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MULTILINGUISMESynonyme(s)
bilinguisme
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CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DISCRIMINATION ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; LITTERATIE ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ;Une orthophoniste évoque les a priori tenaces au sujet du bilinguisme et les répercussions dramatiques que cela peut entraîner sur tous les plans du développement de l'enfant. Etudes scientifiques à l'appui, elle argumente pour un positionnemen[...]LIBAN ; ATELIER D'ECRITURE ; CATASTROPHE ; GUERRE ; MULTILINGUISME ; PSYCHOTHERAPIE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Suite à la tragique explosion du 4 août 2020 au Liban, l’auteur présentera son intervention en deux parties. Une première partie lors de l’intervention immédiate auprès des secouristes, une partie qui décrit l’importance du cadre mis en place pa[...]PERSONALIZED OBSERVATION EXECUTION AND MENTAL IMAGERY ; APHASIE ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; TROUBLE DU LANGAGE ;L’anomie est le signe pathognomonique de l’aphasie, trouble du langage acquis suite à une lésion cérébrale. Malgré la place centrale qu’occupe le verbe dans la phrase, la majeure partie des études présentes dans la littérature ciblent la récupér[...]SAAD MEROUWE Selma, Aut. ; BERTRAM Raymond, Aut. ; RICHA Sami, Aut. ; EGGERS Kurt, Aut. | 2022 | p. 67-91Le bilinguisme a souvent été considéré comme ayant un impact négatif sur le développement du langage et de la fluence de la parole des jeunes enfants. Toutefois, des études récentes suggèrent que les enfants bilingues normo-fluents produisent pl[...]ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CALCUL ; ENFANT ; ENFANT DE MIGRANT ; INTERPRETARIAT ; LECTURE ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; PARTENARIAT ;Les contributions présentées ici sont issues de différentes disciplines scientifiques (sciences du langage, psychologie du développement, psychologie interculurelle, psychologie cognitive) et s'inscrivent dans différents cadres théoriques ou pra[...]APPRENTISSAGE ; DYSPHASIE ; ENFANT ; LANGAGE ; MULTILINGUISME ; QUALITE DE VIE ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Le trouble développemental du langage (TDL) est une pathologie neurodéveloppementale fréquente (environ 7 % des enfants d’âge préscolaire et scolaire) mais peu connue. Cet article distingue cinq enjeux actuels qui sont importants pour la compréh[...]CHRISTAKI Angélique, Dir. ; MEGHERBI Hakima, Dir. ; ABDELOUAHED Houria, Aut. ; BAUBET Thierry, Aut. ; HATZOPOULOS Thanassis, Aut. ; IDIR Hocine, Aut. ; LENOBLE Evelyne, Aut. ; HOUSSIER Florian, Aut. ; PALLEAU PAPIN Françoise, Aut. ; PERRIN Marion, Aut. ; TYSZLER Jean-Jacques, Aut. | Paris : In Press | 2022 | p. 145IMAGINAIRE ; INCONSCIENT ; INQUIETANTE ETRANGETE ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; LANGAGE ; LANGUE ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; MINEUR ISOLE ETRANGER ; MULTILINGUISME ; NOM DU PERE ; PROCESSUS CREATIF ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; REPRESENTATION PULSIONNELLE ; SOUVENIR ; TRADUCTION ; TRANSCULTUREL ; TROUBLE DU LANGAGE ;La langue maternelle joue un rôle fondamental pour l’avènement de la parole et pour la construction du rapport de chacun au monde. Que nous apprennent les ratés de la langue ? La langue maternelle en tant que la première langue entendue – oublié[...]DESSIN DU BONHOMME ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; FLEXIBILITE ; LANGAGE ; MULTILINGUISME ; PERFORMANCE ;La présente recherche a pour objectif de comparer les performances en termes de flexibilité représentationnelle et procédurale chez des enfants bilingues simultanés (n=28), bilingues successifs (n=21) et monolingues (n=24) à 5 et à 8 ans scolari[...]ANALYSE DES DONNEES ; EVALUATION ; MIGRANT ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; POPULATION ; PRATIQUE DU SOIN ; PREMIER ENTRETIEN ; PRISE EN CHARGE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; SOIN INTERCULTUREL ;En métropole et dans les DOM-TOM, l’accueil orthophonique d’une situation plurilingue se fait le plus fréquemment en français, la langue du professionnel, au détriment de la dimension multiculturelle et sociolinguistique co-créée dans cet espace[...]Cet article décrit un nouveau test de dépistage, le DRAP, qui permet d’évaluer de manière rapide l’articulation et la phonologie des enfants francophones âgés de 3 à 6 ans. Ses normes ont été établies à partir des réponses de 199 enfants, dont 1[...]ALTERITE ; BIBLIOTHEQUE ; ECOLE MATERNELLE ; ESPACE TRANSITIONNEL ; JEUNE ENFANT ; LITTERATURE JEUNESSE ; MULTILINGUISME ; RELATION INTERCULTURELLE ;Dans les écoles situées en réseau d’éducation prioritaire, l’association AFaLaC crée un espace interculturel, où les familles se retrouvent autour d’albums traduits dans leurs langues. À partir de l’analyse empirique de quatre entretiens réalisé[...]ROSSIER Jérôme, Dir. ; GREGOIRE Jacques, Aut. ; ALBERTI Camilla, Aut. ; ACHERMANN Christin, Aut. ; WIHTOL DE WENDEN Catherine, Aut. ; ROBLAIN Antoine, Aut. ; HERITIER Karel, Aut. ; COLLECTIF, Aut. | Bruxelles : Mardaga | 2021 | p. 334 pACCULTURATION ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CULTURE D'ORIGINE ; GEOPOLITIQUE ; LANGUE ETRANGERE ; MIGRANT ; MIGRATION ; MULTILINGUISME ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOMETRIE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ;Le domaine de l'évaluation psychologique a connu un essor important dès le début du XXe siècle avec le développement de différents tests qui permettaient d'établir un diagnostic. Le principe de ces tests est de soumettre des individus à des cond[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DYSLEXIE ; ENFANT ; EVALUATION ; MALADIE GENETIQUE ; MEMOIRE A COURT TERME ; MULTILINGUISME ; REMEDIATION COGNITIVE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Dans ce numéro, nous avons eu pour ambition de présenter les plus récentes avancées sur le développement de la mémoire de travail, en présentant aussi bien le développement typique que le développement atypique. [extrait de l'avant-propos]MOUCHENIK Yoram, Dir. ; MORO Marie-Rose, Dir. ; ABOUDE Louis Serge, Aut. ; AYOSSO Judith, Aut. ; BARRY Caroline, Aut. ; BENARD Valérie, Aut. ; BOSSUROY Muriel, Aut. ; BOUZNAH Serge, Aut. ; CAMARA Hawa, Aut. ; CHAMOUARD Laura, Aut. ; CHOBE CHRISTIAN Léoniya, Aut. ; DENTICI Martina, Aut. ; DRAIN Elise, Aut. ; EL HUSSEINI Mayssa, Aut. ; FALISSARD Bruno, Aut. ; FELDMAN Marion, Aut. ; FIELOUX Michèle, Aut. ; GRANDCLERC Salomé, Aut. ; HARF Aurélie, Aut. ; LAPLANTINE François, Aut. ; LE DU Catherine, Aut. ; MALEY REGLEY Sophie, Aut. ; MEGHERBI Hakima, Aut. ; MESTRE Claire, Aut. ; MINASSIAN Sevan, Aut. ; RADJACK Rahmethnissah, Aut. ; REZZOUG Dalila, Aut. ; ROUSSEAU Cécile, Aut. ; SERBANDINI Natascia, Aut. ; SIMON Amalini, Aut. ; SKANDRANI Sara, Aut. ; TESTA Silvina, Aut. ; TOUHAMI Fatima, Aut. ; RIZZI Alice-Titia, Aut. ; VERGER Thérèse, Aut. | Paris : In Press | 2021 | p. 381AVICENNE ; CAMEROUN ; DEVEREUX Georges ; FRANCE ; TCHAD ; ADOPTION INTERNATIONALE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; CLINIQUE ; CONSULTATION ; CULTURE ; CULTURE D'ORIGINE ; ENFANT ADOPTE ; ENFANT DE MIGRANT ; ENFANT HOSPITALISE ; ETHNOLOGIE ; ETHNOPSYCHANALYSE ; ETHNOPSYCHIATRIE ; ETHNOPSYCHOLOGIE ; EXCISION ; FILIATION ; GENOGRAMME ; HISTOIRE FAMILIALE ; JEUNE ENFANT ; LANGUE ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE FRANCAISE ; LANGUE MATERNELLE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MIGRANT ; MINEUR ISOLE ETRANGER ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; PERINATALITE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PRISE EN CHARGE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; PSYCHIATRIE DE LIAISON ; PSYCHIATRIE PERINATALE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RECIT DE VIE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SOIN INTERCULTUREL ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ; TRANSCULTUREL ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Bouleversements politiques, changements culturels, diversité des langues et des représentations, formes différentes de la souffrance psychique… transforment la clinique et la recherche. La clinique transculturelle offre une représentation des cu[...]ADOLESCENT ; ADULTE ; CIM ; COMORBIDITE ; CRITERE DIAGNOSTIQUE ; DEPISTAGE ; DIAGNOSTIC ; DSM ; DYSLEXIE ; DYSPRAXIE ; ENFANT ; LECTURE ; MULTILINGUISME ; NOSOLOGIE ; PREVALENCE ; SENSORIMOTRICITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Pour ce numéro, les articles sélectionnés contribuent au débat de deux questions principales : 1. Comment diagnostiquer au mieux la dyslexie compte tenu de nos connaissances ? 2. Quelle conception de la dyslexie doit être privilégiée ? [extrait [...]ASSOCIATION PSYCHANALYTIQUE INTERNATIONALE ; LANGUE ARABE ; LIBAN ; MOYEN ORIENT ; ENSEIGNEMENT ; GUERRE ; HISTOIRE DE LA PSYCHANALYSE ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; PSYCHANALYSE ;L’implantation de la psychanalyse au Liban remonte aux années 1970. Bien que ne constituant pas un modèle distinctif, elle aura des spécificités, comme celle d’être née de parents du Vieux Continent et d’avoir été élevée sur un sol moyen-orienta[...]De nombreux travaux mettent en avant les effets positifs du bilinguisme dans les domaines langagier, culturel, identitaire, psychologique, ainsi qu’au niveau des FE (Bijeljac-Babic, 2017). Toutefois, certains auteurs remettent en cause l’existen[...]LEGRAND Servane, Dir. ; TORREGROSA Sylvie, Dir. ; BACHLER Laurent, Aut. ; BEN SOUSSAN Patrick, Aut. ; DELOUVIN Danièle, Aut. ; FRECHOU Chloé, Aut. ; GABRIEL Elodie, Aut. ; GASNIER Sophie, Aut. ; LE GALL Maryvonne, Aut. ; LE MEZEC Véronique, Aut. ; ONIMUS Julia, Aut. ; RATIA-ARMENGOL Dominique, Aut. ; SAND Léa, Aut. ; AMALINI Simon, Aut. ; TEREAU Nadine, Aut. ; VELASQUEZ Paola, Aut. ; VICENTE-BRION Claire, Aut. | Toulouse : Erès | 2021 | p. 181EDUCATION NATIONALE ; GRILLE PREAUT ; CLINIQUE ; CULTURE ; JEUNE ENFANT ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; NOURRISSON ; OUBLI ; PARENTALITE ; PRATIQUE DU SOIN ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; PSYCHOLOGUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRANSMISSION PSYCHIQUE ; PSYCHANALYSE ;Transmission(s) autour des tout-petits, de quoi parlons-nous ? S’agit-il, pour les professionnel.le.s de la petite enfance, de transmission du savoir, des savoirs, du pouvoir ? Et pour les familles, de transmission du nom, des biens, des caracté[...]Nous avons étudié les niveaux de traitement de l’information langagière perturbés chez des patients bilingues (français et arabe dialectal) souffrant de maladie d’Alzheimer (MA) au stade léger à modéré. Les résultats ont montré une perturbation [...]BILAN ; ENFANT ; ENFANT DE MIGRANT ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Les orthophonistes sont très sollicités pour des difficultés de langage chez les enfants bilingues ayant un parcours migratoire. En mettant à l’épreuve le cadre du bilan, ainsi que celui de la prise en charge, ces situations nous offrent l’oppor[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; PEDOPSYCHIATRE ; RELATION THERAPEUTIQUE ;Dans cet article, nous témoignons de ce qui peut se mettre au travail dans un espace de soin orthophonique à partir de la clinique d’un enfant, Adam, chez qui le développement singulier du langage et des capacités relationnelles est associé à un[...]ASSOCIATION ; CULTURE D'ORIGINE ; ECOLE ; INSERTION SOCIALE ; LANGUE ; LANGUE ETRANGERE ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOCIETE ;Cet article traite des questions de pluralité linguistique et culturelle dans la société française contemporaine. Dans une première partie sont analysées les difficultés du système scolaire à mettre en oeuvre une pédagogie du multilinguisme qui [...]REZZOUG Dalila, Aut. ; SERRE Geneviève, Aut. ; BAUBET Thierry, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. | 2020 | p. 42-52CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; TRANSGENERATIONNEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;La langue maternelle des enfants dont les parents viennent d’ailleurs condense de nombreux ingrédients de la transmission familiale. Elle est à la fois un outil et un objet de transmission et sa maîtrise par les enfants les conduit sur la voie d[...]GILLOOTS Marie, Aut. ; WANG Simeng, Aut. ; GUERRERO Omar, Aut. ; ALI ISMAEL Abdoulkafi, Aut. ; FARKAS Olivia, Aut. ; REZZOUG Dalila, Aut. ; SERRE Geneviève, Aut. ; BAUDET Thierry, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; WANG Zongnan, Aut. ; HELOT Christine, Aut. ; STEVANATO Anna, Aut. ; DOISY Sophie, Aut. ; WAGENAAR VOIX Charlotte, Aut. ; PETROUCHINE Roman, Aut. ; BRACONNAY Bénédicte, Aut. ; SANTINI Annamaria Chiara, Aut. ; YAHIAOUI Amira, Aut. ; PIOT Marie-Aude, Aut. ; HOURS Armelle, Aut. ; DROUIN Evelyne, Aut. ; HAMADACHE Chrystelle, Aut. | 2020 | p. 9-135GRAVILLON Isabelle, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Aut. ; REZZOUG Dalila, Aut. ; SIMON Amalini, Aut. ; RADJACK Rahmethnissah, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; CHERMANN Elodie, Aut. ; BINOT-COURTOIS Dominique, Aut. ; ENCINAS Nathalie, Aut. ; CABREJO-PARRA Evelio, Aut. ; LANCHON Anne, Aut. ; AZAM Mélanie, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. | 2020 | p. 34-64RUSSIE ; CONFLIT ; CULTURE ; ETRANGER ; FAMILLE ; GROUPE DE PARENTS ; MULTILINGUISME ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ;Française d’origine russe, l’auteure est retournée à Moscou, sa ville natale. Avec des collègues, elle a mis en place un dispositif groupal multifamilial (GMF) pour de jeunes enfants turbulents. Son expérience interroge la place du psychologue à[...]ANALYSE DE CONTENU ; ETUDE COMPARATIVE ; LANGAGE ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MEMOIRE ; MULTILINGUISME ; PHONOLOGIE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; SEMANTIQUE ; SYMPTOMATOLOGIE DES TROUBLES DU LANGAGE ; SYNTAXE ;La capacité à conserver une bonne maîtrise de deux langues diminue avec l’âge, ce déclin se trouve plus marqué chez les bilingues atteints de la maladie d’Alzheimer (MA). En effet, le déficit langagier constitue la perturbation la plus fréquente[...]MARTIN Jean-Pierre, Coord. ; TRAN Ngoc-Anh, Aut. ; KONE Djakaridja, Aut. ; BERTIL Isabelle, Aut. ; CHOBEAUX François, Aut. ; GAYERIE Christiane, Aut. ; JAN Olivier, Aut. ; GOMEZ Jean-François, Aut. ; PETROUCHINE Roman, Aut. ; MAURY DE FERAUDY Julia, Aut. | 2019 | p. 11-70ANTILLES ; CREOLE ; ILE DE LA REUNION ; NOUVELLE CALEDONIE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CULTURE ; EDUCATION ; EXILE ; IDENTITE ; INTERPRETARIAT ; LANGUE MATERNELLE ; MIGRANT ; MULTILINGUISME ; PRISE EN CHARGE ; RETRAIT RELATIONNEL ; SANTE MENTALE ; SOIN ; TRADUCTION ; TRAVAIL SOCIAL ;Qui dit migration et exil dit très souvent questions de langue. Quelle langue parler : celle(s) du pays d’origine ou celle de la France ? Langue maternelle mais aussi langue de dominé, quelle fierté possible de sa langue ? Que penser du bilin[...]Cet article compare l’engagement social de bébés âgés de 2 à 5 mois lorsque leur mère leur chante une chanson en français et en créole en milieu naturel à la Martinique. L’hypothèse émise est qu’ils manifesteront un engagement social plus import[...]HAUSSIN Christelle, Dir. ; RAYNA Sylvie, Dir. ; RUBIO Marie-Nicole, Dir. ; SEMERIA Paulette, Dir. ; HAUWELLE Francine, Collab. ; LYAZID Maryvonne, Collab. ; BONNAFE Marie, Aut. ; DESFOSSES Agnès, Aut. ; SEGURET Chloé, Aut. ; TOUCHARD Céline, Aut. ; BOYER Frédéric, Aut. ; MIZIER Céline, Aut. ; LAMBERSEND Karine, Collab. ; PISELLI Nicole, Aut. ; BRENNGOU Roxana, Aut. ; LAUBIER Marlène, Aut. ; MARIN Leticia, Aut. ; SAVITSKY MIDENA Tamara, Aut. ; TESSON Dominique, Aut. ; BARREAU Hélène, Aut. ; HERY Laetitia, Collab. ; MICHEL Pascale, Collab. ; BARRA Céline, Aut. ; FORESTIER Laurence, Aut. ; CARAVITA Lauriane, Aut. ; DENY Christelle, Aut. ; DELGADO Carole, Aut. ; GASPAR Carole, Aut. ; RONCHI Ludivine, Aut. ; LECLERC Christel, Aut. ; DUVAL Caroline, Aut. ; MARTINO Sophie, Collab. ; DELMAS Marlène, Aut. ; DUROUX Frédérique, Aut. ; SISSAN Audrey, Aut. ; ELMISHAD Dina, Aut. ; FERRO Claudia, Aut. ; GALLO Nadia, Aut. ; FERRO Laurent, Collab. ; ARBIB Christiane, Collab. ; BONVALET Sandrine, Collab. ; MASTINI Anaïs, Collab. ; NICOLAO Sabrina, Aut. ; BOCCARD Sybille, Collab. ; ANO Céline, Aut. ; BELLOEIL Anne-Lise, Aut. ; BOEVERIE Jade de, Aut. ; CHEVALIER Bénédicte, Aut. ; DEVALLE Magali, Aut. ; FLAHAUT Maurine, Aut. ; LOPEZ Aurore, Aut. ; RUIZ Aurélia, Aut. | Toulouse : Erès | 2019 | p. 270 pagesART ; ASSISTANTE MATERNELLE ; CENTRE COMMUNAL D'ACTION SOCIALE ; CREATIVITE ; CRECHE ; CULTURE ; DANSE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EGALITE ; ENGAGEMENT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; EXCLUSION ; EXPERIENCE ; INSERTION SOCIALE ; JEUNE ENFANT ; LECTURE ; LITTERATURE JEUNESSE ; LIVRE ; MULTILINGUISME ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ;HEINE Audrey, Dir. ; LICATA Laurent, Dir. ; BOURHIS Richard, Préf. | Bruxelles : Mardaga | 2019 | p. 491 pagesBELGIQUE ; CENTRE D'ACCUEIL POUR DEMANDEUR D'ASILE ; CONGO ; QUEBEC ; SUISSE ; ACCOMPAGNEMENT ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; AGRESSION SEXUELLE ; CITOYENNETE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CULTURE ; CULTURE D'ORIGINE ; DEMANDEUR D'ASILE ; ENFANT DE MIGRANT ; ENFANT MALADE ; ETHNOPSYCHIATRIE ; ETHNOPSYCHOLOGIE ; ETRANGER ; EXILE ; FORMATION PERMANENTE ; INTERVENTION ; LANGUE ; LIEN SOCIAL ; MANAGEMENT ; MIGRANT ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; MUTILATION SEXUELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOEDUCATION ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOTHERAPIE ; RACISME ; RELATION INTERCULTURELLE ; RESILIENCE ; SEXISME ; SOIGNANT ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VICTIME FEMME ; VICTIME MINEURE ;Dans de nombreux secteurs d’activité, tels que l’éducation, les soins de santé physique et mentale, la formation ou le travail social, les professionnel(le)s travaillent quotidiennement en contexte multiculturel. Ils (et elles) déploient des tré[...]Dans ce dossier : La diversité linguistique, une richesse ; Les parcours langagiers des enfants de migrants, un bilinguisme pluriel ; Un outil pour l’évaluation langagière des enfants bilingues ; La place de la langue maternelle dans la prise en[...]APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; LANGUE ; LANGUE ETRANGERE ; MULTILINGUISME ; PSYCHOGENESE ;Une grande majorité de ces enfants acquiert deux ou plusieurs langues simultanément. Comprendre l’acquisition simultanée de deux langues au cours de la première année est un enjeu scientifique important face aux questions qui se posent tant au n[...]COUETOUX-JUNGMAN Francine ; WENDLAND Jacqueline ; BODEAU Nicolas ; CHEVALIER Céline ; DAVID Michel ; CAMON-SENECHAL Laurence ; KHUN FRANCK Lyphea ; AIDANE Elisabeth ; RABAIN Didier ; COHEN David ; VIAUX SAVELON Sylvie | 2018 | p. 67-84Nombreux sont les jeunes enfants qui grandissent dans un contexte de bi(multi)linguisme précoce et simultané. Ce contexte est favorable pour la majorité des enfants mais il peut aussi concourir à des difficultés de communication et de développem[...]De nos jours, de très nombreux enfants grandissent en contact quotidien avec plusieurs langues. Le bilinguisme, comme le multiculturalisme, est une question des plus actuelles. Même pour des enfants élevés dans des pays officiellement monolingue[...]Bilinguisme chez le jeune enfant en famille et à l’école : quels enjeux pour la réussite à l’école ?
La manière dont l’enfant se représente les langues de son répertoire langagier constitue un enjeu crucial pour sa réussite scolaire. En effet, une image positive de son bilinguisme va permettre à l’enfant d’utiliser de façon consciente ses langu[...]L’éducation plurilingue, par le biais de ce qu’on appelle les approches pédagogiques plurielles des langues et des cultures, nous invite à repenser l’enseignement des langues d’une manière décloisonnée, en tenant compte des savoirs linguistiques[...]Loin d’être un phénomène isolé, les situations de bilinguisme ou de plurilinguisme représenteraient au moins la moitié de la population mondiale. Dans tous les pays d’Europe, le contact avec d’autres cultures et d’autres langues se généralise. S[...]Les petits groupes multilingues se développent avec la mondialisation, ce qui oblige les coordinateurs à accroître leurs connaissances et leurs compétences à leur sujet. Dans cet article, nous verrons la variabilité du langage comme un lien entr[...]BOSSUROY Muriel, Aut. ; TOUHAMI Fatima, Aut. ; SIMON Amalini, Aut. ; RAKOTOMALALA Laura, Aut. ; CAMARA Hawa, Aut. ; BENNABI BENSEKHAR Malika, Aut. | 2018 | p. 32-37ELAL D'AVICENNE ; ENFANT DE MIGRANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; EVALUATION ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGUE ; RELATION PARENT ENFANT ; TEST ; TRANSMISSION PSYCHIQUE ;L’évaluation des compétences langagières apporte des informations précieuses aux psychologues lorsqu’ils rencontrent des enfants qui grandissent au contact de plusieurs langues et de plusieurs cultures. Les enjeux psychiques autour du fait de pa[...]ANXIETE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DYSCALCULIE ; ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; MATHEMATIQUES ; MULTILINGUISME ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;L'arithmétique cognitive est un domaine de la psychologie cognitive qui s'intéresse aux processus mentaux sous-tendant le traitement des quatre opérations élémentaires que sont l'addition, la soustraction, la multiplication et la division. La pl[...]BAUBET Thierry, Coord. ; TISSIERES Nathalie, Aut. ; KRYMKO BLETON Irène, Aut. ; DASHELET Marie-Laure, Aut. ; JOHNSON-LAFLEUR Janique, Aut. ; PAPAZIAN ZOHRABIEN Garine, Aut. ; ROUSSEAU Cécile, Aut. ; BOSSUROY Muriel, Aut. ; TOUHAMI Fatima, Aut. ; SIMON Amalini, Aut. ; RAKOTOMALALA Laura, Aut. ; CAMARA Hawa, Aut. ; BENNABI BENSEKHAR Malika, Aut. ; WAMBA André, Aut. ; MGBWA Vandelin, Aut. ; FONG Emeline-Philippe, Aut. ; SIMON RADINEZ Amalini, Aut. ; DELANOE Daniel, Aut. ; LACROIX Olivier, Aut. ; GILBERT Sophie, Aut. ; HMANA Orane, Aut. ; GUERRAOUI Zohra, Aut. ; MOUCHENIK Yoram, Aut. ; DENOUX Patrick, Aut. ; REJEB Khalil Ben, Aut. ; VINAY Aubeline, Aut. ; RAFRAFI Rym, Aut. | 2018 | p. 10-88FRANCE ; HAITIE ; NOUVELLE CALEDONIE ; QUEBEC ; ALTERITE ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; CONTRE TRANSFERT ; DETENU ; ENFANT DE MIGRANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; FANATISME ; MARIAGE ; MIGRANT ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; RESONANCE ; RITE ; SOIN INTERCULTUREL ; TRANSFERT ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;On ne trouvera dans ce dossier, le quatrième d'une série, ni doctrine, ni recette, mais un ensemble de textes éclairant la question de l'altérité en clinique, depuis des terrains variés et dans des champs disciplinaires différents. Il sera quest[...]MORO Marie-Rose, Aut. ; REZZOUG Dalila, Aut. ; BENNABI BENSEKHAR Malika, Aut. ; COLLECTIF, Aut. | 2018 | p. 138-141DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; EVALUATION ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; PEDOPSYCHIATRIE ; TEST ;L’ELAL d’Avicenne est le premier outil transculturel d’évaluation des langues maternelles destiné aux enfants bilingues âgés de trois ans et demi à six ans et demi et utilisable jusque dix ans. Il a été validé auprès d’enfants dont la langue mat[...]Au Liban, les enfants apprennent à écrire deux systèmes graphiques (l'arabe et le latin) dès l'âge de 5 ans. Ce phénomène de double apprentissage de systèmes graphiques - ou bigraphismes - rend la situation d'écriture complexe. En effet, au rega[...]FREUD Sigmund ; LACAN Jacques ; ACTES DE SEMINAIRE ; AFFECT ; AUTRE ; CASTRATION ; FEMINITE ; FEMME ; FORCLUSION ; FORMATION PSYCHANALYTIQUE ; HAINE ; HISTOIRE DE LA PSYCHANALYSE ; INTERDIT ; JOUISSANCE ; LA LETTRE ; LANGUE ; LANGUE MATERNELLE ; LIEN SOCIAL ; MULTILINGUISME ; NEVROSE OBSESSIONNELLE ; NOEUD BORROMEEN ; OBSESSION ; PERVERSION ; PHALLUS ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSE APPLIQUEE ; PSYCHANALYSTE ; RAPPORT SEXUEL ; REEL ; SAVOIR ; SCIENCES ; SIGNIFIANT ; SOCIETE MATRIARCALE ; SOCIOPSYCHANALYSE ; SYMPTOME ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;« Qu’y a-t-il de vif, de libre, d’intransigeant dans la transmission de la psychanalyse ? Voici, de la part de Charles Melman, une suite de séminaires qui s’empare sans ambages de cette question. Face au déclinisme pompeux qui met du pathétique [...]MORO Marie-Rose, Aut. ; REZZOUG Dalila, Aut. ; BENNABI BENSEKHAR Malika, Aut. ; COLLECTIF, Aut. | 2018 | p. 137-196Les communications consacrées à l’ELAL d’Avicenne sont également en audio sur revuelautre.com -Rubrique colloque - Colloque Bordeaux 2016 'interprétariat en santé : traduire et passer les frontières' Atelier 1 – L’ELAL d’Avicenne, un outil pour [...]ADULTE ; EVALUATION ; FONCTION COGNITIVE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MULTILINGUISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; RECHERCHE ; THEORIE ;Chacun a sa façon de rencontrer la psychologie et de s'y confronter. Celle de Senja Stirn consiste essentiellement à ne pas se satisfaire de l'existant. Elle s'efforce donc de l'améliorer, en opérant une sorte de boucle, passant de la clinique à[...]ALGERIE ; LANGUE ARABE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; EVALUATION ; JEUNE ENFANT ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; PEDOPSYCHIATRIE ; TEST ;Faire la part de ce qui est dysfonctionnel par rapport à des modalités de fonctionnement langagier spécifiques à un contexte plurilingue, établir l’existence de réelles compétences linguistiques dans une langue exogène, éviter d’assigner à une c[...]LANGUE ARABE ; MAROC ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; EVALUATION ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; PEDOPSYCHIATRIE ; TEST ;Dans un contexte de déplacement des populations et de scolarisation des enfants de migrants, les équipes du service de pédopsychiatrie d’Avicenne dans la banlieue nord de Paris ont mis en place le premier outil d’évaluation de la langue maternel[...]LANGUE SONINKE ; MAURITANIE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; EVALUATION ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; PEDOPSYCHIATRIE ; TEST ;Les enfants de migrants sont souvent exposés à plus d’une langue dès leur plus jeune âge. Afin de mieux évaluer ces derniers dans toutes leurs compétences linguistiques et d’adapter les prises en charge qui leur sont destinés, il est nécessaire [...]LANGUE TAMOUL ; SRI LANKA ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; EVALUATION ; GUERRE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; PEDOPSYCHIATRIE ; TEST ;Dans le cadre de la validation de l’outil d’évaluation langagier pour allophone et primo arrivants (ELAL d’Avicenne), nous avons été au Sri Lanka à la rencontre des enfants tamouls. Après une étude approfondie des résultats de ce test, nous avon[...]ELAL(Evaluation langagière pour allophones et primo-arrivants d'Avicenne) ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ECHELLE D'EVALUATION ; LANGAGE ; MULTILINGUISME ;La pluralité linguistique est une donnée devenue ordinaire, générant des situations où le bilinguisme est avéré, ou simplement supposé. Elle contraint les cliniciens à disposer de méthodes et outils spécifiques pour objectiver les troubles du la[...]APPRENTISSAGE ; CONTRE TRANSFERT ; CULTURE D'ORIGINE ; ECHEC SCOLAIRE ; ETHNOPSYCHIATRIE ; FAMILLE ; LECTURE ; MIGRATION ; MULTILINGUISME ; PREVENTION ; RELATION PARENT ECOLE ; REVUE DE LA LITTERATURE ;En France, en 2015, 4,1% des adolescents de 17 ans sont en situation d’illettrisme et 10% peuvent être considérés comme handicapés par des difficultés en lecture. L’illettrisme touche particulièrement les élèves issus de l’immigration. L’objecti[...]AUDITION ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; FOETUS ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; NOURRISSON ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;Au cours des vingt dernières années, un nombre important d’études sur le développement du langage chez les nourrissons vivant dans un environnement bilingue ont montré leurs capacités extraordinaires de discrimination des différents aspects des [...]SAROT Adeline, Aut. ; REVAH-LEVY Anne, Aut. ; FALISSARD Bruno, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; GIRARD LC, Aut. ; CHOMENTOWSKI Martine, Aut. | 2017 | p. 180-187ADOLESCENT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; MEDIATION SOCIALE ; MIGRANT ; MULTILINGUISME ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;Les élèves issus de l’immigration sont particulièrement représentés dans les chiffres de l’échec scolaire. La clinique transculturelle a identifié trois périodes de vulnérabilité spécifiques à leur développement : les interactions précoces, l’en[...]GOSSE LACHAUD Marie-Laurence, Aut. ; MANTRACH Zineb, Aut. ; SCIVOLI Marie-Christine, Aut. | 2017 | p. 293-303BORDEAUX ; BILAN ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; ENFANT DE MIGRANT ; LANGUE ; METHODOLOGIE ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; SOIN INTERCULTUREL ; TRADUCTION ;Une proportion croissante de la file active pédopsychiatrique est constituée d’enfants de migrants aux appartenances culturelles et langagières multiples. Cette complexité du contexte développemental invite à questionner les modalités d’accueil [...]TEDONGMO Linette, Aut. ; SCHINDELHOZ Pascal, Aut. ; DA SILVA Mariama, Aut. ; BRANLARD Katia, Aut. ; GE Papa, Aut. ; PRADEM Marianne, Aut. ; LECCIA Jean-Dominique, Aut. ; TEMPIER Raymond, Aut. ; SIMCHOWITZ Yves-Joël, Aut. ; RAZAFINDRAZARA Berthin, Aut. ; THIBAUT Pierrick, Aut. ; CLOUZEAU Monique, Aut. ; BABEL Joyce, Aut. ; ALIA Lucenda, Aut. ; LESENNE Véronique, Aut. ; DIALLO Algassimou, Aut. | 2017 | p. janv-56CANADA ; GUYANE ; SAINT LAURENT DU MARONI ; CULTURE ; DEPARTEMENT ; ETABLISSEMENT PUBLIC DE SANTE ; ETHNOPSYCHIATRIE ; LANGUE ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; PRISE EN CHARGE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SANTE MENTALE ; SOCIETE TRADITIONNELLE ; SOIN INTERCULTUREL ; SOIN PSYCHIATRIQUE ;Ce colloque a été initié par l'équipe médicale du pôle psychiatrie du centre hospitalier de Saint-Laurent du Maroni, soutenu en cela par l'association Psy Cause, regroupant des praticiens à l'international. Le contexte de la psychiatrie dans l'O[...]THIBOUVILLE Grégoire, Aut. ; IOPUE Jeanne, Aut. ; SIROTA André, Aut. ; WAMOWE Jeannette, Aut. | 2017 | p. 77-87KANAK ; NOUVELLE CALEDONIE ; CONTE ; ENFANT ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MULTILINGUISME ; POLYHANDICAP ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ;C’est le partage d’une expérience interculturelle d’un atelier 'Conte en langues' pour quatre enfants de groupes d’appartenance différents, âgés de 6 à 10 ans. Tous présentent des traits autistiques associés à des troubles du comportement. Il es[...]SARAIS Marie-Eve, Aut. ; KOUMARE TEMBELY Aminata, Aut. ; TIBERGHIEN Mathilde, Aut. | 2017 | p. 69-74ENFANT ; ENFANT DE MIGRANT ; EXILE ; LANGUE MATERNELLE ; MIGRATION ; MULTILINGUISME ; PSYCHOTHERAPIE ; TRADUCTION ;L’accueil en service pédiatrique d’enfants de familles exilées amène souvent les psychologues à travailler en partenariat avec un traducteur. À partir d’une définition des notions d’exil et de langue maternelle, puis de l’analyse d’un cas cliniq[...]GUYANE ; SAINT LAURENT DU MARONI ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; MULTILINGUISME ; PEDOPSYCHIATRIE ; REFERENT ; TRADUCTION ;Je te regarderai du coin de l'oeil et tu ne diras rien. Le langage est source de malentendu. Ainsi parlait le renard au Petit Prince dans le roman de Saint Exupéry. L'image est belle pour la poésie du livre et de l'histoire, mais qu'en est-il lo[...]ER-RAFIQI Marie, Aut. ; ROUKOZ Cynthia, Aut. ; LE GALL Didier, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. | 2017 | p. 27-34CULTURE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; FONCTION EXECUTIVE ; MEMOIRE A COURT TERME ; MULTILINGUISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; RECHERCHE CLINIQUE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ;Les fonctions exécutives (FE) jouent un rôle déterminant dans le développement psychologique de l’enfant. Ces dernières années, leur étude a suscité un intérêt majeur dans le champ de la neuropsychologie de l’enfant, plus particulièrement depuis[...]MESTRE Claire, Coord. ; KOTOBI Laurence, Coord. ; LEANZA Yvan, Aut. ; RENE DE COTRET François, Aut. ; OSLEJSKOVA Eva, Aut. ; TAMOURO Soumya, Aut. ; GOSSE LACHAUD Marie-Laurence, Aut. ; MANTRACH Zineb, Aut. ; SCIVOLI Marie-Christine, Aut. ; TICCA Anna-Claudia, Aut. ; TRAVERSO Véronique, Aut. | 2017 | p. 270-314EUROPE ; FRANCE ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; ENFANT DE MIGRANT ; INTERACTION ; INTERPRETARIAT ; LANGUE ETRANGERE ; MIGRANT ; MULTILINGUISME ; PERFORMANCE ; POLITIQUE DE SANTE ; PROFESSIONNALISATION ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN INTERCULTUREL ; TRADUCTION ;Face à l'accroissement récent des flux migratoires vers l'Europe, la question linguistique souvent posée en France comme problème ou indicateur d'intégration refait surface et interroge certains politiques sur les orientations à donner au modèle[...]ATELIER D'ECRITURE ; CENTRE D'ACTION MEDICO SOCIALE PRECOCE ; COMMUNICATION ; ENFANT HANDICAPE ; LANGUE ETRANGERE ; MULTILINGUISME ; TRADUCTION ;Quelle est la place de la traduction, et surtout de la non-traduction, dans le cadre d'un atelier d'écriture plurilingue ? L'expérience de la 'non-traduction' peut-elle être utile pour les parents de jeunes enfants présentant un handicap ? Les a[...]ETHNOPSYCHANALYSE ; IDENTITE ; LANGUE MATERNELLE ; MIGRANT ; MULTILINGUISME ; PSYCHOTHERAPIE ; TRADUCTION ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Les auteures montrent en quoi la langue maternelle s'inscrit dans la construction identitaire et donne le sentiment d'appartenir à un groupe. Dans l'accueil de patients traumatisés, l'usage de la langue maternelle, lieu de transmission de trauma[...]MASSA Emilie, Aut. ; CORTELAZZO Francesca, Aut. ; EL YAGOUBI Radouane, Aut. ; KOPKE Barbara, Aut. | 2016 | p. 126-136SWITCH TASK ; FLEXIBILITE ; FONCTION EXECUTIVE ; IMAGERIE PAR RESONANCE MAGNETIQUE ; INHIBITION ; MULTILINGUISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PLASTICITE NEURONALE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; RESERVE COGNITIVE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; PSYCHOLOGIE ;Lors de l’interaction verbale, un locuteur bilingue est en mesure de maintenir le code linguistique dans lequel il souhaite s’exprimer ou d’en changer si la situation le demande. Ces actions font appel à un mécanisme de contrôle qui lui permet d[...]NOCUS Isabelle, Aut. ; FLORIN Agnès, Aut. ; LACROIX Agnès, Aut. ; LAINE Aurélie, Aut. ; GUIMARD Philippe, Aut. | 2016 | p. 113-133De nombreux dispositifs à destination de jeunes enfants ont été conçus dans l’objectif de développer leurs compétences langagières et de prévenir les difficultés sous-jacentes, liées notamment à l’origine sociale des enfants. Après avoir présent[...]TARDIF Eric, Dir. ; DOUDIN Pierre-André, Dir. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2016 | p. 412ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; EDUCATION ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; MEMOIRE ; MULTILINGUISME ; MUSIQUE ; NEUROSCIENCES ; SYSTEME NERVEUX ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Cet ouvrage fait le point sur les débats actuels à propos de la pertinence d'une collaboration entre les neurosciences cognitives et les sciences de l'éducation, notamment en ce qui concerne le langage, la mémoire, l'attention, le raisonnement, [...]REGION MIDI PYRENEES ; COMMUNICATION VERBALE ; CULTURE ; EQUIPE SOIGNANTE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; INFIRMIER ; LANGUE MATERNELLE ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ;Reportage au sein de l'hôpital transfrontalier de l'Union Européenne à Cerdagne où trois langues, deux cultures et deux systèmes de santé cohabitent.LHERETE Héloïse, Coord. ; MARMION Jean-François ; OLANO Marc ; MEIRIEU Philippe ; LEROY Christine ; FLORIN Agnès ; GALBAUD Diane ; VIGUIER VINSON Sophie ; KAIL Michèle | 2015 | p. 28-55L’objectif de cette étude est de mesurer la fiabilité des épreuves de langage oral d’une batterie standardisée monolingue, l’Exalang 5-8, chez des enfants grandissant en contexte bilingue. Pour cela, nous avons comparé les performances d’un grou[...]REGION ALSACE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DIAGNOSTIC ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MULTILINGUISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PERSONNE AGEE ;La présente recherche questionne les avantages et les inconvénients du bilinguisme auprès d'un échantillon de dialectophones alsaciens. Elle pose aussi la question de la fiabilité des interprétations diagnostiques qui sont basées sur des normes [...]TEST DE STROOP ; ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; INHIBITION ; MULTILINGUISME ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;L’objectif de cette étude-pilote est de mettre en avant les avantages du bilinguisme sur les fonctions exécutives des enfants, notamment sur leurs capacités inhibitrices, en posant l’hypothèse que la pratique précoce de deux langues permet d’amé[...]DELAGE Hélène, Coord. ; DURRLEMAN Stéphanie, Coord. ; EIGSTI Inge-Marie ; IRVINE Christina ; GREEN Joshua ; NAIGLES Letitia ; MASSON Caroline ; REBOUL Anne ; VILLIERS Jill de ; VILLIERS Peter de ; FRANCK Julie ; DOUGLAS Susan ; TERZI Arhonto ; MARINIS Theodoros ; BAFA Dimitra ; FRANCIS Konstantinos ; PREVOST Philippe ; TULLER Laurie ; LEGER Elodie ; KATSOS Napoleon ; KAMBANAROS Maria ; THEODOROU Eleni ; GROHMANN Kleanthes ; SHIELD Aaron | Paris : De Boeck Solal | 2015 | p. 81AUTISME ; DYSLEXIE ; DYSPHASIE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; GRAMMAIRE ; LANGAGE ; LANGUE DES SIGNES ; MULTILINGUISME ; SYNDROME D'ASPERGER ; THEORIE DE L'ESPRIT ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Cet ouvrage regroupe les contributions de chercheurs spécialistes du langage chez l'enfant autiste. Les treize textes ici réunis sont issus de recherches internationales, présentant les résultats et les principales applications cliniques des tra[...]ADOLESCENT ; ANXIETE ; APPRENTISSAGE ; ENFANT DE MIGRANT ; EXILE ; IDENTITE ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; PSYCHISME ; RELATION ; SOCIETE ;Cet article porte sur la question complexe de la construction identitaire chez un adolescent en situation d'expatriation. Les enjeux complexes incluent l'immersion dans une langue étrangère, la relation entre langue et psychisme pendant la pério[...]DI MEO Stéphane ; VAN DEN HOVE Claire ; SERRE PRADERE Geneviève ; SIMON Amalini ; MORO Marie-Rose ; BAUBET Thierry | 2015 | p. 217-224CAS CLINIQUE ; ENFANT DE MIGRANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; HISTOIRE FAMILIALE ; MULTILINGUISME ; MUTISME ELECTIF ;Le mutisme extra-familial ou mutisme sélectif est quatre fois plus fréquent chez les enfants migrants bilingues que chez des enfants natifs monolingues. L'objectif de notre étude est, à travers une revue de littérature et une réflexion à partir [...]CENTRE COLLABORATEUR DE L'ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE POUR LA RECHERCHE ET LA FORMATION EN SANTE MENTALE ; ACCOMPAGNEMENT ; AIDANT ; AUTONOMISATION ; COMPETENCE ; EDUCATION DU PATIENT ; IDENTIFICATION ; MULTILINGUISME ; PAIR AIDANT ; RETABLISSEMENT ; SANTE MENTALE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; VIE QUOTIDIENNE ;Le Centre collaborateur de l'organisation mondiale de la santé pour la recherche et la formation en santé mentale (CCOMS) a réalisé entre 2012 et 2014 un programme de médiateurs pairs aidants en psychiatrie. Cette expérience, qui a validé l'inté[...]Alors même que la langue joue un rôle fondamental dans la transmission psychique, chez les enfants d'immigrés, l'accès à la bilingualité est difficile à cause d'un positionnement collectif complexe et difficile par rapport au bilinguisme. Une pl[...]MAURITANIE ; CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE MATERNELLE ; ENFANT DE MIGRANT ; ETHNOPSYCHANALYSE ; ETHNOPSYCHIATRIE ; LANGUE MATERNELLE ; MIGRANT ; MULTILINGUISME ; RELATION FAMILIALE ; TRANSGENERATIONNEL ; PSYCHANALYSE ;La transmission de la langue maternelle à son enfant est un processus de transmission culturelle et identitaire car la langue est porteuse de filiation. Le bilinguisme n'entrave pas le développement langagier de l'enfant ; au contraire c'est une[...]LECLERCQ Anne-Lise, Aut. ; KERN Sophie, Aut. ; MAGIS D, Aut. ; MAILLART Christelle, Aut. | 2015 | p. 161-165Le dépistage précoce d'un retard de langage est une problématique difficile. Cela est d'autant plus vrai pour un dépistage rapide à large échelle dans des populations à risque ou multilingues. [extrait du résumé d'auteur]BERGES BOUNES Marika, Dir. ; FORGET Jean-Marie, Dir. ; CALMETTE Sandrine ; FERRON Catherine ; REY Christian | Toulouse : Erès | 2015 | p. 432ALTERITE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ENFANT ; ENSEIGNEMENT ; FAMILLE ; FAMILLE RECOMPOSEE ; LALANGUE ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; SOCIALISATION ; SUBJECTIVITE ; SYMPTOME ;Le malaise de l'enfant en quête de repères pour trouver sa place dans un environnement multilingue s'exprime suivant des modalités complexes où se nouent les enjeux de sa place au sein de la famille, le rapport du langage de sa famille à la lang[...]CHAGNON Jean-Yves, Dir. ; EMMANUELLI Michèle ; CROAS Joël ; DJENATI Geneviève ; TALY Véronika ; WEISMANN ARCACHE Catherine | Paris : Dunod | 2014 | p. 224ECHELLE DE WECHSLER ; Test de la figure complexe de Rey ; TEST RORSCHACH ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT ; DYSLEXIE ; DYSPHASIE ; DYSPRAXIE ; MULTILINGUISME ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; PSYCHOLOGIE ;Ce livre collectif est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore 'troubles dys' (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets[...]EMOTION ; ENCEPHALE ; ETUDE COMPARATIVE ; FLEXIBILITE ; FONCTION COGNITIVE ; FONCTION EXECUTIVE ; INHIBITION ; LANGUE ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; NEUROSCIENCES ; PERSONNALITE ; RECHERCHE ; PSYCHOLOGIE ;Les bilingues ont-ils une 'double personnalité' ? Au-delà des nombreuses anecdotes personnelles, rapportées par des bilingues, qui semblent venir à l'appui de cette thèse, des recherches relativement récentes lui ajoutent également un certain cr[...]FRIBOURG ; SOCIETE DE NEUROPSYCHOLOGIE DE LANGUE FRANCAISE ; SUISSE ; CLINIQUE ; CULTURE ; ECRITURE ; LANGUE ; LITTERATIE ; MODELE ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; NEUROSCIENCES ; SPECIFICITE ; PSYCHOLOGIE ;La neuropsychologie et les neurosciences ont permis ces dernières années de développer une connaissance approfondie du fonctionnement du cerveau sain et des conséquences de lésions et maladies cérébrales. Elles se sont appuyées sur des statistiq[...]MELMAN Charles ; BERNABE Jean, Collab. ; SAINTE FARE GARNOT Denise, Collab. ; BRUNET Claire, Collab. ; WILTORD Jeanne | Toulouse : Erès | 2014 | p. 287ANTILLES ; MARTINIQUE ; 20E SIECLE ; CASTRATION ; CULTURE D'ORIGINE ; ETHNOPSYCHANALYSE ; FANTASME ; LANGUE ; LANGUE FRANCAISE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; MUTISME ; MYTHE ; PSYCHANALYSE APPLIQUEE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; TRANSGENERATIONNEL ; PSYCHANALYSE ;L'exercice de la psychanalyse peut-il apprendre de la configuration historique particulière des Antilles ? À l'inverse, la pratique analytique aux Antilles, la littérature et la théorie linguistique peuvent-elles se nourrir des apports lacaniens[...]BIJLEVELD Henny-Annie, Coord. ; ESTIENNE Françoise, Coord. ; VANDER LINDEN Fabienne, Coord. ; BAUBET Thierry ; BOSSUROY Muriel ; BRAUN Alain ; COSMAI Domenico ; COUETOUX Francine ; DI MEO Stéphane ; LEFEBVRE Flora ; MORO Marie-Rose ; PEREIRA Ana-Carla ; PITISCI Patricia ; RAKOTOMALALA Laura ; REZZOUG Dalila ; SANSON Coralie ; SERRE Geneviève ; SIMON Amalini ; VAN DE CRAEN Piet | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2014 | p. 222EUROPE ; MENARD Pierre ; BEGAIEMENT ; ENSEIGNEMENT ; LANGAGE ; MIGRANT ; MULTICULTURALISME ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; PRISE EN CHARGE ; RECHERCHE CLINIQUE ; RELATION THERAPEUTIQUE ;Parler deux ou plusieurs langues est une réalité bien vivante et un phénomène qui a toujours existé mais qui à l'heure de l'Europe et de la mondialisation prend, pour diverses raisons, de plus en plus d'ampleur. Prendre en charge un enfant qui e[...]FABBRO F ; PARADIS Michel ; RIBOT T ; APHASIE ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; REEDUCATION ; REPRESENTATION ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SEMANTIQUE ; PSYCHOLOGIE ;Il arrive de plus en plus fréquemment dans les consultations neuropsychologiques et aphasiologiques de devoir examiner et suivre des patients aphasiques bilingues pour lesquels la langue environnante est la deuxième langue (L2). Le fait que ces [...]BROCA Paul ; WERNICKE Carl ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; IMAGERIE PAR RESONANCE MAGNETIQUE ; LANGAGE ; LINGUISTIQUE ; METAPHORE ; MULTILINGUISME ; NEUROLOGIE ; PENSEE ; PRAGMATIQUE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; SCIENCES HUMAINES ; SEMANTIQUE ; THEORIE DE L'ESPRIT ; TROUBLE DU LANGAGE ; SCIENCES ;Dans l'Antiquité, Esope, le fabuliste, enseignait que le langage était à la fois, la meilleure et la pire des choses...Nos connaissances ont évidemment évolué mais avons-nous réellement avancé dans la compréhension fine des lois du langage ? Apr[...]Depuis le début du XXe siècle, le bilinguisme a souvent été considéré, injustement, comme une menace pour l'évolution du langage du jeune enfant. Cet article aborde la question des risques éventuels du bilinguisme de l'enfant sur l'apparition du[...]LIBAN ; ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ;La langue, marqueur identitaire par excellence, subit des transformations à l'adolescence et notamment chez les bilingues où une permutabilité dans les préférences de code permet de marquer des mises à distance défensives. Le changement de langu[...]HELOT Christine, Dir. ; RUBIO Marie-Nicole ; VANDENBROECK Michel ; DOLLE Michel ; THOMAUSKE Nathalie ; SIERENS Sven ; RAMAUT Griet ; TSOKALIDOU Roula ; GKAINTARTZI Anastasia ; MARKOU Evi ; HICKEY Tina ; KURHILA Salla ; VAN DER MESPEL Sandra ; YOUNG Andrea | Toulouse : Erès | 2013 | p. 226ALLEMAGNE ; BELGIQUE ; ETATS UNIS ; FINLANDE ; GRECE ; IRLANDE ; ASSISTANTE MATERNELLE ; CRECHE ; CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ECOLE MATERNELLE ; ENFANT DE MIGRANT ; ENSEIGNEMENT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; JEUNE ENFANT ; MULTILINGUISME ; ACTION SOCIALE ;De plus en plus d'enfants vivant en situation de multilinguisme fréquentent les structures d'accueil de la petite enfance. Celles-ci pourraient-elles considérer la diversité des langues et des cultures comme une richesse et non comme une menace [...]Cette recherche a pour objectif d'analyser les effets de l'apprentissage de l'arabe en classe ELCO (Enseignements de langue et culture d'origine) sur les performances scolaires et langagières d'enfants bilingues issus de l'immigration maghrébine[...]BAUBET Thierry, Dir. ; MORO Marie-Rose, Dir. ; BOUAZIZ Nora ; BENNABI BENSEKHAR Malika ; BLANCHET COLLET Corinne ; BOUCHE-FLORIN Laëtitia ; GUZMAN Gabriela ; HEIDENREICH Felicia ; LE DU Catherine ; MESTRE Claire ; RADJACK Rahmethnissah ; REAL Isabelle ; REVAH-LEVY Anne ; REZZOUG Dalila ; ROUCHON Jeanne-Flore ; SKANDRANI Sara-Marie ; TAIEB Olivier | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2013 | 2°éd. | p. VI-297ADOLESCENT ; ANTHROPOLOGIE ; CULTURE ; ENFANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; EVALUATION ; EXILE ; MIGRANT ; MIGRATION ; MULTILINGUISME ; PERINATALITE ; PERSONNE AGEE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RECHERCHE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; VIEILLISSEMENT ;La psychopathologie transculturelle concerne tous les professionnels du soin. Chacun est amené à rencontrer des migrants, des réfugiés, leurs enfants nés ici, et de nombreux praticiens partent exercer à l'étranger. Cette discipline est peu ensei[...]