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AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; CAS CLINIQUE ; GUIDANCE PARENTALE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; THEORIE SYSTEMIQUE ; VISITE A DOMICILE ;La situation de précarité économique de certaines familles bénéficiant d'une mesure de SAMAD nous a amenés à proposer la thérapie familiale à domicile. L'isolement social et géographique, le manque de revenus ne permettent pas aux familles deman[...]ENFANT ; GUIDANCE PARENTALE ; HAUT POTENTIEL ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Votre enfant est surprenant, décalé, atypique, alors qu'il est intelligent ? A-t-il un trouble des apprentissages, un haut potentiel, ou une dyssynchronie ? Et si c'était un TDAH ? Que mettre en place pour l'aider en classe et à la maison ? Comm[...]Comment savoir si mon enfant est dyslexique ou dysorthographique ? Quelles seront les conséquences de ces troubles d'apprentissage sur ses résultats scolaires et sur son avenir ? Comment puis-je l'aider à s'améliorer ? Ces questions, fréquemment[...]AUTISME ; CAS CLINIQUE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; GUIDANCE PARENTALE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Nous observons à l'heure actuelle que la majorité des consultations en psychologie infanto-juvénile ne concerne plus des problématiques de contenus (correspondant aux besoins affectifs, cognitifs, émotionnels de l'enfant) mais de contenants rele[...]AUTISME ; ENFANT ; GUIDANCE PARENTALE ; HOPITAL DE JOUR ; PARENTALITE ; PROJET MEDICAL ; PSYCHOTHERAPIE INTEGRATIVE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Cet article témoigne de l’évolution du projet médical d’un hôpital de jour, accueillant de jeune s enfants présentant un trouble du spectre autistique, vers une pratique intégrative. Celle -ci s’appuie sur la mise en relation d’app[...]CHATONEY Brigitte, Aut. ; VAN DER BORGHT Frédéric, Aut. ; RAPOPORT Danielle, Préf. ; QUIRIAU Fabienne, Postf. ; DEVREESE Anne, Postf. | Toulouse : Erès | 2019 | nouv. éd. | p. 295 pagesACCOMPAGNEMENT ; CONDITION DE VIE ; COUPLE ; CRECHE PARENTALE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENTRETIEN FAMILIAL ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; GUIDANCE PARENTALE ; HAPTONOMIE ; NOURRISSON ; PARENTALITE ; PARTENARIAT ; PERINATALITE ; PRECARITE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; RELATION PARENT ENFANT ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; TRAVAIL EN EQUIPE ;Comment protéger un enfant, à naître ou nouveau-né, quand ses parents vivent dans l’insécurité psychologique, sans domicile et travail stables ? A cette question pressante, au cœur des politiques de protection de l’enfance, les auteurs apportent[...]DUGNAT Michel, Dir. ; MELLIER Denis, Dir. ; BELOT Rose-Angélique, Dir. ; NEZELOF Sylvie, Dir. ; GOLSE Bernard ; PRAT Régine ; GUSTIN Pascale ; RUSCONI SERPA Sandra ; BEAUQUIER MACCOTTA Bérengère ; HERVE Marie-José ; DESVIGNES Christine ; VELASQUEZ Paola ; OUSS Lisa ; VIODE Christelle ; CHETIOUI Sabrine ; SQUIRES Claire ; CUISENIER BOURQUIN Catherine ; SEGURA Agnès ; CULOT Stéphanie ; GAUGUE Justine ; MISSONNIER Sylvain ; BLANCHOT Carole ; BRUN BARASSI Laetitia ; PLUCHE GALMICHE Dominique ; BERNION Brigitte ; MIAO Zheng ; BORGHINI Ayala ; FRANCK Mélanie ; FRIEH Marie ; HILLMEYER Agnès ; HINDERER Anne ; JEANNELLE Mickael ; LACAZE DE CORDOVA Ingrid ; IZARD Catherine ; RIAS Rémy ; STELLA Lucia ; DENOLLE Christel ; PORCHER Amélie ; DELAGE Pascale ; MUNCH Brigitte ; RIBEIRO Fernanda ; KONICHEKIS Alberto ; ZORNIG Silvia | Toulouse : Erès | 2019 | p. 445BICK Esther ; CODING INTERACTIVE BEHAVIOR ; CONSULTATION ; CRECHE ; DANSE ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; FONCTION CONTENANTE ; GROUPE DE PAROLE ; GUIDANCE PARENTALE ; IDENTIFICATION PROJECTIVE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; METHODE D'OBSERVATION ; NOURRISSON ; PEDOPSYCHIATRIE ; PERE ; PERINATALITE ; PREVENTION MEDICALE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE PARENT ENFANT ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRANSFERT ; VIDEOTHERAPIE ;Issu du groupe WAIMH-France, cet ouvrage collectif dresse le panorama de la multiplicité des soins parents-bébés : Comment intervenir et soutenir les liens entre eux ? Quelles méthodes utiliser ? Quels sont leurs fondements, les processus liés a[...]HEBERT Ariane, Aut. ; SYLVESTRE Christiane, Aut. | Boucherville : Editions de Mortagne | 2019 | p. 216Un ouvrage qui s'adresse aux parents, intervenants et, bien sûr, adolescents. Quels sont les symptômes du TDA/H chez l'adolescent et ses conséquences pendant cette période de vie ? Quels sont les risques de la médication pour ces jeunes en quête[...]DUCLOS Germain, Aut. ; LESSARD Louise, Aut. | Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | 2019 | p. 203CAS CLINIQUE ; ENFANT ; ESTIME DE SOI ; GUIDANCE PARENTALE ; PARENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; RELATION PARENT ENFANT ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Vivre avec le TDAH ou les besoins particuliers de son enfant entraîne de multiples défis. Les parents sont aux premières loges, au coeur des découvertes, des joies, des angoisses et des imprévus. Et quand tout se complique et que le regard des a[...]ACCOMPAGNEMENT ; GUIDANCE PARENTALE ; ORTHOPHONIE ; ORTHOPHONISTE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Cet article expose une pratique de l'orthophonie dans laquelle le travail est mené avec la famille. Il revient sur les assises théoriques de l'accompagnement parental, sur les raisons pour lesquelles ce type de travail n'est pas très répandu en [...]Les moments clés sont des régressions prévisibles du développement, principalement dans les domaines du sommeil, de l’alimentation et de l’autorégulation, qui précèdent l’émergence de nouvelles capacités de développement. Ces moments clés peuven[...]BRODARD Fabrice, Aut. ; EL GHAZIRI Nahema, Aut. ; KOUNOU B Kossi, Aut. ; CIOBANU Teofil, Aut. | 2018 | p. 131-140Cette étude s’intéresse aux besoins des parents pour faire face aux difficultés émotionnelles et comportementales de leur enfant, ainsi qu’à leur intérêt pour des programmes parentaux et leurs préférences pour y accéder. Des parents de Suisse-Ro[...]COPING INVENTORY FOR STRESSFUL SITUATION ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ESTIME DE SOI ; GUIDANCE PARENTALE ; PARENTALITE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Le présent article a pour objectif d’étudier les répercussions de l’autisme de l’enfant sur le bien-être psychique des parents. La parentalité auprès d’un enfant handicapé nécessite d’importants ajustements cognitifs, émotionnels et comportement[...]LECAPLAIN Patrick, Aut. ; FALIGOT Anne, Aut. ; LANGOUET Christine, Aut. ; LE BECHECCELINE Céline, Aut. ; LE PAGE MOINE Catherine, Aut. ; RODRIGUEZ Katia, Aut. ; GUEGAN Emmanuel, Aut. | 2018 | p. 29-36ACCOMPAGNEMENT ; ENFANCE EN DANGER ; EXPERIMENTATION ; GUIDANCE PARENTALE ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; PARENT ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ;Un groupe de recherche exploratoire, formé lors d'une recherche-action menée par le département d'Ille-et-Vilaine et Askoria, a engagé une réflexion sur 'l'accompagnement des enfants et de leurs parents de la grossesse à l'âge de 2 ans'. Son obj[...]ATTACHEMENT ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; GUIDANCE PARENTALE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; PUERICULTRICE ; SUPERVISION ; TRAVAIL EN EQUIPE ; VISITE A DOMICILE ;L'auteur, psychologue clinicienne, partage son expérience de supervision auprès de puéricultrices de PMI dans le cadre de la recherche-action PANJO qui vise à soutenir les processus d'attachement entre parents et enfants dans le pré et le post-p[...]GORZA Maud, Aut. ; HOUZELLE Nathalie, Aut. ; SEMPE Sandie, Aut. ; LASBEUR Linda, Aut. ; HAMSANY Marie, Aut. ; ROSCOAT Enguerrand du, Aut. ; CARDOSO Thierry, Aut. | 2018 | p. 37-48ACCOMPAGNEMENT ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EXPERIMENTATION ; GUIDANCE PARENTALE ; PARENTALITE ;Dès sa création en mai 2016, Santé publique France a marqué un engagement significatif pour la promotion de la santé dans le champ de la périnatalité, de la petite enfance et de l'enfance. Notre approche se fonde sur l'état des connaissances sur[...]CHILDREN APPERCEPTION TEST ; TEST DE LA PATTE NOIRE ; TEST RORSCHACH ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; GUIDANCE PARENTALE ; METHODOLOGIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; TEST PROJECTIF ;Cet ouvrage est un guide technique pour bien administrer une passation de Rorschach, de CAT et de Patte-noire auprès d’enfants âgés de 4 à 12 ans ; savoir analyser les protocoles (à la lueur des théories psychodynamiques de l’appareil psychique[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADAPTATION SOCIALE ; AFFECT ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; AUTORITE PARENTALE ; CLINIQUE ; DISCOURS ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EDUCATION SPECIALISEE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; FAMILLE D'ACCUEIL ; GUIDANCE PARENTALE ; INNOVATION ; LEGISLATION ; MILIEU NATUREL ; PARENT ; PARENTALITE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PARENT PROFESSIONNEL ; SOCIOPSYCHANALYSE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ;La protection de l'enfance s'est longtemps appuyée sur une logique du « ou » : ou on soutenait la famille (AEMO, AED...), ou, si les problèmes paraissaient trop graves, on plaçait l'enfant, souvent pendant des années, ce qui aboutissait parfois [...]AUTISME ; AUTONOMIE ; ENFANT ; GUIDANCE PARENTALE ; SCOLARISATION ; SOCIALISATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; VIE QUOTIDIENNE ;Comment aborder la thématique de l'autisme de façon ludique et pédagogique ? A la fois guide et bande dessinée, Dans les yeux d'Emma et Teddy répond à cette question avec des scènes tirées du quotidien.Cette BD s'adresse aux parents ayant un enf[...]BOUSQUET E, Aut. ; FRANC N, Aut. ; HA Catherine, Aut. ; PURPER-OUAKIL Diane, Aut. | 2018 | p. 176-182Par le biais de différentes formes de violence verbale, physique ou psychologique, les enfants maltraitant leurs parents visent à les contraindre à leur propre exigence jusqu’à parfois inverser la hiérarchie familiale. L’ampleur de ce phénomène [...]EDUCATEUR SPECIALISE ; GUIDANCE PARENTALE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PARENT PROFESSIONNEL ; TEMOIGNAGE ;Educatrice en IME, je travaille avec dix enfants âgés de 6 à 9 ans. En tant qu’éducateurs référents, nous rencontrons régulièrement les parents des enfants dont nous suivons les projets. Ces rencontres sont différentes suivant les problématiques[...]HEMPTINNE Delphine de, Aut. ; FALLOURD Nathalie, Aut. ; MADIEU Emmanuel, Aut. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2017 | p. 178Aujourd'hui, 8000 enfants naissent chaque année France avec un trouble du spectre autistique (TSA). Ne baissez pas les bras face au TSA de votre enfant, apprenez à l'aider ! Bien comprendre le trouble de votre enfant, c'est vous donner les moyen[...]AUTORITE ; AUTORITE PARENTALE ; BIENVEILLANCE ; COMPORTEMENT VIOLENT ; ECOLE ; GUIDANCE PARENTALE ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PEDAGOGIQUE ; VIOLENCE ; VIOLENCE FAMILIALE ;L'exercice de l'autorité n'est plus ce qu'il était : ce mot même est devenu suspect. Pourtant, les parents, les enseignants et autres éducateurs ayant en charge des enfants constatent chaque jour à quel point leur statut, ne leur confère plus l'[...]