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CONTRE TRANSFERT ; CULTURE D'ORIGINE ; ENFANT DE MIGRANT ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; RACISME ; SOIGNANT ; TEMOIGNAGE ; TRANSFERT ;En partant du travail et de l’expérience d’un soignant issu de l’immigration, ce texte explore l’aménagement nécessaire dans l’identité culturelle et professionnelle. Il met en exergue un double décentrage développé par l’auteur dans une créativ[...]CONCEPT ; FORMATION PARAMEDICALE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INFIRMIER CLINICIEN ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; MODELE DE SOINS ; ROLE PROPRE ;Tout en s'intégrant dans une politique de santé publique qui étend leur rôle, les infirmières en pratique avancée ont tout intérêt à intervenir dans une perspective disciplinaire, constitutive de leur identité professionnelle et garante de leur [...]ANNONCE DU DECES ; CONSEQUENCE ; CULPABILITE ; EMOTION ; GROUPE DE PAROLE ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INTERNE HOSPITALIER ; PROFESSIONNALISATION ; RELATION ENTRE PAIRS ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RESPONSABILITE ; SUICIDE ; TEMOIGNAGE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Nous avons mené à Lyon entre novembre 2017 et mai 2019, au sein d’un Centre de prévention du suicide, une étude qualitative construite sur la méthode des Focus-groups ayant pour objectif d’estimer les impacts psychosociaux et professionnels du s[...]COSTALAT FOUNEAU Anne-Marie, Dir. ; ARNOSO Arinara, Collab. ; CHAU Cécilia, Collab. ; AUZOULT Laurent, Collab. ; DROUIN Nicolas, Collab. ; ELGORRIAGA Edurne, Collab. ; FAURIE Isabelle, Collab. ; FOURES Annabelle, Collab. ; GOSSET Audrey, Aut. ; GUIL Ana, Collab. ; PARRA Elena, Collab. ; POUYAUD Jacques, Collab. ; SOVET Laurent, Collab. | Toulouse : Erès | 2021 | p. 193AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; CHOMAGE ; CULTURE D'ORIGINE ; DIPLOME ; EFFICACITE ; EMPLOI ; ENSEIGNANT ; ETUDIANT ; FORMATION ; IDENTITE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; MIGRATION ; SOCIETE ;Cet ouvrage illustre, à partir de situations concrètes et de réflexions théoriques, le concept de « capacité d’action », qui est un puissant régulateur de l’identité professionnelle et de ses évolutions, inévitables dans notre société en constan[...]ARSLAN Seli, Coord. ; LEMOINE Dominique, Aut. ; CHABANEL Valentin, Aut. ; O'NEIL Martine, Aut. ; BARGET Claire, Aut. ; SOULIE Virginie, Aut. ; CACHON Charlotte, Aut. ; MONNIER Stéphanie, Aut. ; FEKHAR Sébastien, Aut. ; LE GOLVAN Marie, Aut. ; NADAUD MOREAU Katia, Aut. ; KELLY Cindy, Aut. ; EL KHIARI Isabelle, Aut. ; WIAZIK Pauline, Aut. ; MICHELIS Joëlle, Aut. ; ZAOUI Eric, Aut. ; VERANI Laurence, Aut. | Paris : Seli Arslan | 2021 | p. 208CULTURE D'ORGANISATION ; ENGAGEMENT ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; MOTIVATION ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; PROFESSION ; REPRESENTATION ; TEMOIGNAGE ; VALEUR ;Des infirmiers(ères) de tous âges et des étudiant(e)s en soins infirmiers s'expriment librement sur les raisons qui les ont poussés à suivre la formation professionnelle infirmière et à exercer ce métier. La crise sanitaire a davantage encore mi[...]Quarante ans de guerre civile ont ravagé le Liban, pays marqué par de multiples crises économique, sociale, politique et sanitaire, et par l’urgence d’une prise en compte des conséquences psychosociales sur la population. C’est après avoir mené [...]CHANGEMENT ; GROUPE DE PAROLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PHOTOGRAPHIE ; PHOTOLANGAGE ; REPRESENTATION SOCIALE ; TRAVAIL ; VALEUR ;Pourquoi un dossier Photolangage® sur le changement ? Bien que la vie soit en évolution permanente, le quotidien est vécu comme un temps stable entrecoupé d'évènements plus ou moins perturbateurs qui rythment la vie de chacun. Comment s'appropri[...]CONRATH Patrick, Aut. ; OUAZZANI Maria, Aut. ; MOKDAD ZMITRI Meriem, Aut. ; PICHON Danielle, Aut. ; AGHAKHANI Nader, Aut. ; JOFRE Daniel, Aut. ; CABRERA José, Aut. ; FELZENSZWALB Miriam, Aut. ; GORANS Daniel, Aut. ; RICHARD Pascal, Aut. | 2021 | p. 14-50BRESIL ; CHILI ; CHINE ; IRAN ; LIBAN ; TUNISIE ; CULTURE D'ORIGINE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PAYS ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ;[...]Les pratiques du psychologue n'engagent pas les mêmes réalités cliniques selon le public que l'on accompagne, l'environnement, ni le pays dans lequel on est installé. Le contexte et l'identité de chaque pays dans toutes ses dimensions - cul[...]TUNISIE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PAYS ; PSYCHOLOGUE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SOCIETE ;Le climat postrévolutionnaire de la Tunisie, exacerbé par des mutations profondes de la société, aurait pu permettre aux psychologues que se déploie leur savoir-faire consolidant ainsi leur identité professionnelle. L’auteure explique comment l’[...]SOUCHE Lionel, Dir. ; DENIS Jennifer, Aut. ; DREVON Martine, Aut. ; FERRANT Alain, Aut. ; GALLEN Jérémie, Aut. ; HENDRICK Stephan, Aut. ; KALOFOLIA Christina, Aut. ; LAUBRY Coralie, Aut. ; LESSEURE Kheira, Aut. ; MOUTET VICARD Bénédicte, Aut. ; RENOU Karine, Aut. ; ROMAN Pascal, Aut. ; VACHERET VIVIER Claudine, Aut. ; WARICHET Jean-Marie, Aut. ; MERIAUX Mathilde, Contrib. ; CUVILLIER Bruno, Préf. | Paris : In Press | 2021 | p. 350ALTERITE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CREATIVITE ; ECOUTE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; PAROLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGUE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; SOI ; SYNCHRONICITE ; TEMOIGNAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TRAVAIL EN EQUIPE ;Choix, formations, inspirations, influences… comment se construisent les trajectoires professionnelles ? De leurs études en psychologie à la pratique de psychologue clinicien, 14 professionnels reconnus dans leurs champs de compétences témoignen[...]CULTURE D'ORIGINE ; ENFANT DE MIGRANT ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; SOIGNANT ; TEMOIGNAGE ; TRANSGENERATIONNEL ;En partant du travail et de l’expérience d’un soignant issu de l’immigration, oeuvrant en psychiatrie et en même temps dans le champ social, ce texte explore l’aménagement nécessaire dans son identité culturelle et professionnelle. Il met en exe[...]Considérant un dispositif de formation en psychologie s’adressant à des professionnels : la ‘formation à partir de la pratique’, nous allons nous attacher à en dégager les spécificités, en tant qu’elles participent à fabriquer-retrouver de la co[...]BITTOLO Christophe, Aut. ; CORRE Cécile, Aut. ; FOUACHE Gilles, Aut. ; NAZIR Karine, Aut. ; PAPATHANASIOU Evgenia, Aut. ; TOLIOU Anastasia, Aut. | 2020 | p. 31-45COMMUNICATION ECRITE ; GROUPE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUTION ; ORGANISATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSION ; PSYCHOLOGUE ; TEMOIGNAGE ;Ce texte vise à mieux comprendre les raisons pour lesquelles des psychologues cliniciens peuvent avoir des difficultés à communiquer publiquement sur leurs activités cliniques en institution. Il tente d’éclairer les obstacles à parler et plus pa[...]GROUPE DE PAROLE ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PARTENARIAT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; REUNION ; ROLE ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL EN EQUIPE ;Cet article propose un témoignage du travail du psychologue en psychiatrie, de nos jours (période précédant l’apparition de la covid-19). Le contexte de transformation des structures hospitalières et d’évolution des pratiques soignantes est décr[...]Cet article part du constat que les psychologues rencontrent de nombreuses difficultés pour se réunir au sein des institutions afin de constituer des collectifs et de travailler ensemble entre disciplines différentes. A travers un bref examen de[...]IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUTION ; ORGANISATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSION ; PSYCHOLOGUE ; TEMOIGNAGE ;Bien qu’il n’en soit pas question directement, la crise sanitaire et planétaire que traverse le monde aujourd’hui vient qualifier le thème de ce numéro d’une teinte particulière. La mobilisation des secteurs hospitalier, sanitaire et social, sou[...]SIBONY MALPERTU Yaelle, Aut. ; MAURIN SOUVIGNET Aurélie, Aut. ; GODERNIAUX Eve, Aut. | 2020 | p. 133-145Une recherche-action portant sur les liens famille-institutions a permis l’ouverture d’un volet spécifique consacré au rôle singulier joué par les psychologues de l’Éducation nationale (psyEN). Menée dans différents établissements scolaires du p[...]GROUPE ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUTION ; MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE ; PSYCHOLOGUE ; RELATION ENTRE PAIRS ;Le psychologue clinicien en psychiatrie peut se trouver aujourd’hui confronté à des changements structuraux qui impactent sa pratique et le fonctionnement des équipes. Ce propos s’appuie sur l’expérience d’une mutation institutionnelle en cours [...]CITOYENNETE ; GROUPE D'ENTRAIDE MUTUELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; MEDIATEUR DE SANTE PAIR ; RELATION ENTRE PAIRS ;Dominique Launat interroge d’abord la parité, fort de sa longue expérience en tant que psychologue en psychiatrie publique : de qui suis-je le pair ? Réponse : incertitude sur les collègues, soignants ou autres, opposée à une certitude : pairs, [...]Si elle opère à plusieurs niveaux et vient toucher à l’identité professionnelle de la personne, source de réalignement intérieur, une démarche de coaching interroge les différents équilibres de l’organisation. Il ne s’agit pas seulement d’un ind[...]LOI 2002-93 ; CITOYENNETE ; CONSEIL DE LA VIE SOCIALE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; FORMATION MEDICALE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; LAICITE ; LIEN SOCIAL ; MEDIATION SOCIALE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; REPRESENTANT DES USAGERS ; SAVOIR FAIRE ; TRAVAIL EN EQUIPE ;La question de la citoyenneté et de la laïcité est d'une importance capitale en formation. Plonger dans le cœur de l'éducation populaire, c'est se soucier de ses valeurs, et de son champ des possibles. Pour construire une posture professionnelle[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; TUTORAT ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ;On peut apprendre en faisant, bien ou mal, rapidement ou non, de toute façon, on apprend. C'est sans doute la méthode d'apprentissage la plus ancienne, fondée sur l'observation, la transmission par le geste, et sur l'expérimentation. On peut imi[...]RECHERCHE QUANTITATIVE ; COMPETENCE ; EQUIPE MOBILE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; QUESTIONNAIRE ; ROLE ; SOINS PALLIATIFS ;La pratique infirmière avancée est désormais actée dans la loi française. Des cursus de master en sciences infirmières existent dans plusieurs universités et les premiers infirmiers de pratique avancée intègrent les terrains de soins avec une au[...]AIDE SOIGNANT ; CHANGEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PERMANENTE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; PEDAGOGIE ; PROMOTION PROFESSIONNELLE ;Etude concernant une promotion de 76 étudiant(e)s en soins infirmiers dont 5 sont issues de la filière aide-soignante en promotion professionnelle. Enquête narrative et entretiens semis directifs.ANALYSE DE LA PRATIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CRECHE ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGUE ;L’analyse de la pratique, quel que soit le modèle théorique de l’intervenant, repose sur un cadre précis visant à mener une réflexion sur les pratiques professionnelles des participants. Mais faut-il être psychologue pour animer un groupe d’anal[...]CADRE DE SANTE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; MANAGEMENT ; MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE MEDICALE ; UNITE DE SOIN ;La situation du management 'hors filière' semble évoluer lentement au sein de l’institution hospitalière. Pourtant, les clés de cette intégration reposent sur des paramètres simples. Venir d’une autre profession ne semble en rien retarder la qu[...]GASPARIN Valérie de ; NIGHTINGALE Florence ; ECRIT PROFESSIONNEL ; FORMATION ; HISTOIRE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; PRATIQUE DU SOIN ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; ROLE PROPRE ; SAVOIR ; SCIENCES INFIRMIERES ; SOIN INFIRMIER ; THEORIE DES SOINS INFIRMIERS ; UNIVERSITARISATION ;L’accès des élèves infirmiers à l’université ne marque pas le début de la recherche scientifique fondamentale au sein de leur propre discipline et cette dernière peine aujourd’hui à assurer sa visibilité. Les préjugés, les représentations et les[...]LAIZEAU Alexandrine, Aut. ; GALOPIN Catherine, Aut. ; ROBERTIS Cristina de Préf., Aut. | Rennes : EHESP | 2020 | p. 160AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; AUTONOMISATION ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CONCRET ; DEFINITION ; EMOTION ; EMPATHIE ; FEMME ; HISTOIRE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; IMPLICATION ; INSTITUTION ; POLITIQUE ; POLITIQUE SOCIALE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; RELATION D'AIDE ; REPRESENTATION ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; USAGER ;Dans le cadre professionnel, les émotions sont souvent dévalorisées au profit de la technique et de la rationalité. Ce constat est présent dans le travail social. Les professionnels peuvent d'ailleurs être mal à l'aise avec l'engagement émotionn[...]PECHBERTY Bernard, Dir. ; ROBERT Philippe, Dir. ; CHAUSSECOURTE Philippe, Dir. | Paris : Harmattan | 2020 | p. 269INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; CONDITION DE TRAVAIL ; CREATIVITE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENSEIGNANT ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; IMPLICATION ; INSTITUTION ; ORTHOPHONISTE ; PARTENARIAT ; PERSONNEL DE DIRECTION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PSYCHOLOGUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SATISFACTION PROFESSIONNELLE ; SAVOIR ; SERVICE D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Entre le soin et l'éducation : des métiers impossibles ? Cet ouvrage interroge la souffrance psychique et la créativité des professionnels de l'enseignement, de l'éducation et du soin travaillant dans des services et des institutions médico-soci[...]LAGIER Chantal, Aut. ; PLANTIER Agnès, Aut. ; BARROS Sandra, Aut. ; MADEC Catherine, Aut. ; MICHEL Angèle, Aut. ; MENOTTI Jean-Eudes, Aut. | 2020 | p. 30-33ACCOMPAGNEMENT ; FORMATEUR ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MASTER ; PROFESSION ; PROFESSIONNALISATION ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; UNIVERSITARISATION ;Alors que l’universitarisation de la formation infirmière s’accélère, les formateurs permanents des instituts de formation en soins infirmiers ont investi un espace collaboratif inter-Ifsi avec l’université et engagent une évolution de leur qua[...]