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COMMUNICATION VERBALE ; CORPS ; EMOTION ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; GRAMMAIRE ; LANGAGE ; SYNTAXE ; VOIX ;Après avoir posé les jalons définitoires pour aborder la prosodie d'une part, les émotions d'autre part, l'objectif de cet article est de montrer comment la prosodie affective, au coeur du verbal (Lacheret, 2011), participe à la construction du [...]ANTHROPOLOGIE ; COMMUNICATION VERBALE ; EMOTION ; IDENTITE ; LANGAGE ; ORALITE ; PERCEPTION ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PSYCHOLOGIE ; SOCIOLOGIE ; SON ; VOIX ; SCIENCES ;Une anthropologie de la voix consiste dans ce paradoxe de ne plus écouter la parole mais la qualité de sa formulation, ses vibrations sonores, affectives, ses singularités. Non plus s'arrêter sur le sens des mots mais sur la tessiture de la voix[...]Dès le début de la vie, les êtres humains vivent dans un monde hautement social et interagissent presque constamment les uns avec les autres.Si Freud a pu être sensible à la musique, il n’en a pas moins témoigné ouvertement d’une réelle défiance, allant jusqu’à se proclamer ganz unmusikalisch. Ce paradoxe trouve cependant sa résolution dans la découverte de la source de cette prétend[...]LAURENT Eric, Aut. ; RABANEL Jean-Robert, Aut. ; PERRIN Myriam, Aut. ; TENDLARZ Silvia Elena, Aut. ; ROUILLON Jean-Pierre, Aut. | 2011 | p. 53-114AUTISME ; AUTRE ; CAS CLINIQUE ; CONCEPT ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; DIAGNOSTIC ; DSM ; ENFANT ; LANGAGE ; OBJET A ; PAROLE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOSE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SEMIOLOGIE ; THEORIE ; TRAITEMENT ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; VOIX ; PSYCHANALYSE ;Autour de l'autisme, du langage, et de la conduite de la cure analytique. Penser l'autisme : Les spectres de l'autisme. _ Une clinique de l'objet a en institution. _ Langue verbeuse, langue factuelle et phrases spontanées chez l'autiste. _ L'aut[...]CORPS ; EDUCATION SPECIALISEE ; IMAGINATION ; MEMOIRE ; ORTHOPHONIE ; PHONIATRIE ; PHYSIOLOGIE ; PSYCHISME ; SON ; VOIX ;Dans l'activité vocale, il convient de bien être pour bien faire, de bien être avant de bien faire. L'activité vocale ne peut être réellement efficiente et durable que dans le confort de son utilisation. Le confort, c'est viser l'efficacité par [...]Les mots que porte la voix ne sont vivants que d'être prononcés par une bouche et entendus par des oreilles. Pas l'un sans l'autre. À cette articulation de la bouche et des oreilles, en nous et entre nous, la voix révèle, dans l'apparente opacit[...]COMMUNICATION ; COMMUNICATION VERBALE ; EMOTION ; FORMATION ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN ; VOIX ;La voix peut procurer une aide au soignant, parce qu'elle est un véritable outil de soin relationnel. Connaître sa voix, c'est trouver la faculté d'accueillir, d'écouter, d'être entendu, d'aller vers l'autre. Ainsi, travailler sa voix permet d'a[...]AGRESSION SEXUELLE ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; CORPS ; ENFANT ; ENFANT MALTRAITE ; FILLE ; GRAND PARENT ; INCESTE ; PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRAUMATISME ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VICTIME ; VIOL ; VOIX ; PSYCHOTHERAPIE ;Elle se retrouvera à parler tout haut. Les autres écouteront, tendront l'oreille. Elle verra dans le tunnel et en fait ce ne sera pas du tout un tunnel mais une porte donnant sur quelque chose de clair et de lumineux. John Edgar Wideman, Damball[...]Interrogée par Ophélia Avron sur sa pratique de musicothérapie avec des enfants et des adultes psychotiques, Isabelle Julian se réfère à ses premières expériences de chanteuse lyrique et explore l'importance des appuis psychocorporels nécessaire[...]AUTISME INFANTILE ; BOUCHE ; COMMUNICATION ; COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ENFANT ; GESTE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; MAIN ; PAROLE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; VOIX ; PSYCHOLOGIE ;Dès le début de la vie, le comportement expressif est multimodal ; il se compose de coordinations comportementales précoces qui vont s'affiner et se renforcer avec le temps de façon à être utilisées pour la communication de sens. Parmi ces coord[...]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT ; INTERACTION PRECOCE ; INTERSUBJECTIVITE ; LANGAGE ; MERE ; SYMBOLISATION ; VOIX ;L'accès au langage verbal est fondamentalement lié à la mise en place de l'intersubjectivité dans laquelle s'enracine la possibilité même de la communication (verbale et préverbale). La communication préverbale renvoie à l'établissement de liens[...]PROUST M ; AFFECT ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; MOI ; MUSIQUE ; PSYCHOLOGIE ; VIE PSYCHIQUE ; VOIX ; VOYAGE ;Un rapprochement nous est proposé entre la reconquête du temps à travers l'audition musicale, 'voyage intérieur d'essence nostalgique', et la cure psychanalytique destinée à arracher le sujet à la compulsion de répétition. Formation existentiell[...]Bien que l'on se soit longtemps représenté l'enfant autiste comme un être muet se bouchant les oreilles, les cliniciens ont constaté que la voix constitue un objet pulsionnel auquel il porte une attention particulière: beaucoup d'autistes s'inte[...]ETATS UNIS ; ACQUISITION ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DISCOURS ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EVALUATION ; INTERACTION ; JEU ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; LANGUE MATERNELLE ; PAROLE ; PHONOLOGIE ; RELATION ENTRE PAIRS ; VOIX ; PSYCHOLOGIE ;Le but de la présente étude était d'examiner la production vocale de jeunes enfants en cours d'acquisition de l'anglais américain standard afin de déterminer si les contours intonatifs réalisés étaient influencés par le contexte discursif et le [...]ECOLE DES PARENTS ; FEDERATION NATIONALE DES PARENTS ET DES EDUCATEURS ; COMMUNICATION VERBALE ; ECOUTE ; ENTRETIEN ; ESPACE TRANSITIONNEL ; EXPERIENCE ; RELATION PARENT ENFANT ; SILENCE ; TELEPHONE ; VOIX ;Alice Holleaux partage ici avec Éric Da Silva sa longue expérience d'écoutante. Elle nous décrit plus précisément la teneur des appels et le vécu réciproque de ceux qui s'aventurent dans ces expériences transitionnelles. [résumé d'auteur]Extrait du chap. 2 'Interagir' de l'ouvrage de A. Guittet 'L'entretien, techniques et pratiques, éd. Armand Colin, 2008ACQUISITION ; AUDITION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENFANT ; EVALUATION ; EVOLUTION ; FONCTION COGNITIVE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; LINGUISTIQUE ; MUSIQUE ; NOURRISSON ; OBSERVATION ; OTO RHINO LARYNGOLOGIE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PHONOLOGIE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PROSODIE ; RECHERCHE ; SON ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU LANGAGE ; VOIX ; PSYCHOLOGIE ;Pour tenter de comprendre les troubles dans le développement, de plus en plus de chercheurs se réfèrent aux procédés d'acquisition du langage. A cet égard, plusieurs travaux ont mis en évidence le rôle fondamental de la prosodie pendant la pério[...]FREUD Sigmund ; LACAN Jacques ; CAS CLINIQUE ; CHANT ; HANDICAP MENTAL ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MUSICOTHERAPIE ; MUSIQUE ; PSYCHANALYSE ; RETARD MENTAL PROFOND ; VOIX ;'Ils ne demandent rien. Leurs besoins sont comblés, à heure fixe. Sans un manque. En un système fermé. Ils sont corps objets de soins, de nourrissage, de toilette, de changes. Et aussi de soins médicaux, infirmiers, paramédicaux, voire chirurgic[...]"Nouvelle musicothérapie par le chant, l'Euphonie Vocale s'adresse au néophyte, à l'amateur et au professionnel. La voix humaine est là, elle attend d'être dévoilée. Le chant euphonique, en harmonisant les systèmes de l'être humain, propose cett[...]DEFICIENCE ; DEVELOPPEMENT ; INTERACTION PRECOCE ; LANGAGE ; NOURRISSON ; ORTHOPHONIE ; PRISE EN CHARGE ; PROSODIE ; TRISOMIE ; VOIX ;La genèse langagière commence, chez l'enfant tout-venant, 3 mois avant la naissance sur base prosodique. Le nouveau-né est capable de reconnaître la voix de sa mère biologique et à travers celle-ci, plusieurs paramètres prosodiques de la langue [...]