SANTEPSY > EDUCATION > PEDAGOGIE > OUTIL PEDAGOGIQUE
OUTIL PEDAGOGIQUESynonyme(s)
outil éducatif
matériel pédagogique
|
Documents disponibles dans cette catégorie (288)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
MAROUDY Daniel, Aut. ; TEMINI Hechmi, Aut. ; CAZALOT Sylvie, Aut. ; FERNEZ Richard, Aut. ; HMAIED Motassem, Aut. | 2017 | p. 39-43AGRESSION ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; ECOUTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; GESTION DE CONFLIT ; METHODOLOGIE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PREVENTION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE ; VIOLENCE VERBALE ;La prise en charge de personnes difficiles, la gestion de crise de colère et de violence verbale ou physique est une problématique prégnante au sein des équipes de soin et du médico-social. Créée voilà 15 ans, la méthode de Gestion des Situation[...]BACHELARD Gaston ; PIAGET Jean ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; ECOLE ; ENSEIGNEMENT ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;La façon de considérer l'erreur dans l'apprentissage a beaucoup évolué ces dernières années. On est globalement passé d'une conception négative donnant lieu à sanction à une autre, où les erreurs se présentent plutôt comme indices pour comprendr[...]AFFIRMATION DE SOI ; EMOTION ; ENFANT ; ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES ; GESTION ; INTERVENTION COMPORTEMENTALE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Au cours de leurs interactions sociales, certains enfants éprouvent des difficultés à gérer leurs émotions de façon positive et à s'affirmer adéquatement. Démontrer des habiletés telles que manifester de l'empathie, réagir au rejet par les pairs[...]AUTISME ; ENFANT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; SCOLARISATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;L’expérience nous a maintenant prouvé qu’une intervention ciblée auprès des élèves autistes dans leur langue peut être efficace et ainsi leur permettre de mieux se développer sur le plan académique. Les moyens suggérés dans ce guide visent à aid[...]FREUD Sigmund ; CADRE PSYCHANALYTIQUE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; DEFINITION ; DEUXIEME TOPIQUE ; HUMOUR ; IRONIE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MOT D'ESPRIT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PREMIERE TOPIQUE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHANALYSE APPLIQUEE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; VIE QUOTIDIENNE ;Qu’est-ce que l’humour ? Ce n’est pas le comique, ou la dérision, ni même l’ironie ou le mot d’esprit. Son histoire, sinueuse, varie en fonction des cultures et des époques, prenant des voies d’expression différentes : humour noir, humour anglai[...]TRAPPO Hélène, Aut. ; MANICOT Claire, Aut. ; MOULUN Anne-Gaëlle, Aut. ; PLATHEY Marine, Aut. ; TOURRES Fabienne, Aut. ; BAUNE Patricia, Aut. ; CERTAIN Agnès, Aut. | 2017 | p. 33-50ACCIDENT D'EXPOSITION AU SANG ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; DEPISTAGE ; EDUCATION DU PATIENT ; EPIDEMIE ; EXAMEN SEROLOGIQUE ; FACTEUR DE RISQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PREVENTION ; SEROPOSITIVITE ; SOIGNANT ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; VIE QUOTIDIENNE ; VIH ;Moins contraignants et plus efficaces, les traitements anti-rétroviraux ont transformé la prise en charge et la vie des personnes séropositives. Le dossier fait le point sur l'épidémie en France, les traitements, l'éducation thérapeutique, le dé[...]FLAUDIAS Valentin, Coord. ; BROUSSE Georges, Coord. ; GOURBEUIL Manon, Aut. ; GRAVIERE Alix, Aut. ; KEMPF Cédric, Aut. ; PIANO Solène, Aut. ; RENAUDET Camille, Aut. | Clermont-Ferrand (58, rue Montalembert, 63000, France) : Centre de Ressources Addictions Auvergne (CR2A) | 2017ADDICTOLOGIE ; ADOLESCENT ; COLLECTIVITE TERRITORIALE ; COMPORTEMENT A RISQUE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ENFANT ; JEU EDUCATIF ; POPULATION A RISQUE ; PREVENTION MEDICALE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; ADDICTION ;Complétant les outils déjà existants pour les collectivités et proposés par la Mission interministérielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives (MILDECA), le rapport d’analyse du CR2A apporte des éléments concrets et applicable[...]INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE (ITEP) ; QUEBEC ; ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; COMPORTEMENT VIOLENT ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; GESTION DE CONFLIT ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; POSTVENTION ; PREVENTION ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; VIOLENCE ; VIOLENCE VERBALE ;L'opposition, les conflits, la violence verbale et physique régulièrement subis ne permettent pas de proposer un espace sécurisant et apaisant pour les apprentissages. Comment réduire cette agressivité des jeunes en classe ? Comment imaginer des[...]DYSGRAPHIE ; ECRITURE ; ENFANT ; MUSIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;La musique peut-elle faciliter l'apprentissage de l'écriture ? Pendant 12 séances, dont 6 avec une musique de fond, nous avons proposé des exercices graphomoteurs à un enfant de 6 ans en grande difficulté d'écriture. A l'issue des séances avec m[...]Centre Expertise Autisme Adultes ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADULTE ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; COMPORTEMENT PROBLEME ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ;L'accompagnement des adultes avec autisme est une tâche complexe qui implique des prestations multiples notamment dans le cadre de l'abord des comportements-problèmes. L'équipe du Centre Expertise Autisme Adultes travaille depuis de nombreuses a[...]TOUTUT Jean-Philippe, Aut. ; LOUBAT Jean-René, Aut. ; DOUMENC Colette, Aut. ; NOYE Didier, Aut. ; SCOHY Nicolas, Aut. ; DESHAIES Jean-Louis, Aut. ; LARAVINE Sarah, Aut. ; BOINEAU Claire, Aut. ; PICARD Anne, Aut. ; LAPETINA Bruno, Aut. ; GACOIN Daniel, Aut. ; PAQUIN Michael, Aut. ; KLAHS Nathalie, Aut. ; DUPUIS Gilles, Aut. ; GRANDI Marine de, Aut. ; GOB Rosaire, Aut. ; GOUBERT Dominique, Aut. ; HUYGHEBAERT Tiphaine, Aut. ; GILLET Nicolas, Aut. ; LAHIANIA Fadi-Joseph, Aut. ; FOUQUEREAU Evelyne, Aut. ; OLIVIER Didier, Aut. ; MAILLOCHON Hervé, Aut. ; WEYL Roger, Aut. ; MICHIT Robert, Aut. ; SOMMER Léonie, Aut. ; GROSBOIS Claire, Aut. | 2016 | p. 7-306AIDE A DOMICILE ; BIEN ETRE ; BIENVEILLANCE ; CADRE DE PROXIMITE ; CADRE DE SANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; EXPERIMENTATION ; MANAGEMENT ; ORGANISATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PAROLE ; PERFORMANCE ; QUALITE DE VIE ; QUALITE DE VIE AU TRAVAIL ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; TRAVAIL EN EQUIPE ; VALEUR ;Au sommaire. I En guise de préambule. La QVT [qualité de vie au travail] : qu'est-ce que c'est ? Qu'est-ce que ça n'est pas ? par Jean-Philippe Toutut. II Pratiques managériales et QVT : une articulation à trouver entre 'bien-être' au travail et[...]GAUD Philippe, Aut. ; LE COUSTUMER Christelle, Aut. ; VUILLERMET Thibault, Aut. ; VERCOUSTRE Dominique, Aut. ; RISCHARD Brigitte, Aut. | 2016 | p. 32-34PAILLARD Christine, Aut. ; JEANGUIOT PIERRE POULET Nicole Préf., Aut. | Noisy-le-Grand : Setes | 2016 | 3° éd. | p. XXXIII-568CONCEPT ; DEFINITION ; DICTIONNAIRE ; HUMANISATION DES SOINS ; HUMANISME ; MODELE DE SOINS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; THEORIE DES SOINS INFIRMIERS ;Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques professionnelles avancées. Les soignants, les cadres, les étudiants sont concernés par l'ensemble des concepts en sciences humaines pour argumenter et[...]MAZEAU Michèle, Aut. ; LE LOSTEC Claire, Aut. ; LIRONDIERE Sandrine, Collab. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2016 | 2° éd. rev. | p. VI-216-9ADAPTATION SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAPACITE VISUO SPATIALE ; COMPETENCE ; DYSPRAXIE ; ECRITURE ; EDUCATION ; ENFANT HANDICAPE ; INFORMATIQUE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET THERAPEUTIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REEDUCATION ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; VIE QUOTIDIENNE ;Au sein des ' dys- ', les dyspraxies sont des troubles du développement gestuel et-ou visuo-spatial dont les répercussions sociales et scolaires peuvent être sévères, envahissant le quotidien et compromettant l'avenir. Ces pathologies ont en eff[...]COHESION ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; JEU EDUCATIF ; PEDAGOGIE ;Comment renforcer la cohésion de groupe d’une promotion d’étudiants en soins infirmiers entrant en deuxième année de formation ? Une équipe de formateurs nous fait partager l’expérience pédagogique originale mise en place à cet effet autour de l[...]ECOLE ; ENFANT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; SENSORIMOTRICITE ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE SENSORIEL ;Favoriser l’attention par des stratégies sensorielles traite des difficultés attentionnelles, des systèmes sensoriels et de l’intégration sensorielle. À l’aide d’exemples et d’études de cas, l’auteure montre les liens existant entre les comporte[...]MASSIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC) ; FORMATION A DISTANCE ; INFIRMIER ; INTERNET ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; SAVOIR ; VIDEO ;En principe gratuits et libres d'accès, les cours en ligne ouvrets à tous ouvrent des perspectives infinies en matière de formation des professionnels de santé. au point de concurrencer les enseignements traditionnels ? [résumé d'auteur]ASSOCIATION CRéDAVIS ; EDUCATION SEXUELLE ; HANDICAP MENTAL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RETARD MENTAL ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SEXUALITE ;Des études internationales pointent les lacunes et les mesures à prendre pour mieux aborder la sexualité des personnes déficientes intellectuelles (châpo de l'article)FOUGERET LINLAUD Virginie, Aut. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; CHABAUD F, Aut. ; GICQUEL L, Aut. | 2016 | p. 2016-223DEPARTEMENT VIENNE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ECOLE ; EMOTION ; HARCELEMENT ; JEU EDUCATIF ; OUTIL PEDAGOGIQUE ;La notion de harcèlement scolaire, qui est la traduction de school bullying, est un concept récent. On parle de harcèlement scolaire lorsqu’un élève est soumis de manière répétée et à long terme à des comportements intentionnellement agressifs v[...]AGENCE NATIONALE D’APPUI A LA PERFORMANCE DES ETABLISSEMENTS DE SANTE ET MEDICO-SOCIAUX, Aut. | Paris : Agence nationale d'appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux | 2016AIDANT ; MALADE MENTAL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PARCOURS DE SOINS ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; TERRITOIRE DE SANTE ; ORGANISATION SANITAIRE ;La démarche d’élaboration d’un parcours en psychiatrie et santé mentale proposée par l’ANAP a pour objectif l’amélioration des réponses aux besoins des personnes adultes vivant avec des troubles psychiques au sein d’un territoire. Cette méthode [...]BICK Esther ; LOCZY ; PIKLER Emmi ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EQUIPE SOIGNANTE ; ESPACE ; EVALUATION ; JEU ; JEUNE ENFANT ; METHODE D'OBSERVATION ; OBSERVATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; REPAS ;On observe les enfants pour mieux les accueillir. Mais on ne les observe pas au hasard. Encore moins lorsqu'on les observe en équipe. Pour que les observations de chacun puissent être confrontées à celles des autres, toutes doivent suivre le mêm[...]FRANCK Nicolas, Dir. ; ALEXANDRE Charlotte ; AMADO Isabelle ; AZZOLA Agathe ; BRALET Marie-Cécile Collab. ; BRENUGAT Lindsay ; BRUN Anne ; CORBIERE Marc ; DEMILY Caroline ; DUBREUCQ Julien ; ESTINGOY Pierrette ; FARHAT Sarah-Lise ; FANKHAUSER Caroline ; FAVROD Jérôme ; FERNANDEZ Eliane ; FROBETT Laurent ; GABAYET Franck ; GAUDELUS Baptiste ; GILLET Guillaume ; KHAZAAL Yasser ; KOUBICHKINE Alexandra ; LECARDEUR Laurent ; LUCAS Thierry ; MALANGIN Brigitte ; MARTIN Brice ; MACCLUSKEY Iannis ; MEUNIER-CUSSAC Sophie ; MORIN Laurent ; NGUYEN Alexandra ; PACHOUD Bernard ; PARIS Nathalie ; PETER Chloé ; PEYROUX Elodie ; PIERREFEU Inès de ; REVIL Katia ; REXHAJ Shyhrete ; RIGARD Caroline ; RIGAUT Bérangère ; ROCHET Cécile ; ROUSSEL Céline ; SCHOENDORFF Marianne ; VIANIN Pascal ; WILLARD Dominique ; XAVIER Rafael ; LECOMTE Tania, Préf. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2016 | p. 25-380ACCOMPAGNEMENT ; AIDE A L'EMPLOI ; AUTONOMIE ; AUTONOMISATION ; COGNITION SOCIALE ; COORDINATION DE PARCOURS ; EMOTION ; ENTRETIEN MOTIVATIONNEL ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; HANDICAP PSYCHIQUE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEU EDUCATIF ; JEU VIDEO ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PERSONNE HANDICAPEE PSYCHIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ; PSYCHOEDUCATION ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; REMEDIATION COGNITIVE ; RETABLISSEMENT ; RETARD MENTAL ; SCHIZOPHRENIE ; TROUBLE BIPOLAIRE ; PSYCHOTHERAPIE ;La réhabilitation psychosociale désigne l'ensemble des mesures qui peuvent contribuer au rétablissement d'un fonctionnement satisfaisant des personnes souffrant de troubles psychiques, afin de favoriser leur autonomie. Cet ouvrage fournit aux ps[...]CREUSOT MONTCEAU ; AIDE SOIGNANT ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PHOTOGRAPHIE ; RECUEIL DE DONNEES ; STAGE ;Les formateurs de l'institut Creusot-Montceau ont opté pour l'utilisation du portfolio avec les élèves aides-soignants. Cet outil les accompagne tout au long de leur formation. Le portfolio, les visites de stage, les ateliers d'analyse de pratiq[...]AIDE SOIGNANT ; EVALUATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ;Les mises en situation professionnelle (MSP) sont des séquences où l'élève aide-soignant est observé. Des outils peuvent être mis en place au sein des instituts de formation afin d'aider ces élèves à les préparer à enrichir leurs connaissances. [...]BROUSSOULOUX Sandrine, Coord. ; AZORIN Jean-Christophe, Coord. ; NEKAA Mabrouk, Coord. | 2016 | p. 12-43CLASSE D'INTEGRATION SCOLAIRE (CLIS) ; ULIS ; ABANDON SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; LYCEE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Chaque année en France, des milliers de jeunes 'décrochent' de leur cursus scolaire. Le dossier central de ce numéro en explore les raisons et met en avant les alternatives pour 'raccrocher' ces élèves. Car le décrochage a un impact négatif impo[...]EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; MOTIVATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; PSYCHOTHERAPIE ; RETRAIT RELATIONNEL ; THERAPIE NARRATIVE ; TRAVAIL ; VALEUR ;Ces dernières années, le monde du travail a vu l'épidémie de démoralisation au travail prendre une forme expansionniste des plus inquiétante. Selon les conceptions classiques, l'accompagnement des personnes vivant la démoralisation au travail se[...]ADULTE ; ENFANT ; ERGOTHERAPEUTE ; ERGOTHERAPIE ; HANDICAP ; MIGRATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDIATRIE ; RECIT DE VIE ; REPAS ; RETRAITE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; VIH ; VIOLENCE CONJUGALE ;