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TRANSMISSION DU SAVOIR |
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ACCOMPAGNEMENT DU MOURANT ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; ATTITUDE FACE A LA MORT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; IMPLICATION ; MORT ; MOURANT ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOINS PALLIATIFS ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; VULNERABILITE ; EDUCATION ;partir de trois situations rapportées par des étudiants infirmiers de retour de stage clinique, l'auteure relève des interrogations communes sur le déroulé de la mort à l'hôpital et la complexité de l'accompagnement du patient en fin de vie. Con[...]ETCHART Patricia, Aut. ; HEIM Philippe, Aut. ; MALHAIRE Dominique, Aut. ; MASSON Daniel, Aut. ; MERENS Guy, Aut. | 2015 | p. 162-167ACTION SOCIALE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; FORMATION ; HANDICAP PSYCHIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; USAGER ;L'A.R.S.E.A.A., association intervenant en Midi-Pyrénées, forte de ses 10 pôles et de ses 1 575 salariés, se pose la question de la transmission à travers l'élaboration de son Plan d'action recherche et formation. Pour cela, cinq axes sont appré[...]AUTORITE ; IDENTITE ; MEURTRE DU PERE ; MYTHE ; PSYCHANALYSE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PSYCHANALYSE ;Le discours dominant actuel ordonne aux parents, aux enseignants, à ceux qui ont des responsabilités de 'restaurer' leur autorité ! Comme si cela dépendait d'eux. Or de l'autorité, nul n'est maître : elle résulte d'une reconnaissance qu'autrui n[...]COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; MISSION ; MORGUE ; MORT ; ORGANISATION SANITAIRE ; PRISE EN CHARGE ; PROFESSIONNALISATION ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; SAVOIR ; SERVICE MEDICO TECHNIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;La formation des personnels exerçant dans les chambres mortuaires est réglementée depuis 2009, et les missions de ces derniers sont clairement définies. La formation d'adaptation à l'emploi est formalisée en quatre modules. Dans ce contexte, la [...]ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; FORMATEUR ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IMPLICATION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SAVOIR ETRE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;La formation professionnelle est la clé de voûte de la vie d'un salarié, tout comme de l'entreprise ! Elle est aujourd'hui au coeur de la stratégie de développement des organisations. Ce livre arrive à point nommé. Il s'agit d'un guide pratique,[...]QUARTIER Florence, Dir. ; CASANOVA Alain, Dir. ; DIATKINE Gilbert ; GOLSE Bernard ; CHILAND Colette, Collab. ; VAN WAEYENBERGHE Madeleine, Collab. | Paris : Presses universitaires de France | 2015 | p. 247ASSOCIATION DE SANTE MENTALE DU TREIZIEME ARRONDISSEMENT ; DIATKINE R ; DIATKINE René ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; BIOGRAPHIE ; CONSULTATION ; CULPABILITE ; DEPRESSION ; INSTITUTION ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSTE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHODRAME ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;L'héritage de René Diatkine est devenu au fil du temps un vaste ensemble renvoyant à une conception du soin psychiatrique dans laquelle l'humain joue encore un grand rôle, et à une manière de construire la relation thérapeutique avec une personn[...]CINEMA ; EDUCATION SPECIALISEE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PERSONNE HANDICAPEE MENTALE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Passionné puis formé dans une école de cinéma, j'ai voulu transmettre la richesse de ce support auprès d'adultes gravement handicapés par la maladie mentale. 'Une blessure, dit l’écrivain, écoute plus finement qu'une oreille.' Ce support n'a pas[...]ROUSSILLON René ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; COMPORTEMENT VIOLENT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHOTHERAPIE PARENT ENFANT ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TEMOIGNAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PSYCHANALYSE ;Témoignage de Maurice Berger sur son travail en collaboration avec René Roussillon concernant les échecs de psychothérapie pour enfants, dus à l'insuffisante prise en compte de la dimension familiale, ainsi que la prise en charge de jeunes extrê[...]L'opacité inhérente à l'acte de transmettre a été encore accentuée par les résultats de l'enquête PISA et par certaines réactions aux événements liés à Charlie hebdo, début janvier 2015. L'enjeu est de retrouver la matrice fondatrice de l'activi[...]CIVILISATION ; CRISE ; EDUCATION ; MODERNITE ; PAROLE ; PSYCHANALYSE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SOCIALISATION ; STRUCTURE PSYCHIQUE ; SUBJECTIVATION ; SYMBOLISATION ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Avec l'avènement de la postmodernité, assistons-nous à la fin de l'élévation de la sphère sociale comme espace d'humanisation et de subjectivation, c'est-à-dire comme lieu de transmission à l'Homme, par l'Homme, de ce qui fait l'Homme ? A l'heur[...]DROIT DE LA PROPRIETE INTELLECTUELLE ; GROUPE D'APPARTENANCE ; LIVRE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; VIRTUALITE ;Dans un premier état, très différent, ce texte fit l'objet d'une intervention sur le thème de la 'communauté' au Banquet du Livre à Lagrasse, en 2013. Profondément revu, le propos fut repris pour une conférence dans le cadre des Journées d'art t[...]BALSLEV Kristine, Dir. ; FILLIETTAZ Laurent, Dir. ; CIAVALDINI-CARTAUT Solange, Dir. ; VINATIER Isabelle, Dir. ; BECKERS Jacqueline, Aut. ; CORREA MOLINA Enrique, Aut. ; DOBROWOLSKA Dominika, Aut. ; DURAND Isabelle, Aut. ; FRANCOIS Nathalie, Aut. ; LAFOREST Marty, Aut. ; MOSQUERA ROA Santiago, Aut. ; NOEL Stéphanie, Aut. ; NORMAND Ariane, Aut. ; REMERY Vanessa, Aut. ; SAUSSEZ Frédéric, Aut. ; TOMINSKA Edyta, Aut. ; TREBERT Dominique, Aut. ; VANHULLE Sabine, Aut. ; VENET Michèle, Aut. | Paris : Harmattan | 2015 | p. 339ENSEIGNANT ; FORMATEUR ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; LANGAGE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR THEORIQUE ; SOIGNANT ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;Cet ouvrage porte sur la formation initiale et continue des professionnels de l'éducation, de l'enseignement et de la santé. C'est là un domaine de recherche fécond, sous-tendu par des questions vives qui ne sont pas sans enjeux pour les pratici[...]CLINIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INTERDISCIPLINARITE ; RAISONNEMENT ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SAVOIR FAIRE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Le raisonnement clinique à partir du modèle clinique trifocal permet une mutualisation des démarches d'analyse des situations et nourrit la compétence collective. L'apprentissage et l'expérimentation dès la formation initiale de cette forme du s[...]APPRENTISSAGE ; CULTURE ; EDUCATION ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Ce texte est le résultat d'une réflexion élaborée à travers l'observation d'une demande sociale et de son impact sur les relations entre les professeurs et les élèves. Mais quels que soient la demande et son mode de fonctionnement, transmettre e[...]ALLEMAGNE ; FRANCE ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT ; EVOLUTION ; HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE ; PSYCHOSE ; SCHIZOPHRENIE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Quelle est l'histoire des savoirs sur les psychoses débutantes, c'est-à-dire sur les premières manifestations de troubles mentaux graves chez l'adolescent et le jeune adulte ? Plutôt que de retracer une histoire sémantique des concepts ou de dre[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ALTERITE ; CAS CLINIQUE ; EDUCATION DU PATIENT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; INSERTION SOCIALE ; RELATION D'AIDE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; ROLE ; SOIGNANT ; THEORIE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Trois modèles de l'éducation dans le champ de la santé détermine trois modèles de la relation éducative qui trouvent sens dans leurs mises en tension. Le soignant incarnera alors tantôt une posture de guide, d'accompagnateur ou de médiateur en f[...]ROUSSILLON René ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PSYCHANALYSE ;L'auteur retranscrit les apports de l'oeuvre de René Roussillon sur sa pratique professionnelle et ses applications sur le continent d'Amérique Latine. [Résumé d'éditeur]ROUSSILLON René ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; CLINIQUE ; JEU ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; TEMOIGNAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PSYCHANALYSE ;Dossier consacré à René Roussillon, suite à un colloque organisé à l'université Lumière Lyon 2, en partenariat avec la revue Carnet Psy, par le Centre de Recherche en Psychopathologie et Psychologie Clinique (CRPPC) les 10 et 11 octobre 2014. [R[...]En faisant se côtoyer les derniers textes de Freud et de Ferenczi, l’auteur tente de dégager le champ psychanalytique comme le territoire unique d’une expérience particulière. Dans cet article, l’attention est tout spécialement dirigée sur le mo[...]APPRENTISSAGE ; ELEVE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; REFLEXIVITE ; SANTE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TROUBLE DE CONVERSION ;L'équipe pédagogique du CHRU de Brest (29) a décidé d'intégrer la simulation comme outil de formation auprès des élèves-apprentis aides-soignants. Cette méthode pédagogique est complémentaire des autres méthodes d'apprentissage utilisées : trava[...]Transmettre n'est pas évident car 'transmettre' est aussi risqué que communiquer ; le risque étant celui de ne pas être compris. C'est communiquer, faire passer à une génération un élan de vie, constituer un 'bagage' qui contribuera à faire dure[...]EVOLUTION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;Transmettre dans la formation des travailleurs sociaux a toujours été essayer de construire une place jamais assurée dans un secteur professionnel où, le plus souvent, l'hégémonie de l'action, le primat de la pratique, la méfiance à l'égard de l[...]Après avoir passé 15 ans comme AMP dans différentes structures, l'auteur est maintenant formateur vacataire. Il s'évertue à transmettre son expérience et à rappeler le rôle central de la réflexion et confie toujours apprendre des stagiaires.ETHIQUE ; LIMITE ; PROCESSUS ; PROTOCOLE ; QUESTION DE SOCIETE ; TECHNIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Ce texte pose les questions suivantes : qu'est-ce que transmettre, selon quel axe, vertical, horizontal ? Qu'est-ce que transmettre dans un contexte d'automatisation des procédés ? Quelle place pour l'homme ? Quelle est la place du corps et de l[...]ADAPTATION A L'EMPLOI ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EVOLUTION ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; INFIRMIER DE SECTEUR PSYCHIATRIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHIATRIE ; RELATION ENTRE PAIRS ; SAVOIR FAIRE ; SPECIFICITE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;CLINIQUE ; DISCOURS ; MANAGEMENT ; MYTHE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; TRANSGENERATIONNEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL SOCIAL ;La fonction clinique est menacée de réduction fonctionnaliste par deux tendances qui se renforcent mutuellement : d'une part, la gouvernance managériale tentée par le confort de la table rase ; d'autre part, l'attitude de la génération des profe[...]ALTERITE ; AUTRE ; EDUCATION ; EDUCATION SPECIALISEE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; TRANSGENERATIONNEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL SOCIAL ;L'acte de transmettre ne se résume pas au seul processus de transmission. Il y a un au-delà à l'explicite des savoirs transmis, qui vient faire sens pour la personne qui les reçoit dès lors qu'elle est en capacité de se les approprier afin d'ori[...]TERRAT Evelyne ; PHAM QUANG Long ; RAFFY Sylvain ; GODET Sabine ; LE GALL Bruno ; GAINTEAU SAILLANT Nicole | 2015 | p. 9-22AIDE SOIGNANT ; CORPS ; EMOTION ; EMPATHIE ; GESTE ; MISSION ; MORGUE ; PAROLE ; PROFESSIONNALISATION ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; ROLE ; SERVICE MEDICO TECHNIQUE ; SOIN ; TEMOIGNAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;Pendant de nombreuses années, les amphithéâtres qui recevaient les corps des personnes décédées à l'hôpital étaient considérés comme des lieux 'à part', et les agents qui y travaillaient étaient peu reconnus pour leur travail. Grâce aux évolutio[...]ETUDIANT ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INFIRMIER ; MOTIVATION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; ROLE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;Quelles sont les motivations des infirmiers pour devenir tuteur d'étudiants en soins infirmiers ? Les notions de don, de prendre soin, de bienveillance, d'empathie rentrent en ligne de compte. Mais ce n'est pas tout. Ce pourrait être aussi une [...]ETUDE CRITIQUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;Depuis la suppression du diplôme spécialisé d'infirmier de secteur psychiatrique, la formation à destination des jeunes infirmiers ou des nouveaux arrivants en psychiatrie est variable, par le biais de sessions de formations complémentaires et-o[...]CENTRE HOSPITALIER DU HAUT-ANJOU ; ACCIDENT ; ACTION ; AIDE SOIGNANT ; COMMUNICATION ; EVALUATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; HYGIENE HOSPITALIERE ; METHODOLOGIE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PARTENARIAT ; RISQUE ; SANTE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Le partenariat entre l'institut de formation d'aides-soignants et l'équipe opérationnelle d'hygiène du Centre hospitalier du Haut-Anjou sur la transmission des savoirs est l'occasion de développer une action de promotion de la santé. Des élèves [...]ACCES AUX SOINS ; ACCOMPAGNEMENT DU MOURANT ; EQUIPE SOIGNANTE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; HANDICAP ; MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE ; PERSONNEL SOCIO EDUCATIF ; SOIGNANT ; SOINS PALLIATIFS ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRANSMISSION ENTRE EQUIPE ;L'état de santé de nos résidents en fin de vie ainsi que la fatigue des équipes de la maison d'accueil spécialisé nous ont conduits à organiser des séjours, dits de rupture, en unité de soins palliatifs. Un vrai partage d'expérience ainsi qu'un [...]AIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE ; ENQUETE ; ENTRETIEN ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MORT ; MOURANT ; PERSONNE AGEE ; PRATIQUE DU SOIN ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; REPRESENTATION SOCIALE ; REUNION ; SOINS PALLIATIFS ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL EN EQUIPE ; VECU ; PRATIQUE DU SOIN ;Dans les établissements d'hébergement pour personnes âgées, les aides-soi gnant(e)s sont la catégorie de personnel la plus nombreuse et la plus en proximité des personnes accueillies. Cela leur confère un rôle essentiel dans l'accompagnement de [...]L'histoire de la bibliothèque d'Alexandrie se confond avec la légende encore aujourd'hui. Fondée au IIIème siècle avant J.-C., première bibliothèque encyclopédique, conçue sur le modèle aristotélicien de classification des savoirs, la bibliothèq[...]AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; APPRENANT ; APPROPRIATION ; CHANGEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFORMATIQUE ; INTERNET ; NUMERIQUE ; PARADIGME ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; ROLE ; SAVOIR ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; DESIR ; ENSEIGNANT ; INTERDIT ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;'Comment transmettre le savoir, mais surtout l'envie d'apprendre', 'Comment trouver la bonne distance dans la relation pédagogique, et porter cette position de tiers confiée par la société pour introduire l'enfant - élève au code culturel commun[...]ABRIC JC ; ANTILLES ; HESBEEN W ; LEVINAS E ; NUTTIN ; RICOEUR P ; TRANSFERABILITE ; ALTERITE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CULTURE D'ORGANISATION ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ENCADREMENT ; EQUIPE SOIGNANTE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; GESTION DE CONFLIT ; GESTION DU PERSONNEL ; MANAGEMENT ; ORGANISATION APPRENANTE ; PERFORMANCE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RETRAITE ; SAVOIR FAIRE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; STRATEGIE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;ADAPTATION A L'EMPLOI ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPROPRIATION ; CADRE DE SANTE ; COMMUNICATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU ; FORMATEUR ; FORMATION PERMANENTE ; MANAGEMENT ; MOTIVATION ; ORGANISATION APPRENANTE ; PARTENARIAT ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; REFLEXIVITE ; RELATION ENTRE PAIRS ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;L'augmentation exponentielle des connaissances et la généralisation des moyens d'information ont profondément contribué à l'évolution des compétences des soignants, dans un contexte d'exigences accrues et matière de gestion des risques et de qua[...]FORMATION PROFESSIONNELLE ; INTERNE HOSPITALIER ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; SOIGNANT ; TEMOIGNAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Le club du Caméléon est un collectif d'une vingtaine de jeunes praticiens se réunissant autour de leur intérêt pour la découverte de la clinique institutionnelle. Nous avons été invités à faire part dans cet article de l'expérience de création d[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL ;L'auteure découvre une ' langue de l'étonnement ' chez des artistes, des scientifiques et des thérapeutes, pour saisir ensuite comment on y recourt dans l'éducation et la formation, l'étonnement risquant d'y faire slogan et de se vider de son es[...]BIENTRAITANCE ; CONCEPT ; DROIT DU PATIENT ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; INFIRMIER ; PRATIQUE DU SOIN ; PROFESSION ; SAVOIR FAIRE ; SOIN INFIRMIER ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Trajectoire du concept de bientraitance et trajectoire du savoir faire expérientiel infirmier.[résumé d'éditeur]