Etude du développement cognitif et de la pensée logique dans l'anorexie mentale
Source | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°5 vol 54) |
Auteur(s) : | POINSO François ; DA FONSECA David ; CAMERA E ; ZARRO C ; DUVERGER H |
Année de publication : | 2006 |
Pages : | 289-296 |
Notes : | Schémas/Bibliographie/(Pour l'auteur GUELFI J, il ne s'agit pas de GUELFI Julien Daniel) |
Mots-clés : | PIAGET Jean ; ADOLESCENT ; ANOREXIE MENTALE ; PENSEE ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; |
Résumé : | Les jeunes filles présentant une anorexie mentale se présentent habituellement comme des élèves studieuses, mettant en avant leurs performances scolaires pour éviter les soins que nécessite leur état, en particulier l'hospitalisation. Cependant, leur niveau intellectuel réel est discuté dans la littérature, en tenant compte de leur état de dénutrition, de la dépression éventuellement associée et des aspects psychopathologiques de l'investissement cognitif. Peu d'études ont, en revanche, utilisé les épreuves de pensée logique qui peuvent apporter des informations intéressantes s'agissant d'une pathologie qui a un fort impact sur le développement tant physique que psychique.[résumé d'auteur] |
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