Pédopsychiatrie sociale : enfants placés en institutions pour 'cas sociaux'
Source | PSYCHOTHERAPIES (n°3 vol 30) |
Auteur(s) : | HAYEZ Jean-Yves |
Année de publication : | 2010 |
Pages : | 135-142 |
Mots-clés : | CARENCE AFFECTIVE ; CAS CLINIQUE ; ENFANCE EN DANGER ; PEDOPSYCHIATRIE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHIATRIE SOCIALE ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; ACTION SOCIALE ; |
Résumé : | L'auteur retrace la partie de son itinéraire professionnel qui l'a amené à s'occuper d'enfants défavorisés sociaux, principalement lorsqu'ils étaient placés en institution résidentielle. Il en tire des enseignements à méditer par tous les professionnels : Comment aider ces enfants ? L'écoute suffit-elle ? Que nous apprennent-ils sur le monde ? Quels pièges éviter lors des psychothérapies ? Comment se situer par rapport à leurs familles ? Il pose également la question des véritables progrès sociaux accomplis au fil du temps quant à la prise en charge de ces enfants et de leurs familles. [résumé d'éditeur] |