Documents disponibles dans cette catégorie (1589)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
LE GOFF Gwen, Aut. ; DECHAUX Jean-Hugues, Aut. ; GAULTIER Sydney, Aut. ; GEAY Valérie, Aut. ; HERAULT Pauline, Aut. ; HUMEAU Héloïse, Aut. ; HERLY Jimmy, Aut. ; BECHELLAOUI Lofti, Aut. ; CHAMBON Nicolas, Aut. ; YVON Sarah, Aut. ; DAVTIAN Hélène, Aut. ; KOENIG Marie, Aut. ; REY Romain, Aut. ; FERAULT Leila, Aut. ; MAPELLI Alessandra, Aut. ; VEYRET-MORAU Maurween, Aut. ; PAGNAT Mathilde, Aut. ; EPALLE Serge, Aut. | 2023 | p. 2-19MAISON D'ENFANTS A CARACTERE SOCIAL ; AIDANT ; CONFLIT DE LOYAUTE ; EXILE ; FAMILLE PATHOLOGIQUE ; FRATRIE ; HANDICAP MENTAL ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PSYCHOEDUCATION ; RELATION FRATERNELLE ; SOCIALISATION ; VULNERABILITE ;Ce numéro de la revue Rhizome thématise certaines des épreuves vécues par les fratries : les placements, les violences, l’exil, le retour de zone de guerre, le handicap, les ruptures ou encore les recompositions familiales. Directement ou indire[...]ACTEUR ; HANDICAP MENTAL ; HANDICAP PSYCHIQUE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; THEATRE ; PRATIQUE DU SOIN ;Depuis cinq ans, l’Esat théatre du Caps « La mue du Lotus » a été créé an Meurthe-et-Moselle avec la volonté de soutenir la professionnalisation des métiers culturels de personnes souffrant de handicap mental ou psychique. L’occasion pour les ac[...]SENEGAL ; ADOLESCENT ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; FAMILLE ; HANDICAP MENTAL ; HANDICAP PSYCHIQUE ; INCLUSION SCOLAIRE ; PARTENARIAT ; PAYS ETRANGER ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; SCOLARISATION ;L’unité de pédopsychiatrie 'Kër Xaleyi' de Fann à Dakar, a mis en place un réseau de partenariat avec les familles et certaines écoles pour faire face à la complexité de la prise en charge scolaire dans les situations de pathologie mentale, voir[...]CLASSIFICATION INTERNATIONALE DES HANDICAPS ; DEFICIENCE AUDITIVE ; DEFICIENCE VISUELLE ; DYSPRAXIE ; HANDICAP PHYSIQUE ; HANDICAP PSYCHIQUE ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; POLYHANDICAP ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RETARD MENTAL ; TRISOMIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Le handicap, qu’il soit physique, mental, psychique, cognitif, sensoriel ou polyhandicap, recouvre des réalités multiples pour les personnes touchées, ce qui implique autant de réponses différentes de la part des professionnels. La classificatio[...]L’incestuel constitue le ferment des pathologies trans-psychiques et trans-générationnelles fixées dans une organisation perverse. Dans l’enceinte familiale incestuelle, chacun – parent/infans – adresse à l’autre l’exclusivité de son investissem[...]AUTISME ; HANDICAP ; HISTORIQUE ; NOSOGRAPHIE PSYCHIATRIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PSYCHOSE ; RETARD MENTAL ; TERMINOLOGIE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Liste des termes qui ont pu servir et servent encore à caractériser et qualifier l’autisme : aux origines de l’autisme, la double référence à un trouble psychiatrique et au retard mental ; l’autisme envisagé comme une psychose ; l’autisme envisa[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADULTE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; ETHIQUE ; FOYER OCCUPATIONNEL ; HANDICAP MENTAL ; POLYHANDICAP ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Considérer comme adultes à part entière les personnes en situation de handicap mental, ne va pas de soi pour les professionnels qui les accompagnent : "Elles ne renvoient pas à l'enfant ni à l'adulte". La vulnérabilité et la dépendance à l'aide [...]
ECOLE ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; HANDICAP MENTAL ; HANDICAP MOTEUR ; HANDICAP PSYCHOMOTEUR ; INCLUSION SCOLAIRE ; INTEGRATION ; REFLEXION ; TEMOIGNAGE ;L’une des évolutions importantes de la politique scolaire est ce que l’on appelle « l’école inclusive », c’est-à-dire l’intégration dans les classes normales d’enfants souffrant de handicaps divers, autrefois confiés aux classes ou institutions [...]KEIRSE Manu ; MEEUS Catherine, Collab. ; KINOO Philippe, Trad. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2022 | 4°éd. | p. 317ACCOMPAGNEMENT ; AIDANT ; AVORTEMENT SPONTANE ; COUPLE ; DEUIL ; ENFANT ; ENFANT MORT ; FAMILLE ; HANDICAP MENTAL ; PARENT ; PERSONNE HANDICAPEE MENTALE ; PSYCHOLOGIE ; RITE ; SOEUR ; SOIGNANT ; SUICIDE ; TRAVAIL ; TRAVAIL DE DEUIL ; TRISTESSE ;Un guide concret pour accompagner les personnes endeuillées, quels que soient l'âge et la situation vécue. En proposant des réflexions et des conseils pratiques sur l'accompagnement du deuil et des situations de détresse, cet ouvrage s'adresse n[...]ACTION SOCIALE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; HANDICAP MENTAL ; PERSONNE HANDICAPEE MENTALE ;Connaît - on les travailleurs handicapés ? Les écoute-t-on ? Leur donne -t-on la parole ? Le handicap, c'est comme le chou de Bruxelles, on n'aime pas trop, mais on en prend de temps en temps pour se donner bonne conscience. A la télévision, on [...]KISS Jocelyne, Dir. ; EDWARDS Geoffreyien, Dir. ; BELLEGUIC Thierry, Dir. | Paris : Harmattan | 2022 | p. 189ART ; CULTURE ; ETHIQUE ; EXCLUSION ; HANDICAP ; HANDICAP MENTAL ; HANDICAP PHYSIQUE ; PERCEPTION ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; SOIN ; STIGMATISATION ; VULNERABILITE ;Le collectif Penser la vulnérabilité, Penser la situation de handicap est le fruit d'une collaboration franco-québécoise réunissant le CIRRIS (U.Laval), l'ERIAC (U. Rouen) et le CRIV (U. Laval). A rebours d'un discours rabattant volontiers la qu[...]GARCIA Luc, Aut. ; AUBERT Jacques, Aut. ; LACAN Jacques, Aut. ; MILLER Jacques-Alain, Aut. ; SOLLERS Philippe, Aut. ; SOKOLOWSKY Laura, Aut. ; MARRET MALEVAL Sophie, Aut. ; LAURENT Eric, Aut. ; DUPONT Laurent, Aut. ; AFLALO Agnès, Aut. ; GUEGUEN Pierre-Gilles, Aut. ; MATET Jean-Daniel, Aut. ; BONNAUD Hélène, Aut. ; GRASSER Yasmine, Aut. ; SIRIOT Mathieu, Aut. ; BORDEAU Karim, Aut. ; HORNE REINOSO Victoria, Aut. ; CHEREL Myriam, Aut. ; SUREAU Marie-Claude, Aut. ; FAUCHER DESJARDINS Marie, Aut. ; FUENTES GARCIA ROMERO Araceli, Aut. ; CAMPOS Adriana, Aut. ; DEFFIEUX Jean-Pierre, Aut. ; LACAZE PAULE Catherine, Aut. | 2021 | p. 7-144FREUD Sigmund ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ECRITE ; ECOUTE ; INCONSCIENT ; INTERPRETATION ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; PAROLE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PROCESSUS ANALYTIQUE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RETARD MENTAL ; SON ; SURMOI ; TRANSFERT ;Au sommaire. Hommage à Jacques Aubert : les sons à découper par L. Garcia ; galeries pour un portrait par J. Aubert ; … Pas d’écoute sans interprétation : l’interprétation, de l’écoute à l’écrit par E. Laurent ; l’interprétation est une disconti[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADOLESCENT ; ENFANT HANDICAPE ; HANDICAP ; HANDICAP MENTAL ; HISTORIQUE ; NOSOLOGIE ; REPRESENTATION SOCIALE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SCOLARISATION ;Cet article propose une revue de littérature sur le thème du handicap, et plus particulièrement du handicap mental chez l’enfant et l’adolescent, afin de pouvoir mieux appréhender l’accompagnement de ces jeunes. Ainsi, à travers les définitions [...]AUTONOMIE ; CAS CLINIQUE ; DESSIN ; EMPRISE ; FETICHE ; HANDICAP MENTAL ; INCESTUALITE ; OBJET ; PULSION ; RELATION MERE ENFANT ; SYMBIOSE ;Le sujet porteur d’un handicap mental ne peut s’approprier un espace de subjectivité que s’il parvient à se déprendre du maternel quand celui-ci est par trop invasif. La séduction maternelle narcissique persistante (Racamier, 1995) par-delà les [...]BION Wilfred Ruprecht ; CAS CLINIQUE ; CHANGEMENT ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; ETRANGER ; HANDICAP MENTAL ; LANGUE ; SENSORIALITE ; TRADUCTION ;L’auteure aborde la question de la traduction à partir d’un champ clinique spécifique, les cliniques de l’extrême, et en particulier les patients atteints de déficience mentale. Confronté à une langue altérée, non conforme au modèle linguistique[...]BENEFICE THERAPEUTIQUE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; EQUITHERAPIE ; HOSPITALISATION PSYCHIATRIQUE ; PROJET DE VIE ; PSYCHOSE INFANTILE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; RETARD MENTAL ;Alexandre, 24 ans, qui présente une psychose infantile associé à un retard mental, est hospitalisé pour des comportements auto et hétéro-agressifs. Il va être amené à quitter le foyer familial mais ne parvient pas à s’investir dans un projet de [...]ADOLESCENT ; AUTONOMIE ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; HANDICAP MENTAL ; JEUNE ADULTE ; MOTRICITE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ;La mobilité est un vecteur d’inclusion et de participation sociales. Les personnes présentant une déficience intellectuelle rencontrent des difficultés à se déplacer de manière autonome en raison de multiples facteurs (cognitifs, émotionnels, en[...]ANXIETE ; DEPRESSION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DIFFERENCIATION SEXUELLE ; ECOLE ; ENFANT ; ENFANT DE MIGRANT ; ENFANT MALADE ; ENVIRONNEMENT ; EPILEPSIE ; ETUDE GENERALE ; FAMILLE ; FONCTION COGNITIVE ; HANDICAP MOTEUR ; JEU PATHOLOGIQUE ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOSE INFANTILE PRECOCE ; PSYCHOTHERAPIE ; RETARD MENTAL ; SECTORISATION PSYCHIATRIQUE ; STRESS ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; TRAUMATISME ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE DU SOMMEIL ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE PSYCHOSOMATIQUE ; TROUBLE SPHINCTERIEN ;Véritable traité de la psychopathologie de l'enfance, l'ouvrage se compose de 5 grandes parties : Présentation des grandes lignes du développement de l'enfant et des bases théoriques de la psychopathologie de l'enfant. Analyse psychopathologique[...]AUTISME ; AUTONOMISATION ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; DESINSTITUTIONNALISATION ; DROIT DES USAGERS ; EDUCATION ; EMPLOI ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; HABITAT INCLUSIF ; HANDICAP MENTAL ; HANDICAP PHYSIQUE ; HANDICAP PSYCHIQUE ; HISTORIQUE ; INCLUSION SCOLAIRE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSERTION SOCIALE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LOGEMENT ; MISSION ; PAIR AIDANT ; POLITIQUE SOCIALE ; POLYHANDICAP ; PROJET DE VIE ; SCOLARISATION ; SERVICE SOCIAL ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;En 2005, la loi 'Handicap' a jeté les bases du 'virage inclusif' pour une meilleure insertion dans la société française des personnes handicapées. La volonté est réelle, dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux, d'adapter l'[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; AUTONOMIE ; BIENTRAITANCE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE POUR PERSONNE HANDICAPEE ; GROUPE ; HANDICAP MENTAL ; INCLUSION SCOLAIRE ;Le secteur médico-social est aujourd'hui confronté à des personnes présentant des troubles psychiques importants. En imposant le dispositif SERAFIN-PH, qui limite le soin à des prestations destinées à rétablir des fonctions mentales défaillantes[...]JULIEN GAUTHIER Francine, Dir. ; GASCON Hubert, Dir. ; JOURDAN IONESCU Colette, Dir. ; IONESCU Serban, Préf. | Quebec : Presses de l'université du Québec | 2021 | p. 349ACTIVITE PHYSIQUE ; ADULTE ; CITOYENNETE ; COMMUNICATION ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DROIT ; DROIT DES USAGERS ; ECHELLE D'EVALUATION ; EDUCATION ; EDUCATION SEXUELLE ; HANDICAP ; HANDICAP MENTAL ; INCLUSION SCOLAIRE ; INSERTION SOCIALE ; NUMERIQUE ; PARTENARIAT ; PRISE EN CHARGE ; PROJET DE VIE ; RETARD MENTAL PROFOND ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ;Cet ouvrage présente des pratiques inclusives axées sur l’éducation, l’autodétermination et la participation sociale des personnes ayant une déficience intellectuelle. Des chercheurs et intervenants provenant de six pays y ont contribué en décri[...]DEFICIENCE ; EVALUATION ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RETARD MENTAL ; SYMPTOMATOLOGIE PSYCHOTIQUE ;Les adultes avec déficience intellectuelle rencontrant des difficultés psychologiques et/ou des troubles de santé mentale cooccurrents (double diagnostic) sont en droit d'attendre des évaluations et des traitements de santé mentale répondant à d[...]L’agénésie du corps calleux (ACC) est une malformation cérébrale rare caractérisée par l’absence totale ou partielle de formation du corps calleux pendant le développement du foetus. L’ACC a été corrélée à des manifestations neuropsychiatriques [...]CHARLOT Jean-Luc, Aut. ; VIENNEY Ariane, Aut. ; FAURE Alexandre, Aut. ; ANDRIOT Hervé, Aut. ; NATAF Frank, Aut. ; VOUILLOT Simon, Aut. ; CANTZLER Maïlys, Aut. ; MIOT Timothé, Aut. ; LEVRIER Olivia, Aut. ; LACAZE Camille, Aut. ; DARAN Emmanuelle, Aut. ; LACAZE Françoise, Aut. ; MASQUELIN Coralie, Aut. ; BLOCK Clémence de, Aut. ; FICHE Baptiste, Aut. ; GAUTRON Françoise, Aut. ; LE BIHANNIC Barbara, Aut. ; ROUCHER Catherine, Aut. ; CAOUETTE Martin, Aut. ; PELLERIN Sarah, Aut. ; TOSSEBRO Jan, Aut. | 2020 | p. 7-214CANADA ; FRANCE ; NORVEGE ; ACCOMPAGNEMENT ; CAS CLINIQUE ; FINANCES PUBLIQUES ; HABITAT INCLUSIF ; HANDICAP ; INNOVATION ; INSERTION SOCIALE ; LOGEMENT ; PROJET DE VIE ; RETARD MENTAL ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Au sommaire. I L’habitat inclusif, état des lieux. L’habitat inclusif, où en est-on ? par J-L Charlot. Habitat inclusif : où est l’innovation ? J’ai envie d’en dire quelque chose… par A. Vienney. Habitat inclusif, le cercle vertueux par A. Faure[...]HOURS Armelle, Aut. ; POIRAT Guy, Aut. ; GRELE Isabelle, Aut. ; HOTTIN Nathalie, Aut. ; MONVOISIN Stéphanie, Aut. | 2020 | p. 126-133ART ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CREATIVITE ; GROUPE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PERSONNE HANDICAPEE MENTALE ; RETARD MENTAL ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Les auteurs mettent en évidence les vertus plurielles d'une expérience artistique groupale dans un contexte où l'accès à la vie créative peut s'avérer périlleux. La créativité pourra être remise sur le métier, grâce à l'expérience artistique dan[...]CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ORTHOPHONIE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; RETARD MENTAL ; RETRAIT RELATIONNEL ;L’étude porte sur la compréhension du retard cognitif et langagier d’une jeune enfant en pouponnière, et présentant un retrait relationnel majeur. Face au profil atypique de ces enfants, nous avons voulu démontrer la pertinence de la démarche or[...]COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; ECOUTE ; FORMATION ; HANDICAP MENTAL ; HANDICAP PSYCHIQUE ; OBSERVATION ;Il est important de communiquer verbalement mais les autres moyens, aussi divers soient ils, sont aussi une base solide pour pouvoir échanger avec les usagers, tant dans la gestuelle que dans les regards ou les postures corporelles. La communica[...]CORPS CALLEUX ; DEFICIENCE ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; EMOTION ; ENCEPHALE ; LIEN SOCIAL ; MALFORMATION ; NEUROLOGIE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; RETARD MENTAL ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE ;Le corps calleux joue un rôle majeur dans la transmission d’informations entre les deux hémisphères cérébraux. L’absence de corps calleux (agénésie du corps calleux) est une anomalie congénitale qui peut entraîner des difficultés dans le dévelop[...]ARGENCE Muriel, Aut. ; TOURREL Christophe, Aut. ; VILAMANYA Damien, Aut. ; DUBOIS Christophe, Aut. | 2020 | p. 62-67ACTIVITE PHYSIQUE ; ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEE ; AUTISME ; PERSONNE HANDICAPEE MENTALE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; RETARD MENTAL ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SANTE ; SPORT ;Quatre enseignants en activités physiques adaptées et santé (EAPAS) travaillant auprès de personnes en situation de handicap mental et-ou atteintes de troubles du spectre de l'autisme ont observé que certaines problématiques de santé, souvent mé[...]MOREAU Jacques, Aut. ; PRECOURT Stéphanie, Aut. ; DUPUIS Gilles, Aut. ; WENDLAND Jaqueline, Aut. | 2020 | p. 69-86DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECHELLE D'EVALUATION ; MALTRAITANCE ; PREVENTION ; RETARD MENTAL ; VULNERABILITE ;Les enfants en situation de grande vulnérabilité ou victime de maltraitance seraient particulièrement à risque de retard de développement. La détection précoce de ces retards est primordiale pour assurer que ces enfants reçoivent les soins requi[...]
![Prendre soin des fratries [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_389654.webp)
![Prendre soin des fratries [dossier]](./styles/ascodocpsy_2020/images/icon_doc.png){kind=icon}
![La Mue du Lotus [Sur le terrain]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_389789.webp)
![Pas d'écoute sans interprétation [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_372742.webp)
![L'habitat inclusif : des projets innovants au service d'une réelle inclusion [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_370396.webp)
Je m’abonne
Je consulte
