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APPRENTISSAGE ; COORDINATION MOTRICE ; ENFANT ; ERGOTHERAPIE ; GAUCHER ; LATERALITE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ; VIE QUOTIDIENNE ;Une partie du monde est conçue pour les personnes droitières. La personne gauchère évolue alors dans un environnement qui peut lui faire obstacle. Cette disposition environnementale pousse le gaucher à s'adapter au quotidien en se créant des ada[...]THOULON PAGE Chantal ; MONTESQUIEU Florence de ; REVOL Olivier | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2015 | 3° éd. rev. et augm. | p. XII-276ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DYSGRAPHIE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ECRITURE ; ENFANT ; EVALUATION ; GAUCHER ; GRAPHOLOGIE ; MOTRICITE ; ORTHOPHONIE ; REEDUCATION ; RELAXATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Fruit de plusieurs années de réflexion et de pratique graphothérapique, cet ouvrage s'inscrit dans la continuité d'un travail d'équipe approfondi sur la mise au point du traitement des dysgraphies. Il reprend en détail la naissance du geste grap[...]DERMATOLOGIE ; GAUCHER ; HISTOIRE ; HONTE ; MALADIE DE LA PEAU ; PEAU ; PUDEUR ; TATOUAGE ; VIEILLISSEMENT ; SOCIETE ;Le dermato-vénéréologue est confronté aux maladies parmi les plus susceptibles d’engendrer un sentiment de honte chez les patients qui en sont atteints. Dans une perspective historique et médicale, l’auteur s’attache à montrer la permanence du r[...]GAUCHER ; LATERALITE ;"'Nous sommes un matin de juillet 2006. Toute gauchère que je suis, d'un clic souple et 'a-droit', je m'aventure sur un des sites pour gauchers. Je suis impressionnée par le nombre d'interrogations non seulement inhérentes à la gaucherie mais ég[...]On observe un nombre de plus en plus important d'enfants gauchers consultant pour des troubles graphomoteurs. Plus d'un tiers d'entre eux ne souffrent pas de dyspraxie, de TAC ou de dyslexie. Dans cet article, nous tentons de montrer que ces tro[...]DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; GAUCHER ; LATERALITE ; PLASTICITE NEURONALE ; PSYCHOMOTRICIEN ; ROLE ; SCHEMA CORPOREL ;La mémoire du corps, posturale ou cinesthésique, est fondamentale dans la prise de conscience du corps et la construction du schéma corporel. Quand le stockage d'informations sensorielles n'est pas suffisant, la personne n'acquiert que des condi[...]FAGARD Jacqueline, Dir. ; RONNQVIST Louise ; STRERI Arlette ; DELLATOLAS Georges ; AGOSTINI Maria de ; PETERS M ; HABIB Marc ; SCHONEN Marie Scania de ; DOYEN Anne Lise ; VAUCLAIR Jacques | Marseille : Solal | 2004 | p. 225Cet ouvrage, fruit d'une élaboration entre plusieurs spécialistes mondiaux des asymétries, fait le bilan des connaissances les plus récentes sur la latéralité. L'utilisation préférentielle d'une main, la droite pour la plupart d'entre nous, est [...]AJURIAGUERRA Julian de ; COULEUR ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DYSGRAPHIE ; EAU ; ECRITURE ; ENFANT ; GAUCHER ; GRAPHE ; GRAPHOLOGIE ; MOTRICITE ; ORTHOPHONIE ; PSYCHOTHERAPIE ; REEDUCATION ; RELAXATION ;Fruit de plusieurs années de réflexion et de pratique graphothérapique, cet ouvrage s'inscrit dans la continuité d'un travail d'équipe approfondi sur la mise au point du traitement des dysgraphies. Il reprend en détail la naissance du geste grap[...]ACTIVITE INTELLECTUELLE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; GAUCHER ; HAUT POTENTIEL ; HEREDITE ; INTELLIGENCE ; JUMEAU ; LOGIQUE ; PROFIL PSYCHOLOGIQUE ; PSYCHOLOGIE GENETIQUE ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; RESOLUTION DE PROBLEME ; RETARD MENTAL ; STIMULATION ; TEST D'EFFICIENCE ;Qu'est-ce que l'intelligence ? Se ronger les ongles est-il signe de débilité ? Faut-il avoir une grosse tête pour être intelligent ? Les tests sont-ils bons ou mauvais ? Qu'est-ce que le QI ? Qu'est-ce qu'en enfant surdoué ? Les humains sont-ils[...]AJURIAGUERRA Julian de ; AUZIAS M ; DENNER Anne ; COUMES F ; LAVONDES MONOD V ; PERRON Roger ; STAMBAK Mira | Paris : Delachaux et Niestlé | 1990 | 4°éd. | p. 350ECRITURE ; GAUCHER ; GESTE ; GRAPHE ; METHODOLOGIE ; MOTRICITE ; MOUVEMENT ; REEDUCATION ; RELAXATION ; RYTHME ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;1. L'évolution de l'écriture et ses difficultés. Ce volume est consacré à l'étude génétique de l'écriture d'enfants de 6 à 11 ans. Il se fonde sur une analyse métrique très détaillée et dégage les difficultés, les conditions et les grandes lois [...]AGNOSIE ; AGRAPHIE ; APHASIE ; APRAXIE ; DROITIER ; GAUCHER ; GESTE ; HALLUCINATION AUDITIVE ; HALLUCINATION VISUELLE ; HANDICAP PSYCHOMOTEUR ; LATERALITE ; LESION CEREBRALE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PERCEPTION ; PERCEPTION SENSORIELLE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE SENSORIEL ;Les sciences humaines et sociales recouvrent tant les disciplines qui étudient les comportements de l'individu pris en lui-même (psychologie expérimentale, psychophysique, psychophysiologie, psychologie de l'enfant, pédagogie), ou en comparant l[...]AJURIAGUERRA Julian de ; AUZIAS M ; DENNER Anne ; COUMES F ; LAVONDES MONOD V ; PERRON Roger ; STAMBAK Mira | Paris : Delachaux et Niestlé | 1971 | 2° ed. | p. 350ECRITURE ; GAUCHER ; GESTE ; GRAPHE ; METHODOLOGIE ; MOTRICITE ; MOUVEMENT ; ORTHOGRAPHE ; PEDAGOGIE ; REEDUCATION ; RELAXATION ; RYTHME ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;GAUCHER ;ADOLESCENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DROITIER ; ENFANT ; GAUCHER ; LATERALITE ; MAIN ; PIED ; RECHERCHE ;La gauche et la droite, nous les rencontrons partout. Elles nous orientent dans la vie quotidienne. Biologistes et médecins parlent de droitiers et de gauchers, les mathématiciens du côté droit et du côté gauche d'une équation. Même en politique[...]
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