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TEST PSYCHOMOTEURSynonyme(s)
bilan psychomoteur
évaluation psychomotrice
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DESSIN DU BONHOMME ; CAS CLINIQUE ; CHUTE ; DESSIN ; IMAGE DU CORPS ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MALADIE DE PARKINSON ; PERSONNE AGEE ; SCHEMA CORPOREL ; TEST PSYCHOMOTEUR ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ;La chute chez la personne âgée, compte tenu de sa fréquence et de son retentissement physique, psychique et social, est reconnue comme un problème de santé publique. Elle vient faire rupture dans la vie du sujet âgé et retentit sur l'ensemble de[...]Dans cet article, l'auteur propose une rencontre entre un enfant en difficulté scolaire et la thérapie psychomotrice. Il s'agit pour cet enfant sans troubles spécifiques, accueilli en CAPP de faire émerger par le corps, l'intelligence ou les int[...]Le test du schéma corporel (Meljac, Stambak et Bergès, 1966) constitue un outil précieux et unique dans l'approche développementale de la représentation que l'enfant a des parties de son corps. [résumé d'auteur]L'exercice de la psychomotricité en psychiatrie auprès d'adultes se heurte à une absence de critères d'évaluation spécifique. Cette étude vise à mettre en évidence l'influence du toucher sur le décalage éventuel entre la représentation que le su[...]Les particularités de fonctionnement des personnes atteintes de troubles envahissants du développement imposent un accompagnement adapté pour une meilleure intégration sociale. Le psychomotricien doit pouvoir, comme les autres professionnels, ap[...]AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; EAU ; ENFANT ; PATAUGEOIRE ; PSYCHOMOTRICIEN ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOSE INFANTILE ; TEST PSYCHOMOTEUR ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; PSYCHOTHERAPIE ;Psychoses et autismes infantiles : deux types de pathologies complexes, deux formes graves de troubles de la personnalité. Comment briser la muraille autistique ? Comment aider l'enfant psychotique à sortir du chaos qu'il éprouve ? L'une des voi[...]Le trouble déficitaire de l'attention a la caractéristique d'être en perpétuelle évolution sur le plan des modèles théoriques. Les deux modèles centraux actuels mettent en avant et l'inhibition de la réponse et l'aversion du délai. Ces deux élém[...]PFITZENMEYER P ; MANCKOUNDIA Patrick ; ROUAUD O ; FOLL GARCIA MB ; GIROUD M ; MOUREY F | 2008 | p. 703-712AIDE TECHNIQUE ; ARBRE DECISIONNEL ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMMUNICATION VERBALE ; ERGOTHERAPEUTE ; ERGOTHERAPIE ; LANGAGE GESTUEL ; LIEN SOCIAL ; MALADIE NEUROMUSCULAIRE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; QUESTIONNAIRE ; RELATION FAMILIALE ; SCLEROSE LATERALE AMYOTROPHIQUE ; TEST ; TEST NON VERBAL ; TEST PSYCHOMOTEUR ;ECHELLE DE DEVELOPPEMENT MOTEUR DU JEUNE ENFANT DE 0 A 4 ANS DEF-MOT ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; TEST PSYCHOMOTEUR ;Actes de l'Université d'Eté de l'Institut Supérieur de Rééducation PsychomotriceDEPRESSION ; ECOUTE ; EMOTION ; EQUITHERAPIE ; HISTOIRE ; PSYCHOMOTRICIEN ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOSE ; REGRESSION ; SOIN ; TEST PSYCHOMOTEUR ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; PRATIQUE DU SOIN ;ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; CORPS ; DANSE ; ESPACE TRANSITIONNEL ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; JEU ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; RELAXATION ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SYMBOLISATION ; TEST PSYCHOMOTEUR ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; PSYCHOTHERAPIE ;Le corps, à l'adolescence, est le siège de préoccupations brûlantes, essentielles, existentielles. Objet de haine autant qu'objet d'amour, objet d'attention et de soins parfois excessifs qui peuvent aller jusqu'à la maltraitante, ou au contraire[...]APPRENTISSAGE ; CAS CLINIQUE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PHYSIQUE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; EVALUATION ; MOTRICITE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHOMOTRICITE ; TEST ; TEST D'APTITUDE ; TEST D'EFFICIENCE ; TEST DE DEVELOPPEMENT ; TEST DE PERSONNALITE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ; TEST PSYCHOMOTEUR ; TEST VERBAL ; TRISOMIE 21 ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Cet ouvrage se présente comme une 'boîte à outils' pour le psychologue qui souhaite évaluer un enfant, en particulier s'il est porteur d'une déficience motrice, sensorielle et/ou mentale, d'un polyhandicap, de troubles autistiques ou de troubles[...]