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BROUSSEAU G ; FUSON K ; GELMAN R ; PIAGET Jean ; APPRENTISSAGE ; ENFANT ; MATHEMATIQUES ; NOMBRE ; RESOLUTION DE PROBLEME ;Constater que les recherches sur le développement de la pensée chez l'élève partent souvent de la prémisse que ce processus est indépendant de ce que l'enfant apprend effectivement à l'école. Il en résulte un ouvrage qui s'adresse à un large pub[...]