Dissociation non-pathologique et pathologique à l'adolescence : évaluation et comparaison sur la population tunisienne
Source | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°2 vol 51) |
Auteur(s) : | MOYANO O ; BOUDEN A ; COLLECTIF ; CHARFI F |
Année de publication : | 2003 |
Pages : | 98-104 |
Notes : | Bibliogr. |
Mots-clés : | DISSOCIATIVE EXPERIENCE SCALE ; TUNISIE ; ADOLESCENT ; ECHELLE D'EVALUATION ; ETUDE COMPARATIVE ; RECHERCHE ; TROUBLE DISSOCIATIF DE L'IDENTITE ; |
Résumé : | Les expériences dissociatives à l'adolescence représentent encore, du point de vue épidémiologique, des données inconnues en ce qui concerne leurs fréquences et leurs formes cliniques en Tunisie. La présente étude propose, à travers une étude comparative entre un échantillon d'adolescents représentatif de la population tunisienne et un échantillon clinique, de répondre à cette problématique. L'outil utilisé est la Dissociative Experiences Scale (DES) dans sa version française. La recherche donne d'emblée un résultat étonnant et paradoxal. En effet, les adolescents du groupe clinique ont des résultats moins élevés globalement que les adolescents de la population générale. Les auteurs en concluent, après avoir vérifié la validité de l'expérimentation, que les adolescents en souffrance psychique se défendent de leur symptomatologie en minorant la cotation d'un tel outil, comme pour se défendre de leurs propres défaillances psychiques.[résumé d'auteur] |
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