Dépression à l'adolescence : réflexions sur un abord indirect en milieu scolaire
Source | NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°4 vol 47) |
Auteur(s) : | CHAINE F ; COSSERON F ; TAIEB N ; FOURNIER S ; EPELBAUM C |
Année de publication : | 1999 |
Pages : | 215-219 |
Mots-clés : | FONDATION VALLEE ; ADOLESCENT ; CADRE THERAPEUTIQUE ; DEPRESSION ; ECOLE ; ENSEIGNANT ; EXPERIENCE ; GROUPE DE PAROLE ; METAPSYCHOLOGIE ; |