SANTEPSY > PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE FONDAMENTALE > PSYCHOLOGIE COGNITIVE > PENSEE > INTENTIONNALITE
INTENTIONNALITESynonyme(s)
intention
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ALTERITE ; CROYANCE ; INTENTIONNALITE ; PHILOSOPHIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RELATION ; THEORIE DE L'ESPRIT ; PSYCHOLOGIE ;Pourquoi publie-t-on un ouvrage sinon parce qu'on a le désir d'être lu ? Pourquoi les jours de pluie prend-on son parapluie sinon que l'on espère ne pas être mouillé ? Notre univers quotidien est ainsi fait de milliers d'actes qui tous révèlent [...]RICHARD Jean-François, Dir. ; BONNET Claude, Dir. ; GHIGLIONE Rodolphe, Dir. ; ANS Bernard ; CAVERNI Jean-Paul ; CORDIER Françoise ; CREPAULT Jacques ; DENHIERE Guy ; GEORGE Christian ; HOC Jean-Michel ; MENDELSOHN Patrick ; NGUYEN XUAN Anh ; POLITZER Guy ; TIBERGHIEN Guy | Paris : Dunod | 1990 | p. 17-289PIAGET Jean ; ACQUISITION ; ACTION ; ANALOGIE ; ANTICIPATION ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; COMPREHENSION ; CONSCIENCE ; CONTROLE ; DECISION DE JUSTICE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DIAGNOSTIC ; EVALUATION ; FONCTION COGNITIVE ; INTENTIONNALITE ; INTERPRETATION ; MEMOIRE ; MEMOIRE A COURT TERME ; MEMOIRE A LONG TERME ; METACOGNITION ; MODELE ; PRAGMATIQUE ; PROCESSUS ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RAISONNEMENT ; REPRESENTATION ; RESOLUTION DE PROBLEME ; SAVOIR ; STADE OPERATOIRE ; STRUCTURALISME ; SYMBOLISATION ; PSYCHOLOGIE ;Deuxième volet du traité de psychologie cognitive consacré aux activités de compréhension et aux connaissances que celles-ci mettent en oeuvre, aux raisonnements qui ont pour finalité la connaissance ou l'action, au développement des compétences[...]COLL ; FRAISSE Paul ; LANNOY Jacques-Dominique de ; LE NY JF ; LEPORE F ; LOPEZ DA SYLVA ; MORAIS ; OLIVETTI ; REQUIN J ; RICHELLE ; RIVIERE ; VAUCLAIR J ; VIEGAS ABREU ; SIGUAN Michel, Dir. | Paris : Presses universitaires de France | 1987 | p. 268Considérée comme le trait radicalement distinctif des phénomènes mentaux, l'intentionalité fait l'objet, dans ce livre, d'une analyse qui porte succesivement sur la perception, l'action, la causalité, le sens et la référence.