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OUTIL PEDAGOGIQUESynonyme(s)
outil éducatif
matériel pédagogique
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SCOPE ; SHORT CHILD OCCUPATIONAL PROFILE ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; ERGOTHERAPIE ; EVALUATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; REVUE DE LA LITTERATURE ;Le modèle de l'occupation humaine (MOH) développe de nombreux outils en parfait accord avec la façon de penser le soin en ergothérapie. Cet article vise à présenter le plus holistique d'entre eux : le SCOPE (Short Child occupational Profile). L[...]Le simulateur de vieillissement est un outil pédagogique consistant à simuler des pathologies sensori-motrices fréquentes avec l’avancée en âge. Une équipe de rééducateurs spécialisés en gérontologie assure des formations avec cet équipement pou[...]ENFANT ; ENSEIGNANT ; ESTIME DE SOI ; INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; LIEN SOCIAL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SCOLARISATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurobiologique caractérisé par la présence de trois symptômes : un déficit de l'attention, une hyperactivité motrice et une impulsivité. Ce trouble altère non se[...]COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PORT FOLIO ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; STAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;Cet ouvrage pratique a pour but de faciliter aux infirmiers professionnels la mise en oeuvre du tutorat auprès de leurs étudiants en stage, en tenant compte des objectifs de développement de la compétence mis à jour en 2015. Accueillir, accompag[...]ACCOMPAGNANT EDUCATIF ET SOCIAL ; DIPLOME ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; TUTORAT ; EDUCATION ;Ce livret s'impose aux établissements de formation du diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social. Il a pour objet le suivi et l'évaluation du candidat au diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social tout au long de sa formation.COMMISSION DES DROITS ET DE L'AUTONOMIE DE LA PERSONNE HANDICAPEE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; DOCUMENT ADMINISTRATIF ; EDUCATION SPECIALISEE ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; MODELE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENTIEL ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; EDUCATION ;Entrant en vigueur à compter du 1er septembre 2015, le présent arrêté interministériel présente, d'une part, le modèle de document qui formalise le projet personnalisé de scolarisation (PPS) définissant et coordonnant les modalités de déroulemen[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; BESOIN ; DOCUMENT ADMINISTRATIF ; EDUCATION SPECIALISEE ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; INFORMATION ; MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RECUEIL DE DONNEES ; REUNION ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; EDUCATION ;Lorsque la maison départementale des personnes handicapées (MDPH) a été saisie, soit par un élève majeur, soit par les représentants légaux d'un élève mineur, d'une première demande d'élaboration d'un projet personnalisé de scolarisation (PPS), [...]L'outil Nutrition Domicile a été développé dans le cadre de MobiQual, programme visant à améliorer la qualité des pratiques professionnelles en établissements gériatriques et gérontologiques et à domicile. Ses contenus pédagogiques ont été élabo[...]AUTISME ; FONCTION EXECUTIVE ; INFORMATIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; TECHNOLOGIE ;La très grande diversité d'outils numériques (logiciels, applications etc.) pour personnes avec Trouble du spectre de l'autisme (TSA) peut rendre le choix pour les familles, les professionnels et les aidants familiaux extrêmement compliqué. Néan[...]ANATOMIE ; CAS CLINIQUE ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT PHYSIQUE ; DIAGNOSTIC INFIRMIER ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EVALUATION DES SOINS ; EXAMEN CLINIQUE ; GENETIQUE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; HYGIENE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE AVANCEE ; SCIENCES INFIRMIERES ; THEORIE ;L'examen clinique et l'évaluation de la santé, de Carolyn Jarvis, est rapidement devenu un incontournable dans la formation initiale des infirmières. L'ouvrage offre une revue théorique et clinique globale du corps humain de façon rigoureuse, da[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION ; JEU EDUCATIF ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SERIOUS GAME ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;De façon empirique, nous savons tous que l'apprentissage du vocabulaire médical, professionnel et scientifique est un exercice parfois laborieux pour les étudiants. Alors, comment rendre cet apprentissage plus attrayant ? A l'IFSI du centre hosp[...]UFSBD ; UNION FRANCAISE POUR LA SANTE BUCCO-DENTAIRE ; AUTISME ; CECITE ; CHIRURGIEN DENTISTE ; ENFANT ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; HYGIENE BUCCODENTAIRE ; ORIGINAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PERSONNE AGEE ; PERSONNE HANDICAPEE ; SOIN ;L'hygiène bucco dentaire fait partie des fondamentaux de l'éducation et pourtant, quand la dépendance s'installe, elle semble tout à coup s'effacer. Trop difficile, trop long expliquent les soignants qui préfèrent, tous les interlocuteurs de ce [...]PIERRE POULET Nicole, Dir. ; MARTIN Loïc, Aut. ; VERQUIN SAVARIEAU Béatrice, Aut. ; MARTIN Loïc, Aut. ; DESSERPRIT G, Aut. ; BROCKER Laurent, Aut. ; HALLOUET Pascal, Aut. ; COLAS Mickaël, Aut. | 2015 | p. 11-29APPRENTISSAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RESEAUX SOCIAUX ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;Ce dossier qui traite du numérique, présente des pratiques d’apprentissage innovantes issues de l’implantation des nouvelles technologies de l’information et de la communication au sein des instituts de formation. Ces outils modifient non seulem[...]Le travail d'une équipe se fait souvent sur le mode directif (le supérieur décide et les subalternes exécutent). Or, une équipe donne le meilleur d'elle-même quand elle fonctionne sur le mode coopératif, c'est-à-dire quand chacun se sent respons[...]CLINIQUE ; ENTRETIEN ; EXPERIMENTATION ; METHODE ; OBSERVATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; QUESTIONNAIRE ; RECHERCHE ; TRAVAIL ;Si la recherche scientifique est un processus systématiquement et intentionnellement orienté et ajusté en vue d'innover ou d'augmenter la connaissance dans un domaine donné' (De Ketele, 1996), la méthodologie est bien l'art de diriger l'esprit[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; FORMATEUR ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;Les séquences de pratiques simulées induisent, de facto, une évolution dans la posture du formateur. Une réflexion a été menée afin de définir dans ce cadre le positionnement du formateur surtout lors des séquences de débriefing. Cette posture p[...]CLINIQUE ; DIAGNOSTIC ; MANUEL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; SEMIOLOGIE ; SYMPTOME ; SYNDROME ;La rédaction de cette série de manuels de médecine clinique prolonge une démarche réalisée au bénéfice des étudiants en médecine de l'université de l'auteur, praticien intra-hospitalier, visant à les faire bénéficier d'un travail personnel consi[...]VALETTE Sandrine, Aut. ; ROUX-BAILLET Catherine, Aut. 2015APPRENTISSAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INNOVATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; QUALITE DES SOINS ; SERIOUS GAME ; SIMULATION ; SOIGNANT ; SOIN INFIRMIER ; EDUCATION ;Bibliographie réalisée dans le cadre du réseau Ascodocpsy pour la Commission Écoles Paramédicales contenant des références d'articles, d'ouvrages, de thèses et mémoires, de rapports et publications en ligne ainsi que de textes officiels de 2009 [...]APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; STAGE ; TUTORAT ;La loi du 21 décembre 2011 réglemente la formation des paramédicaux. 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La simulation en santé doit s'inscrire dans une démarche[...]ALLEMAGNE ; ANGLETERRE ; BELGIQUE ; CANADA ; FRANCE ; PAYS BAS ; SUISSE ; EDUCATION DU PATIENT ; EXPERIENCE ; FINANCEMENT ; LOGICIEL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RECOMMANDATION ; SANTE CONNECTEE ; SOIN AMBULATOIRE ; TEXTO ;Les bénéfices de l'éducation thérapeutique pour le patient en termes de qualité de vie, de réduction du nombre des complications, de diminution du nombre d'hospitalisations, de meilleure observance des prises médicamenteuses et recommandations h[...]INSTITUT FRANCAIS DE ZOOTHERAPIE ; ACCOMPAGNEMENT ; ADAPTATION SOCIALE ; ANIMAL ; CADRE THERAPEUTIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOUTE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENFANCE EN DANGER ; EVALUATION ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OBJET TRANSITIONNEL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ROLE ; EDUCATION ;La médiation animale est en plein développement en France. Elle est particulièrement recommandée en éducation spécialisée auprès de jeunes en grande difficulté d'inadaptation sociale. La médiation animale permet de développer différents types d'[...]ESPACE ; ESTHETIQUE ; EVALUATION ; GESTION ; JEU ; JEU EDUCATIF ; PARENTALITE ; PROJET DE SERVICE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; SYMBOLIQUE ;"Depuis la première parution des Espaces pour jouer, le concept innovant de cadre ludique, qu'Odile Périno définit à partir de données concrètes précises (organisation matérielle, utilisation des lieux, choix des jeux et jouets), s'est largement[...]GOMAS Jean-marie ; TRIBOUT Didier ; KNORRECK Fanny ; DENIS Michel ; PETROGNANI Annie ; SALES Elodie | 2014 | p. 27-29AGRESSIVITE ; CRI ; DOULEUR ; ETHIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PERSONNE AGEE ; PRISE EN CHARGE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Crier n'est pas un acte anodin, et il faut lutter contre cette idée reçue. Tout soignant peut être confronté à ce phénomène face à un patient âgé hospitalisé. Ce cri doit être compris, analysé et pris en compte car il correspond à une situation [...]