Le syndrome d'Asperger : capacités verbales et adaptation sociale
| Source | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°101 vol 21) |
| Auteur(s) : | LANDRY M ; BLANC R |
| Année de publication : | 2009 |
| Pages : | 69-84 |
| Notes : | 73 réf. bibliogr. |
| Mots-clés : | ADAPTATION SOCIALE ; ECHELLE D'EVALUATION ; FONCTION COGNITIVE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; SYNDROME D'ASPERGER ; |
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