Documents disponibles dans cette catégorie (92)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
EDUCATION NATIONALE ; COLLEGIEN ; COMPORTEMENT A RISQUE ; ELEVE ; ENSEIGNEMENT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; HARCELEMENT ; LAICITE ; LYCEEN ; PROCEDURE DISCIPLINAIRE ; REGLEMENTATION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RESPECT ; SANCTION DISCIPLINAIRE ; SECURITE ; VALEUR ; VIOLENCE SCOLAIRE ; EDUCATION ;Sur le rapport du ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse, la première ministre décrète l'actualisation de plusieurs dispositions réglementaires du code de l'éducation, et ce afin de définir les procédures applicables à l'égard des é[...]Le 27 septembre 2023, la Première ministre Elisabeth Borne a décrété la ‘mobilisation générale’ pour mener ‘une lutte implacable’ contre le harcèlement scolaire, qui s'exerce le plus souvent par le biais des réseaux sociaux. Comment le harcèleme[...]Pour cette nouvelle édition du Podcast, le 'FondaMental Talk ', nous recevons David Gourion, médecin psychiatre à Paris et auteur d'ouvrages de vulgarisation sur les maladies mentales. Avec lui, nous allons parler du harcèlement scolaire, de sa [...]BASCOU Agathe, Aut. ; PEFFERKORN Eulalie, Aut. ; SAVALL Frédéric, Aut. ; FARRUGIA Audrey, Aut. ; DUFAYET Laurène, Aut. | 2023 | p. 453-458AGRESSION SEXUELLE ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; STATISTIQUE ; VIOLENCE ; VIOLENCE CONJUGALE ; VIOLENCE FAMILIALE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Objectifs : connaître les différents types de violence interpersonnelles, épidémiologie, dépistage. Savoir dépister des situations de violences interpersonnelles. Améliorer les connaissances sur les violences inhérentes au soin médical et les vi[...]Harcèlement scolaire et violence groupale : comment occuper une place dans le groupe par l’exclusion
ADOLESCENT ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ENFANT ; EPIDEMIOLOGIE ; EXCLUSION ; HARCELEMENT ; VIOLENCE SCOLAIRE ;La prévalence du harcèlement scolaire (acte d’agression délibéré, répété, dans une situation d’inégalité) est élevée en France (10 %) ou aux États-Unis (plus de 40 %), et varie selon les pays, sources d’observation, types de harcèlement, établis[...]Le harcèlement scolaire constitue aujourd’hui une réelle problématique au sein de l’Éducation Nationale. Avec environ 15 % des élèves en âge d’être scolarisés touchés par celui-ci, il paraît important de le comprendre et d’agir. Cette étude a po[...]ENFANCE EN DANGER ; ENFANT MALTRAITE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; HARCELEMENT ; HARCELEMENT MORAL ; JURIDICTION DES MINEURS ; LEGALISATION ; PRISE EN CHARGE ; PROCEDURE JUDICIAIRE ; SANCTION PENALE ; VICTIME MINEURE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; DROIT ;Modifiant plusieurs dispositions législatives du code de l'éducation et du code pénal, le président de la République promulgue la présente loi visant à combattre le harcèlement scolaire en renforçant la prévention des faits de harcèlement scolai[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CITOYENNETE ; CLIVAGE ; CREATIVITE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECOLE ; ELEVE ; PARADOXE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PROCESSUS CREATIF ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SCOLARITE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SUBJECTIVATION ; TRANSMISSION PSYCHIQUE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Quel sens à l’école aujourd’hui dans des sociétés marquées par la violence, la stigmatisation, le harcèlement et le décrochage ? Quelles issues possibles pour les enfants, adolescents, familles et professionnels qui s’y rencontrent ? À travers u[...]KAMMERER Beatrice, Aut. ; ATLAN Justine, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; LANCHON Anne, Aut. ; ROMANO Hélène, Aut. ; BELLON Jean-Pierre, Aut. ; QUARTIER Marie, Aut. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; BUSSON Joelle, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. ; BOISTEAU M, Ill. | 2021 | p. 27-60L’école est un lieu de vie essentiel pour les enfants et les adolescents. A l’image de la société, cette institution est exposée de plus en plus fréquemment à un contexte de violences multiples tout en étant elle-même source de violences plus ou[...]FILLIOZAT Isabelle, Aut. ; RIEFOLO Violène, Aut. ; ROJZMAN Chantal, Aut. ; DURBIANO Lucie, Ill. | Paris : Nathan | 2021 | p. 46Un carnet pour comprendre quand commence le harcèlement et comment y faire face. En France 1 enfant sur 10 est victime de harcèlement au cours de sa scolarité, en primaire ou au collège. Un cahier pour comprendre quand commence le harcèlement et[...]La violence scolaire est une réalité effrayante pour beaucoup, minimisée et ignorée pour certains, commentée et exploitée pour d'autres. Dans cet ouvrage des professeurs, chefs d'établissements, inspecteurs, assistants sociaux, CPE, élèves et pa[...]ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; CITOYENNETE ; ECOLE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EXCLUSION ; IDENTITE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Les adolescents en difficultés scolaires et sociales éprouvent souvent une blessure identitaire due notamment à la stigmatisation et l’exclusion, qui les mettent dans des 'cases'. Face à cette attaque de leur identité dans la Cité, ils construis[...]CAS CLINIQUE ; HARCELEMENT ; RETRAIT RELATIONNEL ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Cette étude illustre l’association entre traumatisme infantile, généralement un harcèlement scolaire et/ou abus sexuel, et la conduite de retrait social. Une revue bibliographique avec les mots clés : hikikomori, claustration, abus sexuel, traum[...]FOURNIER Martine, Coord. ; DEHAENE Stanislas, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Aut. ; DEBARBIEUX Eric, Aut. ; GENDRON Bénédicte, Aut. ; VIRAT Mael, Aut. ; TRECOURT Fabien, Aut. ; BERNARD Pierre-Yves, Aut. ; OLANO Marc, Aut. ; JEANNIN Laurent, Aut. ; CHANGEUX Jean-Pierre, Aut. ; DUBET François, Aut. ; TRICOT André, Aut. ; TADDEI François, Aut. ; FAURE Guillemette, Aut. ; CANNONE Justine, Aut. ; CHARPENTIER Axelle, Aut. ; BEJEAN Mathias, Aut. ; DIRY Jean-Charles, Aut. ; GAUTHIER Stéphane, Aut. | 2020 | p. 1-78KARRAY Amira, Aut. ; VASILE Jennifer, Aut. ; BAGNULO Adriana, Aut. ; GRILLO Mathilde, Aut. | 2020 | p. 39-45JEU DES TROIS FIGURES ; ALEXITHYMIE ; ALTERITE ; EMPATHIE ; ESTIME DE SOI ; PREVENTION ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Cette étude porte sur la prévention de la violence intersubjective en milieu scolaire. Elle interroge l’évolution de l’empathie, de l’alexithymie et de l’estime de soi chez les enfants, à la suite d’un dispositif basé sur le jeu théâtral. Une re[...]ADOLESCENT ; ENFANT ; HARCELEMENT ; MALTRAITANCE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; VICTIME ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Le harcèlement en milieu scolaire se définit comme un comportement agressif, intentionnel et répétitif à l’encontre d’un enfant qui ne parvient pas à se défendre efficacement. Il se caractérise donc par des violences répétées souvent peu visible[...]ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; COLLEGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ECOLE ; EMPRISE ; HAINE ; HARCELEMENT ; NARCISSISME ; PSYCHANALYSE ; PSYCHODYNAMIE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Le harcèlement scolaire est une défense narcissique du sujet vis-à-vis d'une menace de désorganisation psychique et-ou l'affirmation d'un narcissisme triomphant. Chez les auteurs de harcèlement, on repère des troubles psychiatriques narcissiques[...]AGENCE REGIONALE DE SANTE ; ELEVE ; MEDECINE SCOLAIRE ; MOBILISATION ; PEDOPSYCHIATRIE ; PLAN D'ACTIONS ; POLITIQUE DE SANTE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SANTE MENTALE ; TERRITOIRE DE SANTE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SANTE ;Adressée par la ministre des solidarités et de la santé aux directeurs généraux des agences régionales de santé (ARS), la présente circulaire précise les conditions de la contribution des ARS et professionnels de santé à la mise en œuvre du plan[...]A six ans, Sheila a déjà un lourd passé. Abandonnée par sa mère sur une aire d'autoroute, brutalisée par son père, elle ne connaît que la douleur et l'effroi. Le jour où elle bascule à son tour dans la violence en ligotant un camarade à un arbre[...]L’école peut être associée à une souffrance chez l’enfant jusqu’à faire émerger des troubles pédopsychiatriques. C’est ce que l’on observe dans les refus scolaires anxieux et dans les violences scolaires, en particulier dans le harcèlement scola[...]La violence à l’école et le décrochage scolaire constituent une grande préoccupation aussi bien pour les pédagogues, pour les parents que pour les cliniciens. Plusieurs facteurs explicatifs sont proposés. Qu’ils soient d’ordre individuel, famili[...]YAHYAOUI Abdessalem, Aut. ; OUERHANI Nejib, Aut. ; YAHYAOUI D, Aut. ; GAULTIER Sydney, Aut. | 2018 | p. 411-420La violence à l’école et le décrochage scolaire constituent une grande préoccupation aussi bien pour les pédagogues, pour les parents que pour les cliniciens. Plusieurs facteurs explicatifs sont proposés. Qu’ils soient d’ordre individuel, famili[...]AIDE AUX VICTIMES ; ECOLE ; HARCELEMENT ; INTERNET ; RESEAUX SOCIAUX ; VICTIME ; VIOLENCE SCOLAIRE ;COMPORTEMENT SOCIAL ; ECOLE ; ELEVE ; HARCELEMENT ; INFLUENCE SOCIALE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATION ENTRE PAIRS ; VICTIME ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Les situations de harcèlement entre pairs sont répandues en milieu scolaire et surviennent généralement devant des témoins. Ces derniers ont un rôle prépondérant dans les dynamiques sociales constatées et conduisent à assimiler cette forme d’agr[...]ECOLE ; EMPATHIE ; HABILETE SOCIALE ; HANDICAP ; HARCELEMENT ; PSYCHOLOGIE ; RELATION ENTRE PAIRS ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VULNERABILITE ;Le harcèlement scolaire est tardivement devenu un objet de la psychologie scientifique en France. L’approche en termes de développement social – théorie de l’esprit, empathie, attachement – indique que le pair victime comme le pair agresseur man[...]AGRESSIVITE ; ECOLE ; ENFANT ; HARCELEMENT ; INTERNET ; PREVENTION ; PSYCHOLOGIE ; SOCIALISATION ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Le harcèlement, ou bullying, est une forme insidieuse de violence qui s’inscrit dans l’intimité des relations sociales. Il est susceptible d’émerger dans tous les contextes sociaux à tout âge et quels que soient les niveaux culturels des acteurs[...]ADOLESCENT ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; ENFANT ; FACTEUR DE RISQUE ; HARCELEMENT ; INTERNET ; PSYCHOLOGIE ; RESEAUX SOCIAUX ; REVUE DE LA LITTERATURE ; VICTIME ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Nous présentons une synthèse de la littérature internationale sur l’implication des jeunes dans la cyberviolence et le harcèlement. Ces deux phénomènes font l’objet d’études empiriques depuis la fin des années 1990. Leur définition et leurs cara[...]Diversité des caractéristiques des harceleurs et implications pour l’intervention en milieu scolaire
ECOLE ; HARCELEMENT ; PREVENTION ; PROFIL PSYCHOLOGIQUE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Deux perspectives antagonistes coexistent au sujet des harceleurs scolaires. La première attribue les comportements de harcèlement à des déficits de compétences sociales, tandis que la seconde considère le harcèlement comme un comportement strat[...]Moqueries, brimades, coups, racket, insultes ou photos compromettantes postées sur les réseaux sociaux... Le harcèlement scolaire, longtemps nié ou considéré comme un rite de passage, se révèle pourtant lourd de conséquences. Combien d'adolescen[...]ADOLESCENT ; COMPORTEMENT SOCIAL ; COMPORTEMENT VIOLENT ; ECOLE ; EMPATHIE ; ENFANT ; HARCELEMENT ; INTERNET ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; PROFIL PSYCHOLOGIQUE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATION ENTRE PAIRS ; RESEAUX SOCIAUX ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Nous naissons naturellement agressifs car il n’est nul besoin de nous apprendre à nous mettre en colère : la morphologie de cette émotion primaire est d’ailleurs déjà présente chez le foetus de 25 semaines. Il appartient à notre entourage de déc[...]Chacun convient aujourd'hui que la lutte contre le harcèlement scolaire est absolument nécessaire. Mais, trop souvent encore, elle apparaît comme une activité marginale de l'Ecole, alors qu'elle est au coeur de ses missions. Comment, en effet, u[...]FINLANDE ; AGRESSEUR ; ECOLE ; EMPATHIE ; HARCELEMENT ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; VICTIME ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Les conséquences graves du harcèlement scolaire sur la santé physique et psychique des enfants rendent nécessaire la mise en oeuvre de programmes d’intervention efficaces. Cet article a pour objectif de présenter les fondements théoriques, les c[...]BOUC EMISSAIRE ; ECOLE ; FACTEUR DE RISQUE ; HARCELEMENT MORAL ; MALTRAITANCE ; RELATION AGRESSEUR VICTIME ; RELATION ENTRE PAIRS ; SCOLARITE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Le harcèlement à l'école constitue une triste réalité. Fait d'humiliations répétées, de violences physiques ou verbales, il se nourrit de la loi du silence. Insidieux par nature, impensable entre enfants que l'on présuppose innocents, il est sou[...]PETOT Djaouida, Aut. ; GRANDJEAN P, Aut. ; PETOT JM, Aut. ; GONTHIER V, Aut. ; CHALVIDAN E, Aut. | 2017 | p. 361-372QUESTIONNAIRE DE PERSECUTION PAR LES CAMARADES EN 17 ITEMS (PPC-17) ; ADOLESCENT ; AUTOEVALUATION ; DEPISTAGE ; ECOLE ; ENFANT ; HARCELEMENT ; VIOLENCE SCOLAIRE ; EDUCATION ;Notre objectif était d’élaborer un questionnaire crayon–papier d’auto-évaluation des violences subies en milieu scolaire par des enfants ou adolescents de la part d’autres jeunes, applicable dès l’âge de 8 ans et permettant de différencier plusi[...]YAHYAOUI Abdessalem, Dir. ; KARRAY Amira, Aut. ; DURIF-VAREMBONT Jean-Pierre, Aut. ; PIERRE Danièle, Aut. ; SANTA ANA Irène de, Aut. ; GOGUIKIAN RATCLIFF Betty, Aut. ; GRATTON Emmanuel, Aut. ; COMBIER Claudine, Aut. ; GUTTON Philippe, Aut. ; DERIVOIS Daniel, Aut. ; RAOULT Patrick-Ange, Aut. ; MOUCHENIK Yoram, Aut. ; NDENGEYINGOMA Assumpta, Aut. ; ABDELLAOUI Sid, Aut. ; BINETRUY Swan, Aut. ; BENHAYOUN SADAFI May, Aut. ; RIBIERRE MATHELOT Sylvie, Aut. | Paris : In Press | 2017 | p. 270 pagesACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; CULTURE D'ORIGINE ; ENFANT SOLDAT ; ETRANGER ; EXCLUSION ; FACTEUR DE RISQUE ; FANATISME ; GROUPE D'APPARTENANCE ; HAINE ; MIGRANT ; NON DIT ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PULSION DE MORT ; QUESTION DE SOCIETE ; RADICALISATION ; SOCIOPSYCHANALYSE ; STIGMATISATION ; TRANSGRESSION ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VULNERABILITE ;La stigmatisation à l’adolescence a de lourdes répercussions sur la santé psychique, scolaire et sociale de l’adolescent. Souvent fondée sur des stéréotypes, elle peut entraîner une discrimination vécue ou perçue et partagée avec d’autres. Elle [...]ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; ATELIER D'EXPRESSION ; ECOLE ; ELEVE ; MOTIVATION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Face au constat que derrière l’échec et la violence scolaires se cache bien souvent un élève démotivé, en proie à l’anxiété et à la dépression, les acteurs de l’éducation doivent dès lors prendre conscience qu’un changement de système de motivat[...]La montée de la violence semble inexorable : aggravation des inégalités et de la compétition socioprofessionnelle, contrôle sécuritaire et technologique accru des populations, progression des idéologies les plus intolérantes, passages à l'acte a[...]Brimades, rejet, ostracisme, moqueries, insultes, harcèlement, cyber-harcèlement... Toutes ces formes de violence visibles ou invisibles, scolaires ou périscolaires, échappent, pour la plupart d'entre elles, au contrôle des enseignants et des éd[...]J3F ; JEU DES TROIS FIGURES ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; ENFANT ; FORMATEUR ; JEU ; JEU DE ROLE ; PREVENTION ; VIOLENCE SCOLAIRE ;MERCADER Patricia, Dir. ; DURIF-VAREMBONT Jean-Pierre, Dir. ; GARCIA Marie-Carmen, Dir. ; LECHENET Annie, Dir. | Toulouse : Erès | 2016 | p. 270COLLEGE ; ELEVE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; FILLE ; GARCON ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; INFLUENCE SOCIALE ; LYCEE ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ; RELATION ENTRE PAIRS ; RELATION HIERARCHIQUE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;Sur la base d’interviews et d’observation dans des collèges et lycées, cet ouvrage montre comment les violences entre élèves sont liées à des modèles de virilité et de refus du féminin, et comment les adultes, tout en luttant contre ces violence[...]De nombreux travaux anglo-saxons ont souligné la fréquence des violences entre enfants dans le cadre scolaire et démontré que celles-ci ont des conséquences psychologiques et psychopathologiques, parmi lesquelles les troubles anxieux sont partic[...]ADOLESCENT ; ANGOISSE ; CAS CLINIQUE ; CORPS ; LANGAGE ; MORT ; PARENT ; PREADOLESCENT ; PSYCHODRAME ; RELATION PARENT ENFANT ; SEPARATION ; VIOLENCE SCOLAIRE ;CAS CLINIQUE ; DEUIL ; EXCLUSION ; GUERRE ; HARCELEMENT MORAL ; INFANTICIDE ; MALTRAITANCE ; MANIPULATION ; PAUVRETE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; SOCIETE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; VICTIME ; VIOLENCE ; VIOLENCE FAMILIALE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ; PSYCHOLOGIE ;Elles sont épuisées, dans l'incompréhension, détruites. Partagées entre la culpabilité, la honte, la peur, le doute, elles sont convaincues de n'être plus rien, de n'avoir jamais été qui que ce soit. Hommes, femmes ou enfants, elles se trouvent [...]FRIED Itzhak ; MILGRAM Stanley ; SYNDROME E ; ZIMBARDO Philippe ; ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; COMPORTEMENT VIOLENT ; CONSEQUENCE ; COUPLE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; ETHOLOGIE ; INSTITUTION ; NEUROPHYSIOLOGIE ; VIOLENCE ; VIOLENCE CONJUGALE ; VIOLENCE FAMILIALE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ;La violence fait peur aux éducateurs et aux professionnels de la santé et de l'action sociale. Il s'agit pourtant jusqu'à un certain point d'un processus normal chez tout être vivant. Toute violence, même pathologique, ne se laisse pas comprendr[...]QUEBEC ; ADOLESCENT ; BISEXUALITE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; ELEVE ; ENQUETE ; ESTIME DE SOI ; ETUDIANT ; FACTEUR DE RISQUE ; FEMINITE ; HARCELEMENT ; HETEROSEXUALITE ; HOMOPHOBIE ; HOMOSEXUALITE ; JEUNE ADULTE ; MASCULINITE ; NORME SOCIALE ; PREVENTION ; PSYCHOLOGIE ; RELATION ENTRE PAIRS ; RELATION FAMILIALE ; SANTE MENTALE ; SEXUALITE ; SOCIOLOGIE ; STIGMATISATION ; STRESS ; VIOLENCE FAMILIALE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VULNERABILITE ;Les normes traditionnelles de genre prescrivent l’adéquation de l’expression de la masculinité et de la féminité au sexe anatomique de naissance. Les personnes qui présentent des variations dans l’expression de genre sont sujettes à diverses for[...]ADOLESCENT ; BOUC EMISSAIRE ; COLLEGE ; ECOLE ; ENFANT ; HARCELEMENT MORAL ; LYCEE ; PREVENTION ; TEMOIGNAGE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Julie lunettes, baptisée ainsi par ses camarades de classe, s'est jetée du troisième étage de son immeuble, épuisée par des années de harcèlement. Camille, incapable de supporter sa nouvelle 'rivale' et l'abandon des autres, a sombré dans une pr[...]ABSENTEISME ; AGRESSEUR ; CONSEQUENCE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ECOLE ; ENFANT ; EPIDEMIOLOGIE ; FACTEUR DE RISQUE ; RELATION ENTRE PAIRS ; RISQUE SUICIDAIRE ; VICTIME ; VIOLENCE SCOLAIRE ;On parle de harcèlement scolaire lorsqu'un élève est soumis de manière répétée et à long terme à des comportements intentionnellement agressifs visant à lui porter préjudice, le blesser, le mettre en difficulté et établir une relation dominant-d[...]COMPORTEMENT ; CRIME ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; GROUPE ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; HOMICIDE ; INFORMATION ; INTERNET ; MEDIA ; NORME SOCIALE ; PSYCHOLOGIE ; QUESTION DE SOCIETE ; RESEAUX SOCIAUX ; SOCIETE ; TERRORISME ; VIDEO ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;School shooting : fusillade à l'école au cours de laquelle un élève cible son institution afin de tuer le plus grand nombre possible d'élèves et d'enseignants avant, le plus souvent, de se suicider ou de tomber lui-même sous les balles des force[...]BELGIQUE ; FRANCE ; QUEBEC ; SUISSE ; ADULTE ; AGRESSIVITE ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ATTACHEMENT ; COMPORTEMENT VIOLENT ; DEVIANCE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; EDUCATION ; ELEVE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ETIOLOGIE ; EXCLUSION ; HARCELEMENT ; INCIVILITE ; MOTIVATION ; NORME SOCIALE ; PAIR AIDANT ; PARENT ; POUVOIR ; PREVENTION ; RECHERCHE ; VICTIME ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;Cet ouvrage est le fruit d'un travail collectif regroupant des chercheurs français, belges, suisses, espagnols et québécois autour du thème de la violence à l'école. Il permet un regard croisé sur différents facteurs qui peuvent influencer la mi[...]MINISTERE DES DROITS DE LA FEMME, Aut. 2014FEMME ; LOGEMENT SOCIAL ; MUTILATION SEXUELLE ; PLAN D'ACTIONS ; POLITIQUE SOCIALE ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; RESPECT ; VIOL ; VIOLENCE ; VIOLENCE CONJUGALE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;Le 3e plan interministériel contre les violences faites aux femmes avait regroupé un très grand nombre de mesures (61 mesures) dont le suivi n'a été qu'imparfaitement assuré avant la création d'un ministère des Droits des femmes spécifiquement i[...]KUBISZEWSKI Violaine, Aut. ; FONTAINE Roger, Aut. ; CHASSEIGNE Gérard, Aut. ; RUSCH Emmanuel, Aut. | 2014 | p. 261-267QUESTIONNAIRE AGRESSEUR-VICTIME REVISE D'OLWEUS ; ADOLESCENT ; AGRESSEUR ; EVALUATION ; QUESTIONNAIRE ; VICTIME ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Cette étude a pour but d'évaluer la validité de l'adaptation française du Questionnaire Agresseur-Victime révisé (Bully-Victim Questionnaire revised [BVQr]) administré au cours d'entretiens individuels avec des adolescents. Cet outil permet d'id[...]ADOLESCENT ; ECOLE ; ENFANT ; HARCELEMENT ; INSTITUTION ; LIEN SOCIAL ; MORALE ; PARENT ; PSYCHOTHERAPIE BREVE ; SCIENCES PHYSIQUES ; SOCIETE ; SOCIOLOGIE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TEMOIGNAGE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;"Les codes de la cour de récré sont clairs : 1 - Les problèmes se règlent d'abord entre enfants. - 2 - Celui ou celle qui déroge à cette règle à partir du CM1 perd considérablement de sa ""popularité"". Quand les parents, voulant bien faire, vol[...]ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; ECOLE ; ENQUETE ; ETUDE COMPARATIVE ; HARCELEMENT MORAL ; INTERNET ; PREVALENCE ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; TROUBLE REACTIONNEL ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Les recherches portant sur le bullying scolaire ('harcèlement' scolaire) montrent qu'il existe des problèmes psychosociaux caractérisant de façon spécifique les élèves impliqués dans les différents 'statuts' (victime, agresseur, agresseur-victim[...]ACTING ; ADOLESCENT ; AGRESSION SEXUELLE ; BANLIEUE ; BOUC EMISSAIRE ; CAS CLINIQUE ; CRISE D'IDENTITE ; DELINQUANCE JUVENILE ; DEPRESSION ; FIXATION ; HOMICIDE ; IMAGE DE SOI ; INHIBITION ; JOUISSANCE ; LIBIDO ; METAPSYCHOLOGIE ; MIROIR ; PERVERSION ; PHOBIE SCOLAIRE ; POIDS ; PSYCHOPATHOLOGIE ; REPRESENTATION PULSIONNELLE ; SEXUALITE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SUBJECTIVATION ; SUICIDE ; SYMPTOMATOLOGIE NEVROTIQUE ; SYMPTOMATOLOGIE PSYCHOTIQUE ; SYMPTOME ; TAG ; TRANSGRESSION ; VIE PSYCHIQUE ; VIOL ; VIOLENCE SCOLAIRE ; PSYCHANALYSE ;Cet ouvrage se propose de s'intéresser davantage aux processus inconscients de la vie psychique qu'aux étiquettes diagnostiques, car figeant l'adolescent dans des 'cases', bien que par essence à cette période de la vie tout reste évolutif. Alors[...]Installé dans trois villes françaises, le Centre de recherche sur l'interaction et la souffrance scolaire (Criss) s'adresse aux élèves mais aussi aux parents et aux enseignants. Apaiser la souffrance des élèves, de leurs parents et des enseignan[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTONOMIE ; CAS CLINIQUE ; CAUSALITE PSYCHIQUE ; CLIVAGE ; CONDUITE A TENIR ; CONFIANCE ; DEPENDANCE PSYCHIQUE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECOLE ; ELEVE ; ENFANCE EN DANGER ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; PEUR ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SCOLARISATION ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ; EDUCATION ;La scolarisation des enfants avec troubles du comportement relève parfois du parcours du combattant, et la déstabilisation généralisée participe à cette difficulté. Qui sont ces élèves en souffrance qui mettent nos classes à mal ? Il y a des pro[...]ECOLE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; HARCELEMENT MORAL ; INTERNET ; RELATION DOMINANT DOMINE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Les termes bullying dans les pays anglo-saxons, intimidation au Québec et harcèlement en France recouvrent un même phénomène qui possède trois caractéristiques principales : une conduite agressive intentionnelle, qui se répète régulièrement, qui[...]ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; COMPORTEMENT VIOLENT ; CONFLIT ; CRUAUTE ; DEFINITION ; ECOLE ; ECOLE MATERNELLE ; ENFANT ; PASSAGE A L'ACTE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION ENTRE PAIRS ; RELATION FAMILIALE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PEDAGOGIQUE ; REPETITION ; REPRESSION PSYCHIQUE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGIE ;Le trouble dans l’école prend souvent la forme de la violence. Après avoir défini celle-ci et décrit les formes qu’elle peut prendre dans le contexte scolaire (passage à l’acte, style relationnel, troubles du comportement, jeux violents, harcèle[...]ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; COLLEGE ; COLLEGIEN ; CONFLIT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL ; LYCEE ; LYCEEN ; MATURATION ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ; PSYCHOLOGIE ;Le sujet se constitue aussi par la violence et l'agressivité. À l'adolescence, avec la reviviscence du sexuel, le sujet en construction apprend normalement à contenir et à canaliser son agressivité, en lien avec la violence du sexuel. La cliniqu[...]Jeu de rôle permettant d’occuper successivement la place de victime, d’agresseur ou de redresseur de torts, le 'Jeu des trois figures' permet aux enfants de moyenne et grande section de maternelle en mal de 'faire semblant' d’acquérir de nouvell[...]COMPORTEMENT VIOLENT ; ECOLE ; ELEVE ; PASSAGE A L'ACTE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION PARENT ECOLE ; TRANSGRESSION ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;Depuis des années, l'institution scolaire paraît impuissante à répondre aux manifestations du malaise des élèves, qui se traduisent par des passages à l'acte de plus en plus violents. Ces comportements transgressifs et traumatisants déstabilisen[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; ADAPTATION SOCIALE ; COMPETENCE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; COMPORTEMENT VIOLENT ; ECOLE ; EDUCATION ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; FAIT DIVERS ; HARCELEMENT MORAL ; INCIVILITE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SANCTION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;L'auteur envisage les troubles dans l'école, du fait des enfants et du fait des adultes. Considérant que l'école est 'bousculée par les difficultés relationnelles', elle précise les termes entendus et utilisés dans l'environnement scolaire actue[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADAPTATION SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTORITE ; CAS CLINIQUE ; COMPETENCE ; COMPORTEMENT VIOLENT ; COMPREHENSION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ECOLE EXPERIMENTALE ; ECOLE MATERNELLE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXCLUSION ; INCIVILITE ; INSTITUTION ; MEDIATION SOCIALE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PARENTALITE ; PARTENARIAT ; PASSAGE A L'ACTE ; PEDAGOGIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PSYCHIATRISATION ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; QUESTION DE SOCIETE ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; SOCIALISATION ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRANSGRESSION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ; EDUCATION ;Les violences qui troublent le milieu scolaire préoccupent de plus en plus les différents acteurs concernés (enseignants, médecins, parents et pouvoirs publics). Les problèmes comportementaux (autrement dit, les fameux 'troubles du comportement'[...]AINSWORTH Mary D. Salter ; BOWLBY John ; ATTACHEMENT ; COMPORTEMENT VIOLENT ; COMPREHENSION ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; ELEVE ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; ETUDE LONGITUDINALE ; EVITEMENT ; INSTITUTION ; INTERACTION PRECOCE ; MEDECINE SCOLAIRE ; MOTIVATION ; PASSAGE A L'ACTE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SOCIALISATION ; THEORIE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGIE ;Les violences des enfants au sein des écoles sont l’objet de vives préoccupations même si les données de recherches dressent un tableau plus nuancé. Les études longitudinales sont utiles pour décrire l’évolution des comportements violents commun[...]AIN Joyce, Dir. ; GOLSE Bernard ; ROUSSILLON René ; BONNET Gérard ; RAMAGE Nicole ; OSTERMANN Gérard ; COMBE Colette ; GUTTON Philippe ; ZAOUCHE-GAUDRON Chantal ; MOLINIER Pascale ; SUDRES Jean-Luc ; NATHAN Tobie ; AJZENBERG Daniel ; PIRLOT Gérard ; FAURY Robert ; ROUCOULES Alain | Toulouse : Erès | 2012 | p. 222ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; ANOREXIE ; AUTRE ; CORPS ; COUPLE ; HONTE ; INCESTE ; PEUR ; PSYCHANALYSE ; QUESTION DE SOCIETE ; TERRORISME ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VIOLENCE ; VIOLENCE CONJUGALE ; VIOLENCE FAMILIALE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ; SOCIETE ;Un élève frappe un autre élève dans la cour d'un établissement scolaire. Un enseignant humilie ses élèves cours après cours. Un homme bat sa compagne. Une femme rabaisse son compagnon. Un manager harcèle ses collègues. Un automobiliste s'en pren[...]ADOLESCENT ; AGRESSION ; BISEXUALITE ; COMPORTEMENT A RISQUE ; COMPORTEMENT SEXUEL ; ECHELLE D'EVALUATION ; ECOLE ; FILLE ; GARCON ; HOMOPHOBIE ; IDEATION SUICIDAIRE ; IDENTITE ; JEUNE ADULTE ; PSYCHANALYSE ; SUICIDE ; TENTATIVE DE SUICIDE ; VICTIME ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ;De nombreuses recherches, principalement nord-américaines, ont mis en évidence un lien significatif entre orientation sexuelle et comportements suicidaires des adolescent(e)s, et des jeunes adultes (Beck & al., 2010). L’homophobie à laquelle les[...]ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; HOMICIDE ; PASSAGE A L'ACTE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;En 1999, deux adolescents ont ouvert le feu sur leurs camarades de classe à Columbine High School (États-Unis) et se sont ensuite suicidés. La littérature anglo-saxonne sur ces passages à l'acte vise à les prévenir en identifiant des critères d'[...]Plus connu dans les pays anglo-saxons sous le terme de school bullying', le harcèlement scolaire se caractérise par l'usage répété, non seulement de la violence physique, mais également de moqueries et autres humiliations de certains élèves sur[...]BEDIN Véronique, Coord. ; DORTIER Jean-François, Coord. | Auxerre : Sciences Humaines | 2011 | p. 255CRIMINALITE ; EXCLUSION ; INCIVILITE ; POLITIQUE ; QUESTION DE SOCIETE ; TRAVAIL ; VIOLENCE ; VIOLENCE CONJUGALE ; VIOLENCE FAMILIALE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ;La violence traverse le temps, les cultures, les classes sociales et, dès que l'on cherche à la contenir ou à la canaliser, elle resurgit ailleurs sous une autre forme. Aujourd'hui, elle semble omniprésente : impossible d'ouvrir un journal, Inte[...]ACTION EDUCATIVE EN MILIEU OUVERT ; ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; ALTERITE ; CAS CLINIQUE ; CONCEPT ; DELINQUANCE ; DELINQUANCE JUVENILE ; DELIT ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ETHIQUE ; EXCLUSION ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; HISTORIQUE ; INCIVILITE ; JUSTICE ; LEGISLATION ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; POLITIQUE SOCIALE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE ; PSYCHANALYSE ; SANCTION ; SOCIETE ; THEORIE ; TRAUMATISME ; TRAVAIL EN EQUIPE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VICTIME ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Notre société considère que les problèmes de la jeunesse relèvent d'une démarche d'éducation. Quelles approches sont mises en oeuvre par les professionnels pour contenir la violence de certains jeunes et mener à bien leur mission éducative ? L'a[...]Hormis quelques cas extrêmes, il est souvent fait peu de cas du harcèlement à l'école, souvent tu ou minimisé par les adultes. Pour autant, les professionnels des antennes de téléphonie sociale de l'École des parents et des éducateurs constatent[...][s.n.] | 2010 | p. 13-37PRATIQUE DU SOIN ; PRECARITE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; SANTE MENTALE ; SECURITE ; SOCIETE ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Un dialogue permanent permet de recréer un climat de confiance entre jeunes et adultes. [résumé d'auteur]L'institution scolaire est régulièrement confrontée à la question de la violence : de la maternelle au lycée elle concerne les élèves contre eux-mêmes, la violence entre élèves, familles et enseignants mais également la violence de l'institution[...]AUTRE ; CONFIANCE ; DELIRE DE PERSECUTION ; LIEN SOCIAL ; MELANCOLIE ; MIGRANT ; PARANOIA ; POLITIQUE SOCIALE ; PRECARITE ; PRINCIPE DE PRECAUTION ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RECUEIL DE DONNEES ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SANTE MENTALE ; SECURITE ; SOCIETE ; SORTIE D'ESSAI ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; PRATIQUE DU SOIN ;Les auteurs de ce dossier nomment paranoïa sociale la capacité de l'individu et de la société à projeter l'intolérable à l'extérieur. Comme base de la psychologie collective, les processus projectifs se développent normalement, mais peuvent s'ex[...]ELEVE ; ENFANT ; MALTRAITANCE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SOCIOLOGIE ; STATISTIQUE ; VECU ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;L'article a pour objet de montrer l'existence de deux représentations opposées de la violence scolaire. la première résulte de la statistique des 'actes violents' élaborés par le ministère de l'éducation nationale lors de la mise en place du log[...]La France est plus touchée que le Brésil par la violence à l'école, Alors que ce pays connaît des niveaux de violence endémique, comment l'école parvient-elle à se préserver ? Quels enseignements tirer de l'expérience brésilienne ? A partir d'un[...]FOURNIER F, Coord. ; MARMION JF ; GIAMPINO Sylviane ; SCHNEIDER BH ; FOUNIER L ; TROGER V ; HUDSON G ; DORTIER Jean-François ; BONNET J | 2009 | p. 32-57ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; DELINQUANCE JUVENILE ; DEPISTAGE ; ENFANT ; ETUDE CRITIQUE ; FILLE ; GARCON ; INCIVILITE ; JEU VIDEO ; MEDIA ; NORME SOCIALE ; PREVENTION ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; TRANSGRESSION ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;La violence des enfants et des adolescents est devenue un enjeu majeur dans les démocraties riches et pacifiées... Pas un jour sans que les médias n'égrènent des faits divers mettant en scène la 'violence scolaire', que les politiques assurent d[...]La violence scolaire a pris une importance notable depuis les années 1980. Elle touche plus particulièrement les adolescents mais concerne également les enseignants. Elle entraîne chez eux de vives inquiétudes. Il s'agit non seulement de violenc[...]AGRESSION ; BOUC EMISSAIRE ; ECOLE ; ENFANT ; HARCELEMENT MORAL ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;Le harcèlement en milieu scolaire n'a fait l'objet d'une étude que depuis une dizaine d'années. Ce phénomène concerne environ 15% des enfants d'âge scolaire et ce chiffre est identique dans tous les pays du monde où l'obligation scolaire est res[...]Dans l'école, les phénomènes de violence paraissent récurrents et indépassables. La conviction est parfois définitive que désormais rien ne peut être entrepris pour la réduire et la réguler constructivement. Les structures en place ne parviennen[...]AGRESSIVITE ; APPRENTISSAGE ; AUTORITE ; CLASSIFICATION ; COMPREHENSION ; CONCEPT ; CONFLIT ; CONFLIT PSYCHIQUE ; CRISE ; ECOLE ; EDUCATION ; ENSEIGNANT ; ETHIQUE ; ETHOLOGIE ; INCIVILITE ; LEGISLATION ; MALTRAITANCE ; NORME ; PAROLE ; POLITIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSION ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SAVOIR ; SOCIOLOGIE ; SOI ; SUJET ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;ENFANT ; GUERRE ; HAINE ; IMAGE ; MALADE MENTAL ; MALTRAITANCE ; MEDIA ; PERSONNE AGEE ; POUVOIR ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; QUESTION DE SOCIETE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SEXE ; TELEVISION ; TERRORISME ; TRAVAIL ; VIOLENCE ; VIOLENCE FAMILIALE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGIE ;