SANTEPSY > TRAVAIL > CARRIERE > COMPETENCE PROFESSIONNELLE > PROFESSIONNALISATION > TRANSMISSION DU SAVOIR
TRANSMISSION DU SAVOIR |
Documents disponibles dans cette catégorie (565)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
CONCEPT ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HISTOIRE ; PRATIQUE DU SOIN ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN INFIRMIER ; THEORIE DES SOINS INFIRMIERS ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Le prendre soin est fil conducteur des enseignements dans la formation initiale des infirmiers. Sur quelles références théoriques appuyer ces enseignements permettant de penser le soin et le prendre soin afin de guider les apprentissages et la m[...]APPRENTISSAGE ; ILLETTRISME ; LIEN SOCIAL ; PEDAGOGIE ; RESEAU ; SAVOIR ; TEMOIGNAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;L'auteur partage, ici, sa propre expérience des Réseaux d'échanges réciproques de savoirs (RERS) et de ce qu'en les fondant et en les animant elle a compris et appris sur les apprentissages et la pédagogie, sur l'éducation et la formation pour t[...]ACCULTURATION ; APPRENTISSAGE ; CENTRE DE DOCUMENTATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONSTRUCTIVISME ; DOCUMENTALISTE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; PENSEE ; PROGRAMME D'ETUDES ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; ROLE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; EDUCATION ;Parce que la formation de l'esprit critique des professionnels du soin commence lors de leur formation initiale, le documentaliste des instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) doit savoir que, comme les autres acteurs intervenant dans l[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTONOMIE ; CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIALECTIQUE ; ECOLE ; ELEVE ; ENFANT ; ETHIQUE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; MENSONGE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RESPONSABILITE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; EDUCATION ;Omniprésent à l’école comme ailleurs, le mensonge apparaît comme un phénomène social pris dans une dialectique entre « sauver la face » et « faire face » à ses responsabilités. Le mensonge de l’écolier présente cependant des particularités. C’es[...]ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; CHANGEMENT ; ENCADREMENT ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; INFIRMIER DE SECTEUR PSYCHIATRIQUE ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL ;La transmission des savoirs, en dehors des questions pédagogiques qu’elle soulève, interroge la praxis. La gageure de l’intention ne réside pas tant dans la formalisation d’un dispositif de formation que dans la mise en œuvre d’un espace de réfl[...]ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; CAS CLINIQUE ; ECOUTE ; QUALITE DES SOINS ; REFLEXIVITE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR THEORIQUE ; SOIN INDIVIDUALISE ; SOIN INFIRMIER ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Comment améliorer la qualité des soins dans un contexte de soins souvent difficile : effectifs minimum, complexité des situations cliniques, routine des pratiques... Témoignage d'un infirmier. Le transfert du savoir dans la pratique des soins de[...]BARREAU Pascal, Aut. ; LAMBERT Jacques, Aut. ; GILLIER Jean Philippe, Aut. ; RONGICONI Jean-Pierre, Aut. ; WEZE Jocelyne de, Aut. ; BREME Vincent, Aut. ; GUILLOT Bernard, Aut. ; BARRUOL Anne-Marie, Aut. ; DEPREZ ROSSIGNOL Odile, Aut. ; PIERI ROMESTAING Nathalie, Aut. ; BAIGTS Christel, Aut. ; LEONHARD Evelyne, Aut. ; PISOT Stéphanie, Aut. | 2011 | p. 13-36ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; CHANGEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER DE SECTEUR PSYCHIATRIQUE ; MANAGEMENT ; PRATIQUE DU SOIN ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ; ROLE ; SOIGNANT ; STAGE ; TRANSGENERATIONNEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ; TRAVAIL ;Ce dossier traite de la transmission des connaissances relatives à l'exercice de métiers paramédicaux.CADRE DE SANTE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ENCADREMENT ; INFIRMIER DE SECTEUR PSYCHIATRIQUE ; PENURIE ; ROLE ; SAVOIR ETRE ; TRANSGENERATIONNEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PRATIQUE DU SOIN ;La transmission des savoirs en psychiatrie a pâti de la pénurie infirmière. Il est urgent d’imaginer des outils pour réconcilier les savoirs d’hier avec ceux d’aujourd’hui de manière à forger ceux de demain. Dans cette perspective, le cadre de s[...]CHARRAT JP ; JOVIC L ; PIERRE L ; DESCHAMPS O ; LETOMBE A ; BOURTEMBOURG F ; BLIEZ V ; STORDEUR S ; HOORE William d' ; PUGIN Jean-Maurice ; FRUGIER P ; LEPESQUEUX M ; ALLAEYS L | 2010 | p. 17-42COMMUNICATION ; DEMARCHE QUALITE ; ENCADREMENT ; ETHIQUE ; FORMATION ; GESTION DU PERSONNEL ; INNOVATION ; METHODE ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MOTIVATION ; PENURIE ; PERSONNEL HOSPITALIER ; POLITIQUE ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; RECRUTEMENT ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL ;Ce dossier traite de la gestion prévisionnelle de l'emploi et des compétences (GPEC) des personnels de santé à l'hôpital, et de la dynamique utilisée pour y parvenir. Face à la démographie des soignants, les établissements ajustent leur politiqu[...]ALPEROVITCH A ; BENMAKHLOUF A ; BURLET C ; COSSART P ; DROIT RP ; GAUDRAY P ; JOLIVET E ; MATUCHANSKY C ; ROUVILLOIS P ; STOPPA LYONNET D ; FISCHER Alain ; BENKIMOUN Paul ; FUCHS Alain ; BOURGUIGNON Jean-Pierre | 2010 | p. 4-15/33-38COMMUNICATION ; ETHIQUE ; EXPERTISE ; INFORMATION ; MEDIA ; PEDAGOGIE ; RESPONSABILITE ; SCIENCES ; SOCIETE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ENTREPRISE ; ENTRETIEN ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MOTIVATION ; PROFIL DE POSTE ; SAVOIR FAIRE ; STRATEGIE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ; TRAVAIL ;Utilisé dans le cadre de l'apprentissage d'un métier ou l'acquisition d'une qualification, le tutorat prend désormais sa part dans les parcours d'insertion ou d'intégration professionnelle d'un stagiaire, d'un salarié nouvellement embauché ou en[...]L'écrit psychanalytique, même s'il prend la forme sémantique d'une opération de traduction et de symbolisation, reste dans un rapport originaire avec le sexuel infantile et le traumatique sans lesquels il demeure lettre morte. Le désir d'écrire [...]ACTION ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PARAMEDICALE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; SAVOIR ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PSYCHOLOGIE ;La réflexivité est, pour le soignant en formation, 'la capacité à se forger une conscience professionnelle critique'. Un tel processus s'avère indispensable à l'analyse de la pratique infirmière et aussi éducative.BETTELHEIM Bruno ; FREUD Sigmund ; JUNG Carl-Gustav ; VON FRANZ Marie-Louise ; CONTE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL ; EXTRAVERSION ; IMAGINAIRE ; IMAGO ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; PSYCHANALYSE APPLIQUEE ; PSYCHOLOGIE ANALYTIQUE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; SACRIFICE ; SOI ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PSYCHANALYSE ;Dès notre toute petite enfance, nous sommes sensibles aux contes et aux récits légendaires qui enchantent la vie et que rien ne nous fait oublier. Que sont-ils pour qu'ils aient sur notre esprit un tel impact ? Pour que, non contents d'enchanter[...]AMITIE ; ATTACHEMENT ; DEUIL ; PROFESSION ; PSYCHOLOGIE ; RETRAITE ; SYMBOLIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; VECU ;Le départ en retraite constitue une véritable étape dans la vie d'un individu, quelles qu'aient pu être ses fonctions ou responsabilités au sein de l'entreprise qui l'employait. Alors, quand sonne la retraite, la problématique du deuil qui doit [...]KEBIR Abdel Karim ; LAMBERTUCCI MANN Sabina ; PASSONE Sesto-Marcello ; RIBAS Denys, Coord. | 2010 | p. 323-487"Écrire la psychanalyse : ce thème est cher aux psychanalystes. La Nouvelle Revue de Psychanalyse l'avait déjà abordé en 1977 et les questions qui avaient donné lieu au dialogue entre M. de M'Uzan et J.-B. Pontalis sont encore d'actualité et mér[...]Lorsqu'un psychanalyste envisage d'écrire et de publier un texte à partir d'un matériel tiré d'une cure analytique vécue avec l'un de ses patients, il doit faire preuve d'une grande prudence, car il va extraire de l'intimité de l'analysant des é[...]ART THERAPIE ; ARTS PLASTIQUES ; ATELIER D'ANIMATION ; ATELIER D'EXPRESSION ; ATTITUDE FACE AU VIEILLISSEMENT ; CHARTE DU MALADE ; CREATIVITE ; CULTURE ; DANSE ; EXPRESSION CORPORELLE ; GERONTOLOGIE ; GROUPE DE PAROLE ; LIEN SOCIAL ; PERSONNE AGEE ; PROJET D'ETABLISSEMENT ; RECIT DE VIE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; RESIDENT ; TENDRESSE ; TRANSGENERATIONNEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PSYCHOTHERAPIE ;Chargée de la culture à l'hôpital gériatrique de Port-Louis (Morbihan), l'auteure rapporte la pratique de différents ateliers thérapeutiques au sein desquels les résidents âgés investissent l'art, les artistes et les soignants pour créer du lien.ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; ETUDE CRITIQUE ; POLITIQUE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHOLOGIE ; REFORME ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; UNIVERSITE ;Le pari de ce texte est de postuler que, pour enseigner la psychologie, il faut être un praticien et que l'enseignant psychologue ne peut s'abstraire du politique. Pourtant aujourd'hui, les réformes imposées à l'université méconnaissent la tempo[...]CAMEROUN ; EUROPE ; FRANCE ; ADULTE ; COMPETENCE ; COUT ; ENTREPRISE ; ETUDE GENERALE ; EVALUATION ; EVOLUTION ; FORMATION ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GESTION DU PERSONNEL ; INNOVATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MANAGEMENT ; ORGANISATION ; PEDAGOGIE ; PERSONNEL DE DIRECTION ; POLITIQUE ; POLITIQUE SOCIALE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RESEAU ; SAVOIR ; STRATEGIE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL ;PALAZZESCHI Y ; ETUDIANT ; FORMATION ; PROCESSUS ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Que faisons-nous quand nous formons un psychologue ? L'hypothèse serait, qu'au-delà de la transmission d'un savoir, d'un savoir-faire ou encore d'un savoir-être, nous accompagnons un remaniement identitaire profond. [résumé d'auteur]La psychiatrie du sujet âgé est l'une des branches les plus jeunes de la psychiatrie. À l'instar de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent qui s'est progressivement constituée en discipline autonome, en s'affranchissant d'un raisonnement [...]AIDANT ; ASSOCIATION D'USAGERS ; AUTONOMIE ; COMPETENCE ; DROIT DES USAGERS ; EDUCATION DU PATIENT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EXPERIENCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GROUPE D'AIDE MUTUELLE ; GROUPE D'ENTRAIDE MUTUELLE ; PERSONNE HANDICAPEE ; PRATIQUE DU SOIN ; PRECARITE ; PROFESSIONNALISATION ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PSYCHIATRIE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; RELATION ENTRE PAIRS ; SANTE MENTALE ; SAVOIR ; TOXICOMANIE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; USAGER ; VECU ;La prise en compte de la place et du savoir des usagers s'est souvent faite, en France, sous la modalité du conflit identitaire, tout particulièrement en santé mentale. Depuis plusieurs décennies, la politique de reconnaissance et de transmissio[...]Jacques Hassoun, écrivain, théoricien, était avant tout clinicien, clinicien des sujets mais aussi clinicien de l'histoire et du politique. Toute son oeuvre, même la plus théorique, est nourrie de clinique. Si la cure, lieu du vif de l'analyse, [...]ASSISTANCE PUBLIQUE HOPITAUX DE PARIS ; PARIS ; ACCUEIL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ENCADREMENT ; EXPERIENCE ; FIDELISATION ; FORMATION PERMANENTE ; INFIRMIER ; MANAGEMENT ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MOTIVATION ; PENURIE ; POLE D'ACTIVITE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; RECRUTEMENT ; SERVICE DE SOIN INFIRMIER ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL ;Au regard du contexte sociétal de turn-over infirmier, l'axe managérial des pôles d'activité se fonde sur l'attractivité et le recrutement des professionnels. Le maintien des compétences au sein des pôles doit être la préoccupation de l'encadrem[...]ACCUEIL ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; EVALUATION ; FIDELISATION ; GESTION DU PERSONNEL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; MANAGEMENT ; MOTIVATION ; ORGANISATION DE L'HOPITAL ; PERSONNEL ADMINISTRATIF ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL ;Tout comme l'intégration des soignants, celle des personnels administratifs à l'hôpital ne doit pas être négligée. La mise en œuvre d'un parcours d'intégration dédié s'avère essentielle si l'établissement de santé souhaite fidéliser ces professi[...]DURAND B ; GORI Roland ; PATURET Jean-Bernard ; FURTOS Jean ; AIGUESVIVES Claude ; BONNET C ; DUMAS M ; ALEZRAH Charles ; MORNET J ; DELION Pierre | 2010 | p. 1-63CONTINUITE DES SOINS ; LIEN SOCIAL ; PSYCHIATRIE SOCIALE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SANTE MENTALE ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PRATIQUE DU SOIN ;Présentation des exposés et des travaux issus des Journées Nationales de la Fédération d'aide à la santé mentale (FASM) Croix-Marine ayant eu lieu les 28 et 29 septembre 2009 à Béziers.FREUD Sigmund ; KLEIN Melanie ; LACAN Jacques ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; PSYCHANALYSTE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Si, comme le constatait Lacan en 1978, à Deauville, la psychanalyse est intransmissible, chacun est conduit à l'inventer à partir d'une position de transmission. C'est dire l'acuité de cette question, aux aspects tant singuliers qu'institutionne[...]BECKETT Samuel ; BION Wilfred Ruprecht ; CAS CLINIQUE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; PSYCHANALYSE ;Après avoir évoqué l'écrivain-psychanalyste, puis le psychanalyste-écrivain, qui questionnent différemment l'articulation entre art et science, l'auteur se propose d'explorer l'acte d'écrire la psychanalyse en privilégiant le psychanalyste « écr[...]