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OUTIL PEDAGOGIQUESynonyme(s)
outil éducatif
matériel pédagogique
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BOUCHEIX Jean-Michel, Aut. ; DELMAS Philippe, Aut. ; SAINT PIERRE Liette, Aut. ; JEAN Jérôme, Aut. ; BORREL Martine, Aut. | 2011 | p. 08-19APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; CHANGEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERTISE ; FORMATEUR ; FORMATION ; JEU VIDEO ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; VIRTUALITE ; TRAVAIL ;Ce dossier présente l’introduction des nouvelles technologies de l’information et de la communication dans l’apprentissage du métier de soignant, qui redéfinit à la fois la posture pédagogique du formateur et l’attitude apprenante de l’étudiant.[...]Dans un espace social de plus en plus mouvant et varié, le principe d'égalité de la société française constitue le fil rouge de la 'pédagogie de l'égalité'. Apprendre à découvrir l'autre pour le comprendre dans sa réalité et sa diversité est un [...]Les pictogrammes. 2, En route vers l'autonomie : Trousse pédagogique pour faciliter la communication
LE GOUILL Anne-Marie ; GAGNON Renée ; DELUDE Evelyne | Cookshire-Eaton : Editions Milmo | 2011 | p. 138INSTITUT NATIONAL DE PREVENTION ET D'EDUCATION POUR LA SANTE, Aut. ; ROSTAN Florence, Dir. ; SIMON Chantal, Dir. ; ULMER Zékya, Dir. | Saint-Denis : Institut national de prévention et d'éducation pour la santé | 2011 | p. 185ACTIVITE PHYSIQUE ; ADOLESCENT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; OBESITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PREVENTION ; SANTE ; SPORT ;La diminution de l'activité physique et la généralisation d'un comportement sédentaire des jeunes, leurs conséquences en termes de santé et leurs impacts sociaux et économiques sont aujourd'hui bien établis. L'étude Icaps, 'Intervention auprès d[...]ACTIVITE PHYSIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; POLITIQUE DE SANTE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE ; SANTE ; SPORT ;Cet ouvrage collectif a été rédigé pour une meilleure compréhension des relations psychologiques complexes qui existent entre le sport et la santé. Les auteurs décrivent des exemples d'orientations de prise en charge pour les sportifs en difficu[...]ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMMUNICATION ; CONCEPT ; ECOUTE ; EMPATHIE ; ENTRETIEN INFIRMIER ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; PROGRAMME D'ETUDES ; RELATION D'AIDE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN RELATIONNEL ;Exemple d'une démarche pédagogique d'entraînement à la relation d'aide pour les étudiants infirmiers. Les exemples de postures en situation active servent à la progression dans le prendre soin en situation réelle.[résumé d'éditeur]ACCULTURATION ; APPRENTISSAGE ; CENTRE DE DOCUMENTATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONSTRUCTIVISME ; DOCUMENTALISTE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; PENSEE ; PROGRAMME D'ETUDES ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; ROLE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; EDUCATION ;Parce que la formation de l'esprit critique des professionnels du soin commence lors de leur formation initiale, le documentaliste des instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) doit savoir que, comme les autres acteurs intervenant dans l[...]GAURIAU Caroline, Aut. ; LAUQUE Sylvie, Aut. ; MAZEL Aurélie, Aut. ; HAMON Gilles, Aut. ; CORMAN Bruno, Aut. | 2011 | p. 38-41EVALUATION ; FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATIENT ; QUALITE DE VIE ; SOIGNANT ; SOMMEIL ; TRAVAIL DE NUIT ; TROUBLE DU SOMMEIL ;Un programme de formation de trois jours sur le sommeil à l’hôpital a été créé en 2008 à l’initiative de l’Association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier, en collaboration avec le ministère de la Santé. 448 soignants[...]KIRBY Amanda, Aut. ; PETERS Lyne, Aut. ; ASSOCIATION DYSPRAXIQUES MAIS FANTASTIQUES, Aut. ; BONNEPART Irina, Aut. ; BONNEPART Irina, Aut. | Paris : Tom Pousse | 2010 | p. 196APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION ; COORDINATION MOTRICE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DYSPRAXIE ; ECRITURE ; FONCTION EXECUTIVE ; JEU EDUCATIF ; LIVRE DE VULGARISATION ; MATHEMATIQUES ; PROPRIOCEPTION ; SCOLARITE ; TEMPS ; VIE QUOTIDIENNE ;C'est un enfant vif, intelligent, beau parleur, il aime participer aux conversations des grands, il adore les récits, les histoires, invente des jeux de rôle élaborés, pose sans cesse des questions, connaît beaucoup de choses et a une culture gé[...]ATELIER D'ECRITURE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; PSYCHOTHERAPIE ;En raison des règles précises qui l'encadrent - temps, durée, lieu, objectifs - l'écriture en atelier permet de se situer dans une démarche thérapeutique. Aux contraintes codifiées de l'atelier s'ajoutent les règles propres aux genres prosaïque [...]DEPARTEMENT COTE-D'OR ; DIABETE ; EDUCATION DU PATIENT ; EQUIPE MOBILE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EVALUATION ; LIEN SOCIAL ; MOTIVATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATIENT ; SOIN EXTRA HOSPITALIER ; SANTE ;Si l'heure n'est plus à démontrer l'efficacité de l'éducation thérapeutique (ETP) pour les patients atteints de pathologies chroniques, il est temps de créer de nouvelles structures adaptées à la prise en charge de cette population dans chaque c[...]APPRENTISSAGE ; CONCEPT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SOIN INFIRMIER ;La vocation de la carte conceptuelle est de gérer la complexité. Les cartes sont utilisées pour représenter la structure cognitive d'une personne. Cette technique, utilisée dans le domaine pédagogique, s'appuie sur les découvertes récentes de la[...]AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; APPRENANT ; APPROPRIATION ; COMPETENCE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EDUCATION ; FORMATEUR ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFORMATIQUE ; INGENIERIE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; SUJET ; TECHNOLOGIE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; TRAVAIL ;Après une tentative d'éclaircissement de la notion de compétence par sa confrontation avec le langage courant et un rappel de sa place dans le monde éducatif, cette contribution ambitionne de montrer, sur l'exemple des TICE, en quoi les compéten[...]MAZEAU Michèle ; LE LOSTEC Claire ; LIRONDIERE Sandrine, Collab. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2010 | p. 11-202ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAPACITE VISUO SPATIALE ; COMPETENCE ; DYSPRAXIE ; ECRITURE ; ENFANT HANDICAPE ; INFORMATIQUE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET THERAPEUTIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REEDUCATION ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; VIE QUOTIDIENNE ; EDUCATION ;Rédigé par des cliniciens dont la pratique auprès de jeunes dyspraxiques s'inscrit dans l'indispensable interaction quotidienne entre rééducation et école, cet ouvrage vise à fournir des clés pour comprendre les ressorts cachés de ces échecs sco[...]LAOT Françoise F, Dir. ; GROUPE D'ETUDE HISTOIRE DE LA FORMATION DES ADULTES, Aut. | Paris : Harmattan | 2010 | p. 213ADULTE ; EDUCATION ; FORMATION ; HISTORIQUE ; IMAGE ; MEDIA ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PHOTOLANGAGE ; TELEVISION ;Si l'image, en tant qu'outil pédagogique ou en tant qu'écriture particulière, le 'langage de l'image', a souvent fait l'objet de discussions, son utilisation dans l'histoire de l'éducation a été bien plus rarement étudiée et c'est alors plutôt l[...]BOIMARE Serge, Dir. ; ROUX Marc-Olivier ; SCHEMBRI Evelyne ; CHAULET Didier ; MABROUK Coraline ; LEVY Evelyne ; THIBAUD PRIVAT Catherine ; BOISHUS Colette ; BOUVET Laurence | Paris : Dunod | 2010 | p. 4-209ACCOMPAGNEMENT ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION VERBALE ; CONTE ; CREATIVITE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECRITURE ; FILM ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; GROUPE D'ENFANTS ; IMAGE ; IMAGE DE SOI ; LANGAGE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; SOUTIEN SCOLAIRE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; VIDEOTHERAPIE ; PSYCHOLOGIE ;Comment aider les enfants ou les adolescents qui ont visiblement besoin d'un soutien psychologique et qui pour une raison ou un autre refusent la démarche psychothérapique ? L'ouvrage montre que l'aide psychologique peut prendre des chemins et d[...]TIXIER Guillaume, Aut. ; MAYGNANT Estelle, Ill. ; SALZER Jacques, Préf. | Lyon : Chronique sociale | 2010 | p. 172Cet ouvrage propose de relier la pratique du théâtre-forum et l'apprentissage des moyens de régulation des conflits. La première partie décrit en détail une démarche permettant de mettre en oeuvre le théâtre-forum, depuis les exercices d'échauff[...]DEPENDANCE PHYSIQUE ; EXPERIENCE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROGRAMME D'ETUDES ; SPORT ; VIEILLISSEMENT ; EDUCATION ;Dans le cadre de la formation des étudiants en soins infirmiers, l'accrobranche, loisir de plein air qui consiste à grimper et à se déplacer d'arbres en arbres, a été utilisé comme médiateur pour aborder certaines notions liées au vieillissement[...]ACCOMPAGNEMENT ; COORDINATION ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ENFANT MALADE ; HOSPITALISATION A DOMICILE ; MALADIE CHRONIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PARENT ; PROJET THERAPEUTIQUE ; PUERICULTRICE ;Une hospitalisation à domicile (HAD) peut être mise en place pour une éducation au traitement, afin de prévenir l'échec thérapeutique lié à une mauvaise observance. Le succès de cette prise en charge est lié à l'anticipation de la sortie par le [...]MIRIBEL Marielle de ; LIZEE Benoît, Collab. ; FARAGASSO Tony, Collab. | Paris : Cercle de la librairie | 2009 | p. 512ACCUEIL ; BIBLIOTHEQUE ; COMMUNICATION ; CONCEPT ; DOCUMENTATION ; ECOUTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GESTION DE CONFLIT ; INFORMATION ; LECTURE ; ORGANISATION ; OUTIL DE COMMUNICATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; QUALITE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SERVICE PUBLIC ;Cet ouvrage apporte un regard nouveau sur le thème classique de l'accueil du public dans les bibliothèques et médiathèques. De fait, la fonction d'accueil est un révélateur de toutes les dynamiques internes et externes de l'organisation, mais la[...]BEN SOUSSAN Patrick, Dir. ; RESMOND WENZ Evelyne ; BROUGERE Gilles ; GAUSSOT Ludovic ; RUFO Marcel ; TRUCHIS Chantal de ; APPELL Jean-Robert ; AUSSAGUEL Christine ; MIALHE Laetitia ; PECONDON LACROIX Nadine ; PERINO Odile ; GROSLEZIAT Chantal ; BOUTELOUP Philippe ; CABANIS Anne-Françoise ; RATEAU Dominique ; VUILLEMENOT Jean-Luc ; VANDROUX Karine ; ALTMANN DE LITVAN Marina ; KUKUCKA BIZOS Natacha ; JOLY Fabien | Toulouse : Erès | 2009 | p. 198ANIMAL ; CHANT ; COMMUNICATION ; CRECHE PARENTALE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; JEU ; JEU DE LA BOBINE ; JEU EDUCATIF ; LIVRE ; LUDOTHERAPIE ; MUSIQUE ; NOURRISSON ; OBJET TRANSITIONNEL ; REALITE ; RELATION PARENT ENFANT ; PSYCHOLOGIE ;'L'homme n'est vraiment humain que quand il joue' disait Goethe. Le jeu est un des fondements de la vie ; plus encore, il est indispensable à la vie.Et dès les premiers temps, il est là. Les bébés jouent. Avec leur corps d'abord, leurs mains, le[...]HUOT MARCHAND M ; PONTE Carène ; BEUSCHER S ; VIGUIE O ; GEAUGEAIS B ; GUILLOT GUO C ; PADOVANI B ; MAESTRACCI V ; REGENT Liliane ; HELLIER E ; PILLET F, Dir. | 2009 | p. 15-35Le prix Abbott Diabetes care-Alfediam paramédical 2008 a récompensé l'équipe du Réseau Atlantique Diabète, pour la conception d'un nouvel outil éducatif, 'Destination diabète', destiné à l'éducation des patients diabétiques voyageurs. L'objectif[...]BENEFICE THERAPEUTIQUE ; EDUCATION DU PATIENT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; INSUFFISANCE CARDIAQUE ; JEU EDUCATIF ; PRISE EN CHARGE ;L'éducation thérapeutique est au coeur d'une nouvelle prise en charge globale des patients. Pour connaître son impact et son efficacité, il est nécessaire de pouvoir l'évaluer. Du plus traditionnel au plus original, de nombreux chemins s'offrent[...]PROGRAMME I CARE ; EDUCATION DU PATIENT ; EVALUATION ; INSUFFISANCE CARDIAQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; QUESTIONNAIRE ;Comment trouver les bons outils pédagogiques permettant une formation et un accompagnement efficaces du patient insuffisant cardiaque ? Un évaluation du classeur i-care destiné à la prise en charge de ces derniers a été réalisée à l'hôpital de j[...]L'exposition 'Naître, grandir, vieillir, mourir' suscite un grand intérêt dans les villes de France, du Luxembourg et de Belgique qui l'accueillent. Trois personnes qui ont pu se rendre à ces expositions ont bien voulu nous livrer ici leurs impr[...]ECOLE NATIONALE DE L'ADMINISTRATION PENITENTIAIRE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; FORMATEUR ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFORMATION ; INTERACTION ; METHODE ; MODELE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PRISON ; PROFESSION ; PROGRAMME D'ETUDES ; SAVOIR FAIRE ; SAVOIR PRATIQUE ; SURVEILLANCE DU PATIENT ; TECHNIQUE ; TRAVAIL ;Cet article est issu d'une recherche consacrée à l'analyse de l'implantation d'une nouvelle modalité pédagogique - la simulation - dans la formation initiale des surveillants de prison. L'objectif est d'analyser les incidences de la simulation s[...]APPRENTISSAGE ; AUTONOMIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; TRAVAIL ;La formation ouverte et à distance (Foad) propose des outils et des situations d'apprentissage variés qui peuvent trouver tout leur sens dans les divers instituts de formation aux métiers de la santé. Ces outils et situations s'adaptent à l'indi[...]OPPENHEIM-GLUCKMAN Hélène ; CHAMBRY J ; DE COLLASSON P ; THEVENIN LEMOINE E ; WEISS JJ | 2009 | p. 216-220LESION CEREBRALE ; OUTIL DE COMMUNICATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PARENT ; PREVENTION ; RELATION PARENT ENFANT ;Il est difficile pour les cliniciens qui s'occupent de patients cérébrolésés adultes de prendre en compte les difficultés de la relation parentenfant et la souffrance des enfants ou adolescents avec un parent cérébrolésé. Cet article présente u[...]L'auteure rapporte ici l'expérience de Jalmalv-Ardennes qui met à la disposition des écoles tout un matériel pédagogique et organise des expositions destinées aux enfants d'âge scolaire. Ces initiatives favorisent le dialogue autour de la mort e[...]