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PSYCHOLOGIE FONDAMENTALE |
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NEYRA Ofelia, Aut. ; BECHET Audrey, Aut. ; BENZEMMA Sonia, Aut. ; BROLLES Lisbeth, Aut. | 2024 | p. 40-46BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; HAUT POTENTIEL ; HISTOIRE FAMILIALE ; IDENTITE ; JEUNE ADULTE ; NARCISSISME ; TEST PROJECTIF ;Le cas de Sophie, une jeune fille de 19 ans suivie en psychothérapie, montre comment les résultats d’un bilan psychologique, dont le diagnostic de HPI n’est pas avéré, peuvent venir se télescoper avec l’histoire de la patiente. L’émergence d’une[...]AGLI Océane, Aut. ; GINDRE I, Aut. ; GINDRE-GARROUSTE B, Aut. ; CUERVO-LOMBARD Christine-Vanessa, Aut. | 2024 | p. 89-95ANXIETE ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; BIEN ETRE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; ETUDE LONGITUDINALE ; PERSONNE AGEE ; QUALITE DE VIE ; VIRTUALITE ;Avec la réalité virtuelle (RV), il est désormais possible d’offrir de nouvelles solutions pour accompagner les personnes âgées. L’entreprise Le Temps d’un Voyage® a créé plusieurs vidéos immersives en 360° et l’objectif de ce travail de recherch[...]DOCAGNE Fabien, Aut. ; SPIRE Bruno, Aut. ; DEMILY Caroline, Aut. ; BARTHELEMY Catherine, Aut. | 2024 | p. 1-5 [Article 37-960-A-35]DROIT DU PATIENT ; PATIENT EXPERT ; PREVENTION ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ;Depuis les années 1980, le degré d'implication des personnes concernées comme acteurs du soin et de la recherche n'a cessé de croître. Dans cet article, après un bref rappel du contexte historique qui a permis l'essor de la recherche participati[...]ZINTCHEM Roger, Aut. ; GRASSET Alexandre, Aut. ; KHELIFI Linda, Aut. ; BRACCAGNI Catherine, Aut. | 2024 | p. 67-69ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOIN INFIRMIER ; TEMPS ;Le temps est une notion particulière puisqu’il se situe au croisement de différentes approches, courants et disciplines, rendant son étude encore complexe aujourd’hui. En effet, si le temps est une unité de mesure dans le domaine scientifique, p[...]ADOLESCENT ; COGNITION SOCIALE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; MECANISME ; REGULATION EMOTIONNELLE ;Le concept de « remédiation cognitive » désigne un ensemble de pratiques professionnelles qui cherchent à promouvoir un fonctionnement cognitif plus efficace afin de soutenir les possibilités adaptatives. Les pratiques de remédiation cognitive d[...]5 épisodes : 1 - Pourquoi ne retient-on pas tout ? 2 - Comment la mémoire nous fait-elle revivre ? 3 - Comment distingue-t-on la mémoire et l’imagination ? 4 - Comment partager la mémoire collective ? 5 - Pourquoi parle-t-on de guerres mémoriell[...]Laurie Laufer aborde le rire et l'humour dans le cadre de l'analyse car il arrive parfois que le patient et l'analyste rient ensemble d'un mot d'esprit, d'un bon mot - expression reprise par Jean Allouch dans son ouvrage 'Les impromptus de Lacan[...]APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CADRE DE SANTE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; MANAGEMENT ; METHODE PEDAGOGIQUE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Un dispositif de formation par simulation managériale est proposé aux étudiants lors de leur année de formation à l’Institut de formation des cadres de santé (IFCS) du Groupe hospitalier universitaire (GHU) Paris psychiatrie & neurosciences. Une[...]WISC-V ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; CRITERE ; ENFANT ; HAUT POTENTIEL ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; TEST PROJECTIF ;S’appuyant sur la méthodologie de passation et d’analyse du Wisc-V, l’auteure fait ici le point sur le choix des outils d’évaluation utilisés pour déterminer le haut potentiel intellectuel (HPI) et précise comment celui-ci se détermine à partir [...]COGNITION SOCIALE ; FONCTION COGNITIVE ; HANDICAP PSYCHIQUE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; REMEDIATION COGNITIVE ; SCHIZOPHRENIE ; THEORIE DE L'ESPRIT ;La théorie de l'esprit correspond généralement à la capacité cognitive de comprendre autrui en lui attribuant des états mentaux, par exemple des intentions, des désirs et des croyances. Cette faculté est significativement altérée dans les troubl[...]Contexte : l'examen approfondi de la littérature retrouve peu d'études et une faible connaissance concernant le trouble exhibitionniste. L'absence d'information sur les processus cognitifs impliqués dans la naissance et l'enkystement du trouble [...]AUTISME ; COGNITION SOCIALE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; EMOTION ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOGENESE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SCHIZOPHRENIE ; THEORIE DE L'ESPRIT ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Les déficits de reconnaissance des expressions faciales émotionnelles sont très fréquents dans de nombreuses pathologies psychiatriques et font de la lecture des émotions faciales une dimension fondamentale de la maladie mentale. Il en résulte q[...]L'aphantasie est un biais cognitif étrange : ne pas avoir d'imagination. L'incapacité à former des images mentales est un réel handicap, car vivre sans imagination peut affecter l'orientation, la planification future, et même le rêve, essentiel [...]ANGEARD Nathalie, Aut. ; HUREL Elodie, Aut. ; DELALANDRE Alicia, Aut. ; RADICE Gianluca, Aut. ; BECHARA Mélissa, Aut. | 2023 | p. 115-128CHILDREN BATTERY-THEORY OF MIND (CB-TOM) ; COGNITION SOCIALE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; THEORIE DE L'ESPRIT ;La théorie de l’esprit (ToM) est la capacité d’attribuer des états mentaux à soi-même et aux autres afin de comprendre et-ou de prédire leur comportement. La présente étude vise à évaluer, avec une batterie unique (Children Battery of Theory of [...]Le corps prend soin de nous en ce sens qu’il assure notre existence biologique tout en intégrant les informations nécessaires à l’activité motrice et la vie affective. Il éveille, à l’occasion du contact avec le monde et autrui, notre conscience[...]Dans le Brixton-C, les cercles sont disposés de manière circulaire afin d’éviter les ambiguïtés dans l’interprétation de certaines réponses spatiales. Quatre règles (horaire, antihoraire, alternance et immobilité) sont à découvrir et appliquer a[...]BONENFANT Anh, Aut. ; ROBERT Manon, Aut. ; NGUYEN Dang Khoa, Aut. ; BOUCHER Olivier, Aut. | 2023 | p. 129-136TEST NEUROPSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; CONDUITE AUTOMOBILE ; ELECTROENCEPHALOGRAMME ; EPILEPSIE ; FONCTION COGNITIVE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;La présente étude de cas vise à illustrer la pertinence d’un examen neuropsychologique adapté pour déterminer l’impact de décharges épileptiformes dites 'infracliniques' sur le traitement de l’information. Un jeune adulte atteint d’épilepsie de [...]MSIKA Eva-Flore, Aut. ; EHRLE Nathalie, Aut. ; GASTON-BELLEGARDE Alexandre, Aut. ; ORRIOLS Eric, Aut. ; NARME Pauline, Aut. | 2023 | p. 101-108Les perturbations socio-cognitives, fréquentes en neurologie, retentissent significativement sur le quotidien des patients et de leurs proches. Malgré les enjeux d’une évaluation de ces déficits, celle-ci reste limitée. Cette étude vise à fourni[...]ETCHEPARE Aurore, Aut. ; ROUX Solenne, Aut. ; DESTAILLATS Jean-Marc, Aut. ; PROUTEAU Antoinette, Aut. | 2023 | p. 93-100PROTOCOLE D'EVALUATION DE LA COGNITION SOCIALE DE BORDEAUX ; TEST NEUROPSYCHOLOGIQUE ; ADULTE ; COGNITION SOCIALE ; THEORIE DE L'ESPRIT ;Objectif : Les difficultés de la cognition sociale ont été décrites dans de nombreuses pathologies neurologiques ou psychiatriques, et sont un des éléments-clés du handicap cognitif ou psychique. Leur évaluation détaillée en neuropsychologie cli[...]TEST NEUROPSYCHOLOGIQUE ; COGNITION SOCIALE ; ENFANT ; EVALUATION ; NEUROPSYCHOLOGIE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Les compétences de cognition sociale permettent de rentrer en interaction de manière adaptée avec notre environnement et sont cruciales tout au long de la vie pour un ajustement social de qualité. Les difficultés de cognition sociale ont un rete[...]Introduction : les adolescentes enceintes sont plus à risque de problèmes de santé physique et psychosociale, et bien que la plupart des grossesses ne soient pas planifiées, peu d’études explorent le processus décisionnel pour maintenir la gross[...]Cette mini-synthèse fait état des avancées sur le traitement du langage pragmatique. Le langage pragmatique désigne un ou plusieurs énoncés qui requièrent la mobilisation d’habiletés pragmatiques pour être compris : aller au-delà de ce que le lo[...]COGNITION SOCIALE ; EMOTION ; EVALUATION ; HUMOUR ; PERCEPTION ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE COGNITIF ;Poser un diagnostic de trouble de la cognition sociale chez l’adulte reste une démarche clinique souvent complexe, y compris pour la simple reconnaissance d’émotions faciales. Ceci semble lié aux fréquentes comorbidités cognitives présentes chez[...]ACCES AUX SOINS ; EXAMEN CLINIQUE ; PARTENARIAT ; PATIENT EXPERT ; SIMULATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Les caractéristiques cliniques des personnes présentant un trouble du spectre autistique peuvent rendre difficile leur accès aux soins, y compris aux traitements et examens d’imagerie médicale. L’apprentissage par simulation peut faciliter la ré[...]MODELE D'AUTOREGULATION DE LEVENTHAL ; ATTENTION ; CORPS ; ECOUTE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; TOUCHER ;Le thème du toucher est présent dans différents sujets contemporains. Lors de la pandémie de Covid-19, la mise en place des gestes barrière a impacté le toucher, jusqu’à l’interdire. Incontournable en matière de santé, il conserve une place fond[...]ANOREXIE MENTALE ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; BIENVEILLANCE ; EMPATHIE ; ESTIME DE SOI ; EVITEMENT ; IMAGE DE SOI ; SCHEMA CORPOREL ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ;Les personnes souffrant d’anorexie présentent un profil émotionnel et cognitif particulier (altération de la perception du corps et de soi, dysrégulation émotionnelle, perfectionnisme, traits obsessionnels), que le trouble peut compenser par des[...]ANOREXIE MENTALE ; BIAIS COGNITIF ; DIAGNOSTIC ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; IMAGE DU CORPS ; PRISE EN CHARGE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SOIN HOLISTIQUE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ;Le diagnostic d’anorexie mentale est l’un des plus aisés à poser dans le sens où il s’agit d’un diagnostic positif, et non différentiel. Il se définit par peu de critères qui, ensemble, deviennent quasi pathognomoniques : une restriction excessi[...]À partir de son expérience douloureuse d’usagère, l’auteur évoque son évolution et les progrès dans les pratiques de soins, l’humanisation. Elle raconte sa place de pair-aidante et l’espoir retrouvé. Elle réaffirme la place des GEM dans le rétab[...]EFFRACTION ; CADRE PSYCHANALYTIQUE ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; LIEN SOCIAL ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; REEL ;"Les enveloppes familiales: processus de réparation après déchirures."Une situation clinique met en lumière le processus de réorganisation de la structure familiale,dans ses espaces emboités,après l'effraction du réel(la perte du père),aggravés [...]