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A partir de rencontres cliniques avec des artistes contemporains (ici Boris), nous explorons la place du corps dans la création, à travers la notion de rythme. Le rythme ne se résoudrait ni à la rythmicité, ni au tempo, ni à la métrique seuls, m[...]ACTIVITE CULTURELLE ; ACTIVITE INTELLECTUELLE ; ACTIVITE PHYSIQUE ; ANIMATION ; ART ; ATELIER D'EXPRESSION ; CHANT ; COMMUNICATION ECRITE ; CONSEQUENCE ; CUISINE ; DANSE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; EXPRESSION CORPORELLE ; FETE ; JARDINAGE ; JEU ; LECTURE ; MUSIQUE ; REPAS ; RYTHME ; SPIRITUALITE ; THEATRE ; THEORIE ; VIEILLISSEMENT ; PSYCHOLOGIE ;La perte d'autonomie des personnes âgées est un véritable problème de santé publique. Pour y remédier, des solutions diversifiées et individualisées sont à envisager. Cet ouvrage propose 400 fiches-actions, illustrées de dessins explicatifs, per[...]AMY Marie-Dominique, Dir. ; AMBROISE Pascale ; BARRAL Armelle ; CHAUVET Muriel ; CICCONE Albert ; CULLERE-CRESPIN Graciela ; GOLSE Bernard ; HAAG Geneviève ; JOLY Fabien ; LAZNIK Marie-Christine ; LHEUREUX-DAVIDSE Chantal ; MUNNICH Arnold ; PINILO Fabienne ; SADOUN Patrick | Toulouse : Erès | 2016 | p. 332ADOLESCENT ; ADULTE ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; CONTRE TRANSFERT ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; EXPLORATION MEDICALE ; HOPITAL DE JOUR ; IDENTIFICATION ADHESIVE ; IMAGE DU CORPS ; INSTITUTION ; LANGAGE ; NOURRISSON ; PERE ; PRATIQUE DU SOIN ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE PSYCHANALYTIQUE ; PUBERTE ; RYTHME ; SENSORIALITE ; SENSORIMOTRICITE ; STEREOTYPIE ; SYNDROME D'ASPERGER ; TEMOIGNAGE ; TRANSFERT ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; VIDEO ; PSYCHANALYSE ;Suivis thérapeutiques individuels ou de groupe, à tous les âges de la vie (des bébés aux adultes), soutiens aux équipes (analyse des pratiques, analyse institutionnelle, supervisions) : les approches psychanalytiques ne font jamais abstraction d[...]CONSCIENCE ; CORPS ; DUALISME ; HISTOIRE ; MUSCLE ; PSYCHOMOTRICITE ; RESPIRATION ; RYTHME ; SPIRITUALITE ; SYMBOLIQUE ; TRADITION ; YOGA ;Objectifs : Cet article a pour vocation d’explorer la manière dont la mise en place d’un atelier danse en hôpital psychiatrique interroge la spatialité et ses enjeux dans la cure des psychoses. Méthode : Le dispositif de l’atelier accueille auss[...]21E SIECLE ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; ESPACE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; INTERNET ; MALADIE ; PROTOCOLE DE SOINS ; PSYCHOLOGIE MEDICALE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; RYTHME ; SOIN ; SOIN TECHNIQUE ; TECHNOLOGIE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; TELEMEDECINE ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ; TEMPS ; VECU ; PRATIQUE DU SOIN ;Le patient a toujours vécu sa maladie aux rythmes des thérapeutiques et des connaissances de son temps. Il en est de même aujourd’hui, mais le monde du XXIe siècle constitue un tel basculement, avec notamment les progrès en génétique et dans le [...]Dormir : une chose naturelle A laquelle nous consacrons un tiers de notre vie... Mais A quoi sert de dormir ? N'est-ce pas une perte de temps comme tend A le suggérer notre rythme de vie contemporain ? En deçA de tous les discours sur l'importan[...]BOURGOIS Cécile, Aut. ; COCHET Roselyne, Aut. 2016CHRONICITE ; ORGANISATION ; QUALITE DES SOINS ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RYTHME ; SOIN ; TEMPS ; TEMPS DE TRAVAIL ; TEMPS INFORMEL ; VIE QUOTIDIENNE ; PRATIQUE DU SOIN ;Bibliographie réalisée dans le cadre du réseau Ascodocpsy pour la Commission Écoles Paramédicales contenant des références d'articles, d'ouvrages, de rapports et publications en ligne, ainsi que de mémoires de 2006 à 2016.Dominique Cupa propose l’existence d’une trame, générée par le moi inconscient, constitutive du fantasme. A partir de Freud et l’accent qu’il met sur la périodicité de la prise d’information vers le monde externe, l’auteur propose qu’une structu[...]AFFECT ; AUTISME INFANTILE ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; LANGAGE ; PSYCHANALYSE ; RYTHME ; VOIX ;Le sujet autiste investit le langage quand il l'acquiert de manière particulière, dans une communication factuelle et monocorde qui traduit une désorganisation des limites corporelles et une difficulté de psychisation. Ayant pu faire l'expér[...]DISTANCE THERAPEUTIQUE ; EDUCATION ; EDUCATION SPECIALISEE ; INSTITUTION ; MEDIATION SOCIALE ; PHILOSOPHIE ; PSYCHANALYSE ; RITE ; RYTHME ; TRAVAIL SOCIAL ; VIE QUOTIDIENNE ; VIOLENCE ;Les éducateurs sont les spécialistes du quotidien en institution, notamment en internat, à travers le soin, l'accompagnement, l'aide, qui sont de véritables savoir-faire trop souvent ignorés. Or les tracasseries pour faire vivre ce quotidien se [...]CADRE DE SANTE ; GESTION DU PERSONNEL ; IMPLICATION ; MANAGEMENT ; PLANNING ; REDUCTION DU TEMPS DE TRAVAIL ; RYTHME ; TEMPS DE TRAVAIL ;Bien qu'initialement dérogatoire, le travail en douze heures s'étend désormais à un grand nombre de services et de pôles hospitaliers. A tel point que les cadres en véritables équilibristes, doivent composer de nouvelles trames et une nouvelle o[...]FABAS Laure, Aut. ; ROUX-BAILLET Catherine, Aut. 2015CHRONOBIOLOGIE ; MANAGEMENT ; RYTHME ; SOMMEIL ; SYNDROME METABOLIQUE ; TRAVAIL DE NUIT ; TRAVAIL EN EQUIPE ; TROUBLE DU RYTHME VEILLE SOMMEIL ; PRATIQUE DU SOIN ;Bibliographie réalisée dans le cadre du réseau Ascodocpsy pour la Commission Écoles Paramédicales contenant des références d'articles, d'ouvrages, de rapports et publications en ligne, de thèses et mémoires ainsi que des textes officiels de 2001[...]BEN SOUSSAN Patrick, Dir. ; BUSTARRET Anne H ; CAZALET Marie-Hélène ; CONTESSE Mimi ; MOREAU Michèle | Toulouse : Erès | 2014 | nouv. éd. augment. | p. 116"Un, deux, trois, nous irons au bois... Quatre, cinq, six, cueillir des sons, des musiques, des rythmes, des gestes, des jeux de doigts, de bouche et de voix... Sept, huit, neuf, pour dire des comptines, chansonnettes, devinettes, formulettes [...]La vie moderne est une constante accélération. Jamais auparavant les moyens permettant de gagner du temps n'avaient atteint pareil niveau de développement, grâce aux technologies de production et de communication ; pourtant, jamais l'impression [...]MICHON Marie-Lorraine ; FOREST DIVONNE Myriam de la ; PRANG Isabelle ; LOBRYEAU DESNUS Christiane | 2014 | p. 62-81Cette étude s'intéresse à la capacité à chanter d'un groupe d'enfants sourds profonds porteurs d'un implant cochléaire. Dans ce but, une analyse subjective et objective des productions de deux comptines ('Alouette' et 'Promenons-nous dans les bo[...]CAS CLINIQUE ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; LANGAGE ; MANIE ; METAPHORE ; MUSIQUE ; RYTHME ; PSYCHANALYSE ;Quelle relation y-a-t-il entre la musique – asémantique – et la psychanalyse, dont la pratique est fondée sur le langage ? Nous allons étudier le lien entre musique et psychanalyse à partir de la question du rythme – dans la parole, les agisseme[...]DUCOURNEAU Gérard, Aut. ; CABRERO Alain, Préf. ; DUFAURE Pierre, Préf. | Paris : Dunod | 2014 | 2° éd. | p. VI-175BENENZON Rolando ; COMMUNICATION ; ECOUTE ; EXERCICE PRATIQUE ; GESTE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; MUSICOTHERAPIE ; MUSIQUE ; REEDUCATION ; RELATION ; RYTHME ; SON ; PSYCHOTHERAPIE ;A la frontière de la pratique de soin et de la relation d'aide, la musicothérapie se développe au sein des institutions hospitalières et chez beaucoup de soignants, comme dans les services de pédiatrie, de gérontologie en anesthésie, ou encore c[...]FONCTION CONTENANTE ; INTERACTION PRECOCE ; INTERSUBJECTIVITE ; NOURRISSON ; RYTHME ; SEPARATION INDIVIDUATION ;L'hypothèse de l'auteur est que l'intersubjectivité naît d'une rencontre entre le bébé et ses partenaires humains et non d'une séparation à partir d'un état symbiotique ou adhésif entre la mère et le bébé. Il importe à cet égard de distinguer en[...]DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; FOETUS ; IDENTITE ; NARCISSISME ; PEAU ; PERCEPTION SENSORIELLE ; RYTHME ; SENSORIALITE ; TOUCHER ;Depuis la description princeps d'Esther Bick de 'L'expérience de la peau dans les relations d'objet précoces', la peau en tant qu'organe sensoriel de proximité a un rôle important dans la théorie psychanalytique du développement psychique. La se[...]ALIMENTATION ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ANGOISSE PRIMITIVE ; APPRENTISSAGE ; BESOIN ; CHOIX ; CONDITIONNEMENT ; CORPS ; DESIR ; HISTOIRE ; INSTINCT ; NAISSANCE ; PEUR ; REPAS ; RYTHME ;Besoin viscéral inné avant d'être appétit, la faim ne se maîtrise pas : elle se vit. Profondément ancrée dans notre histoire, elle ravive l'éternelle peur du 'manque'. Mais pourquoi est-elle si intense dans nos sociétés d'abondance pourtant obsé[...]ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; HALLUCINATION ; PUBERTAIRE ; PUBERTE ; RYTHME ; SENSORIALITE ; SUBJECTIVATION ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ;A partir de la clinique d’une adolescente reçue en consultation pour symptômes hallucinatoires, nous proposons une lecture de ses expressions subjectives selon une perspective temporelle. Nous axerons notre réflexion sur l’actualisation de liens[...]L'expérience majeure de la modernité est celle de l'accélération. Or le temps a longtemps été négligé dans les analyses des sciences sociales sur la modernité au XXe siècle. Hartmut Rosa livre une théorie systématique de l'accélération sociale, [...]La connaissance est un besoin fondamental chez le bébé. L'apprentissage qui conduit à la connaissance est une expérience génératrice de plaisir (partagé), mais elle mobilise également des angoisses, des émotions douloureuses, des souffrances nar[...]SARTRE Jean-Paul ; ANTHROPOLOGIE ; CAS CLINIQUE ; CORPS ; DANGEROSITE ; DETENU ; EMOTION ; ESPACE ; ESTHETIQUE ; HERMENEUTIQUE ; IDENTITE ; IMAGINAIRE ; LIBERTE ; PARANOIA ; PERVERSION ; PHENOMENOLOGIE ; PRISON ; PSYCHIATRIE PENITENTIAIRE ; PSYCHOPATHIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOSE CARCERALE ; PYROMANIE ; RYTHME ; SCHIZOPHRENIE ; SUJET ; TEMPS ; TROUBLE BIPOLAIRE ; SCIENCES ;Ce livre est consacré à la psychopathologie, dont nous estimons qu'elle ne peut se concevoir qu'en situation ; cette dernière sera l'univers carcéral. À partir d'une méthode phénoménologique appropriée à la pratique clinique en milieu carcéral, [...]ACCOMPAGNEMENT DU MOURANT ; ATELIER D'EXPRESSION ; PAROLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RYTHME ; SOINS PALLIATIFS ; TEMOIGNAGE ; VOIX ;Nicole Chatagner est cadre pédagogique dans un institut de formation en soins infirmiers et a animé pendant cinq ans un atelier chant pour les élèves infirmiers afin de leur apprendre à contrôler le rythme des mots. Pour elle, ce n'est pas la pu[...]