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TRANSMISSION DU SAVOIR |
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EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; RELATION ENTRE PAIRS ; SECTORISATION PSYCHIATRIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;A partir du témoignage d'un praticien dont la carrière égale la durée de vie du dispositif administratif intitulé 'intersecteur de psychiatrie infanto-juvénile' (1972/2009), le texte décrit les modalités de transmission des savoirs, savoir-faire[...]ETUDE CRITIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOLOGUE ; RESEAUX SOCIAUX ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;La question de la transmission se pose à nouveaux frais de nos jours avec l'avènement du numérique qui modifie le rapport établi du disciple au Maître. De plus, la numérisation et la médicalisation de nos existences font la part belle à de nouve[...]FERENCZI Sandor ; FREUD Sigmund ; LACAN Jacques ; ANALYSANT ; FORMATION PSYCHANALYTIQUE ; LA PASSE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSTE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;La formation du psychanalyste et la transmission sont au coeur des débats des psychanalystes depuis son origine. L'auteur se réfère à la relation entre Freud et Ferenczi, l'enfant terrible de la psychanalyse, comme exemple d'une transmission com[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENANT ; CADRE DE SANTE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CULTURE D'ORGANISATION ; EMPATHIE ; EXPERTISE ; NOUVEAU PROFESSIONNEL ; PARTENARIAT ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; REFERENT ; SAVOIR FAIRE ; STAGE ; STRATEGIE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;'L’acquisition des compétences, par le principe de la pédagogie réflexive est, en grande partie reliée aux stages.' Une organisation efficiente du dispositif d’apprentissage au niveau des unités fonctionnelles constitue donc l’un des défis à rel[...]L’université de New Hampshire propose une formation très intéressante à la pédagogie universitaire. Cet article s’attache à témoigner des apports de cette formation, incitant notamment les enseignants à trouver leur propre style d’enseignement e[...]La transmission d’informations est une composante majeure de l’exercice aide-soignant. Les élèves doivent acquérir cette compétence tout au long de leur formation. Pour favoriser cet apprentissage, les formateurs de l’Ifas de Guéret ont proposé [...]INSTITUT DE FORMATION D'AIDE SOIGNANT ; AIDE SOIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION ; INNOVATION ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Depuis quelques années, le public de la formation aide-soignante et son parcours sont hétérogènes. Les formateurs adaptent leurs pédagogies pour individualiser leur enseignement et valoriser les élèves. Ils font preuve de créativité et recourent[...]RETAILLEAU Brigitte, Aut. ; LEQUIEN Valérie, Aut. ; NIAUX Jocelyne, Aut. ; LASSERRE Virginie, Aut. ; GAIGNE Isabelle, Aut. ; BONNET Annabelle, Aut. ; MIRA Laurette, Aut. ; MOREAU Sylvie, Aut. | 2017 | p. 9-18ARTICLE ; FORMATEUR ; FORMATION PERMANENTE ; GROUPE DE LECTURE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LECTURE ; PUBLICATION ; SAVOIR ; SOIN INFIRMIER ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Le club de lecture, familier des bibliothèques ou des associations, offre un espace de partage original lorsque, détourné de ses objets habituels, il s’intéresse à des thèmes professionnels au sein d’équipes de soins ou de formateurs. L’écrit se[...]CHANGEMENT ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; COMPREHENSION ; CONFLIT ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; IMPLICATION ; INFIRMIER ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Avec de jeunes professionnels infirmiers aux multiples ressources mais très fragiles face à des choix incertains, se jouent peut-être, entre les générations, de nouveaux enjeux de coopération, d’émancipation, de confiance et de partage des respo[...]ENSEIGNANT ; ERGOTHERAPIE ; ETUDIANT ; FORMATION PARAMEDICALE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;L’approche de la génération Y (étudiants nés entre 1981 et 1999) face à la formation en cursus paramédical invite à s’interroger d’une part sur les attentes des étudiants de génération Y, et d’autre part sur les méthodes pédagogiques à adopter a[...]AUTONOMISATION ; DROIT DU PATIENT ; HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE ; PAIR AIDANT ; PATIENT EXPERT ; REPRESENTATION SOCIALE ; SANTE MENTALE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SOIN RELATIONNEL ; SUBJECTIVITE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;La figure du 'fou' voyage. Au fil de l’histoire et des paradigmes, elle est entraînée au son des mélodies discursives de son époque. Désormais, l’usager peut devenir un 'expert' au terme d’un parcours animé par l’empowerment et les effets de cet[...]CADRE DE SANTE ; COMMUNICATION ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETUDE CRITIQUE ; INFIRMIER ; ORGANISATION ; PRATIQUE DU SOIN ; ROLE ; SAVOIR ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;L'application d'une pratique basée sur des résultats probants (PBRP) par les infirmières est inégale et inconstante. Des caractéristiques reliées aux infirmières-chefs et à l'organisation influenceraient leur pratique au détriment des résultats [...]CHINE ; CIVILISATION ; CULTURE ; FEMME ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;De 2003 à 2016, Pascale Hassoun fait des séjours à Chengdu (Sichuan) afin de contribuer sous forme de séminaires, supervisions, entretiens, à l'émergence de la psychanalyse. Le récit de cette expérience qui fait acte de transmission raconte l'hi[...]MARCIANO Paul, Dir. ; BACCHIALONI Huguette, Aut. ; FRANDJI Hélène, Aut. ; GUAZELLI Dominique, Aut. ; KOROL Martine, Aut. ; LE GALL Véronique, Aut. ; LHERITIER Corinne, Aut. ; LOPEZ Richard, Aut. ; MALACRIA SICSIC Judith, Aut. ; SCHNAPPER Dominique, Aut. ; TOZZI Michel, Aut. ; DELION Pierre, Préf. | Paris : In Press | 2017 | p. 202 pagesAPPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTONOMISATION ; CITOYENNETE ; COMPREHENSION ; DESIR ; ECOLE ; ELEVE ; ENFANT ; ENSEIGNEMENT ; EXCLUSION ; INCLUSION SCOLAIRE ; INSERTION SOCIALE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; METHODE FREINET ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MORALE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; PEUR ; PHILOSOPHIE ; PLAISIR ; POLITIQUE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Comment comprendre le rapport de l'élève aux connaissances scolaires ? Comment penser la transmission des valeurs ? Les auteurs réunis dans cet ouvrage - venus de la sociologie, la philosophie, la pédagogie, la psychologie, la pédopsychiatre - c[...]GUILLEN Abel, Dir. ; FEYS Jean-Louis, Collab. ; BAAS Bernard, Collab. ; VION-DURY Jean, Collab. ; NAUDIN Jean, Collab. ; CHAMAK Brigitte, Collab. ; BRUNO Pierre, Collab. ; FALISSARD Bruno, Collab. ; SAURET Marie-Jean, Collab. ; GIRARD Martine, Collab. ; DEMAZEUX Steeves, Postf. | Toulouse : Erès | 2017 | p. 154 pagesACTES DE CONGRES ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; CLINIQUE ; EPISTEMOLOGIE ; ETUDE GENERALE ; INSTITUTION ; INTERDISCIPLINARITE ; MEDECINE FACTUELLE ; MODELE ; NEUROLOGIE ; PERSONNALITE ; PHILOSOPHIE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHIATRE ; PSYCHIATRIE ; SAVOIR ; STATISTIQUE ; SUJET ; SYMPTOME ; THEORIE DE LA COMPLEXITE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; SCIENCES ;Le propre de la folie, dans ce qu’elle a de plus humain, est peut-être de ne jamais se laisser saisir. Elle échappe, met en tension toute tentative de théorisation à son égard. Et le sujet, par-delà son trouble, résiste à l’objectivation d’un di[...]CADRE DE SANTE ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; PROFESSION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;Qualités et parcours pour devenir un formateur-pédagogue en Institut de formation en soins infirmiers.DI PATRIZIO Gabriele, Aut. ; VIEILLE GROSJEAN Henri, Préf. | Saint-Denis : Connaissances et Savoirs | 2017 | p. 349 pagesACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ACQUISITION ; ADULTE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; EDUCATION ; ESPACE TRANSITIONNEL ; FORMATION ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IMAGE DE SOI ; INTERPRETATION ; INTERSUBJECTIVITE ; METHODOLOGIE ; PEDAGOGIE ; QUALITE ; RECHERCHE ; RECUEIL DE DONNEES ; SAVOIR ; SPECIFICITE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Cette recherche s'intéresse à la formation professionnelle continue des adultes. Elle questionne la portée de la dynamique qui se crée pendant qu'ils apprennent et se perfectionnent à l'occasion de stages de courte durée. Notre recherche a été r[...]CONTENTION ; ETUDE CRITIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; NOUVEAU PROFESSIONNEL ; PREVENTION ; SAVOIR ETRE ; SECURITE ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; STIGMATISATION ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE ;Depuis quelques années, nous recevons de nombreuses demandes de formation centrées sur les 'bonnes pratiques' de la MCI et de la contention, dans un contexte où leur utilisation ne fait pas consensus. Pour apporter une réponse pertinente à ces d[...]ASSOCIATION PROFESSIONNELLE ; CULTURE D'ORGANISATION ; EVOLUTION ; IDEOLOGIE POLITIQUE ; LIEN SOCIAL ; MILITANTISME ; NOUVEAU PROFESSIONNEL ; PERSONNEL PARAMEDICAL ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; SYNDICALISME ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;La génération qui s’apprêtent à passer le flambeau doit se rendre à l’évidence : vingt-cinq ans après, l’heure n’est plus aux mobilisations de masse, ni aux grandes luttes collectives. Face à ce constat, les associations cherchent aujourd’hui à [...]BELTRAME Laëtitia, Aut. ; OLIVA Didier, Aut. ; LEMAITRE Elise, Aut. ; CHASSAIGNE Marie-Christine, Aut. ; BERBON Caroline, Aut. | 2017 | p. 28-30ACCOMPAGNEMENT ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; AIDE SOIGNANT ; CANCEROLOGIE ; COMPETENCE ; COMPLICATION ; EFFET SECONDAIRE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; FORMATION ; GERIATRIE ; ORGANISATION ; PROFESSION ; ROLE PROPRE ; SPECIFICITE ; SURVEILLANCE DU PATIENT ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;L’oncogériatrie est une discipline récente. Elle nécessite une double compétence de la part des aides-soignantes. Elles doivent connaître les spécificités liées à l’âge ainsi que les effets des cancers et de leurs traitements. Ces compétences ac[...]AIDE SOIGNANT ; ATELIER D'ANIMATION ; COMPETENCE ; ERGOTHERAPEUTE ; ETUDIANT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PARTENARIAT ; PROJET PEDAGOGIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Une expérience pédagogique entre filières paramédicales (interfiliarité) a été conduite entre les élèves aides-soignants et les étudiants en ergothérapie du centre hospitalier de Laval (Mayenne). Pendant 3 jours, les élèves aides-soignants ont r[...]BIBLE ; FREUD Sigmund ; LACAN Jacques ; MALKIN David ; OEDIPE ; SILVA Marina ; ART ; ASSOCIATION ; ATTENTION FLOTTANTE ; AUTONOMIE ; AUTRE ; BONHEUR ; COUPURE SIGNIFIANTE ; CREATIVITE ; CULTURE ; DESIR ; DISCOURS ; DROIT DE LA PERSONNE ; ECOUTE ; ECRITURE ; FORMATION PSYCHANALYTIQUE ; INCONSCIENT ; INSTITUTION ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; JE ; JOUISSANCE ; LA LETTRE ; LA PASSE ; LIBERTE ; LITTERATURE ; LOI DU PERE ; MOI ; MOT ; MOT D'ESPRIT ; NOM DU PERE ; PAROLE ; PEINTURE ; POLITIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSE APPLIQUEE ; PSYCHANALYSTE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; PULSION ; REEL ; SAVOIR ; SEPARATION ; SIGNIFIANT ; SOCIOPSYCHANALYSE ; SYMBOLE ; SYMBOLIQUE ; TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE ; TRAIT UNAIRE ; TRANSFERT ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRANSMISSION PSYCHIQUE ; VERITE ; VIDE ; PSYCHANALYSE ;'Si les récits de mes analysants m’ont appris à créer ce silence en moi qui me permet d’écouter et d’interpréter, ce sont les tableaux de David Malkin qui m’ont poussé à penser et à écrire. Des images ont inspiré ce livre, m’invitant à traverser[...]FAMILLE ; GENEALOGIE ; INFIRMIER ; PROFESSION ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RELATION PARENT ENFANT ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; VALEUR ;Nombreux enfants d'infirmiers choisissent de devenir infirmier et deviennent collègues de leurs parents. Sait-on d'où vient ce tropisme ? Héritage de valeurs ?ACCOMPAGNEMENT ; CAS CLINIQUE ; EDUCATION DU PATIENT ; PAIR AIDANT ; PATIENT EXPERT ; PSYCHIATRIE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SAVOIR THEORIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Il existe deux logiques dans l’apprentissage, celle qui part de la théorie qu’il faudra combiner à sa pratique et celle qui part de l’expérience issue de la pratique pour la rendre intelligible avec la théorie. Deux logiques qui ne sont pas là p[...]CONCEPT ; HISTORIQUE ; INDIVIDUEL COLLECTIF ; MALADIE CHRONIQUE ; PAIR AIDANT ; SANTE MENTALE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;En santé, la notion de savoir expérientiel (SE) est apparue dans le champ des maladies chroniques. Il s’agissait d’initier un large domaine de pratiques et de recherches pour aider la personne malade à mieux vivre à partir de ses propres savoirs[...]CONFIANCE ; EXPERTISE ; GROUPE ; HALLUCINATION AUDITIVE ; PARTENARIAT ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; RELATION ENTRE PAIRS ; RESEAU D'AIDE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;On peut se dégager d’une identité de psychotique et développer une identité positive de personne qui entend des voix. Pour cela, le Mouvement sur l’entente de voix offre des espaces non jugeants, propices à l’auto-réflexivité, la recherche du se[...]