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ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERSSynonyme(s)
élève infirmier
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"Les Processus infectieux et inflammatoires présentés dans cet ouvrage sont abordés dans l'unité d'enseignement (UE 2.5) en relation avec la compétence 4 du nouveau référentiel de formation des études menant au diplôme d'Etat d'infirmier intitul[...]LE NEURES Katy, Aut. ; SERANDOUR Christiane, Aut. ; SIEBERT Carole, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2012 | p. 429LE NEURES Katy ; SERANDOUR Christiane ; SIEBERT Carole | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2012 | p. 429ALCOOLISME ; AUTOAGRESSIVITE ; CINEMA ; CLASSIFICATION ; DEMENCE ; ENFANT ; EPIDEMIOLOGIE ; ETAT LIMITE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HALLUCINATION ; LEGISLATION ; MANIE ; MANUEL ; MELANCOLIE ; NEVROSE ; NEVROSE HYSTERIQUE ; PARANOIA ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PERVERSION ; PHOBIE ; PROGRAMME D'ETUDES ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOPATHIE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE ; RETARD MENTAL ; SCHIZOPHRENIE ; SEMIOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SOIN INFIRMIER ; SYNDROME POST TRAUMATIQUE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; TRAITEMENT ; TROUBLE BIPOLAIRE ; TROUBLE DE L'HUMEUR ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF ;La seconde édition de ce livre traite de l'ensemble des troubles psychiatriques inclus dans le programme du Diplôme d'Etat d'Infirmier en y intégrant tout ce que les soignants doivent savoir en termes de diagnostic infirmier, de traitement et de[...]CORPS ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPRESSION CORPORELLE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; FORMATION ; IMAGE DU CORPS ; INFIRMIER ; PHILOSOPHIE ; SCHEMA CORPOREL ; SOCIOLOGIE ; PRATIQUE DU SOIN ;Le corps se situe au centre des pratiques de soin. Les infirmiers, entre autre professionnels de la santé, choisissent, au moment de leur formation, de 'travailler avec le corps de l’autre.' Mais savent-ils vraiment avec quel corps ils vont tra[...]EUROPE ; AUTONOMISATION ; CONCEPT ; EDUCATION DU PATIENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; SOIN INFIRMIER ;Dans le cadre des unités d’enseignement optionnel des semestres 5 et 6, des étudiants en soins infirmiers de Lorraine ont choisi de travailler sur un module dédié à la découverte des soins infirmiers en Europe. Ils ont notamment participé au con[...]La loi du 21 juillet 2009 portant réforme de l’hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires met l’accent sur la prise en charge extrahospitalière. Afin de mieux appréhender le maillage du système de santé actuel, une promotion[...]Santé publique et économie de la santé : santé, maladie, handicap, accidents de la vie. UE 1.2 & 2.3
CONCEPT ; DEMARCHE DE SOINS ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MANUEL ; METHODE ; OFFRE DE SOINS ; ORGANISATION SANITAIRE ; PATHOLOGIE SOMATIQUE ; PREVENTION ; SANTE PUBLIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ;Cette nouvelle collection a été crée pour répondre aux nouvelles modalités d'évaluation théorique selon le nouveau référentiel infirmier. Les fiches, reprenant point par point le programme officiel, vous permettront un précieux gain de temps pou[...]AUDDINO Priscilla ; GARNIER Yamina ; OUALI Nadia ; ZAAZOUI Laïla ; ZAOUCH Houriya | Paris : Foucher | 2012 | p. 254ECONOMIE DE LA SANTE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; SANTE PUBLIQUE ; SOIN INFIRMIER ; SYSTEME DE SOINS ; TEST ;Cet ouvrage propose la révision et la validation des notions clés du cours, la pratique, QCM et QROC, l'évaluationACCOMPAGNEMENT DU MOURANT ; CAS CLINIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXERCICE PRATIQUE ; SOINS PALLIATIFS ;Nous trouverons ce mois-ci l'analyse de la situation clinique d'une patiente pour qui un accompagnement en soins palliatifs est débuté. L'objectif est d'entraîner les élèves à identifier les différents axes de la démarche palliative personnalisé[...]ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL ; CAS CLINIQUE ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXERCICE PRATIQUE ; REANIMATION ;La revue propose ce mois-ci un exercice visant à entraîner les étudiants à l'analyse d'une situation clinique posant un problème éthique. L'objectif est de mettre en oeuvre une méthode pour conduire une démarche éthique en mobilisant des concept[...]APPRENTISSAGE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; SAVOIR ; SAVOIR PRATIQUE ;La manière d’appréhender les savoirs est un élément clé au cœur du dispositif d’apprentissage. Les situations apprenantes peuvent ainsi aider le formateur à guider l’étudiant dans ses apprentissages en action. Elles favorisent le questionnement [...]Nous trouverons ce mois-ci un exercice visant à entraîner les étudiants à identifier les axes du rôle infirmier en oncologie médicale et les connaissances requises pour un accompagnement personnalisé. Cette fiche permet d'établir des liens entre[...]ANTHROPOLOGIE ; ENSEIGNEMENT ; ETHNOLOGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; SCIENCES HUMAINES ; SOCIOLOGIE ; SOIN INFIRMIER ;Cet ouvrage propose une lecture organisée du référentiel afin de donner à l'étudiant des cadres théoriques et des points de repères qui lui permettent de relier ses propres observations et interrogations à des savoirs organisésETUDE GENERALE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; INFIRMIER ; POUVOIR ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN INFIRMIER ; SOIN RELATIONNEL ;La relation soignant-soigné constitue une part majeure de l’exercice des soins infirmiers. Relatée dans de nombreux ouvrages destinés aux professionnels ou aux étudiants et intégrée par les soignants comme une base fondamentale de leur exercice [...]Un cadre supérieur de santé et une infirmière ont mis en place, dans le cadre du nouveau référentiel de formation infirmière, un partenariat renforcé entre le pôle Gynoresp de l’hôpital Tenon à Paris (75) où elles exercent et l’Ifsi. Elles ont é[...]APPRENTISSAGE ; AUDIOVISUEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MOTIVATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PARTENARIAT ; UNIVERSITE ;Les IFSI français utilisent de plus en plus fréquemment des cours dématérialisés en raison de leur partenariat avec les universités. Le but de cette étude est d'identifier les stratégies d'apprentissage mises en oeuvre par des étudiants en soins[...]BENEVOLAT ; CANCER ; CONCEPT ; EDUCATION DU PATIENT ; EMOTION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HEPATITE ; PATHOLOGIE SOMATIQUE ; PERCEPTION ; PRATIQUE DU SOIN ; PSYCHOLOGIE ; SOIN A DOMICILE ; SOIN INTERCULTUREL ; SOINS PALLIATIFS ; TEMPS ;Sommaire du dossier : Le temps psychologique - La question du temps dans la rencontre transculturelle - Temps, pédagogie et formation en soins infirmiers - L'éducation thérapeutique, le temps d'un autre prendre soin - L'annonce du diagnostic de [...]CONCEPT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; TEMPS ;L'approche du temps en pédagogie et plus spécifiquement dans la formation infirmière montre à quel point ce concept, large, complexe et soumis à de multiples réalités ne peut être exclu du processus de formation. [résumé d'auteur]BAALI Samir ; FERHI Karim ; GAUDIN Antoine ; GARDES Pauline ; JOFFIN Jean-Noël ; MITRE Romain ; RASOLO Eric ; TARDY Régine ; LE TEXIER André ; YILMAZ Ertan ; ABBADI Kamel | Paris : Foucher | 2012 | p. 114DIPLOME ; ECONOMIE DE LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFECTION ; INFIRMIER ; MANUEL ; PHARMACOLOGIE ; PROGRAMME D'ETUDES ; SANTE PUBLIQUE ; TRAITEMENT ; EDUCATION ;Tout le programme du semestre 3 sous forme de fiches mémos. Les connaissances indispensables de l'ensemble des UE du semestre 3 en un seul ouvrage + 150 fiches mémos structurées pour retenir l'essentiel. Pour réviser chaque UE dans la chronologi[...]APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION ; COMPETENCE ; EDUCATION DU PATIENT ; EPISTEMOLOGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER ; PROFESSIONNALISATION ; RAISONNEMENT ; REFLEXIVITE ; SAVOIR ; SAVOIR FAIRE ; SOIN INFIRMIER ; SOIN TECHNIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Sommaire du dossier : Les savoirs utiles à l'infirmière - Savoir transmettre, un enjeu de professionnalisation - Le raisonnement clinique dans l'apprentissage du soin technique - La relation éducative dans le cadre de l'éducation thérapeutique d[...]COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PORT FOLIO ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; STAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ; TRAVAIL ;Accueillir, accompagner et évaluer l'étudiant en soins infirmiers. L'objectif de cet ouvrage est d'éclairer les professionnels infirmiers impliqués dans la mission tutorale ou dans la prise en charge des étudiants au quotidien.AIDE SOIGNANT ; CONTRAT DE TRAVAIL ; DIPLOME ; DIRECTEUR ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATEUR ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; PROJET PROFESSIONNEL ; STAGE ; VALIDATION ; FORMATION ;Abrogeant un arrêté précédent du 30 novembre 2009, le présent arrêté apporte de nombreuses modifications à l'arrêté du 22 octobre 2005 relatif à la formation conduisant au diplôme professionnel d'aide-soignant (DPAS).ABSENTEISME ; CONTROLE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FONCTIONNEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; ORGANE DE CONSULTATION ; PEDAGOGIE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SANCTION ; SANCTION DISCIPLINAIRE ; VACCINATION ; FORMATION ;Le présent arrêté modifie l'arrêté du 21 avril 2007 relatif aux conditions de fonctionnement des instituts accueillant les étudiants engagés dans les formations paramédicales diplômantes suivantes : masseur-kinésithérapeute, manipulateur d'élect[...]AUTORISATION D'EXERCICE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; DISPENSE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXAMEN PROFESSIONNEL ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; SCOLARITE ; VALIDATION ; FORMATION ;Le présent arrêté modifie l'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'État d'infirmier, précisant notamment les règles en matière de dispense de scolarité pour les « titulaires du diplôme d'État d'aide-soignant et du diplôme d'État d'auxili[...]