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ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERSSynonyme(s)
élève infirmier
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ANTHROPOLOGIE ; DEMARCHE CLINIQUE ; ECONOMIE DE LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GESTION DES RISQUES ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROJET DE SOINS ; PSYCHOLOGIE ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; SANTE PUBLIQUE ; SOCIOLOGIE ; SOIN D'URGENCE ; SOIN RELATIONNEL ;Toutes les connaissances et tout l'entraînement pour valider son semestre 2. Un livre complet pour réviser toutes les UE du semestre 2 ! 110 fiches synthétiques : les notions essentielles de chaque UE, de nombreux schémas en couleurs, des schéma[...]BIARD Nicolas, Coord. ; ASSAILLY Jean-Pascal, Aut. ; ARWIDSON Pierre, Aut. ; LECERF Jean-Michel, Aut. ; HANSEL Boris, Aut. ; CONCHES Pedro, Aut. ; TOURETTE TURGIS Catherine, Aut. ; GARREAULT Cyrielle, Aut. ; CHAUVET Pascal, Aut. ; JACQUES-JOUVENOT Dominique, Aut. ; SAOUT Christian, Aut. | 2019 | p. 15-52ACCOMPAGNEMENT ; ALIMENTATION ; COMMUNICATION ; COMPORTEMENT A RISQUE ; COMPORTEMENT DE SANTE ; DANGEROSITE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FACTEUR DE RISQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFORMATION ; JEUNE ADULTE ; MAISON DE SANTE ; MALADIE CHRONIQUE ; MILIEU RURAL ; PARCOURS DE SOINS ; POLITIQUE DE SANTE ; PREVENTION MEDICALE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PROJET DE SOINS ; SANTE CONNECTEE ; SANTE PUBLIQUE ;Ce dossier aborde les multiples aspects de la prévention en santé, avec ses risques, les freins, les moyens d'actions existants ou à mettre en oeuvre auprès des populations 'saines' ou malades, de l'enfance à la vieillesse.EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ;Le service sanitaire vise à promouvoir la prévention, l’éducation à la santé et le bien-être sur tout le territoire national. Il constitue un dispositif prometteur pour répondre aux enjeux de santé publique et implique les futurs soignants dans [...]LOUIS Muriel, Aut. ; MOUGEL Lorynn, Aut. ; DESPORT Lucie, Aut. ; SAINQUENTIN Anne, Aut. | 2019 | p. 41-42APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ; SAVOIR ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SAVOIR FAIRE ;Méthode pédagogique active et innovante, la simulation en santé est désormais intégrée au référentiel de formation infirmière. La Haute Autorité de santé prône pour sa part le principe éthique du 'jamais la première fois sur un patient'. Étudian[...]KIEFFER Laurent, Aut. ; MILHERES Sébastien, Aut. ; OUTREBON Stephan, Aut. | Paris : Vuibert | 2019 | p. 245CICATRISATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; MANUEL ; METHODOLOGIE ; PLAIE ; SOIN INFIRMIER ; SOIN TECHNIQUE ;Le guide pratique pour prendre en charge une plaie et assurer sa bonne cicatrisation. Domaine d'expertise des infirmier(ière)s, la prise en charge des plaies et la cicatrisation concernent tous les infirmiers en exercice, dans des structures de [...]DEMENCE ; DOULEUR ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GERIATRIE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PHARMACOLOGIE ;De nombreuses fiches synthétiques pour revoir et maîtriser les fondamentaux. Notions indispensables. Pathologies, symptômes, réglementation, pharmacologie. Conduite à tenir. Structures d'accueil et de soins.ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LEGISLATION ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHIATRIE ;De nombreuses fiches synthétiques pour revoir et maîtriser les fondamentaux : se repérer dans la formation et dans le stage, psychiatrie de l'adulte, psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, les prises en charge thérapeutiques, législation. L[...]ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GERIATRIE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LEGISLATION ; PEDIATRIE ; SOINS PALLIATIFS ;De nombreuses fiches synthétiques pour revoir et maîtriser les fondamentaux - Parcours de soins - Législation et éthique - Souffrance psychologique et relation d'aide - Souffrance physique et grands symptômes - Spécificités (gériatrie, pédiatrie[...]INSTITUT MGEN LA VERRIERE, Ed. ; CARTIER Aurore, Aut. ; MARTIN Fanette, Aut. | Le-Mesnil-Saint-Denis (Avenue de Montfort, CS90572, 78322) : Institut MGEN La Verrière | 2019ACCOMPAGNEMENT ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; SOIN INFIRMIER ; STAGE ; TUTORAT ;Dossier réalisé dans le cadre de la formation Forces MGEN sur le tutorat des étudiants en soins infirmiers.Tous les dossiers pour réviser la spécialité et réussir l'iECN ! - Dossiers au format officiel avec QRM ou QRU (15 questions par cas et 5 propositions par question) ; - Cas rédigés et validés par des spécialistes de la discipline (internes, chef[...]L'engagement dans la profession d'infirmière a longtemps été associé à l'idée de vocation. Cette recherche apporte des éclairages sur l'accompagnement proposé aux étudiants et cherche à comprendre quel rôle il joue dans le processus de professio[...]MOKHTARI Assia, Aut. ; PIERRE Nolderge, Aut. ; CARDOSO ANDRE Sara, Aut. ; FERAND Cannelle, Aut. ; EBELA ZANG Dorice, Aut. ; AYEL LUZI Romane, Aut. ; MEDDOURI Stéphanie, Aut. ; MOSZYK Yannick, Aut. | 2019 | p. 35-38APPRENTISSAGE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHIATRIE ; REFLEXIVITE ; REPRESENTATION SOCIALE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SPECIFICITE ; STAGE ;Les apports théoriques et les expériences vécues en formation en soins infirmiers permettent une prise de conscience utile à la professionnalisation. Cet article relate l’évolution de sept étudiantes en soins infirmiers dans le cadre des enseign[...]CONDITION DE VIE ; ENQUETE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; IDENTITE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PRATIQUE DU SOIN ; QUALITE DE VIE ; REFLEXIVITE ; REPRESENTATION ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ;Enquête auprès de 219 étudiants en IFSI sur leur qualité de vie et leur santé psychique.APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; CULTURE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER ; RELATION INTERNATIONALE ; STAGE ;Introduction : il existe une grande diversité dans les programmes de formation en sciences infirmières concernant l’organisation des stages à l’international et le soutien offert aux étudiants dans le développement de leur compétence culturelle.[...]EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INDEMNITE ; INDICATEUR ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RECUEIL DE DONNEES ; EDUCATION ;La présente instruction concerne le suivi de la mise en oeuvre du service sanitaire pour les étudiants en santé. Le service sanitaire est obligatoire dans la formation initiale des étudiants en santé et consiste en la réalisation d'actions concr[...]LESCURE Sandrine, Aut. ; DUMEZ Stéphanie, Aut. ; TEXIER Charlotte, Aut. ; LEGENDRE Vincent, Aut. ; DEPREZ Jenny, Aut. ; DUHAA Mélissa, Aut. ; BENAZZOUZ Aîcha, Aut. | 2018 | p. 43-44COMPLICATION ; EDUCATION DU PATIENT ; ENFANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; MALADIE CHRONIQUE ; MUCOVISCIDOSE ; PREVENTION ; QUALITE DE VIE ;L’éducation thérapeutique participe à l’amélioration de la santé du patient atteint d’une maladie chronique, de sa qualité de vie et de celle de ses proches. Elle est complémentaire et indissociable des traitements et des soins, du soulagement d[...]ENQUETE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; LECTURE ; LITTERATIE ; LITTERATURE ; PEDAGOGIE ; PROGRAMME D'ETUDES ; REFERENTIEL ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;Les apprenants en instituts de formation en soins infirmiers doivent être encouragés à la lecture, en recourant aux nouvelles technologies, aux nouveaux supports, pour découvrir des textes variés, professionnels et autres.APPRENTISSAGE ; AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; CONFIANCE ; DEONTOLOGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LOYAUTE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;La loyauté est une notion importante dans la relation pédagogique formateur/étudiants. Elle participe, en formation initiale, à une démarche de professionnalisation. À partir de son étymologie, de sa définition puis du Code de déontologie des in[...]FEDERATION NATIONALE DES ETUDIANTS EN SOINS INFIRMIERS ; ENQUETE NATIONALE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PROFESSION ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TEMOIGNAGE ;A propos des résultats de l'enquête de la FNESI qui fournit des données sur la souffrance des étudiants infirmiers. Menée en 2017, elle identifie plusieurs types de problématiques.DROIT DU PATIENT ; ENQUETE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PATIENT ; PATIENT EXPERT ;La démocratie sanitaire est une démarche qui vise à associer l’ensemble des acteurs du système de santé dans l’élaboration et la mise en œuvre de la politique de santé, dans un esprit de dialogue et de concertation. Dans ce cadre, des étudiants [...]MAROUDY Daniel, Aut. ; BAUDELOT Christian, Aut. ; JODIER Arnaud, Aut. ; REYBOZ Cécile, Aut. ; MAURANGES Aline, Aut. ; JANKOWSKI-CHERRIER Blandine, Aut. ; MENDEZ Jean-Louis, Aut. ; ARNAUD Roger, Aut. ; KAYAL-BECQ Marie-Christine, Aut. ; FRADE Catherine, Aut. ; SAFY-GODINEAU Fatéma, Aut. | 2018 | p. 15-55ABSENTEISME ; BIENTRAITANCE ; DROIT DU TRAVAIL ; ENQUETE ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FACTEUR DE RISQUE ; HARCELEMENT ; HARCELEMENT MORAL ; INFIRMIER ; LEGISLATION ; MANAGEMENT ; ORGANISATION ; PREVENTION ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; QUALITE DE VIE AU TRAVAIL ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; SATISFACTION PROFESSIONNELLE ; SOIGNANT ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; STRESS ; TRAVAIL ;Tout travail exige des efforts, confronte aux échecs et comporte des risques. Aucune de ces contraintes ne peut être un motif de plainte ni un objet de souffrance, si les endurer fait sens. Ce qui les rend insupportables et mortifères, c’est d’ê[...]CENTRE HOSPITALIER ANNECY ; CENTRE HOSPITALIER LE MANS ; CHU DE ROUEN ; ABANDON SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ENQUETE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LMD ; PEDAGOGIE ; PROFESSIONNALISATION ; PROGRAMME D'ETUDES ; REFORME ; RESPONSABILITE ; STAGE ; TUTORAT ;Depuis l’annonce du 5 juillet 2018 faite par Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, l’universitarisation de la formation des étudiants en soins infirmiers marque une nouvelle avancée du proces[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMALITE ADMINISTRATIVE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Cette note d'information précise dans le cadre du rapprochement des formations paramédicales de l'université, les conditions d'inscription des étudiants infirmiers dans les instituts de formation en soins infirmiers.ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SOIN RELATIONNEL ; TEMPS INFORMEL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Cet article permet d'aller à la rencontre de cette question que nous nous sommes peut-être déjà posée 'Peut-on enseigner les soins relationnels ?'. Il semblerait qu'y répondre n'est pas si évident que cela pourrait en avoir l'air. Après s'être i[...]ALBA Sophie, Aut. ; HORILLO Sarah, Aut. ; LELEMARLE Virginie, Aut. ; PASTI YUNG Vanessa, Aut. ; THIEL Cathy, Aut. | 2018 | p. 42-43CANCER ; DEPISTAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PREVENTION MEDICALE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SANTE PUBLIQUE ; SEIN ; SOIN EDUCATIF ; SOIN PREVENTIF ;Des étudiants en soins infirmiers de la région Grand-Est ont organisé, en collaboration avec des organisations associatives locales, des actions de sensibilisation pour promouvoir le dépistage du cancer du sein. En immersion, au plus près des ba[...]DEMARCHE QUALITE ; ERREUR MEDICALE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; GESTION DES RISQUES ; PEDAGOGIE ; PHARMACOLOGIE ; PROGRAMME D'ETUDES ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;Souvent perçue comme complexe par les étudiants en soins infirmiers, l’unité d’enseignement 'pharmacologie et thérapeutiques' propose pourtant des connaissances fondamentales pour la pratique professionnelle. Afin de sensibiliser les étudiants a[...]APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; ERREUR PROFESSIONNELLE ; ETIOLOGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INTERPRETATION ; ORGANISATION ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE ; REFLEXIVITE ; STRESS ; THEORIE ;Les étudiants en soins infirmiers présentent parfois des comportements que les formateurs et tuteurs ne comprennent pas et qu’ils sanctionnent craignant, à juste titre, des conséquences délétères pour les patients. Pourtant, ces erreurs gagnerai[...]FRATTINGER Cécile, Aut. ; GRANGE Isabelle, Aut. ; CAVALIE Marie-Line, Aut. ; ROUHANA Kaissar, Aut. ; DZIADZKO Mikhail, Aut. | 2018 | p. 14-17ANTALGIQUE ; CHIRURGIE ; COLONNE VERTEBRALE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; OBSERVATION ; ORTHOPEDIE ; PRATIQUE DU SOIN ; PROTOCOLE DE SOINS ; QUALITE DES SOINS ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;La pommade analgésique cutanée lidocaïne-prilocaïne (Emla®) est fréquemment utilisée pour améliorer le confort des patients lors d’une ponction de rachianesthésie. Les pratiques sont très variables en la matière. Une étude a été menée en chirurg[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FEMINITE ; INFIRMIER ; MASCULINITE ; NORME SOCIALE ; PROFESSION ; REPRESENTATION SOCIALE ;L'étude du genre en soins infirmiers permet d'éclairer la représentation de leur future profession. Cet article présente les concepts théoriques et les hypothèses d'une thèse en cours de réalisation [Résumé d'éditeur]ATTESTATION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMALITE ADMINISTRATIVE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; EDUCATION ;Cette instruction a pour objet de préciser les modalités d'inscription des établissements de formations paramédicales non répertoriés dans la procédure nationale de préinscription ParcoursupKACI Christine ; CROZET Cyril ; GILLARD BERTHOD Claire ; VAN ROOJ Geneviève ; MARCHAND Claire | 2018 | p. 70-84Introduction : des organismes de formation initiale tels que les Instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) forment les étudiants à l’éducation thérapeutique des patients (ETP) telle que proposée en formation continue. Objectifs : 1) Décr[...]CANICEIRO Alexandra, Aut. ; PLAUT Sandra, Aut. ; RECOUPE Elyse, Aut. ; VEAUX Audrey, Aut. | 2018 | p. 37-38ASIE ; CAMBODGE ; COMPETENCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; RELATION INTERCULTURELLE ; SOIN INTERCULTUREL ; STAGE ;La compétence culturelle prend une dimension encore plus forte avec des patients d’origine étrangère ou lors d’expériences soignantes à l’étranger. Parties au Cambodge avec le projet d’enrichir leurs pratiques soignantes, quatre étudiantes d’un [...]COMITE DE PILOTAGE ; CONVENTION ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INDEMNITE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; EDUCATION ;Le service sanitaire vise à diffuser, partout sur le territoire, et notamment à destination de publics en situation de précarité, des actions de prévention conduites par des étudiants en santé. Dans chaque région, un comité régional, coprésidé p[...]DEBOUT Christophe, Aut. ; BOISGUERIN Bénédicte, Aut. ; TOUTLEMONDE Fabien, Aut. ; VUAGNAT Albert, Aut. ; BELORGEY Nicolas, Aut. ; BAUD Céline, Aut. ; AFTIMOS Stéphanie, Aut. ; LODIER Frédéric, Aut. ; MAILLARD ACKER Claire, Aut. ; DELABY Ségolène, Aut. ; ROUCHER Sophie, Aut. ; TROLLIET Julie, Aut. ; JEZEQUEL Benoît, Aut. ; COHEN Laurence, Aut. ; SAVARY René-Paul, Aut. ; DESCLERC-DULAC Danièle, Aut. ; REGENT Liliane, Aut. | 2018 | p. 15-60ACCUEIL ; ENCADREMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDEALISATION ; NOUVEAU PROFESSIONNEL ; PERSONNEL STAGIAIRE ; PROFESSIONNALISATION ; REPRESENTATION ; VIOLENCE ;Durant sa formation initiale, l’étudiant en soins infirmiers découvre, plus ou moins brutalement, les réalités de son futur métier. La confrontation entre son idéal soignant et les modèles professionnels qu’il côtoie peut être violente. L’encadr[...]CLAVAGNIER Isabelle, Coord. ; LABACHE Lucette, Aut. ; COGNET Marguerite, Aut. ; CARLIER Patricia, Aut. ; FOUBERT Camille, Aut. ; KESSAR Zahia, Aut. ; KOTOBI Laurence, Aut. ; LAGERSIE Zarina, Aut. ; DJELLAL Abdellaziz, Aut. | 2018 | p. 15-34CADRE DE SANTE ; CONFLIT ; CULTURE D'ORIGINE ; EQUIPE SOIGNANTE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETHIQUE ; ETHNIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXCLUSION ; INEGALITE DE SANTE ; MIGRATION ; PATIENT ; PERSONNE AGEE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; QUALITE DES SOINS ; RACISME ; RELATION DOMINANT DOMINE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; REPRESENTATION ; SOIGNANT ; SOIN ; USAGER ;Dans les établissements de soins, reflets de la société française, le racisme existe mais il est tu. Renforcé par des préjugés plus ou moins conscients, ancré dans des siècles d’histoire, il prend plusieurs formes. Les soignants composent souven[...]ACCUEIL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; ORGANISATION DES URGENCES ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; STRESS ;Le service des urgences est un milieu décrit par le personnel y évoluant comme 'différent', avec ses codes et son fonctionnement particuliers. Face au flux constant d’arrivées de patients, la nécessité d’orienter, de soulager, de traiter, commen[...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; COORDINATION ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FONCTIONNEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; GOUVERNANCE ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RAPPORT D'ACTIVITE ; REGLEMENT INTERIEUR ; SANCTION DISCIPLINAIRE ; EDUCATION ;La ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation arrêtent de nouvelles dispositions relatives aux conditions de fonctionnement des instituts de formation paramédicaux venan[...]COMMUNICATION ; EFFICACITE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GROUPE ; LEADERSHIP ; MOTIVATION ; PARTENARIAT ; TRAVAIL ;Des étudiants infirmiers ont développé une réflexion sur le sens du travail en groupe. S’appuyant sur leur vécu en stage, mais aussi sur l’expérience d’un voyage organisé dans le cadre de leur unité d’enseignement à thématique optionnelle, ils p[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INTERDISCIPLINARITE ; LYCEE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et un lycée professionnel organisent des rencontres entre étudiants et élèves. Les lycéens se déplacent à l’Ifsi où les étudiants leur présentent les métiers d’aide-soignant, accompagnant éduca[...]GUILLAUMIN Catherine, Aut. ; PESCE Sébastien, Aut. ; RENIER Samuel, Aut. ; RUSCH Emmanuel, Aut. | Tours : Presses universitaires François Rabelais | 2018 | p. 288ABANDON SCOLAIRE ; ACCOMPAGNEMENT ; CHANGEMENT ; DECISION ; ENGAGEMENT ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; PROFESSIONNALISATION ; PROJET PROFESSIONNEL ; UNIVERSITE ;Problème social, politique, économique et pédagogique, l’abdandon en formation est au coeur des préoccupations des acteurs de la formations (formateurs, responsables de formation et politiques publiques). A partir de l’expérience des étudiants e[...]DUPONT Sophie, Aut. ; MULLER Anne, Collab. ; TIBBITS Richard, Ill. ; RICHARDSON Paul, Ill. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2018 | 3° éd. | p. VIII-412ANATOMIE ; APPAREIL CARDIOVASCULAIRE ; APPAREIL DIGESTIF ; APPAREIL GENITAL ; APPAREIL LOCOMOTEUR ; APPAREIL RESPIRATOIRE ; APPAREIL URINAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HISTOLOGIE ; IMMUNOLOGIE ; INFIRMIER ; ORGANE ; PEAU ; PHYSIOLOGIE ; SOIN INFIRMIER ; SYSTEME ENDOCRINIEN ; SYSTEME NERVEUX ;Cet ouvrage traite tout le programme d'anatomie et de physiologie : cellule, tissus, peau, appareils locomoteur, cardiovasculaire, respiratoire, digestif, urinaire et génital, organes des sens, système nerveux et système immunitaire, endocrinologie.DIAS Sandrine, Aut. ; DAMY Thibaud, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2018 | p. XVI-312ABBADI Kamel, Aut. ; DIEUDONNE Marie-Noëlle, Aut. ; DOS SANTOS Esther, Aut. | Paris : Sup'Foucher | 2018 | p. 200CALCUL DE DOSES ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROGRAMME D'ETUDES ;Des fiches mémos structurées : - La responsabilité infirmière, le contexte réglementaire - Les modalités pratiques et techniques de planification et distribution des médicaments - Les outils mathématiques - Les grandeurs et les conversions : poi[...]CHEVILLOTTE Jérôme, Aut. ; MULLER Catherine, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2018 | p. 233Cet ouvrage comprend tous les items de cardiologie et maladies vasculaires au programme de l'ECN 2014 mais également tous les items du nouveau programme iECN 2016 (plus de 35 questions au total). Les questions ont été rédigées avec les buts péda[...]FONDATION OEUVRE DE LA CROIX SAINT SIMON ; MONTREUIL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FILM DOCUMENTAIRE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;Chaque année, des dizaines de milliers de jeunes gens, filles et garçons, se lancent dans des études en soins infirmiers. Entre cours théoriques, exercices pratiques et stages sur le terrain, ils devront acquérir un grand nombre de connaissances[...]AIDE SOIGNANT ; ELEVE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION ; INSTITUT DE FORMATION ; ORGANISATION ; PARTENARIAT ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SATISFACTION ;Un institut de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants a mis en place des travaux pratiques communs aux deux filières. Cette expérience du binôme s’avère probante pour les élèves et les enseignants ; les futurs patients pourront aussi[...]PELACCIA Thierry, Dir. ; SIBILIA Jean, Préf. ; SOMMELETTE Martine, Préf. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2018 | p. 383ENSEIGNANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; STAGE ;Ce guide est le premier ouvrage en langue française destiné à aider les enseignants, formateurs et professionnels de la santé dans leurs missions de supervision des étudiants en stage et dans leurs activités de recherche. Cet ouvrage a été conçu[...]LAGARDE-PIRON Laurence, Aut. ; LARDELLIER Pascal, Préf. ; ENREGLE Yves, Postf. | Paris : Harmattan | 2018 | p. 204AMBIVALENCE ; ANGOISSE ; AUDITION ; BLOUSE ; CORPS ; EMOTION ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HONTE ; HUMOUR ; HYGIENE ; IMAGE DU CORPS ; INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; INTIMITE ; MALADIE ; MECANISME DE DEFENSE ; MIROIR ; ODORAT ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PERSONNE AGEE ; PEUR ; PUDEUR ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SOIN CORPOREL ; SOIN INFIRMIER ; TIMIDITE ; TOILETTE ; TOUCHER ; VISION ;Entre les murs de l'hôpital se jouent l'intime et l'intimité des soignés et des soignants venus apprendre leur métier. Dans le face à face de la rencontre, l'étudiant perçoit le monde des soins à travers ses sens qui l'informent, le désorientent[...]Questions posées à Ludivine Gauthier, présidente de la FNESI et Martine Sommelette, présidente du CEFIEC, favorables à la suppression du concours.MATRICE SWOT ; ACCOMPAGNEMENT ; APPRENTISSAGE ; CERTIFICATION ; CHANGEMENT ; COMMUNICATION ; COMPETENCE ; CULTURE D'ORGANISATION ; DEMARCHE DE PROJET ; DEMARCHE QUALITE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; GROUPE D'APPARTENANCE ; IMPLICATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MANAGEMENT ; MUTUALISATION ; NOUVEAU PROFESSIONNEL ; PARTENARIAT ; PROFESSIONNALISATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;La vie est en perpétuel mouvement et les dernières évolutions dans le domaine de la formation et de ’exercice des infirmiers français en est le témoin. À travers ce dossier, les professionnels engagés dans les processus de formations, qu’ils exe[...]BLOC OPERATOIRE ; CHIRURGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION MEDICALE ; INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE ; STAGE ;L'infirmière de bloc opératoire diplômée d'Etat (IBODE) est un membre essentiel de l'équilibre opératoire. De la qualité de sa formation initiale dépend en grande partie son efficacité en salle, et dans un métier en perpétuelle évolution, il lui[...]SZYBA Conchita, Aut. ; DIDRY Pascale, Aut. ; KALTENBACH Anne, Aut. ; PHULPIN Stéphanie, Aut. ; SCHUSTER Pierre, Aut. ; ZIELENIEWICZ Marie-Laure, Aut. | 2018 | p. 52-59ECRITURE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LECTURE ; PEDAGOGIE ; RECHERCHE ;Depuis 2009, le référentiel de formation des infirmiers positionne la recherche grâce à trois unités d’enseignement d’initiation à la recherche. Ainsi la recherche ouvre le début d’une nouvelle ère pour les infirmiers en France. Le développement[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; SANTE ; SERVICE SANITAIRE ;Dans un contexte où l'on vise l'optimisation des pratiques de soins et l'autonomisation des personnes, l'éducation en matière de santé revêt une grande importance. Elle permet aux individus d'avoir un meilleur contrôle sur leur santé et même de [...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; AGITATION ; ATTITUDE FACE AU TRAITEMENT ; BIENTRAITANCE ; CHUTE ; DEFICIENCE ; DELIRE ; DEMENCE ; DENUTRITION ; DEPRESSION ; DESHYDRATATION ; DOULEUR ; ETAT CONFUSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; GERIATRIE ; GERONTOLOGIE ; INCONTINENCE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MALNUTRITION ; PERSONNE AGEE ; PSYCHOGERIATRIE ; RISQUE SUICIDAIRE ; SOIN INFIRMIER ; SOINS PALLIATIFS ; STAGE ; TROUBLE DE L'EQUILIBRE ; VIEILLISSEMENT ;Les stages cliniques sont parfois redoutés mais toujours essentiels à votre apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que vous vous exercerez à la pratique et renforcerez les connaissances reçues en[...]DOULEUR ; ENFANT HOSPITALISE ; ENFANT MALADE ; ENFANT MALTRAITE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; NEONATALOGIE ; PEDIATRIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; SERVICE MATERNITE ; SOIN INFIRMIER ; STAGE ;Les stages cliniques sont parfois redoutés mais toujours essentiels à votre apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que vous vous exercerez à la pratique et renforcerez les connaissances reçues en[...]ADDICTION ; ADDICTOLOGIE ; CONDUITE A TENIR ; DEPENDANCE ; ENTRETIEN INFIRMIER ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; PHARMACODEPENDANCE ; PHARMACOPSYCHOLOGIE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOTHERAPIE ; SOIN INFIRMIER ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; STAGE ; STIMULATION MAGNETIQUE TRANSCRANIENNE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;Les stages cliniques sont parfois redoutés mais toujours essentiels à votre apprentissage. En effet, c'est à l'occasion de ces stages, en intra ou extrahospitalier, que vous vous exercerez à la pratique et renforcerez les connaissances reçues en[...]ALCOOL ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GROSSESSE ; INFIRMIER ; QUESTIONNAIRE ; REPRESENTATION SOCIALE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;La consommation d’alcool par les femmes enceintes et les dangers y afférents préoccupent de façon notable les pouvoirs publics depuis près de vingt ans. C’est à peine moins que l’âge qu’ont les actuels étudiants en fin de cursus de soins infirmi[...]ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; DYSFONCTION ERECTILE MASCULINE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDEALISATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; RECHERCHE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN INFIRMIER ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; VECU ;'A quoi sert de faire un mémoire de fin d'études ? Comment choisir mon sujet ? Qu'est-ce que le mémoire m'apportera dans ma vie professionnelle ?'. Autant de questions que chacun se pose au terme de ses études en IFSI ou dans les Métiers de la s[...]Tous les dossiers pour réviser la spécialité et réussir l'iECN ! Dossiers au format officiel avec QRM ou QRU (15 questions par cas et 5 propositions par question). Cas rédigés et validés par des spécialistes de la discipline (internes, chefs de [...]ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; ALLIANCE THERAPEUTIQUE ; COMMUNICATION ; CONCEPT ; DEMARCHE DE SOINS ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ENTRETIEN INFIRMIER ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFORMATION DU PATIENT ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; RECUEIL DE DONNEES ; REFERENTIEL ; RELATION ; RELATION D'AIDE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; SOIN EDUCATIF ; SOIN INFIRMIER ; SOIN RELATIONNEL ;Entièrement consacré aux soins relationnels, cet ouvrage s'adresse aussi bien aux étudiants en soins infirmiers qu'à tous les professionnels qui cherchent un socle pour éclairer leur pratique quotidienne de la relation soignant-soigné. L'ensembl[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENANT ; BIEN ETRE ; BIENTRAITANCE ; CADRE DE SANTE ; DEMARCHE QUALITE ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; STRESS ;Les formateurs entendent et constatent de façon très régulière que les apprenants en soins infirmiers/aides-soignants se sentent stressés pendant leur cursus de formation, aussi bien par la formation dispensée dans les instituts que par les stag[...]ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION MEDICALE ; HARCELEMENT ; INTERNE HOSPITALIER ; RECOMMANDATION ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; SANTE MENTALE ; SUICIDE ;Sur la base du constat de difficultés importantes, émanant à la fois d'enquêtes des associations étudiantes, et de la littérature internationale, la ministre en charge de la santé et la ministre en charge de l'enseignement supérieur ont confié u[...]BOISSART Marielle, Coord. ; LETELLIER Corinne ; DUGOT Michel ; SERAFINI Romain | Noisy-le-Grand : Setes | 2018 | 3°éd. | p. 303Le parcours de formation pour devenir infirmier et pour s'inscrire en tant que futur professionnel producteur de savoirs, intègre la réalisation d'un mémoire et d'une argumentation orale sur un sujet d'intérêt professionnel. Compte tenu de l'évo[...]HOMERIN Marie-Pierre, Collab. ; BOUSSUGE Alexandre, Aut. | Paris : Vuibert | 2018 | 2° ed | p. VI-198ETABLISSEMENT DE SOINS DE SUITE ET DE READAPTATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; MEDECINE PHYSIQUE ET DE READAPTATION ; REEDUCATION ; SOIN INFIRMIER ; STAGE ;Ouvrage destiné aux étudiants infirmiers pour leur stage en soins de suite et de réadaptationSIEBERT Carole, Aut. ; CROUZILLES Carl, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2018 | p. VIII-290Ce manuel propose des fiches de révision ainsi que des exercices et situations de soin dans les établissements collectifs et lieux de vie.CAS CLINIQUE ; ETABLISSEMENT DE SOINS DE SUITE ET DE READAPTATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; SOIN INFIRMIER ; STAGE ;Ce manuel propose des fiches de révision ainsi que des exercices et situations de soin dans les services de soins de suite et de réadaptationKEMPF Dimitri, Aut. ; MALINIC Caroline, Aut. ; MENOUD Mathilde, Aut. ; ROUSSEAU Aurore, Aut. ; SAVOY Camille, Aut. | 2018 | p. 44-45ECOLE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HYGIENE ALIMENTAIRE ; SOIN EDUCATIF ; SOIN PREVENTIF ;Cinq étudiants en soins infirmiers ont mis en place une action éducative auprès d’écoliers de maternelle. Cette intervention de prévention primaire avait pour objectif de sensibiliser les enfants à l’hygiène alimentaire. [résumé d'éditeur]ABBADI Kamel, Dir. ; BAALI Samir, Dir. ; BENCHIMOL Priscilla, Dir. ; BIROUSTE Jacques, Dir. ; BORDES G, Dir. ; BOURGUIGNAT Alain, Dir. ; CAVAILLON A, Dir. ; CHERET Claire, Dir. ; CREVANT Peter, Dir. ; DERUE Sébastien, Dir. ; FERHI Abd-Hak, Dir. ; FERHI Abdelkader, Dir. ; FOLLAIN Nadège, Dir. ; GARDES Pauline, Dir. ; GARNIER Yamina, Dir. ; GAUDIN Antoine, Dir. ; HURIEZ Céline, Dir. ; JACQUOT Pierre, Dir. ; JOFFIN Christiane, Dir. ; JOFFIN Jean-Noël, Dir. ; JOFFIN Ingrid, Dir. ; KADDAR Samir, Dir. ; KORRIBI MERIBAI Wassila, Dir. | Paris : Foucher | 2018 | p. 1619600 fiches correspondant aux 6 semestres de la formation en soins infirmiersEYMARD Chantal, Aut. ; THUILIER Odile, Aut. ; GAUTHIER Ludivine, Préf. ; LEON Lucie, Préf. | Rueil-Malmaison : Lamarre | 2018 | p. IX-275ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; METHODOLOGIE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RECHERCHE ; RECUEIL DE DONNEES ; SOIN INFIRMIER ; TECHNIQUE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ;Cet ouvrage s’adresse tout particulièrement aux étudiants en soins infirmiers qui doivent valider leur mémoire de fin d’études en référence au référentiel de formation. Il a été conçu pour participer à leur initiation à la démarche de recherche [...]MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR, DE LA RECHERCHE ET DE L’INNOVATION, Dir. ; BUZYN Agnès, Coord. ; VIDAL Frédérique, Coord. ; LE BOULER Stéphane, Contrib. | Paris : Ministère des solidarités et de la santé | 2018ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; LMD ; SCIENCES INFIRMIERES ; UNIVERSITE ; FORMATION ;L’universitarisation des formations en santé est un sujet ancien et crucial, que nos voisins européens ont su saisir : l’inclusion de ces formations dans l’université permettra le développement de la recherche, par exemple en sciences infirmière[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; REANIMATION ; SOIN INFIRMIER ; TRANSFUSION SANGUINE ; URGENCE MEDICALE ; PRATIQUE DU SOIN ;Mémo stage sur les services d'Urgences/Réanimation + TransfusionETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION MEDICALE ; GUERISON ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RETABLISSEMENT ; SANTE MENTALE ; USAGER ;Dans ce texte, nous présentons un nouveau programme de formation médicale, pouvant être entièrement suivi en ligne, qui repose sur une techno-pédagogie de co-construction et de croisement des savoirs. Il s’agit d’un premier programme nord-améric[...]CADRE DE SANTE ; ENQUETE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; LIEN SOCIAL ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TUTORAT ;Questionnement et enquête sur l'identité de chacun des acteurs de la formation infirmière : les tuteurs, les formateurs et les étudiants.APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CORPS ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ;Les deux auteurs évoquent la simulation enseignée dans les pratiques soignantes et proposent une réflexion sur l'approche corporelle et psychologique à dispenser aux étudiants.ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;Deux cadres formatrices témoignent d’une expérience pédagogique originale menée dans un Ifsi lyonnais afin d’accompagner le processus de transformation et la construction d’une nouvelle identité professionnelle pour les aides-soignants et auxili[...]CHANGEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TELEPHONE PORTABLE ;Un questionnement initial préalable à l’élaboration d’un travail de recherche a été mené autour de la présence des téléphones portables en cours dans un institut de formation en soins infirmiers (IFSI). Il met en évidence la tension qui existe e[...]ANTALGIQUE ; CATHETER ; CONDUITE A TENIR ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PROGRAMME D'ETUDES ; SOIN TECHNIQUE ; TECHNIQUE ;L’objectif est de vous exercer à surveiller un patient porteur d’un cathéter d’analgésie péridural en post-opératoire. Cet exercice aide à établir les liens entre l’UE 2.11 (Pharmacologie et thérapeutiques) et l’UE 4.4 (Thérapeutiques et contrib[...]DYSLEXIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; HANDICAP ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;Des recherches documentaires montrent que la dyslexie chez l’adulte est un thème peu abordé, comme les dispositions réglementaires en lien avec la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyennet[...]GHINAMO CURTO Dominique, Aut. ; REVERSAT Myriam, Aut. ; BAISSET Ghislaine, Aut. ; GIRARDIN Sylvie, Aut. | 2017 | p. 42-45ADMINISTRATION DU MEDICAMENT ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CIRCUIT DU MEDICAMENT ; ERREUR PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; ORGANISATION ; STAGE ; TRAVAIL PRESCRIT ; TRAVAIL REEL ;Face au constat des difficultés des étudiants infirmiers en stage lors de l’administration des médicaments, il nous est paru indispensable de créer un nouvel outil pédagogique pour les étudiants infirmiers afin d’améliorer l’organisation des soi[...]DEBOUT Christophe, Dir. ; DOUTRIAUX Yves, Aut. ; SNELLING Paul, Aut. ; KERGUENEC Yann De, Aut. ; CHAMBOREDON Patrick, Aut. ; LECOINTRE Brigitte, Aut. ; TIRAND MARTIN Catherine, Aut. ; DANAN Jane-Laure, Aut. ; GIRAUD-ROCHON François, Aut. ; DEPOIRE Nathalie, Aut. ; TROLLIET Julie, Aut. ; DESCLERC-DULAC Danièle, Aut. | 2017 | p. 19-54ORDRE NATIONAL DES INFIRMIERS ; CODE ; DEONTOLOGIE ; DROIT ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; GROUPEMENT HOSPITALIER DE TERRITOIRE ; HISTORIQUE ; INFIRMIER ; LEGISLATION ; MORALE ; ORDRE PROFESSIONNEL ; PATIENT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; REFERENTIEL ; RESPONSABILITE ; USAGER ;Dossier présentant l'historique et le cadre légal de l'exercice de la profession infirmière.APPROPRIATION ; COMPETENCE ; CONCEPT ; DEMARCHE QUALITE ; EMOTION ; ESTIME DE SOI ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; IMPLICATION ; INDIVIDUEL COLLECTIF ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SAVOIR ETRE ;Alors qu’à l’approche du diplôme d’Etat, les étudiants infirmiers semblent souffrir de manque de confiance en eux, l’équipe pédagogique a mis en place une formation sur le développement des compétences psychosociales auprès de la promotion 2014-[...]APPRENTISSAGE ; APPROPRIATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONCEPT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PERFORMANCE ; REFERENTIEL ;L’évaluation des compétences est un concept relativement abstrait qui semble, pour certains, avoir atteint ses limites. Est-on arrivé à une nouvelle ère qui signe l’obsolescence de cette pratique ou, au contraire, est ce une route à poursuivre, [...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION ; EXPERIENCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; TRANSFUSION SANGUINE ;La mobilisation des connaissances dans un agir contextualisé est souvent source d’anxiété et de stress pour les étudiants infirmiers. Ceci impacte leurs résultats dans le cas d’une évaluation finale. L’hypothèse est émise que l’évaluation jalonn[...]