SANTEPSY > ACTION SOCIALE > ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL > ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE > INSTITUT MEDICO EDUCATIF
INSTITUT MEDICO EDUCATIFSynonyme(s)
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ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION SPECIALISEE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; RELATION INTERPERSONNELLE ; TEMOIGNAGE ;Connaît-on vraiment les personnes autistes ? Qui sont-elles ? Que peut-on leur proposer lorsqu'on est professionnel en institution spécialisée ? Que se passe-t-il derrière les portes d'un institut médico-éducatif qui n'applique pas une méthode '[...]SCHMIT Gérard ; ATTIA JD ; DUMAS M ; CHAPELLE MA ; DELIANE B ; GEISSMANN N ; HELWANI B ; LETANG E ; MONTES M | 2010 | p. 48-50REGION LANGUEDOC ROUSSILLON ; ACCES AUX SOINS ; ACCUEIL FAMILIAL THERAPEUTIQUE ; ACTION EDUCATIVE EN MILIEU OUVERT ; CAS CLINIQUE ; CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE ; CONTINUITE DES SOINS ; HOPITAL DE JOUR ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; INTERSECTORIALITE ; ORGANISATION DES SOINS PSYCHIATRIQUES ; PARTENARIAT ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; PSYCHIATRIE SOCIALE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RESEAU ; ORGANISATION SANITAIRE ;Présentation de diverses expériences de prise en charge d'enfants dans la région Languedoc-Roussillon, les services de soins pédopsychiatriques travaillant en partenariat avec des travailleurs sociaux et des enseignants.ACTIVITE PHYSIQUE ; ANGOISSE ; ANGOISSE PRIMITIVE ; CAS CLINIQUE ; CLINIQUE ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; ESPACE ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; REPRESENTATION ; SCHEMA CORPOREL ; SUBJECTIVATION ; THEORIE ; VECU ;L'escalade comme médiation thérapeutique propose au sujet présentant des troubles psychotiques d'éprouver son corps à partir d'une attitude de réceptivité sensorielle et émotionnelle permettant un processus régressif revisitant les expériences c[...]ADOLESCENT ; ETHIQUE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTHERAPIE ; RETARD MENTAL ;Le travail psychique proposé, en institution spécialisé, aux adolescents déficients intellectuels est particulier du fait qu'il constitue l'un des axes de leur prise en charge. Il ne peut prétendre être un travail psychothérapeutique psychanalyt[...]ENFANT ; IMAGINAIRE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; INTERNET ; JEU VIDEO ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; REEL ;Le virtuel numérique permet l'accès à une information en temps réel, plurielle et variée, une ressource économique pour certains et un outil de prévention et de soins. Par quelques exemples, l'auteur montre comment ces nouveaux outils peuvent êt[...]Témoignage d'une aide médico-psychologique qui accompagne les jeunes enfants et adolescents en internat et en externat dans leur quotidien dans un institut médico-éducatif.ADOLESCENT ; AUTONOMIE ; EDUCATION DU PATIENT ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ERGOTHERAPIE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; JEUNE ADULTE ; REPAS ; VIE QUOTIDIENNE ;Le travail des rééducateurs en Institut Médico-Educatif (I.M.E.) est complexe : ils travaillent souvent à temps partiel et interviennent auprès d'une population hétérogène. Elle se compose d'enfants orientés S.E.E.S. (Section Educative d'Enseign[...]ACTIVITE CULTURELLE ; ART ; ARTS PLASTIQUES ; ATELIER D'ECRITURE ; CINEMA ; CLOWNOTHERAPIE ; DANSE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; ETABLISSEMENT POUR PERSONNE EN DIFFICULTE SPECIFIQUE ; HANDICAP MENTAL ; INSERTION SOCIALE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; MUSIQUE ; POLITIQUE SOCIALE ; PRISON ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; STRUCTURE D'HEBERGEMENT ; THEATRE ;Témoignages d'expériences d'activités artistiques qui sont un complément de l'accompagnement social au sein de certaines structures: une prison, deux associations, un centre thérapeutique pour adolescents, des ESAT culturels, un institut médico-[...]METHODE ABA ; AUTISME INFANTILE ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; INTEGRATION SCOLAIRE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Il s'agit de montrer la mise en œuvre de la méthode ABA dans trois contextes différents, avec des professionnels divers. Le film débute par une séance au CMP de la rue Oberkampf à Paris avec Catherine Milcent, pédopsychiatre, qui accueille troi[...]ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; AUTISME ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ENFANT ; HANDICAP MOTEUR ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; ORIGINAIRE ; ORTHOPHONIE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOSE ; RETARD MENTAL ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Présentation sous forme d'un diaporama d'une expérience de 25 années d'utilisation des pictogrammes menée au sein de l'IME Louis le Guillant de Villejuif. Historiquement cette expérience a débuté autour des classeurs de communication et ne conce[...]ACCUEIL ; EDUCATEUR SPECIALISE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; PROJET THERAPEUTIQUE ;La vie et le travail dans un petit IME du 93, écosystème complexe et fragile comme la dune, lieu d'accueil à temps plein pour 40 enfants en extrême difficulté dont plus de la moitié souffre de troubles psychotiques ou autistiques. Compte tenu du[...]INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE (ITEP) ; ADOLESCENT ; ENFANT ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; PHARMACOLOGIE ; PRESCRIPTION MEDICALE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOTROPE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;L'objectif de cet article est de réfléchir à la place de la prescription pharmacologique dans le cadre de la prise en charge institutionnelle d'enfants et d'adolescents présentant des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'int[...]EDUCATION SPECIALISEE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; INDICATEUR DE GESTION ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE ; SOIN A DOMICILE ; ORGANISATION SANITAIRE ;EDUCATEUR SPECIALISE ; HAINE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; PASSAGE A L'ACTE ; PERE ; PRATIQUE DU SOIN ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHANALYSE ; PULSION ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; TRANSFERT ; ACTION SOCIALE ;Comment transmettre la Loi symbolique dont la présence permet aux êtres de désirer et de se parler ? Comment nouer l'affect à la parole ? Comment donner aux enfants le cadre nécessaire à leur humanisation et à leur socialisation ? Comment des li[...]Parler, lire, écrire : troubles ou difficultés ? Remédiations et interventions didactiques [dossier]
REY V ; MARTINO S de ; SABATER C ; MEDINA F ; HASSAN R ; CHIVET M ; JOVENET Anne-Marie ; BARRY SOAVI V ; OP DE BEECK Pascale ; DETHYE B ; BREGEON M ; BISHOP MF ; TRAN TM | 2007 | p. 209-259APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMPREHENSION ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; ECOLE ; ECRITURE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; LECTURE ; METHODE FREINET ; ORTHOPHONISTE ; PARTENARIAT ; PEDAGOGIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;3e journée d'étude organisée le 23 novembre 2007 par l'Institut d'orthophonie, Equipe Théodile, IUFM Nord - Pas-de-Calais.