SANTEPSY > TRAVAIL > PROFESSION > PROFESSIONNEL DE SANTE > ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS
ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERSSynonyme(s)
élève infirmier
|
Documents disponibles dans cette catégorie (1098)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Une enquête menée auprès d’étudiants en soins infirmiers (ESI) a permis de dégager des axes d’amélioration relatifs au processus de leur évaluation en stage. Ce dossier apporte un éclairage sur quelques principes pédagogiques à destination des e[...]APPRENTISSAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; LECTURE CRITIQUE ; METHODE ;La fiche de lecture est un outil pour sensibiliser les étudiants infirmiers aux savoirs disciplinaires. Nous partageons une méthode innovante de rédaction de fiche de lecture qui mobilise l’esprit d’analyse de ces étudiants dans une perspective [...]Le futur infirmier développe des compétences relationnelles progressivement dans son processus d’apprentissage et dans une alternance intégrative. Présentation d’une expérience pédagogique relevant du développement des compétences relationnelles[...]À l’issue de chaque stage, les élèves infirmiers doivent confirmer leurs compétences professionnelles, avant d’entrer définitivement dans la vie active. Mais comment mesurer ces acquisitions ? Une enquête récente, à l’initiative d’un IFSI d’Occi[...]BORDAT-TEEUWEN Dieuwertjee, Aut. ; OURSCHEL Virginie, Aut. ; CHEVALERIAS Jennifer, Aut. ; BUSSIERE Hugo, Aut. ; CANNAUD Caroline, Aut. ; MENTIGNY Nicolas, Aut. ; VEREMES Erika, Aut. | 2024 | p. 44-46EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SERVICE SANITAIRE ;'Cet article est le partage d’expérience de six étudiants infirmiers. Ils réalisent un retour sur l’expérience de leur service sanitaire et expliquent en quoi leur choix de faire un escape game à destination des collégiens de 5e a été une expéri[...]COMMUNICATION ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RAISONNEMENT CLINIQUE ;'Dans le cadre de l’unité d’enseignement 'législation, éthique, déontologie', les étudiants en soins infirmiers réalisent en groupe des situations vécues en stages posant un questionnement éthique. Le dispositif pédagogique propose une démarche [...]NouveautéAPPRENTISSAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE ; MALADIE ; MEDECINE NARRATIVE ; PATIENT ; RECIT DE VIE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; VECU ;La médecine narrative est une approche de la pratique médicale qui met l’accent sur l’importance des histoires personnelles des patients dans le processus de soins de santé. Plutôt que de simplement se concentrer sur les symptômes et les résulta[...]RODA Pierre, Aut. ; PUCHEU Bénédicte, Aut. ; PIRES Flor, Aut. ; GRUELLES Corinne, Aut. | 2024 | p. 46-47APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMPETENCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOIN RELATIONNEL ; SOINS PALLIATIFS ;Les situations de simulation rencontrées dans les instituts de formation en soins infirmiers ne servent pas uniquement les pratiques techniques. Elles peuvent également permettre aux apprenants d’appréhender des situations relationnelles complex[...]BERGER Valérie, Aut. ; TONIOLO Jean, Aut. ; BELONI Pascale, Aut. ; DO Marine, Aut. | [S.l.] : HAL Santé Publique et épidémiologie | 2024ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; RECHERCHE ;Depuis 2009, le programme des études en soins infirmiers (SI) a évolué progressivement vers un modèle de formation à trois niveaux : licence, master et doctorat. Ce changement a impliqué au niveau de la licence un enseignement des SI basé sur la[...]NOURI Eleonore, Aut. ; NZOBADILA-LOUFOUMA Dora, Aut. ; SAMASSI Mariam, Aut. ; THIAM Ba Kalidou, Aut. | 2024 | p. 41-44ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; PAYS ETRANGER ; SOIN INTERCULTUREL ; STAGE ; TEMOIGNAGE ;Étudiants en soins infirmiers d’un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) de Seine-Saint-Denis, nous avons eu l’occasion de vivre une expérience de stage interculturel en Afrique. C’est ce vécu que nous souhaitons transmettre à travers[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; MANUEL ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SEMIOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SEMIOLOGIE SOMATIQUE ; SOIN INFIRMIER ; PATHOLOGIE SOMATIQUE ;Cet ouvrage présente 100 pathologies incontournables classées par ordre alphabétique et constitue une aide précieuse pour connaître l'essentiel sur les pathologies. Chaque pathologie est présentée sous forme de tableau en vis-à-vis avec la mise [...]ZINTCHEM Roger, Aut. ; GRASSET Alexandre, Aut. ; KHELIFI Linda, Aut. ; BRACCAGNI Catherine, Aut. | 2024 | p. 67-69ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOIN INFIRMIER ; TEMPS ;Le temps est une notion particulière puisqu’il se situe au croisement de différentes approches, courants et disciplines, rendant son étude encore complexe aujourd’hui. En effet, si le temps est une unité de mesure dans le domaine scientifique, p[...]Religion, spiritualité, laïcité et soin : les infirmières face à des questions humaines essentielles
CULTURE ; ETABLISSEMENT PUBLIC DE SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; HISTORIQUE ; INFIRMIER ; LAICITE ; RELIGION ; REPRESENTATION SOCIALE ; SOIN ; SOIN HOSPITALIER ; SOIN INFIRMIER ; SPIRITUALITE ;Les rapports des infirmières avec le phénomène religieux sont complexes et cette complexité relève aussi bien de l'histoire que du contexte actuel, dans un pays sécularisé où, pour beaucoup, la religion est devenue un concept abstrait, voire obs[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMPETENCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RECHERCHE ;La simulation en santé a su, en quelques années, s’imposer comme une méthode d’apprentissage incontournable pour tous les professionnels de santé. En parallèle, le développement des technologies a fourni un matériel innovant, comme des mannequin[...]NouveautéACCOMPAGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INNOVATION ; MISSION ; NOUVEAU PROFESSIONNEL ; PEDIATRIE ; POLE D'ACTIVITE ; PROFESSIONNALISATION ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TUTORAT ;Le tutorat est une modalité de formation très répandue dans les différents milieux de travail, notamment dans l’univers de la santé. Au cours des dernières années, cette notion n’a cessé d’évoluer et de s’enrichir en revêtant différentes formes,[...]ABARNOU Caroline, Aut. ; RACINE Cécile, Aut. ; RIFAAT Véronique, Aut. ; JAULIN Nathalie, Aut. ; SARDOU Carole, Aut. | 2023 | p. 102-112APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; DEMARCHE CLINIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; STAGE ;Si le stage est sans conteste le milieu où se construisent les compétences professionnelles, les instituts de formation ont pour mission de préparer la confrontation des étudiants avec la réalité des milieux cliniques. Pour faciliter ces apprent[...]DESMARAIS-CALLE Sabrina, Aut. ; DEVAUX Isabelle, Aut. ; DUHAMEL Stéphanie, Aut. ; LANNEE Nathalie, Aut. ; LOZACHMEUR Valérie, Aut. ; MAILLARD Florence, Aut. ; PETITON Eugénie, Aut. | 2023 | p. 24-27DEMARCHE CLINIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;L’apprentissage de la clinique infirmière auprès des patients est essentiel pour le développement professionnel de l’étudiant en soins infirmiers. Dans cette optique, le formateur de l’institut de formation anime des séances d’'enseignement clin[...]DANJOU Anne, Aut. ; CORBEX Maxime, Aut. ; ROUX-GOUDIN Laurent, Aut. ; TODESCO Danielle, Aut. | 2023 | p. 43-47ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; RECHERCHE PARAMEDICALE ;Afin de susciter l’intérêt des étudiants en soins infirmiers pour la recherche, l’Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire Grenoble-Alpes a organisé une journée de type 'congrès'. Par le biais de questionnair[...]La fidélisation des étudiants infirmiers est un enjeu majeur, plusieurs raisons poussant la jeunesse à déserter nos rangs. L’une d’entre elles réside dans le fait que les étudiants ne se projettent pas, ne s’imaginent pas exercer et ne se reconn[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION A DISTANCE ; HYGIENE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; SERIOUS GAME ; TELETRAVAIL ;La pédagogie en distanciel à l’institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) de Laxou a été initiée à la suite du confinement. Une nouvelle méthode d’apprentissage a dû être initiée afin de rendre les cours plus attractifs et interactifs aupr[...]COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXERCICE LIBERAL ; SOIN A DOMICILE ; STAGE ;Pour un étudiant en soins infirmiers, le fait d’effectuer un stage en cabinet libéral enrichit la découverte de l’exercice infirmier, tant celui-ci diffère de la pratique en intrahospitalier. Ayant réalisé, au cours de sa formation clinique, un [...]COMMUNICATION VERBALE ; EMOTION ; EQUIPE MOBILE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; MORT ; PROFESSIONNALISATION ; STAGE ; TOUTE PUISSANCE ; VECU ;Cet article est extrait de l'ouvrage de Walter Hesbeen(coord.) 'Réenchanter la formation aux métiers de la santé. Un enjeu de société et un défi pour les équipes pédagogiques, Séli Arsla, paru en novembre 2023.ATTRACTIVITE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; MOTIVATION ; PRATIQUE DU SOIN ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REPRESENTATION ; STAGE ;Ce texte fait partie d'une première publicaiondans la Lettre du GEFERS n°26 avril 2023APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMMUNICATION VERBALE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; MORT ; REPRESENTATION ; TOILETTE MORTUAIRE ; VECU ;Cet article est extrait de l'ouvrage de Walter Hesbeen(coord.) 'Réenchanter la formation aux métiers de la santé. Un enjeu de société et un défi pour les équipes pédagogiques, Séli Arsla, paru en novembre 2023.MAILLET-CONTOZ Jean, Aut. ; BELLE Sylvie, Aut. ; INVERNIZZI Stéphanie, Aut. ; PROST Edith, Aut. | 2023 | p. 60-63ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; REPRESENTATION SOCIALE ; VICTIME FEMME ; VIOLENCE FAMILIALE ;Les violences faites aux femmes constituent un phénomène social grave pour lequel les soignants peuvent jouer un rôle, notamment dans la détection et l’orientation. En formation infirmière, un dispositif a été mis en place afin de sensibiliser e[...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; ACCESSIBILITE ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; ATTESTATION ; DROIT DE LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FINANCEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; PROGRAMME D'ETUDES ; REGLEMENTATION ; SPECIFICITE ; VALIDATION ; FORMATION ;Par la présente instruction, le ministre de la santé et de la prévention informe les directeurs généraux des agences régionales de santé (ARS) des modalités de mise en place du nouveau dispositif de parcours spécifique en faveur des aides-soigna[...]ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; PERSONNEL HOSPITALIER ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; UNIVERSITE ; VACCINATION ; EDUCATION ;La présente instruction précise les modalités relatives à la suspension de l’obligation vaccinale contre la Covid-19 pour les étudiants et élèves des formations préparant aux professions de santé médicales et non médicales, les étudiants des for[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; FORMATION EN ALTERNANCE ; REFERENTIEL ; REFLEXIVITE ; SECRET MEDICAL ; SUPERVISION ; TUTORAT ;L’acquisition des compétences relatives à l’exercice de la fonction infirmière relève de savoirs théoriques et de savoirs expérientiels au service de la clinique.Cette expérience de terrain se travaille avec les tuteurs de stage, maillon essenti[...]Introduction : le nombre d’étudiants en situation de handicap augmente dans l’enseignement supérieur. La dyslexie en constitue la forme la plus fréquente. Peu de communications sur ce sujet ciblent les formations en santé en France. Objectifs :[...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; AUTORISATION D'EXERCICE ; CORONAVIRUS ; DOCUMENT ADMINISTRATIF ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; POLITIQUE DE SANTE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; VACCINATION ; EDUCATION ;Par le présent arrêté (qui s'applique aux étudiants et élèves dont l'admission en formation ou la formation a été suspendue en 2021, 2022 ou 2023 pour non-respect de l'obligation vaccinale contre la covid-19), la ministre de l'enseignement supér[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CHIRURGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; ORTHOPEDIE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; STAGE ;"Le tutorat implique un engagement des tuteurs dans l’accueil, l’apprentissage et l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers (ESI). Il occupe une place centrale dans notre service de chirurgie orthopédique ; nous en faisons une priorité.[...]ACCREDITATION ; DIPLOME ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; EDUCATION ;Sur le rapport de la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche et du ministre de la santé et de la prévention, la première ministre décrète la modification des dispositions de l'article D. 636-82 du code de l'éducation afin d'actua[...]ATTRACTIVITE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROGRAMME D'ETUDES ; SCIENCES INFIRMIERES ; STAGE ; UNIVERSITARISATION ;C’est au XVII° siècle qu’apparaît la première formation en soins infirmiers. Il faudra ensuite attendre la fin du XIX° siècle pour que la circulaire du 17 juillet 1899 exige la création d’une école d’infirmières dans chacune des villes hébergean[...]ANGLAIS ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LANGUE ETRANGERE ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE ; TOURISME ;Le français a perdu depuis plus d’un siècle son statut de langue internationale de référence et le système de santé n’échappe pas à cette évolution : l’anglais s’est imposé comme langue officielle de la recherche médicale, le nombre de patients [...]COVID-19 ; BIEN ETRE ; CONDITION DE TRAVAIL ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HARCELEMENT ; MALTRAITANCE ; PRECARITE ; STAGE ;Même si les étudiants en soins infirmiers ont obtenu des avancées sociales à la suite de différentes périodes de mobilisation et de négociations, force est de constater que leur situation demeure préoccupante. Nombre d’entre eux vivent dans la p[...]ENQUETE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; REFORME ;La formation en soins infirmiers est encadrée par le référentiel de 2009. Mais celui-ci est-il toujours adapté ? De quoi les étudiants ont-ils besoin pour apprendre en trois années leur futur métier ? C’est à ces questions qu’a souhaité répondre[...]LOPEZ Marie-Hélène, Aut. ; DANIEL Léa, Aut. ; GALLEGO Anna, Aut. ; LABROUSSE Carine, Aut. ; PEOC'H Nadia, Aut. ; DECORMEILLE Guillaume, Aut. | 2023 | p. 25-30ANESTHESIE REANIMATION ; ETUDE DE COHORTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; INTEGRATION ; PROFESSIONNALISATION ; RECHERCHE QUALITATIVE ; SOINS CRITIQUES ; STAGE ; STRESS ;Tisser du lien entre le parcours académique en institut de formation en soins infirmier et les établissements de soins. Cocréer une formation inédite et adaptative à destination des étudiants en soins infirmiers appelés à effectuer un stage en u[...]Après avoir réalisé les années précédentes des évaluations de l’unité d’enseignement 'Soins éducatifs et préventifs' sous format conventionnel (production écrite), nous avons demandé aux étudiants infirmiers de réaliser en groupe de cinq à six é[...]Si la précarité peut toucher des élèves de n’importe quelle filière, ceux qui se destinent au métier d’infirmier ou d’infirmière sont particulièrement mal lotis. Percevant des indemnités de stage inférieures à celles des autres étudiants, dépend[...]ATTRACTIVITE ; CENTRE HOSPITALIER ; CONDITION DE TRAVAIL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HARCELEMENT ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SANTE MENTALE ; STAGE ;Venant compléter les cours théoriques, les stages effectués en milieu hospitalier ont pour objectif d’encourager les apprenants à mettre en application les connaissances acquises tout en découvrant le terrain. De fait, cela devient de plus en pl[...]Proposer aux stagiaires un accompagnement bienveillant et adapté à leurs besoins demeure crucial. Cela leur permet d’apprendre et de grandir professionnellement, mais pas seulement. Cela les motive, leur donne envie de continuer et, pourquoi pas[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIMENTATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; LICENCE ; SCIENCES INFIRMIERES ; SOIN INFIRMIER ; UNIVERSITARISATION ;Dans le contexte de l’universitarisation des professions paramédicales, de l’appel à projet d’expérimentations prévu par la loi du 22 juillet 2013 relative à l’enseignement supérieur et à la recherche et de l’arrêté du 26 avril 2022, de nombreux[...]ECOLOGIE ; EDUCATION DU PATIENT ; ENVIRONNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; SANTE ; SANTE ENVIRONNEMENTALE ; SANTE PUBLIQUE ; SOIN ; SYSTEME DE SOINS ;Notre société fait régulièrement face à de nouveaux dangers liés à l’évolution des conditions de vie, de production, de travail, de consommation et d’habitation. Les systèmes de santé n’y sont pas étrangers. Au contraire, ils ont un réel impact [...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; CAS CLINIQUE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDEALISME ; IDENTIFICATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; REFUS DE SOINS ; STAGE ; VECU ;Article extrait du livre de Walter Hesbeen (coord.) 'Face au refus d'aide et de soins : Penser en équipele positionnement éthique', Séli Arslan, à paraître en mai 2023.Les études en sciences infirmières sont source de stress et de vulnérabilité. Les étudiants, comme les sportifs de haut niveau, sont soumis à des objectifs de performance. En complémentarité des dispositifs d’accompagnement pédagogique, des out[...]EXAMEN STANDARDISE ; COMPETENCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; INNOVATION ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ;Les examens cliniques objectifs et structurés constituent un dispositif adaptatif, harmonisé et égalitaire, permettant une évaluation standardisée des étudiants en santé. Cette méthode s’articule autour de plusieurs stations thématiques, avec un[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; ORGANISATION SANITAIRE ; PROFESSIONNALISATION ;Exercice en grandeur nature qui vise à tester les plans de secours, la simulation à grande échelle face aux risques nucléaire, radiologique, biologique, chimique et explosif (NRBCe) participe aussi à la réponse sanitaire et à l’organisation du s[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXAMEN CLINIQUE ;La formation des étudiants des sciences de la santé repose sur l’acquisition des compétences cliniques. Les outils évaluant l’application de connaissances théoriques par l’examen écrit ou la performance de l’étudiant lors d’un examen clinique au[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; EMOTION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; QUALITE DE VIE AU TRAVAIL ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Trois recherches-actions collaboratives ont été menées au sein de l’Institut de formation interhospitalier Théodore-Simon de Neuilly-sur-Marne (93) depuis l’implémentation de la simulation en santé dans la formation infirmière. Leurs description[...]Nous sommes parties d'un étonnement émanant de nombreux formateurs à l'égard des étudiants post-baccalauréat : des difficultés à analyser - pourtant un pré-requis de l'entrée en formation - et à faire évoluer les représentations. Cette génératio[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; DOULEUR ; EMOTION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; STAGE ; TUTORAT ;Les étudiants en soins infirmiers sont confrontés aux mystères de la rencontre avec le patient lors de leur stage en psychiatrie De cette découverte, il reste des questions et des énigmes à résoudre. Cette primo-relation éphémère, dans un espace[...]BLOC OPERATOIRE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION EN ALTERNANCE ; SOIN INFIRMIER ; STAGE ;L’importance des stages, dans le cadre de la formation en alternance des étudiants en soins infirmiers, n’est plus à démontrer. Ainsi, pour l’obtention de leur diplôme, sur les 180 crédits européens attendus, 60 proviennent de ces stages. Très s[...]AFFECT ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; EMOTION ; EPROUVE CORPOREL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; SOIN ; SOIN RELATIONNEL ;Le dégoût est une émotion qui apparaît régulièrement dans les situations des soins. Le corps malade de l’autre présente parfois des caractéristiques dégoûtantes qui déclenchent cet affect de manière quasi automatique. Cette caractéristique du dé[...]ARSLAN Seli, Dir. ; DANCOT Jacinthe, Aut. ; HAUSMAN Matthieu, Aut. ; DONNAINT Elisabeth, Aut. ; DUPUIS Michel, Aut. ; FRIARD Dominique, Aut. ; LAWLER Jocalyn, Aut. ; MERLET Virginie, Aut. | Paris : Seli Arslan | 2023 | p. 187AFFECT ; AIDE SOIGNANT ; ALTERITE ; COMMUNICATION VERBALE ; COMPETENCE ; EMOTION ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; INFIRMIER ; INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; NOUVEAU PROFESSIONNEL ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN INFIRMIER ; SOIN RELATIONNEL ; STAGE ; TEMOIGNAGE ;Le travail du soin est réalisé en relation étroite avec les patients et met en jeu de nombreuses émotions. Ce livre vise à mieux tenir compte, en formation et dans les services, des émotions, une des spécificités majeures d’un travail avant tout[...]BLONDET Séverine, Aut. ; FOURNIER-LIEGEON Françoise, Aut. ; MAIRE-VUILLIER Marie-Hélène, Aut. ; POPOFF Annie, Aut. | 2023 | p. 44-48COMMUNICATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PARCOURS DE SOINS ; SANTE CONNECTEE ; TELEMEDECINE ;Des cadres de santé intègrent désormais les parcours santé et la e-santé dans la formation des futurs infirmiers. Ainsi, l'institut de formation de professions de santé de Besançon parie sur la réingénierie de la formation initiale pour faire év[...]APPRENTISSAGE ; DECISION ; ENCADREMENT ; ERGOLOGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SITUATION DE TRAVAIL ; STAGE ;Comment partager son point de vue sur une situation clinique au lit du patient, pour en faire un espace de formation propice aux apprentissages ? Ce retour d’expérience montre ce que permet la démarche ergologique : favoriser la mise en mots de [...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; AIDE ; DIALYSE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSUFFISANCE RENALE ; PEDOPSYCHIATRE ; PRATIQUE DU SOIN ; PSYCHIATRIE ; REDUCTION DES RISQUES ; REFUS ; REFUS DE SOINS ; TROUBLE COGNITIF ;L'exercice des différents métiers de la relation à l'humain confronte régulièrement au refus d'aide ou de soins des personnes soignées ou accompagnées. Au quotidien, les professionnels se posent de nombreuses questions face à de telles situation[...]COMPORTEMENT SOCIAL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; MANAGEMENT ; PORT FOLIO ; PROJET PROFESSIONNEL ;Des formateurs du Comité d'entente des formations infirmières et cadres (CEFIEC) Occitanie Est ont entrepris une recherche sur l'accompagnement du projet professionnel des étudiants infirmiers. Ce dernier présente une pluralité de pratiques d'ac[...]DOUGUET Florence, Aut. ; FAURE Nadine, Aut. ; BELOU Hélène, Aut. ; SAUCOURT Guillaume, Aut. ; REVILLOT Jean-Marie, Aut. ; THIBAULT Pascale, Aut. | 2023 | p. 35-55ABSENTEISME ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AIDE SOIGNANT ; COMMUNICATION VERBALE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ECRITURE ; EDUCATION DU PATIENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INGENIERIE ; LECTURE ; ORTHOGRAPHE ; PEDAGOGIE ; PRESENTEISME ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHIATRE ; SAVOIR ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ;La fonction pédagogique, quel que soit le secteur d'activité, est portée par le désir de transmettre savoirs, savoir-faire, idéaux du prendre soin. C'est souvent en méconnaître l'exercice, qui met le pédagogue face à une multitude de réalités, q[...]APPRENTISSAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; PEDAGOGIE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR FAIRE ; SOIN INFIRMIER ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;L’ouvrage « Intégration des savoirs et posture professionnelle » rend compte du maillage complexe des différents savoirs, savoir-faire, habiletés relationnelles et organisationnelles qui s’incarnent dans différentes postures professionnelles exp[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GROUPE DE LECTURE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LECTURE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Le programme de formation en soins infirmiers réserve peu de place à la lecture de textes professionnels et scientifiques alors que la réflexivité est mise en avant et ceci dans un contexte d'universitarisation en progression. Face à ce constat [...]SOYER Laurent, Aut. ; TANDA Nicole, Aut. ; PLEVEN Vanessa, Aut. ; HAMON Guillaume, Aut. ; THILLY Sébastien, Aut. | 2023 | p. 37-57Dossier comprenant les articles: - Ingénierie de la formation infirmière et connectivisme - La complexité de l'activité des formateurs en IFSI - L'apprentissage actif par le dessin en formation infirmière - La posture du formateur et l'univ[...]RIVALLAN Armel, Coord. ; TOUZET Patrick, Aut. ; MORALES Dario, Aut. ; MONTEIL Pierre-Olivier, Aut. ; SATORI Nadine, Aut. ; GIRAUD Monique, Aut. ; EL KASSOUF Guillaume, Aut. ; FLIEGER Anthony, Aut. ; LINE Claire, Aut. ; AGOGUET François, Aut. ; REGENT Liliane, Aut. | 2023 | p. 9-35COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CREATIVITE ; DESIR ; DON ; DOULEUR ; ECOLE ; EMOTION ; ENGAGEMENT ; EQUIPE SOIGNANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FRAGILITE ; IMAGINATION ; JEU ; PAROLE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; RELATION D'AIDE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOLLICITUDE ; STAGE ; SYMPTOME ; TRANSFERT ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ;Une présentation détaillée du modèle clinique trifocal et des mises en situations concrètes. Démarche clinique infirmière, raisonnement clinique, analyse de données, projet de soin : comment s'approprier simplement ces notions souvent perçues co[...]Cet aide-mémoire indispensable en pharmacologie divisé en 11 parties présentant sous forme de fiches les concepts clés à retenir : Aspects généraux du médicament ; Voies d'administration ; Préparation et administration du médicament ; Antalgique[...]APPRENTISSAGE ; ATELIER D'EXPRESSION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PHOTOGRAPHIE ;La photo-expression est une méthode pédagogique qui favorise la participation des apprenants et dynamise l'ingénierie pédagogique.[résumé d'auteur] Règles de base, étapes, animation, obstacles et limites, clés, matériel, espace, compétences dév[...]CAS CLINIQUE ; CONDITION DE TRAVAIL ; DISTANCE THERAPEUTIQUE ; EMOTION ; EQUIPE SOIGNANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; INDIVIDUEL COLLECTIF ; INFIRMIER ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SATISFACTION PROFESSIONNELLE ; TRANSFERT ; UNITE DE SOIN PSYCHIATRIQUE ; VIOLENCE ;Dans une unité d’hopsitalisation, une infirmière expérimentée menace de claquer la porte… Pourquoi, comment est-ce arrivé ? L’auteur revient sur les fonctions du collectif, qui , en principe, aide le soignant à résister à la violence de certaine[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; BIEN ETRE ; BIENVEILLANCE ; ETHIQUE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; JEU DE PISTE IMMERSIF ; JEU EDUCATIF ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; SOLLICITUDE ; STAGE ;Comment donner l’envie de se former à un métier du soin en vue ensuite de l’exercer au long cours? Les auteurs partagent leurs réflexions, leurs expériences et dispositifs pédagogiques innovants favorisant l’engagement et le sens des pratiques. [...]BRESIL ; APPRENTISSAGE ; ERGOLOGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; NORME ; PRATIQUE DU SOIN ; RECHERCHE QUALITATIVE ; SECURITE DES SOINS ;Une étude qualitative, guidée par l’approche ergologique, a été réalisée dans un hôpital du sud du Brésil. Elle s’est intéressée à l’écart existant entre ce qui est enseigné en classe sur la sécurité des patients et ce qui se passe dans les situ[...]ARSLAN Seli, Aut. ; APPRIOU LEDESMA Laurence, Aut. ; CLAIRE Gwenaëlle, Aut. ; TSCHABAN Aurélie, Aut. ; ZIMOWSKI Jérôme, Aut. ; HERNOULT Marion, Aut. ; MAILLET-CONTOZ Jean, Aut. ; MAQUART Angélique, Aut. ; VIVENZA Laurent, Aut. | Paris : Seli Arslan | 2023 | p. 177ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ENGAGEMENT ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; VALEUR ;L'engagement dans les études infirmières demeure fort, en dépit des conditions difficiles. Comment préserver cet élan, la motivation des étudiants et des jeunes professionnels ? Les auteurs exposent les pistes à suivre en tenant compte des défis[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SERIOUS GAME ;A l’Ifsi de L’Aigle, des formateurs ont mis en place un atelier de simulation, afin de proposer aux étudiants de se confronter à des situations de soins dans un cadre sécurisé. Ils présentent ici deux scénarios, comportant des aspects relationne[...]ACCOMPAGNEMENT ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FACTEUR DE RISQUE ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; IDENTITE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ; RESILIENCE ; STRESS ; TUTORAT ; VULNERABILITE ;Si les étudiants infirmiers ne sont pas tous intrinsèquement vulnérables, les conditions de leur apprentissage, en stage notamment, sont parfois délétères pour leur santé. Certains manifestent des symptômes d'épuisement professionnel voire de tr[...]APPRENTISSAGE ; EMOTION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MOTIVATION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; REPRESENTATION SOCIALE ; STAGE ; TEMOIGNAGE ;Article extrait de l'ouvrage collectif : S'engager dans les études infirmières, Séli Arslan, 2023. Entretiens avec des soignants sur leurs motivations dans leurs choix professionnels.ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRAVAIL REEL ;Le formateur en IFSI accompagne les étudiants dans leur projet professionnel. Comment mettre en valeur cette fonction de suivi pédagogique ? Les études en soins infirmiers peuvent être vécues comme des rites de passage douloureux et le formateur[...]EQUIPE SOIGNANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PROJET ; SERVICE SANITAIRE ; TRAVAIL EN EQUIPE ;Le travail d’équipe, cette composante essentielle pour des prises en soins de qualité, ne va pas toujours de soi. Collaborer nécessite en effet de pouvoir se faire confiance et de partager des objectifs communs. Dans le cadre de leur préparation[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; COMMUNICATION ECRITE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ;Les TFE s'inscrivent dans un projet d'écriture visant un dialogue cohérent avec d'autres textes, tout en favorisant l'expression de sa propre pensée. L'initiation à la recherche commence dès l'exercice de l'analyse des pratiques professionnelles[...]BELGIQUE ; APPRENANT ; DEMARCHE CLINIQUE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION A DISTANCE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;Les apprenants qui ont connu la crise sanitaire sont pour la plupart de la génération Z. Le projet Rêve est la mise en oeuvre d'une unité d'enseignement principalement virtuelle à partir d'un projet professionnel. L'article présente le modèle pé[...]La formation infirmière est dispensée au sein des instituts de formation en soins infirmiers par une équipe pédagogique plurielle. Au cours de ce cursus, l’étudiant en soins infirmiers va forger son identité professionnelle. Cependant, la psychi[...]AIDE SOIGNANT ; AUTORISATION D'EXERCICE ; CONDITION D'ATTRIBUTION ; DIPLOME ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GESTION DU PERSONNEL ; INFIRMIER ; RECRUTEMENT ; VACATION ; TRAVAIL ;Cette instruction a pour objet de préciser les dispositions encadrant le calendrier de diplomation, pour les diplômes d’Etat d’infirmier et d’aide-soignant. Elle vise à diplômer ces étudiants et élèves plus tôt pour pallier les tensions en resso[...]AIDE SOIGNANT ; AUTORISATION D'EXERCICE ; CONDITION D'EXERCICE ; CONTRAT DE TRAVAIL ; CRISE SANITAIRE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; ORGANISATION DES URGENCES ; POLITIQUE DE SANTE ; RECRUTEMENT ; REGLEMENTATION ; SANTE PUBLIQUE ; TRAVAIL ;Considérant que la sortie de crise sanitaire nécessite aujourd'hui des besoins importants d'infirmiers et d'aides-soignants pour faire face aux fortes sollicitations du système de soins, et que la pénurie actuelle de ces personnels dans les étab[...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; DIPLOME ; EFFECTIF ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Le ministre des solidarités et de la santé arrête à 36 124 le nouveau nombre maximal d'étudiants à admettre en première année d'études préparatoires au diplôme d'État d'infirmier pour l'année universitaire 2022-2023.ADMINISTRATION DU MEDICAMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; EVENEMENT INDESIRABLE ; GESTION DES RISQUES ; PRESCRIPTION MEDICALE ;Les erreurs médicamenteuses restent l’une des principales causes d'événements indésirables graves associés aux soins (EIGS) en établissement de santé. La gestion des risques dans ce domaine est donc une priorité. Focus sur les fondamentaux pour [...]APPRENANT ; APPRENTISSAGE ; ATTENTION ; CONCENTRATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FONCTION COGNITIVE ; FORMATEUR ; FORMATION ; JEU ; MEMOIRE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MOTIVATION ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Ce dossier propose de partager les expérimentations de formateurs-trices ayant testé des stratégies pédagogiques en lien avec les recommandations de la neuro-éducation. Mieux comprendre le fonctionnement du cerveau donne un nouvel élan. Les form[...]Selon plusieurs chercheurs, la motivation influence la réussite universitaire. Cet article montre l’impact des stratégies pédagogiques comme le multitesting sur la motivation dans les apprentissages théoriques à distance pour les étudiants en so[...]EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PREVENTION MEDICALE ; VACCINATION ;"En pleine pandémie de Covid-19, à l’aube d’une quatrième vague, des étudiants en soins infirmiers de deuxième année ont mené une campagne de promotion de la vaccination. Cette activité pédagogique s’inscrit dans le cadre de l’évaluation de l’un[...]Accueillir des étudiants en libéral est devenu régulier depuis la réforme du référentiel de formation infirmier de 2009. Cela relève d’un choix et constitue souvent un travail à mettre en place en lien avec les attentes particulières des cadres [...]QUESTROY Magalie, Aut. ; MARGAT Aurore, Aut. ; GROSS Olivia, Aut. ; MARCHAND Claire, Aut. | 2022 | p. 22-39DROIT DU PATIENT ; ENGAGEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PARTENARIAT ; PATIENT ;Contexte : la formation initiale des professionnels de santé peut être un levier au développement de la démocratie en santé si l’engagement des patients dans ces formations est suffisant. Objectifs : décrire le niveau d’engagement des patients [...]CHARTRAND Julie, Aut. ; CHOUEIRY Juliana, Aut. ; PATRY Elyse, Aut. ; HAMID Jemila, Aut. ; WILDING Jodi, Aut. ; RESZEL Jessica, Aut. ; MITSAKAKIS Nicholas, Aut. ; HARRISON Denise, Aut. | 2022 | p. 40-51APPROPRIATION ; DOULEUR ; ECHELLE D'EVALUATION ; EDUCATION ; ENFANT ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION ; FORMATION ; PEDIATRIE ; SOIN INFIRMIER ;Contexte : il n’existe aucune formation pour éduquer les infirmières quant à l’utilisation de l’échelle d’évaluation de la douleur pédiatrique Faces-Legs-Activity-Cry-Consolability (FLACC), dont les scores obtenus guident le traitement adéquat d[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TUTORAT ;Réflexion autour de l'accompagnement par les formateurs des étudiants en soins infirmiers dans le contexte de la pandémie. L'article est extrait de l'ouvrage : Hesbeen Walter Dir.- Formations en santé et crise sanitaire, Séli Arslan, 2022CRISE SANITAIRE ; ENQUETE ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SOIGNANT ; STAGE ; TUTORAT ;Dans le contexte inédit de crise dans les lieux de soins, les étudiants infirmiers poursuivent leur parcours de formation et doivent s'insérer professionnellement quand les professionnels doivent eux rester responsables du tutorat clinique des s[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROFESSIONNALISATION ; PROJET PROFESSIONNEL ; TUTORAT ; VECU ;La crise a parfois engendré une forte crise identitaire chez les étudiants, avec entre autres conséquences négatives l'abandon de leurs études, un sentiment de non-reconnaissances, un manque de compétences professionnelles. L'article est un extr[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; PROFESSIONNALISATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REFERENTIEL ; STAGE ; TUTORAT ;L'auteur, formatrice s'interroge sur : comment accompagner sur le chemin de la professionnalisation ? Quels défis en formation initiale infirmière ? Quel dispositif transversal sur les trois années d'études ?GUYON Christe, Aut. ; INVERNIZZI Stéphanie, Aut. ; MANGE Ségolène, Aut. ; BIDEAU Christelle, Aut. ; INSTITUT DE FORMATIONS PARAMEDICALES DE PONTARLIER, Aut. | 2022 | p. 6-24CRISE SANITAIRE ; DOCUMENTALISTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; GROUPE DE PAROLE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; STAGE ; TEMOIGNAGE ; VECU ;Entretiens en groupe animé par Séli Arslan : étudiantes infirmières en 2è et 3è année + 2 formatrices + la documentaliste sont interrogées. Les entretiens se sont déroulés à l'Institut de Formations Paramédicales de Pontarlier (Doubs).KHELIFI Linda, Aut. ; GRASSET Alexandre, Aut. ; ZINTCHEM Roger, Aut. ; BRACCAGNI Catherine, Aut. | 2022 | p. 38-40ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; JEU DE PISTE IMMERSIF ; PEDAGOGIE ; SOIN INFIRMIER ;Afin d’amener les étudiants en soins infirmiers de première année à adopter une posture réflexive, une activité pédagogique inspirée des escape games a été proposée en distanciel. Cette initiative fait émerger une meilleure connaissance de soi e[...]DEBOUT Christophe, Aut. ; KENNEDY Annette, Aut. ; CHAMBOREDON Patrick, Aut. ; DEPOIRE Nathalie, Aut. ; LECOINTRE Brigitte, Aut. ; BAYLE Isabelle, Aut. ; APPELSHAEUSER Michèle, Aut. ; VAUTRIN Xavier, Aut. ; CHASSENIEUX Christine, Aut. ; BERNARD Régis, Aut. ; MULLER Catherine, Aut. ; GIRARD Florence, Aut. ; HERCE Jean-Luc, Aut. ; PADILLA Mathilde, Aut. ; DORLAND Bernard, Aut. ; ZHAO Qinqin, Aut. ; WU Xinjuan, Aut. ; LI Zheng, Aut. ; ELLEN Moriah E, Aut. | 2022 | p. 25-59CHINE ; MONDE ; DEMOGRAPHIE MEDICALE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; RAPPORT ; RECOMMANDATION ;Faisant suite à l’année internationale de l’infirmière, l’Organisation Mondiale de la santé (OMS) et le Conseil international des infirmières ont publié au printemps 2020 un état des lieux exhaustif de la situation des soins infirmiers dans le m[...]Professionnels de terrain, les tuteurs accompagnent de façon personnalisée les étudiants en santé sur les terrains de stage qui balisent leur parcours de formation. En collaboration avec le cadre de santé, maître de stage, et les formateurs des [...]CONFIANCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SATISFACTION PROFESSIONNELLE ;Une certaine défiance des apprenants est constatée vis-à-vis des institutions de formation et des formateurs. Ces derniers ressentent quant à eux, de la lassitude et un sentiment de solitude. Dans ce contexte, comment restaurer la confiance en i[...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; AUTORISATION D'EXERCICE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; REGLEMENTATION ; EDUCATION ;Le ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation modifient plusieurs dispositions réglementaires de l'arrêté du 30 décembre 2020 relatif à l'adaptation des modalités d'admi[...]ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FONCTIONNEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; RECONNAISSANCE DE LA QUALITE DE TRAVAILLEUR HANDICAPE ; REGLEMENTATION ; TRAVAILLEUR HANDICAPE ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation complète les dispositions de l'article 1 de l'arrêté du 28 février 2020.ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; PAYS ETRANGER ; RETOUR D'EXPERIENCE ; STAGE ;Dans le cadre du dispositif de stage à l’étranger de son institut de formation en soins infirmiers, un étudiant de troisième année a pu suivre son cinquième semestre à la Haute École de santé du canton de Vaud, en Suisse. Partage d’expérience et[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INNOVATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; REFERENTIEL ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Pendant deux ans a été expérimenté un projet de diversification des approches pédagogiques pour l’enseignement de la compétence 3, 'L’accompagnement des personnes dans la réalisation des soins quotidiens', pour les étudiants infirmiers au semest[...]CATINAUD Jonathan, Aut. ; DROUAILLET Marion, Aut. ; TISSIER Julien, Aut. ; AUGUSTYNIAK Alexianne, Aut. ; PETIT Tatiana, Aut. ; SIRI Anthony, Aut. | Rueil-Malmaison : Lamarre | 2022 | 2° éd. | p. 250CAS CLINIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; SOIN INFIRMIER ;Cette nouvelle édition s'enrichie de six nouveaux cas fréquemment rencontrés en pratique quotidienne. L'abord reste très pratico-pratique : présentation du cas, questions, correction et synthèse des points à retenir. Cet ouvrage favorise l'appre[...]Les stages inf’, c’est dur quand on est stagiaire… Et quand on est tuteur ! Après ses deux premiers livres retraçant son parcours d’infirmière et ses débuts dans l’humour, Caroline Estremo revient sur ses années d’études, à la fois difficiles et[...]22 fiches mémos pour revoir les connaissances primordiales : - La responsabilité infirmière, le contexte réglementaire - Les modalités pratiques et techniques de planification et distribution des médicaments - Les outils mathématiques - Les gran[...]Objectifs : Apprendre et réviser l'intégralité de l'UE 2. 2 sous forme de cartes mentales, schémas et quiz associés. Les auteurs, formateurs en IFSI, proposent une méthode de révision visuelle, expérimentée avec succès auprès des étudiants de 1e[...]FAURE Sandrine, Dir. ; BOURGEOIS Patrice, Aut. ; FUMELLI Giovanni, Aut. ; ESPINOSA Hugo, Aut. ; RADIGON Magali, Aut. | Paris : Sup'Foucher | 2022 | p. 192AGE ; BIOLOGIE ; CORPS ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PHYSIOLOGIE ; PROGRAMME D'ETUDES ;105 cartes mentales concernant l'UE 2.2 Cycles de la vie et grandes fonctions, pour remobiliser des connaissances de façon rapide et visuelle. Elles sont complétées par des exercices ludiques et des schémas à légender. Cet ouvrage s'adresse aux [...]Après le livre Comment rester infirmière ? où des infirmières en exercice partageaient leurs ressentis, cet ouvrage réunit des entretiens avec des étudiants et des formateurs en soins infirmiers. Il met en dialogue les futurs professionnels et c[...]DEMARCHE CLINIQUE ; DEMARCHE DE SOINS ; DIAGNOSTIC INFIRMIER ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXAMEN CLINIQUE ; PROGRAMME D'ETUDES ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; SEMIOLOGIE SOMATIQUE ; SOIN INFIRMIER ; SURVEILLANCE DU PATIENT ;Reconnu dans le milieu des soins infirmiers, 'L'évaluation clinique d'une personne symptomatique' fait peau neuve en renforçant l'importance de la surveillance, de l'évaluation et du jugement clinique grâce à l'expertise d'Odette Doyon et de Sop[...]KHELIFI Linda, Aut. ; GRASSET Alexandre, Aut. ; BRACCAGNI Catherine, Aut. ; ZINTCHEM Roger, Aut. | 2022 | p. 63-66ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GROUPE DE PAROLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; NUMERIQUE ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Retour d'expérience sur une innovation pédagogique pour le 4ème semestre en IFSI grâce à un nouvel outil réflexif sur le parcours de chaque étudiant.COVID-19 ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; APPRENTISSAGE ; CADRE DE SANTE ; CRISE SANITAIRE ; DISTANCIATION PHYSIQUE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MASSEUR KINESITHERAPEUTE ; PANDEMIE ; PROFESSIONNALISATION ; SAGE FEMME ; TUTORAT ; VECU ;La crise sanitaire exerce une pression très forte sur les établissements de santé comme sur les instituts de formation aux métiers de la santé, la formation en alternance impliquant des liens étroits entre eux. Les formateurs, les tuteurs de sta[...]AIDANT FAMILIAL ; AIDANT PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HANDICAP ; INFIRMIER ; MALADIE ; TEMOIGNAGE ;Cet ouvrage permet aux lecteurs de s'approprier des connaissances sur l'accompagnement et la prise en soins des personnes en situation de handicap. Les notions abordées sous un angle professionnel et pluridisciplinaire, elles sont complétées et [...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; ORGANISATION DES SOINS PSYCHIATRIQUES ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; STAGE ;Cet ouvrage de fiches synthétiques vous propose toutes les connaissances indispensables pour intégrer les services de soin avec confiance et maîtriser les compétences à évaluer et les protocoles à respecter en fonction de chaque situation. Conçu[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; REANIMATION ; SOINS PALLIATIFS ; STAGE ;Comment s'y prendre dans une situation donnée ? Quelles compétences pour prendre en charge le patient ? Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers amenés à prendre en charge le patient dans un service de réanimation e[...]DEONTOLOGIE ; DROIT HOSPITALIER ; ECONOMIE DE LA SANTE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GESTION DES RISQUES ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PHARMACOLOGIE ; PROJET DE SOINS ; ROLE PROPRE ; SANTE COMMUNAUTAIRE ; SOIN D'URGENCE ; SOIN EDUCATIF ; SOIN PREVENTIF ; SOIN RELATIONNEL ;Cet ouvrage vous propose des révisions à la carte grâce à 3 supports à moduler entre eux en fonction de vos besoins : ¿ 180 fiches de révision proposent une synthèse linéaire des cours des semestres 3 et 4 et vous permettent de maîtriser toutes [...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MOT ; PROGRAMME D'ETUDES ; SAVOIR ;Des exercices pour maîtriser tout le vocabulaire des 3 années d'études infirmières Poursuivre des études infirmières demande de maîtriser parfaitement le vocabulaire médical mais également professionnel : la communication est la clé de cette pro[...]Les sens au cœur du soin : valoriser les savoirs soignants forgés dans la relation avec les patients
AIDE SOIGNANT ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DISTANCE THERAPEUTIQUE ; EMOTION ; ENGAGEMENT ; ENTRETIEN ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER ; INTUITION ; PATIENT ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; QUALITE DES SOINS ; REFLEXIVITE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; SOIGNANT ; SOIN CORPOREL ; SOIN RELATIONNEL ; SOLLICITUDE ; TEMOIGNAGE ;Les soignants travaillent dans la relation étroite avec les patients, dans le corps à corps, ce qui engendre une mise en éveil de tous les sens humains. Ce livre, destiné aux soignants et étudiants, met en évidence l’importance de ces savoirs d’[...]ANTHROPOLOGIE ; BIOLOGIE ; DEONTOLOGIE ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HYGIENE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LEGISLATION ; PSYCHOLOGIE ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; SOCIOLOGIE ;Dans cet ouvrage, 190 fiches mémos pour retenir et réviser l'essentiel des connaissances du semestre 1 du DEI : UE 1. 1 ; 1. 3 ; 2. 1 ; 2. 2 ; 2. 4 ; 2. 10 ; 2. 11 ; 3. 1 ; 4. 1 > De très nombreux schémas et tableaux pour illustrer les fiches, a[...]ANTHROPOLOGIE ; BIOLOGIE ; DEONTOLOGIE ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HYGIENE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LEGISLATION ; PHARMACOLOGIE ; PSYCHOLOGIE ; SOCIOLOGIE ;Dans cet ouvrage, + de 400 questions corrigées et commentées avec pour chaque UE : - Des rappels méthodologiques - Des conseils et tous les pièges à éviter - Des entraînements sous forme de tests, QCM, QROC et situations cliniques - Des évaluat[...]ACCIDENT ; ANTHROPOLOGIE ; ECONOMIE DE LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GESTION DES RISQUES ; HANDICAP ACQUIS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROJET DE SOINS ; PSYCHOLOGIE ; SANTE PUBLIQUE ; SOCIOLOGIE ;Dans cet ouvrage, 159 fiches mémos pour retenir et réviser l'essentiel des connaissances du semestre 2 du DEI : UE 1. 1 ; 1. 2 ; 2. 3 ; 2. 6 ; 3. 1 ; 3. 2 ; 4. 2 ; 4. 3 ; 4. 4 ; 4. 5 ; 6. 2. De très nombreux schémas et tableaux pour illustrer le[...]ECONOMIE DE LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PHARMACOLOGIE ; PROJET DE SOINS ; SANTE PUBLIQUE ;Dans cet ouvrage, 144 fiches mémos pour retenir et réviser l'essentiel des connaissances du semestre 3 du DEI : UE 1. 2 ; 2. 5 ; 2. 8 ; 2. 11 ; 3. 2 ; 3. 3 ; 4. 2 et 4. 6. Un format bloc pratique avec desc fiches très largement illustrées pour a[...]Dans cet ouvrage, 134 fiches mémos pour retenir et réviser l'essentiel des connaissances du semestre 4 du DEI (UE 1. 3 ; 2. 7 ; 3. 4 ; 3. 5 ; 4. 3 ; 4. 4 ; 4. 5 et 4. 6) et du semestre 5 (UE 2. 6 ; 2. 9 ; 2. 11 ; 3. 3 ; 4. 2 ; 4. 4 et 4. 7)[...]ANTHROPOLOGIE ; DEONTOLOGIE ; ECONOMIE DE LA SANTE ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LEGISLATION ; PSYCHOLOGIE ; SANTE PUBLIQUE ; SOCIOLOGIE ;Les UE 1. 1, 1. 2 et 1. 3 en cartes visuelles faciles à mémoriser L'Unité d'Enseignement 1, "Sciences humaines, sociales et droit" , est difficile à appréhender par tous les étudiants en IFSI car elle traite de thèmes complexes : psychologie, so[...]DEMARCHE CLINIQUE ; ENCADREMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MANAGEMENT ; PROJET DE SOINS ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; ROLE PROPRE ;Les UE 3. 1 à 3. 5 en cartes visuelles faciles à mémoriser L'Unité d'Enseignement 3, "Sciences en techniques infirmières - Fondements et méthodes" , est particulièrement difficile à appréhender par les étudiants en IFSI car elle traite de nombre[...]LAGADEC Anne-Marie, Aut. ; MARTIN Loïc, Aut. ; TUYTTEN Anthony, Aut. ; LE FAOU Yann, Aut. ; JOUQUAN Jean, Aut. ; MULLER Catherine, Aut. ; DUJARDIN Pierre-Philippe, Aut. ; CABESSUT Sophie, Aut. ; QUADRINI Camille, Aut. ; RUAUX Claire, Aut. ; BERGER Vincent, Aut. ; DECORMEILLE Guillaume, Aut. ; HUET Nathalie, Aut. ; GEERAERTS Thomas, Aut. ; ALDEBERT Agnès, Aut. ; LE VAGUERESSE Sandra, Aut. ; MEDEVIELLE Maryam, Aut. ; BOUGET MOHAMMEDI Stéphanie, Aut. | 2021 | p. 13-50APPRENTISSAGE ; CHANGEMENT ; CONSEQUENCE ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; NUMERIQUE ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRAVAIL PRESENTIEL ; TUTORAT ;Finalement, cette période de crise imposée marquée par une nécessité d’offrir aux étudiants, a minima, un enseignement hybride, a permis de repenser radicalement la forme des anciens enseignements dispensés au sein des instituts, mais aussi de q[...]L’enseignement de l’hygiène en formation en soins infirmiers a été bousculé par la crise sanitaire liée à la Covid-19, en stage comme en institut de formation. Les outils numériques se sont développés et ont permis d’adopter d’autres approches p[...]Renforcer la place de la dimension interculturelle dans le cadre de la formation initiale infirmière
ENQUETE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; RELATION INTERCULTURELLE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SOIN INTERCULTUREL ; STAGE ; VALEUR ;Les enquêtes menées ont montré que les étudiants comme les formateurs associent la dimension culturelle des soins au prendre soin, à la qualité des soins, ainsi individualisés, personnalisés et adaptés aux situations singulières que le patient r[...]CONDITION DE TRAVAIL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; QUALITE DE VIE AU TRAVAIL ; RETOUR D'EXPERIENCE ; STAGE ;La qualité de vie au travail, les étudiants en soins infirmiers y pensent forcément. Ils ont pu, lors de leurs stages notamment, se faire une idée de ce qui les attendait sur le terrain et ne manquent pas d’idées et de propositions pour améliore[...]CULTURE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MEDIATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Intégrer la culture dans l’apprentissage des soins infirmiers constitue une innovation pédagogique. Dans ce projet, ce support est utilisé comme une médiation facilitant les apprentissages professionnels de publics, pour la plupart post-adolesce[...]ATTRACTIVITE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; STAGE ; TUTORAT ;Assurer le tutorat des étudiants en soins infirmier relève de la responsabilité des infirmières titulaires. Mais dans les établissements, la fonction est loin de séduire. Pas nécessairement par manque d’intérêt, mais souvent par manque de temps [...]ACCOMPAGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; STAGE ; TERRITOIRE DE SANTE ; TUTORAT ;Le tuteur est responsable de l’encadrement pédagogique en stage. Dans le cadre de la mise en œuvre des CPTS, il est intéressant de valoriser le rôle du tuteur de stage au sein d’une organisation coordonnée de soins, ainsi que d’actualiser la for[...]La démarche qualité permet à une institution d’analyser et d’améliorer son organisation interne afin de satisfaire ses clients ou ses usagers en regard de leurs attentes. Pour les instituts de formation en soins infirmiers, inclus dans l’enseign[...]CADRE DE SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PRESENTEISME ; RECHERCHE QUALITATIVE ; STAGE ;Bien que fréquent, le présentéisme des salariés au travail commence seulement à faire l’objet de recherches en France. Quant au présentéisme des futurs professionnels en formation, il est encore inexploré. Le secteur de la santé n’est pas épargn[...]EFFICACITE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; LECTURE ; METHODE ; SCIENCES INFIRMIERES ;Introduction : les associations infirmières exigent le développement d’habiletés à intégrer les résultats probants dans la pratique pour favoriser la qualité des soins. Contexte : le manque de confiance personnelle à l’égard des étapes opératio[...]Introduction : la pression des études et des stages effectués durant la formation pourrait affecter la santé et les résultats académiques des étudiants en sciences infirmières. Cependant, certains étudiants réagissent positivement au stress et s[...]CONTRE INDICATION ; CONTROLE ; CRISE SANITAIRE ; EPIDEMIE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; SANCTION ; VACCINATION ; EDUCATION ;La présente instruction précise les modalités de mise en oeuvre de l’obligation vaccinale des étudiants et élèves des formations préparant aux professions de santé médicales et non médicales ainsi que des étudiants des formations préparant à l’e[...]ATTRACTIVITE ; CRITERE ; ENQUETE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; TEMOIGNAGE ;Les étudiants en soins infirmiers d’aujourd’hui sont les professionnels de santé de demain. Dès leurs études, les critères de sélection pour choisir leurs futurs établissements entrent en jeu. Formation, esprit d’équipe, moyens matériels et huma[...]Utiliser le théâtre comme outil d’apprentissage des soins infirmiers. Tel est le pari fou que s’est lancé l’Ifsi Paul-Guiraud de Villejuif, dans le Val-de-Marne. Et comme si le défi n’était pas assez relevé, l’institut s’est fixé une autre contr[...]DIPLOME ; EFFECTIF ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Dane le présent arrêté, dont les dispositions ne s'appliquent pas aux étudiants en contrat d'apprentissage, le ministre des solidarités et de la santé fixe à 34 037 le nombre maximum d'étudiants à admettre en première année d'études préparatoire[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PHENOMENOLOGIE ; PSYCHIATRIE ; RECHERCHE QUALITATIVE ; SANTE MENTALE ; SOIN INFIRMIER ; STAGE ; VECU ;Dans un contexte mondial où les besoins populationnels en santé mentale sont en forte croissance, le recrutement de la relève infirmière dans ces milieux de soins est particulièrement problématique. En raison de leurs perspectives négatives des [...]AGREMENT ; AUTORISATION D'EXERCICE ; DIRECTEUR ; DROIT DE LA SANTE ; ENCADREMENT ; ENSEIGNANT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MISSION ; ORGANISATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; REGLEMENTATION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; STAGE ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports, le ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation définissent de nouvelles dispos[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CONSEQUENCE ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PROFESSIONNALISATION ;La question de la préparation à l'exercice de la profession infirmière prend une dimension encore plus forte aujourd'hui. La formation adapte déjà ses contenus et ses méthodes aux mesures sanitaires, aux difficultés rencontrées par les professi[...]DEVELOPPEMENT DURABLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; HYGIENE HOSPITALIERE ; PEDAGOGIE ;Le référentiel de formation initiale infirmière offre l’opportunité de construire un enseignement qui jettera les bases d’une pratique soignante écocitoyenne. Avec des contenus évolutifs, et au regard des contingences climatiques et des nécessit[...]COVID-19 ; AUTONOMIE ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; IMPLICATION ; RESILIENCE ;Les étudiants en santé se sont mobilisés pendant les deux premières vagues épidémiques de Covid-19. Ils ont démontré leurs capacités d’autonomie et d’initiative. Ils ont su s’adapter aux réorganisations de leurs formations et conserver une ident[...]POUGNET Richard, Aut. ; QUESNEL Guillaume, Aut. ; PENGAM Dominique, Aut. ; CARTER Charlotte, Aut. ; DELPECH-DUNOYER Gaëlle, Aut. ; POUGNET Laurence, Aut. | 2021 | p. 19-20COVID-19 ; APPRENTISSAGE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SANTE ; SANTE MENTALE ;Les étudiants en santé ont vécu différemment cette première année de pandémie de Covid-19. Certains se sont portés volontaires pour soutenir les services en tension. Ils se sont inquiétés de savoir si leurs formations seraient assurées, particul[...]BASE DE DONNEES ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXAMEN CLINIQUE ; RECUEIL DE DONNEES ; SOINS INFIRMIERS BASES SUR LES PREUVES ;La collecte de données est l’étape préalable et indispensable au jugement clinique infirmier. Certaines théories et modèles de la discipline infirmière sont utilisés en formation initiale pour mener cette opération. L’examen clinique infirmier r[...]CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SOIN HOLISTIQUE ;La crise de la Covid-19 a des répercussions sur la formation des étudiants en soins infirmiers. Nombre d'entre eux se sont retrouvés en première ligne, confrontés à des situations aussi complexes que délicates à gérer, sans pour autant bénéficie[...]AIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; BINOME ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;Si l’intérêt du travail en binôme infirmier – aide-soignant n’est plus à démontrer, comment l’aider à mieux fonctionner ? Et si la formation initiale a pour but de développer des compétences, peut-elle instaurer cette collaboration dès le début [...]ATTESTATION ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INDEMNITE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; REGLEMENTATION ; SANTE PUBLIQUE ; SOIN D'URGENCE ; STAGE ; VALIDATION ; TRAVAIL ;Modifiant plusieurs arrêtés (l'arrêté du 27 mai 1999 relatif à la formation des personnes habilitées à effectuer des aspirations endo-trachéales ; l'arrêté du 30 décembre 2014 relatif à l'attestation de formation aux gestes et soins d'urgence ; [...]CAS CLINIQUE ; ENQUETE ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INGENIERIE ; PEDAGOGIE ; REFERENTIEL ; REFLEXIVITE ; SAVOIR FAIRE ;La méthode d'enquête interroge les pratiques pédagogiques des formateurs IFSI. La réflexivité, le raisonnement et la recherche sont indissociables et constituent les 3R de la pensée infirmière.APPRENANT ; DOCUMENTALISTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PROFESSION ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; RELATION D'AIDE ; REVUE DE LA LITTERATURE ;L'auteur développe la nécessaire implication des documentalistes dans le parcours métacognitif des étudiants en sciences infirmières dans une perspective rogérienne.AGENT DE SERVICE HOSPITALIER ; AIDE SOIGNANT ; CRISE SANITAIRE ; DROIT DU TRAVAIL ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; REGLEMENTATION ; SANTE PUBLIQUE ; TRAVAIL A TEMPS PARTIEL ; TRAVAIL A TEMPS PLEIN ; TRAVAIL ;Par le présent arrêté, la ministre du travail, de l'emploi et de l'insertion définit les tâches d'intérêt général réalisées par les étudiants en santé non médicaux dans le cadre de la lutte contre l'épidémie de covid-19. Ainsi, elle autorise ces[...]CRISE SANITAIRE ; ENQUETE DE SATISFACTION ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; NUMERIQUE ; PEDAGOGIE ;En raison de la crise sanitaire inédite qui a marqué 2020, la formation initiale des infirmiers a dû être adaptée de façon profonde, pour se dérouler totalement à distance. Une double enquête, réalisée auprès d'étudiants de première année, a per[...]BESOIN ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; ORGANISATION DES URGENCES ; PROJET PROFESSIONNEL ; URGENCE MEDICALE ;Dans le contexte de refondation des urgences, un nouvel acteur de santé est pressenti afin de répondre aux attentes populationnelles, institutionnelles et professionnelles. L'infirmier en pratique avancée doit pouvoir s'inscrire dans une organis[...]Du fait de la crise sanitaire inédite qui a marqué 2020, la formation initiale des infirmiers a dû être remaniée pour se dérouler exclusivement à distance. Une double enquête, réalisée auprès d’étudiants de première année, a permis de mettre en [...]Modifiant les dispositions de l'arrêté du 8 avril 2020 fixant au titre de l'année universitaire 2020-2021 le nombre d'étudiants à admettre en première année d'études préparatoires au diplôme d'État d'infirmier (DEI), et notamment son annexe, le [...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; AGENCE REGIONALE DE SANTE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FINANCEMENT ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FRAIS PROFESSIONNELS ; INSTITUT DE FORMATION ; INTERVENTION ; ORGANISATION ; PRISE EN CHARGE ; SERVICE SANITAIRE ; TRANSPORT ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Complétant l'instruction interministérielle du 27 novembre 2018 relative au suivi du service sanitaire des étudiants en santé (SSES), la présente instruction adressée par le ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignemen[...]DUPONT Sophie, Aut. ; MULLER Anne, Collab. ; TIBBITS Richard, Ill. ; RICHARDSON Paul, Ill. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2021 | 3° éd. | p. VIII-458ANATOMIE ; APPAREIL CARDIOVASCULAIRE ; APPAREIL DIGESTIF ; APPAREIL GENITAL ; APPAREIL LOCOMOTEUR ; APPAREIL RESPIRATOIRE ; APPAREIL URINAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HISTOLOGIE ; IMMUNOLOGIE ; INFIRMIER ; ORGANE ; PEAU ; PHYSIOLOGIE ; SOIN INFIRMIER ; SYSTEME ENDOCRINIEN ; SYSTEME NERVEUX ;Cet ouvrage traite tout le programme d'anatomie et de physiologie : cellule, tissus, peau, appareils locomoteur, cardiovasculaire, respiratoire, digestif, urinaire et génital, organes des sens, système nerveux et système immunitaire, endocrinologie.ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INEGALITE TERRITORIALE ; SERVICE SANITAIRE ; SYSTEME DE SOINS ; SANTE PUBLIQUE ;Objectif gouvernemental s'inscrivant dans une politique de promotion de la santé, l'instauration du service sanitaire vise à former les futurs professionnels de santé à la prévention primaire. Grâce à la réalisation d'actions concrètes, la colla[...]CALCUL DE DOSES ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;Les calculs de doses sur une copie de contrôle de connaissance en IFSI n'auront jamais le même impact qu'une erreur au lit du patient. L'actualité récente montre malheureusement que des accidents arrivent et que c'est toujours un drame. Prendre [...]ANGLAIS ; APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; LANGUE ETRANGERE ; MANUEL ; METHODE ; SOIN INFIRMIER ;Destinée aux étudiants en soins infirmiers des deux premières années, cette méthode d’apprentissage de l’anglais est unique. Elle offre tous les outils nécessaires pour communiquer en anglais dans le domaine de la santé et des soins et permet d’[...]COMPETENCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; JEU ; PEDAGOGIE ; PROFESSIONNALISATION ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Le raisonnement clinique demande à faire des liens entre différentes données. Afin de développer, plusieurs méthodes pédagogiques sont utilisées en Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) : cas résolu, carte de Barrows... Pourquoi ne pa[...]ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MALTRAITANCE ; STAGE ; TEMOIGNAGE ;Etudiante infirmière, Raphaëlle a connu le cauchemar d'un stage traumatisant. Elle témoigne à visage découvert pour enfin briser le silence qui entoure cette expérience qu'ils sont nombreux à vivre. Pour que chaque étudiant puisse trouver de la [...]COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; NEUROSCIENCES ; STAGE ;La formation professionnelle est assurée tant par l'Institut de formation que par le stage. Ces deux milieux ont pour vocation de faire construire des compétences dans et au travers les situations professionnelles dans une alternance intégrative[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MEDICAMENT GENERIQUE ; PHARMACIE ;La connaissance des principaux traitements médicamenteux et de leurs effets indésirables fait partie des savoirs indispensables de l'infirmier(e). Dans de nombreuses situations que ce soit un changement de service ou l'arrivée d'une nouvelle mol[...]Face aux situations sanitaires exceptionnelles, les formations doivent continuer, s'adapter aux contraintes et innover, autant sur les contenus, pathologies peu connues ou émergentes, que sur les méthodes pédagogiques utilisées, allant des cours[...]AUGENDRE Danièle, Aut. ; BESNIER Anne, Aut. ; BREHAUX Karine, Aut. ; COUDERC Florence, Aut. ; COUTO Laurence, Aut. ; DROUET Ghislaine, Aut. ; DURIEU Annie, Aut. ; FAVRO Cédric, Aut. ; FILLATRE Françoise, Aut. ; GUERRITE Claudie, Aut. ; JAIN Loïc, Aut. ; KIEFFER Anne-Laure, Aut. ; KOVALEVITCH Marie-Christine, Aut. ; LE PLEUX Frédérique, Aut. ; LESCURE VERDON Sandrine, Aut. ; LEURET Bérengère, Aut. ; MATHIEU Martine, Aut. ; MAZOYER Martine, Aut. ; NOURRY Sophie, Aut. ; PIERRE POULET Nicole, Aut. ; PINCHAUD Alison, Aut. ; POUGET Dominique, Aut. ; QUEBRE Karine, Aut. ; RUBEO-LISA Sophie, Aut. ; SIROT Caroline, Aut. | Paris : Vuibert | 2021 | 2° éd. | p. X-1586500 fiches et des entraînements pour réviser l'intégralité des enseignements de la formation en soins infirmiersETIOLOGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXAMEN CLINIQUE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PHYSIOPATHOLOGIE ; TRAITEMENT ;Ce livre de poche tout en couleurs recense les 150 pathologies prévalentes indispensables à connaître pour réussir en IFSI, organisées selon 14 spécialités : troubles cardiovasculaires ; dermatologie ; endocrinologie ; gynécologie-obstétrique ; [...]Carnet reprenant quelques éléments de théories et d'infos pratiques par type de stage, que l'étudiant peut remplir au fur et à mesure de sa formation.ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PATHOLOGIE SOMATIQUE ; PATIENT ; SYMPTOME ; TRAITEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Cet ouvrage présente pour une série de pathologies des tableaux récapitulatifs reprenant la définition, les signes cliniques, les facteurs de risques, les complications possibles, les examens et traitementsCOVID-19 ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PANDEMIE ;Dans le cadre de leurs études en soins infirmiers au sein de l'IFSI de Villefranche-sur-Saône, 61 étudiant(e)s de la promotion Henderson ont été invité(e)s à témoigner de leur première expérience de soignant en plein coeur de la Covid-19. Chaque[...]ENQUETE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; PSYCHIATRE ; PSYCHIATRIE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SANTE MENTALE ; TRANSDISCIPLINARITE ;Introduction : Face aux enjeux de santé publique est créé la nouvelle profession d’Infirmier en Pratique Avancée (IPA) avec la mention « en psychiatrie et santé mentale ». Quoique ça ne soit pas son objectif initial, l’IPA en psychiatrie et sant[...]La santé publique est une unité d'enseignement souvent perçue par les étudiants en soins infirmiers (ESI) comme très théorique, abstraite et peu attractive. Dans le cadre des pédagogies innovantes, une escape game a permis aux étudiants de s'app[...]ABBADI Kamel, Dir. ; DEGOMME Lionel, Coord. ; VERJUX Charlotte, Coord. ; LEBLONDEL Manon, Coord. | Paris : Foucher | 2021 | p. 432Recueil de fiches reprenant les principaux soins réalisés par l'infirmier.HARDY-MASSARD Sandrine, Aut. ; GANDON Laurence, Aut. ; LINERO Rachel, Aut. ; DEPAROIS David, Aut. ; CAPON-LAGNEAU Karine, Aut. ; AUZOULT Laurent, Aut. | 2020 | p. 35-44COMPORTEMENT ; CONFORMISME ; COOPERATION ; ETHOLOGIE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; HYGIENE ; REGLEMENTATION ;Introduction : le respect des règles d’hygiène est un élément central dans la formation en soins infirmiers et plus globalement dans les pratiques de soins. Cette étude s’intéresse aux comportements associés aux respects de règles d’hygiène en n[...]GORLIER Estelle, Aut. ; LENFANT Geneviève, Aut. ; PAPAS Anne, Aut. ; SAUVEZ Aurélia, Aut. ; SEGUE Serge, Aut. ; TIMIZAR-LE PEN Tony, Aut. | 2020 | p. 30-32ACCOMPAGNEMENT ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CRISE SANITAIRE ; ENGAGEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; PARTENARIAT ;Dans la tourmente de la pandémie de Covid-19 qui a frappé la France, notamment l’Île-de-France dès le printemps 2020, les soignants formateurs de l’Institut de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants de la Pitié-Salpêtrière, à Paris, [...]MICHON Florence, Aut. ; BONNY Yves, Aut. ; POMMATEAU Romuald, Aut. ; ROMANO Hélène, Aut. ; DAUNE Françoise, Aut. ; AUGE Clémence, Aut. ; AUGER Milène, Aut. ; GARDIES Annick, Aut. ; LAMIEL Denisse, Aut. ; BIGLIETTO Jonathan, Aut. ; MARTIN Olivier, Aut. ; MORCET Pierre-Yves, Aut. ; RICHARD Stéphanie, Aut. ; VERVAEKE Christine, Aut. ; MATHIEU Sarah, Aut. ; BARON Sonia, Aut. ; BERGOT Cécile, Aut. ; MICHON Florence, Aut. | 2020 | p. 15-58ERGONOMIE DES SOINS ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER ; MEDECINE PHYSIQUE ET DE READAPTATION ; PSYCHIATRIE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIGNANT ; STAGE ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ; TEMPS ; TEMPS DE TRAVAIL ;La question du temps est omniprésente dans nos institutions. Elle nous renvoie à la notion de temps, perçue différemment en fonction des cultures, des individus, du handicap, de la maladie…ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; STAGE ; VETEMENT PROFESSIONNEL ; EDUCATION ;Cette instruction a pour objet de fixer le principe de la fourniture et de l’entretien des tenues professionnelles des étudiants et élèves en santé non médicaux par leur structure d’accueil de stage, tout au long de leur stage en établissement d[...]AGENCE REGIONALE DE SANTE ; CONDITION D'ATTRIBUTION ; CRISE SANITAIRE ; DEPENSES DE SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INDEMNITE ; REGLEMENTATION ; REMUNERATION ; STAGE ; TRAVAIL ;Par le présent arrêté, le ministre des solidarités et de la santé prévoit le versement d'une indemnité exceptionnelle, cumulable avec l'indemnité de stage normalement versée aux étudiants pendant la durée des stages réalisés au cours de leur for[...]CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; GARDE DE L'ENFANT ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PANDEMIE ; SOIGNANT ;Au centre hospitalier de Libourne, l’institut de formation en soins infirmiers a été mobilisé lors de la première vague de Covid-19 pour accueillir les enfants des soignants qui ne pouvaient pas être pris en charge. Une expérience inédite qui a [...]APPRENTISSAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; JEU ; METHODE PEDAGOGIQUE ;Des formateurs ont proposé à des étudiants infirmiers de première année de préparer leurs évaluations sous la forme d’un escape game. En plus de leur permettre de réviser et de s’autoévaluer tout en s’amusant, l’expérience a fait ressortir des [...]Etudiants en médecine, en soins infirmiers et internes: leurs idées pour l’attractivité hospitalière
ATTRACTIVITE ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; FORMATION MEDICALE ; GESTION DU PERSONNEL ; INTERNE HOSPITALIER ; PROPOSITION ;Ils sont en formation au sein des établissements de santé et représentent l’avenir de l’hôpital public. Ils président, par ailleurs, aux destinées de syndicats d’internes et d’étudiant(e)s en soins infirmiers. Le pôle Ressources humaines hospita[...]ADAPTATION A L'EMPLOI ; APPRENTISSAGE ; CORONAVIRUS ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; TEMOIGNAGE ;Les étudiants en santé ont vécu une expérience inédite au cours de la crise sanitaire. Ceux qui connaissaient déjà l’hôpital ont éprouvé leur capacité d’adaptation à une situation exceptionnelle. Ceux qui débutaient dans le métier du soin ont ét[...]ADAPTATION SOCIALE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PANDEMIE ; POSTURE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;La pandémie du severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 a chamboulé le quotidien de tous les Français, par la crainte qu’a engendrée cette maladie nommée Covid-19, mais aussi par les changements de mode de vie inhérents au confinement san[...]PAPAS Anne, Aut. ; GORLIER Estelle, Aut. ; MONSOREAU-VADELEUX Fabienne, Aut. ; PELLETIER Florence, Aut. ; PEREZ Valérie, Aut. ; TIMIZAR-LE PEN Tony, Aut. | 2020 | p. 21-23APPRENTISSAGE ; CORPS ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; IMAGE DU CORPS ; PROFESSIONNALISATION ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SOIN INFIRMIER ; SOIN RELATIONNEL ; STAGE ;Si les étudiants entrent en formation en soins infirmiers avec une approche du corps de l'autre conforme aux normes sociales, ce rapport est amené à évoluer au fil des apprentissages et des expériences de stage jusqu'à devenir professionnel. Dev[...]CORPS ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; HISTORIQUE ; INTIMITE ; PHILOSOPHIE ; RENCONTRE ; SCIENCES HUMAINES ; SOIGNANT ; SOIN ; TOUCHER ;Confrontés au corps malade, au corps qui ne connaît plus le silence des organes qu'il englobe, au corps vieillissant, fatigué, les soignants, outre les soins qu'ils dispensent, entrent dans une rencontre avec une dimension symbolique. À la crois[...]CONSCIENCE ; CORPS ; CULTURE ; DEMARCHE CLINIQUE ; DEUIL ; ENFANT PREMATURE ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IMAGE DU CORPS ; INTIMITE ; MALADIE ; OBSERVATION ; PLEINE CONSCIENCE ; REPRESENTATION ; SCHEMA CORPOREL ; SOIN ; SOIN A DOMICILE ; SOIN INFIRMIER ; SOIN INTERCULTUREL ; SUBJECTIVITE ;Que serait la pratique infirmière sans le corps de l'autre ? Dans ses parties physique et psychologique, le corps devient le lieu du soin et il convient donc de l'accueillir. Le patient livre ce corps si fragile ou si fort, si imparfait ou si pa[...]COVID-19 ; CHIRURGIE ; CORONAVIRUS ; CRISE SANITAIRE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PANDEMIE ; STAGE ; TEMOIGNAGE ;Les étudiants infirmiers se sont impliqués en nombre dans la gestion de la crise sanitaire de la Covid-19. Le dispositif de formation en alternance en a été complètement bousculé, pour permettre de répondre aux besoins urgents des établissements[...]La souffrance des étudiants en soins infirmiers sur leur lieu de stage est un phénomène préoccupant. Une recherche compréhensive et qualitative a permis de mettre en lumière l’expérience douloureuse de huit élèves. Leur vulnérabilité singulière,[...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; DIPLOME ; EFFECTIF ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; REGION ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Le ministre des solidarités et de la santé modifie la référence du nombre maximum d'étudiants à admettre en première année d'études préparatoires au diplôme d'État d'infirmier pour l'année universitaire 2020-2021, pour la faire évoluer de 31 176[...]ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FRAIS PROFESSIONNELS ; INDEMNITE ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; SERVICE SANITAIRE ; TRANSPORT ; UNIVERSITE ; TRAVAIL ;Applicable aux étudiants réalisant l'action de service sanitaire à compter de la rentrée universitaire 2020-2021, le présent arrêté propose une nouvelle écriture des dispositions de l'article 10 de l'arrêté du 12 juin 2018, pour définir les moda[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; MODELE DE SOINS ; PSYCHIATRE ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; SANTE MENTALE ; SOIN INFIRMIER ;Dans toute population et région du globe, les besoins en santé mentale sont nombreux et grandissants. Par leur formation et leur vaste champ d’expertise, les infirmiers sont un levier important afin d’aborder cette problématique d’accessibilité [...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; AIDE SOIGNANT ; AMBULANCIER ; AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ; CADRE DE SANTE ; CONSEQUENCE ; CRISE SANITAIRE ; DIPLOME ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PREPARATEUR EN PHARMACIE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; EDUCATION ;Afin de faire face aux conséquences de la propagation du covid-19 et de la gestion de la crise sanitaire qui en résulte, le présent arrêté définit les mesures exceptionnelles et dérogatoires aux textes en vigueur concernant l'admission, la forma[...]DEFINITION ; EMOTION ; EMPATHIE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; PRATIQUE DU SOIN ; PROFESSIONNEL DE SANTE ;Les notions d'empathie et de soin font l'objet de nombreuses publications, témoin d'un engouement pour le sujet. Quelles sont les possibilités d'enseignement de l'empathie aux étudiants en médecine et en soins infirmiers ? Nous pouvons formuler [...]