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GIULIANI Fabienne, Aut. ; COUCHEPIN MARCHETTI Béatrice, Aut. ; PERRENOUD Viviane, Aut. | 2018 | p. 2-8De nombreuses études soulignent l’importance d'un contexte thérapeutique dans l’apprentissage des habiletés sociales chez des personnes vivant avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). L’intervention thérapeutique se complexifie lorsqu’il s[...]