Comment se représenter l'irreprésentable, concilier l'inconciliable, avouer l'inavouable ?
Source
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CARNET PSY (n°189)
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Auteur(s) :
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BRACONNIER Alain
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Année de publication :
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2015
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Pages :
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18-20
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Notes :
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4 réf. bibliogr.
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Mots-clés :
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ADOLESCENT ;
AVEU ;
CLIVAGE ;
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ;
MOI ;
NOURRISSON ;
PSYCHISME ;
REPRESENTATION ;
SEPARATION ;
PSYCHANALYSE ;
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Résumé :
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Actes du colloque BB-ADOS 2014 des 17-18 octobre 2014. Dans le développement de notre psyché, trois enjeux psychiques nous sont confrontés : deux concernant autant le bébé que l'adolescent qui sont celui de se représenter l'irreprésentable et de concilier l'inciliable ; le troisième concernant plus l'enfant avançant en âge est celui d'avouer l'inavouable. Face à ces trois questions humaines, la psyché choisit une route aisée : le clivage du Moi, c'est-à-dire la capacité de se diviser avec lui-même que le sujet utilise pour vivre ou survivre.
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