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COLLECTIF ; SEZE S de ; DEBEYRE J ; HELD Jean-Pierre ; SAMUEL J | Paris : Expansion scientifique française | 1985 | p. 477QUINET I ; LIPPMANN B ; GARRIGUE R | 1985ACTIVITE PHYSIQUE ; ADAPTATION SOCIALE ; ANIMAL ; ENFANT ; EQUITHERAPIE ; HANDICAP ; HANDICAP MENTAL ; POLYHANDICAP ; REEDUCATION ; SPORT ; TROUBLE SENSORIEL ;ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; AGNOSIE ; APRAXIE ; CENTRE DE READAPTATION FONCTIONNELLE ; COMA ; DEFICIENCE ; DYSCALCULIE ; ENFANT HANDICAPE ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LESION CEREBRALE ; MEDECINE PHYSIQUE ET DE READAPTATION ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REEDUCATION ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; SEQUELLE ; SYMPTOMATOLOGIE NEUROPSYCHOLOGIQUE ; SYNDROME FRONTAL ; TRAUMATISME CRANIEN ; VECU ; VIE QUOTIDIENNE ; PRATIQUE DU SOIN ;Le nombre, chaque jour croissant, d'adolescents victimes de traumatisme crânien, la gravité et la fréquence des séquelles qui en résultent posent aux familles, aux thérapeutes, aux enseignants, aux éducateurs des questions difficiles. Quels sont[...]GRACH LAPRADE B | 1984EDUCATION ; ENFANT HANDICAPE ; EVALUATION ; METHODE D'OBSERVATION ; MOUVEMENT ; PSYCHOMOTRICITE ; REEDUCATION ; RETARD MENTAL ; SCHEMA CORPOREL ; SANTE ;Les auteurs expliquent dans cet ouvrage la méthode de rééducation par le mouvement avec des enfants inadaptés.DOUTHEAU C, Aut. ; VAUDEY C, Aut. ; COURBIER D, Aut. ; ORTOLAN JM, Aut. ; RAINGEARD D, Aut. ; VOIRIN D, Aut. | 1984 | p. 1024-1032COMMUNICATION ; COMPREHENSION ; ENFANT ; FANTASME ; PARTENARIAT ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOMOTRICIEN ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPEUTE ; REALITE ; REEDUCATION ;Cet ouvrage propose une analyse originale de la pratique psychomotrice et en expose les principes théoriques et pratiques surtout dans la prise en charge de l'enfant.APPRENTISSAGE ; CONSCIENCE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ENFANT ; LANGAGE ; LANGUE ; LINGUISTIQUE ; ORTHOPHONIE ; REEDUCATION ; SAVOIR ;L'enfant, dès qu'il commence à parler, s'intéresse au langage. Il demande le nom des choses ; il s'étonne et rit de toutes les associations, plaisanteries et jeux de mots que le langage suscite ; il collectionne comme des objets, les signes que [...]CAIRD FI ; KENNEDY RD ; WILLIAMS BO ; POLGE D'AUTHEVILLE Robert-Henri ; POLGE D'AUTHEVILLE Françoise ; IRVINE RE | Paris : Masson | 1984 | p. 104ACCIDENT ; BILAN ; CHUTE ; ERGOTHERAPIE ; FRACTURE ; INCONTINENCE ; INFIRMIER ; KINESITHERAPIE ; MEDECIN ; NEUROLOGIE ; ORTHOPHONIE ; PERSONNE AGEE ; REEDUCATION ;BEGAIEMENT ; DYSCALCULIE ; DYSLEXIE ; REEDUCATION ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Tout au long du livre, l'auteur nous introduit dans son travail de recherche de l'équilibre entre la technique instrumentale et la connaissance par le rééducateur de sa problématique personnelle et de sa capacité relationnelle