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CB-TOM (Children Battery - Theory of Mind) : résultats préliminaires d’un nouvel outil d’évaluation des théories de l’esprit cognitive et affective chez les enfants de 3 à 11 ans

ANGEARD Nathalie, Aut. ; HUREL Elodie, Aut. ; DELALANDRE Alicia, Aut. ; RADICE Gianluca, Aut. ; BECHARA Mélissa, Aut. | 2023 | p. 115-128

REVUE DE NEUROPSYCHOLOGIE, NEUROSCIENCES COGNITIVES ET CLINIQUES (n°2 vol 15, paru le 31/12/2023)

CHILDREN BATTERY-THEORY OF MIND (CB-TOM) ; COGNITION SOCIALE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; THEORIE DE L'ESPRIT ;

La théorie de l’esprit (ToM) est la capacité d’attribuer des états mentaux à soi-même et aux autres afin de comprendre et-ou de prédire leur comportement. La présente étude vise à évaluer, avec une batterie unique (Children Battery of Theory of [...]