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DROIT DE LA SANTE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; POLITIQUE DE SANTE ; PREVENTION MEDICALE ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; SANTE ;Sur le rapport de la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche et du ministre de la santé et de la prévention, la première ministre décrète l'actualisation des dispositions de la section 3 du chapitre quatrième du titre premier du [...]CENTRE NATIONAL DE GESTION ; DOCUMENT ADMINISTRATIF ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION MEDICALE ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Pour participer à la procédure de nationale de choix de poste, les étudiants se connectent au site : www.cng.sante.fr, rubriques : candidats/internats/concours-medicaux/etudiants/epreuves-classantes-nationales-ecn. Ils suivent la procédure décri[...]AGENCE REGIONALE DE SANTE ; CONTRAT ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; INTERNE HOSPITALIER ; POLITIQUE DE SANTE ; RECHERCHE ; REGION ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Dans le présent arrêté, la ministre du travail, de la santé et des solidarités et la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche fixent à 699 le nombre d'étudiants de troisième cycle des études de médecine, d'étudiants de troisième c[...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE ; CONTRAT D'ENGAGEMENT DE SERVICE PUBLIC ; EFFECTIF ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; INTERNE HOSPITALIER ; REGLEMENTATION ; SPECIALITE MEDICALE ; UNIVERSITE ; ORGANISATION SANITAIRE ;Par le présent arrêté, la ministre du travail, de la santé et des solidarités et la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche répartissent, par spécialité et par centre hospitalier universitaire (CHU), le nombre d'étudiants de troi[...]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE ; CHOIX ; CONTRAT D'ENGAGEMENT DE SERVICE PUBLIC ; EFFECTIF ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; INTERNE HOSPITALIER ; JURY ; REGLEMENTATION ; SPECIALITE MEDICALE ; UNIVERSITE ; ORGANISATION SANITAIRE ;Par le présent arrêté, la ministre du travail, de la santé et des solidarités et la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche indiquent les modalités de répartition des étudiants ayant passé les épreuves classantes nationales (ECN)[...]ADMISSIBILITE ; CHIRURGIEN DENTISTE ; CONDITION D'ATTRIBUTION ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; LICENCE ; MAIEUTIQUE ; MEDECIN ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; PHARMACIEN ; EDUCATION ;Ce décret fait suite à la décision du Conseil d'Etat n° 469479 du 29 décembre 2023. Il modifie l'article R. 631-1-2 du code de l'éducation pour encadrer davantage les conditions et les modalités du second groupe d'épreuves d'admission en filière[...]AUTORISATION D'EXERCICE ; CONTRAT D'ENGAGEMENT DE SERVICE PUBLIC ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; INTERNE HOSPITALIER ; PARCOURS PROFESSIONNEL ; PERSONNEL MEDICAL ; PRATICIEN A DIPLOME HORS UNION EUROPEENNE ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; TRAVAIL ;Par le présent arrêté, la ministre du travail, de la santé et des solidarités et la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche fixent le nombre de contrats d'engagement de service public pouvant être signés, au titre de l'année univ[...]DEMATERIALISATION ; EPREUVE ECRITE ; EPREUVE ORALE ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION MEDICALE ; REGLEMENTATION ; STAGE ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, la ministre du travail, de la santé et des solidarités, le ministre des armées et la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche actualisent plusieurs dispositions de l'arrêté du 21 décembre 2021 relatif à l'or[...]BERGSON Henri ; MINKOWSKI Eugène ; ANXIETE ; DEPRESSION ; ETUDIANT ; PHENOMENOLOGIE ; STRUCTURALISME ; TEMPS ; VECU ;En particulier sous l’influence d’Henri Bergson, Eugène Minkowski a proposé de comprendre chez ses patients une dimension vécue du temps qui fonde l’expérience singulière des personnes. La méthode phénoméno-structurale qu’il a initiée valorise p[...]EFFECTIF ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; REGION ; REGLEMENTATION ; SPECIALITE MEDICALE ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Dans le présent arrêté, la ministre du travail, de la santé et des solidarités et de la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche fixent le nombre de places offertes pour l'accès au diplôme de formation médicale spécialisée et au d[...]ETABLISSEMENT PUBLIC DE SANTE ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; GESTION DU PERSONNEL ; MEDECINE ; ODONTOSTOMATOLOGIE ; PHARMACIE ; PRIME ; TRAVAIL ;Cette instruction vise à préciser l’éligibilité des étudiants de 3ème cycle en médecine, odontologie et pharmacie à la prime de pouvoir d’achat exceptionnelle.KAMMERER Béatrice, Aut. ; MUTIO Dominique, Ill. ; GROS Guillaume, Aut. ; TEILLARD Jérôme, Aut. ; FROUILLOU Leïla, Aut. ; BIDEAULT Anne, Aut. ; VOUILLOT Françoise, Aut. ; GILMER Emilie, Aut. | 2024 | p. 30-64EDUCATION NATIONALE ; PARCOURSUP ; EDUCATION ; ELEVE ; ETUDIANT ; INEGALITE SOCIALE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; RELATION PARENT ENFANT ;Quand et comment se détermine la voie qu’un adolescent va prendre pour aller vers son futur métier ? Loin d’être vécu comme un parcours d’émancipation, le processus est de plus en plus souvent décrit comme un véritable calvaire pour les jeunes e[...]ACTE PROFESSIONNEL ; AGENCE REGIONALE DE SANTE ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; REGLEMENTATION ; REMUNERATION ; SOIN INFIRMIER ; SUPERVISION ; VACATION ; VACCINATION ; PRATIQUE DU SOIN ;Par le présent arrêté, qui complète l'arrêté du 3 février 2022, la ministre du travail, de la santé et des solidarités et la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche prévoient la possibilité pour les établissements et les organism[...]L’accompagnement à l’initiation à la méthodologie de recherche est source de nombreuses réflexions dans les IFE. À l’IFE de Créteil-UPEC, a été observée une difficulté des étudiants à penser la démarche de recherche dans son intégralité, soit en[...]CHINE ; ADDICTION ; DEPENDANCE ; DEPRESSION ; ETUDIANT ; NEVROSE ; TELEPHONE PORTABLE ; TROUBLE DU SOMMEIL ;Depression is a prominent mental health problem facing college students today. Mobile phone addiction is a potential factor that may affect depression. However, the precise relationship between mobile phone addiction and depression is still uncl[...]CONDITION DE TRAVAIL ; ECHELLE D'EVALUATION ; ETUDIANT ; EVALUATION ; MARINE MARCHANDE ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; SANTE MENTALE ;Introduction : Plusieurs études ont démontré l’existence de pathologies psychiques et de risques psychosociaux chez les marins, notamment les officiers de la marine marchande. Les principaux facteurs de risque notifiés sont la fonction d’officie[...]SADIC Cagla Celikkol, Aut. ; AKYUREK Sevval, Aut. ; UYAR Mehmet, Aut. ; CAVUNT Nazlican, Aut. ; ALTIN Hasan, Aut. ; AYDIN Irem, Aut. ; TOROS Yunus Emre, Aut. ; OZKAN Yekta, Aut. ; GERCEK Hacer Gizem, Aut. ; KARA Aziz, Aut. | 2024 | p. 266-272ADDICTION ; ESTIME DE SOI ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; INTERNET ; SOLITUDE ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ;Background : Problematic Internet use (PIU) is defined as a person's inability to control his-her Internet that leads to a disruption and a deterioration in fulfilling social, work, and personal responsibilities. PIU is reported to be more commo[...]GAUDEL Jérémy, Aut. ; AHALLI Saoula, Aut. ; FORT Emmanuel, Aut. ; BRIDAI Yamina, Aut. ; BABORIER Nicole, Aut. ; CHARBOTEL Barbara, Aut. | 2024 | p. 75-94COVID-19 ; CONFINEMENT ; DOCTORAT ; ETUDE PROSPECTIVE ; ETUDIANT ; FACTEUR DE RISQUE ; SANTE MENTALE ;Peu d’études portent sur la santé des doctorants. Cette situation à la frontière entre études universitaires et activité professionnelle présente pourtant des facteurs de risque propres, notamment en termes de contraintes psychosociales. Les con[...]ETUDIANT ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; METHODOLOGIE ; RECHERCHE ; SOIN INFIRMIER ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ;La rédaction d’un mémoire nécessite une réflexion très profonde du sujet et des notions abordées pour en déceler tous les aspects et les angles sous lesquels ceux-ci peuvent être étudiés. Cela aboutit à l’élaboration de la question de recherche,[...]EMOTION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; EXPERIENCE ; MUSIQUE ; RECHERCHE QUALITATIVE ; STRESS ;Nous avons invité les étudiants préparant l’agrégation externe d’EPS à l’ENS de Rennes à adopter des stratégies singulières d’écoute de la musique à deux périodes de la préparation. Les résultats révèlent une tendance progressive à utiliser la m[...]AGENCE REGIONALE DE SANTE ; AGREMENT ; CONDITION D'EXERCICE ; DROIT DE LA SANTE ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; REGLEMENTATION ; SAPEUR POMPIER ; SOIN D'URGENCE ; STAGE ; EDUCATION ;Sur le rapport de la ministre de la santé et de la prévention, la première ministre décrète les conditions et modalités de réalisation des stages des étudiants en deuxième et troisième cycles des études de médecine, odontologie, maïeutique et ph[...]
Cette thèse explore les liens entre les croyances relatives à l'état d'esprit de développement et la pleine conscience, en s'inscrivant dans le cadre des recherches contemporaines sur les interventions psychologiques dans le milieu académique. L[...]MARCHI Michèle, Coord. ; JOUBARD Michel, Aut. ; JOUSSET FOUGERAY Josette, Aut. ; DE GEEST Isabelle, Aut. ; HOMERIN Marie-Pierre, Aut. ; BENLAHOUES Daniel, Aut. | 2024 | p. 07-21GERACFAS ; GROUPE D'ETUDES DE RECHERCHE ET D'ACTION POUR LA FORMATION D'AIDE-SOIGNANTS ; ACCOMPAGNEMENT ; AIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE ; COMPETENCE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONCEPT ; DEVELOPPEMENT ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; PROGRAMME D'ETUDES ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; REFERENTIEL ; ROLE ; TEMOIGNAGE ;Le Groupe d'études, de recherche et d'action pour la formation d'aide-soignants (Géracfac) propose chaque année des journées d'étude. Celles-ci sont l'occasion d'aborder une thématique qui présente un intérêt pour les acteurs de la formation. En[...]DEBIZE Julie, Aut. ; MOQUET Jade, Aut. ; DESAEGHER Astrid, Aut. ; TAUPIN Maëlle, Aut. | Lyon : Fondation ARHM | 2024Dans ce premier épisode de notre podcast Paw’sitive, nous plongeons au cœur d'une réalité cruciale pour la santé mentale des étudiants en école vétérinaire et agronomique : la charge mentale. À travers des témoignages, nous explorons les défis q[...]
![Les familles à l’épreuve de l’orientation [Dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_402804.webp)
![Associations between mobile phone addiction and depressive symptoms in college students: A conditional process model [Associations entre l’addiction au téléphone portable et les symptômes dépressifs chez les étudiants : un modèle de processus conditionnel]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_400732.webp)
![Impact du confinement sur la santé mentale des doctorants, une étude de cohorte dans une université française [The impact of lockdown on mental health in PhD students, a cohort study in a French university]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_400988.webp)
![Apprentissage du raisonnement clinique [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_401412.webp)
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