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BELGIQUE ; ADOLESCENT ; AUTISME ; FRATRIE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; PUBERTE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;L’adolescence, une période déjà complexe, peut devenir un véritable cauchemar pour les jeunes autistes et leurs familles. Entre inclusion, solitude et recherche d’indépendance, ce troisième volet explore une transition sous tension où chaque pas[...]LAFAY Quentin, Aut. ; RESPLENDINO Isabelle, Aut. ; JEANRENAUD Eric, Aut. | Paris : France Culture | 2025Selon la Haute Autorité de Santé, les troubles du spectre de l'autisme (TSA) touchent environ 100 000 jeunes de moins de 20 ans, dont la majorité ne peut bénéficier de dispositif d'accueil spécifique qui font défaut en France. Faut-il s'inspirer[...]MALPHETTES Emmanuel, Dir. ; BETBEZE Julien, Aut. ; COHEN Sophie, Aut. ; DELLUCCI Hélène, Aut. ; MILANESE Roberta, Aut. ; ZEMAN Arnaud, Aut. ; LIKAJ Vera, Aut. ; MARTINEAU Wilfrid, Aut. ; CONTAMIN Emmanuel, Aut. ; CONTAMIN Françoise, Aut. ; SCHOUTHEETE Laetitia de, Aut. ; MEGGLE Dominique, Aut. ; FIGUREAU Murielle, Aut. ; PRINCE Alexandra, Aut. ; BARDOT Eric, Aut. ; ROY Stéphane, Aut. ; JOSSE Evelyne, Aut. ; LAGREE Virginie, Aut. ; INCA Nicolas d', Aut. ; HENNEQUIN-RIVOIRE Clotilde, Aut. | 2024 | p. 6-189CAS CLINIQUE ; DELIAISON ; EMDR ; HYPNOSE ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; PSYCHOTHERAPIE BREVE ; RESILIENCE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRAUMATISME PHYSIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; TROUBLE DE STRESS POST TRAUMATIQUE ; TROUBLE DISSOCIATIF DE L'IDENTITE ; VECU ;Ce numéro traite du psychotrauma. Chacun pourra comprendre la manière dont l'hypnose et les thérapies brèves sont des ressources essentielles pour déconstruire la force des histoires traumatiques.ALLIANCE THERAPEUTIQUE ; ENFANT DIFFICILE ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; PRISE EN CHARGE ; RELATION MERE FILS ; VIOLENCE ;Dans cet article, les autrices abordent chronologiquement la situation d’un garçon qu’elles ont choisi de prénommer Arthur. Celui-ci présente une problématique narcissique importante qui s’exprime au travers de violences physiques et verbales. S[...]MARTIN Jean-Pierre, Coord. ; SACCHELLI Muriel, Coord. ; PAPILLON Marie-Odile, Aut. ; FIORI René, Aut. ; MIKANGA Emmanuelle, Aut. ; CHOBEAUX François, Aut. ; ALESSANDRO Hélène d', Aut. ; CHERON LATEURTRE Juliette, Aut. ; FICHE Baptiste, Aut. ; LEGO Gaëlle, Aut. ; BERTON Jacques, Aut. ; JULIOT Lucie, Aut. | 2023 | p. 11-82COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT MEDICO PROFESSIONNEL ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; INSTITUTION ; ORGANISATION DES SOINS PSYCHIATRIQUES ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; RELATION HIERARCHIQUE ; SERVICE D'ACCOMPAGNEMENT MEDICO SOCIAL POUR ADULTES HANDICAPES ; TEMPS INFORMEL ; TRAVAIL EN EQUIPE ; TRAVAIL SOCIAL ;Dans le social, le médico-social, la psychiatrie, des équipes pluridisciplinaires travaillent autour d’un même projet (individuel ou collectif), ce qui n’est pas sans soulever des interrogations, des incompréhensions, des conflits parfois. Po[...]BEMBEN Lucas, Aut. ; GABBAI Philippe, Aut. ; ROBIN Marion, Aut. ; DUTHOIT Marion, Aut. ; ROTZ Lorna Von, Aut. ; COURBOIS Yannick, Aut. ; PETITPIERRE Geneviève, Aut. ; STRACCIA Claudio, Aut. ; BRANDIBAS Gilles, Aut. ; ESTEVAN Erica, Aut. ; MARTIN Richard, Aut. ; BOTBOL Michel, Aut. ; DEFRANCE Michel, Aut. ; MARTIN Pauline, Aut. ; MARTIN EXCOFFIER Laura, Aut. ; SCHILTZ Lony, Aut. ; CAMMARERI Corinne, Aut. ; AYANOUGLOU Fanny, Aut. ; MAOZ Zeev, Aut. ; SUDRES Jean-Luc, Aut. ; WALBERG Fanny, Aut. | 2023 | p. 7-195ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADOLESCENT ; ADULTE ; ART THERAPIE ; COMPORTEMENT DEFI ; COMPORTEMENT PROBLEME ; CRISE SUICIDAIRE ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; JUDAISME ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PRISE EN CHARGE ; SANTE MENTALE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; STRUCTURE D'HEBERGEMENT ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Au sommaire. I. Troubles psychiques et comportements problèmes : des notions en constante évolution Comportement problème ou désir de reconnaissance ? L’accompagnement médico-social au prisme de la pensée de Hegel par Lucas Bemben. Les souffr[...]KAMMERER Béatrice, Aut. ; YVOREL Jean-Jacques, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; LANDMAN Patrick, Aut. ; CHAMBRY Jean, Aut. ; BRION Armelle, Aut. ; BOUCHAMA Nadia, Aut. ; HENDRIKS Karine, Aut. ; RAMUS Franck, Aut. ; LANCHON Anne, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. | 2023 | p. 31-62AFRIQUE NOIRE ; METHYLPHENIDATE ; COTHERAPIE ; CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIAGNOSTIC ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ENFANT DIFFICILE ; GUIDANCE PARENTALE ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; MEDICALISATION ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; OPPOSITION INFANTILE ; PASSAGE A L'ACTE ; PEDOPSYCHIATRIE ; QUESTION DE SOCIETE ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE FAMILIALE ;Un nombre croissant de parents se plaignent que leur enfant est insupportable : il ne tient pas en place, n'obéit pas, maîtrise mal ses émotions et rend leur quotidien très difficile. Dans les écoles, les enseignants signalent chaque année, deux[...]AIDE ; BIEN ETRE ; CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; DEFINITION ; DOULEUR ; ECONOMIE DE LA SANTE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENFANT HANDICAPE ; EPILEPSIE ; ETIOLOGIE ; FAMILLE ; GENETIQUE ; HANDICAP PHYSIQUE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; MALADIE GENETIQUE ; MALADIE INFECTIEUSE ; MALADIE RARE ; MONITEUR EDUCATEUR ; PARENTALITE ; PHARMACOLOGIE ; POLYHANDICAP ; PROFESSION ; QUALITE DE VIE ; REGARD ; SERVICE D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE ; SERVICE SOCIAL ; SOCIETE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; SYNDROME ; SYNDROME DE L'X FRAGILE ; SYNDROME DE RETT ; TRISOMIE 21 ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Le polyhandicap trouve notamment ses racines dans les maladies génétiques rares mais aussi dans des accidents néonataux. La charge pour les parents est immense. D'abord dévastatrice, elle est suivie le plus souvent par une extrême résilience. La[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; ENFANT ; HANDICAP ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; JEUNE ADULTE ; PRECARITE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ;Cet article vise à soulever des questions de recherche portant sur les trajectoires de sorties d’établissements médico-sociaux dans le champ de la jeunesse. Nous faisons l’hypothèse que les sorties de toute prise en charge une fois adulte ne[...]ACTIVITE PHYSIQUE ; ADOLESCENT ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ; COMPORTEMENT SOCIAL ; COMPORTEMENT VIOLENT ; CORPS ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; HABILETE SOCIALE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; REGULATION EMOTIONNELLE ; RELATION ENTRE PAIRS ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ;Christophe, un jeune résidant en Institut médico-éducatif, est impulsif et violent. Un atelier sport de contact lui permet progressivement d’apprendre à réguler ses émotions. Une relation de confiance se tisse dans le corps à corps et le partag[...]ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; EVOLUTION ; POLITIQUE SOCIALE ; STRUCTURE D'HEBERGEMENT ;Dans un double contexte de politique inclusive et de désinstitutionnalisation se pose de manière accrue la question de l’évolution de certains types d’accompagnement. Habiter l’internat aujourd’hui en milieu spécialisé interroge cette problémati[...]CONSEIL DE LA VIE SOCIALE ; DROIT SOCIAL ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE POUR PERSONNE AGEE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE POUR PERSONNE HANDICAPEE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETABLISSEMENT POUR PERSONNE EN DIFFICULTE SPECIFIQUE ; ORGANE DE CONSULTATION ; POLITIQUE SANITAIRE ET SOCIALE ; REGLEMENT INTERIEUR ; REGLEMENTATION ; REPRESENTANT DES USAGERS ; ACTION SOCIALE ;Sur le rapport du ministre des solidarités et de la santé, le premier ministre décrète la modification (à partir du 1 janvier 2023) de la sous-section 3 de la section 2 du chapitre premier du titre premier du livre troisième du code de l'action [...]OCCUPATIONAL THERAPY INTERVENTION PROCESS MODEL ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; ENFANT ; ERGOTHERAPIE ; EVALUATION ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ;Contexte. Les jeunes accueillis en Institut médico-éducatif (IME) présentant une déficience intellectuelle (DI) ont une performance occupationnelle faible dans les activités de la vie quotidienne. Il existe peu de littérature sur l’accompagnemen[...]CARETTE Céline, Aut. ; HASBROUCK Céline, Aut. ; BLAEVOET Jean-Pierre, Aut. ; HASBROUCK Céline, Aut. ; BLAEVOET Jean-Pierre, Aut. ; DECAT Joel, Aut. | Paris : Harmattan | 2022 | p. 216NORD ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNEMENT ; INSTITUT D'EDUCATION MOTRICE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; POLYHANDICAP ; TEMOIGNAGE ;L'objectif de ce livre est de mettre en lumière les enfants en situation de polyhandicap, leurs compétences, leurs talents, d'interroger les certitudes qui les entourent et les pénalisent parfois, de remettre en question ce chemin tout tracé. De[...]DUTIER Aurélien, Dir. ; JEAN Miguel, Dir. ; HAZAN Adeline, Aut. ; DELAGE Sandrine, Aut. ; GUILLEMAIN Hervé, Aut. ; BERRUT Gilles, Aut. ; BLANC Alain, Aut. ; BORRIELLO Véronique, Aut. ; BOYER Jean-Marc, Aut. ; BRARD Nicolas, Aut. ; CHATELLIER Régis, Aut. ; CHOISNET Paul, Aut. ; DEPEYRE Pascal, Aut. ; DEVISME Laurent, Aut. ; ENNUYER Bernard, Aut. ; LECOEUR Martine, Aut. ; LE HOUX Emilie, Aut. ; LE MUZIC Marion, Aut. ; LOSSENT Frédéric, Aut. ; PAIN Emilie, Aut. ; POIRIER Nicole, Aut. ; POZZA Véronique, Aut. ; RACHET-DARFEUILLE Véronique, Aut. ; ROBILIARD Didier, Aut. ; WIHTOL DE WENDEN Catherine, Aut. ; WORMS Frédéric, Aut. ; LAFOURCADE Magali, Préf. | Rennes : Presses de l'EHESP | 2022 | 2°éd. rev. et augm. | p. 379DROIT ; DROIT DE LA PERSONNE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETHIQUE ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; LIBERTE D'ALLER ET DE VENIR ; LIBERTE INDIVIDUELLE ; SECURITE ;Si la liberté d'aller et venir constitue un droit fondamental, le respect de cette liberté est parfois entravé ou profondément confisqué. Ces limitations posent de nombreuses questions juridiques, cliniques et éthiques qui interpellent au quotid[...]ACCOMPAGNEMENT ; COORDINATION ; ECOLE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENFANT HANDICAPE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; PARTENARIAT ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Au travers de l'accompagnement d'un enfant de 5 ans et de sa mère par une éducatrice coordinatrice, nous nous efforcerons de montrer une facette des tout nouveaux pôles de compétences et de prestations externalisées (PCPE). Situés à l'articulati[...]ADOLESCENT ; CARENCE AFFECTIVE ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHOTHERAPIE ; VIOLENCE ;Dans cet article, nous proposons de penser les vécus de carences d’enfants et d’adolescents accueillis en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP), et leurs nombreux retentissements sur le plan psychique, relationnel et social. Les [...]ADOLESCENT ; APRES COUP ; ETAT LIMITE ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; NOURRISSON ;Le concept d’états-limites interroge la nosologie, la psychopathologie et le soin. Ce concept-limite est abordé d’une part au regard de la problématique bébés/ados, d’autre part dans la perspective des structures institutionnelles. L’auteur soul[...]CAS CLINIQUE ; ENFANT ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Quand les petits riens d’un accompagnement au quotidien viennent combler des manques à être dans les histoires de vie de personnes salement abîmées par les circonstances de leur présence au monde. [résumé d'auteur]ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEE ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; AUTOAGRESSIVITE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; SPORT ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE ;En IME, certains jeunes présentent parfois des troubles du comportement difficiles à canaliser. Leur violence, lié à une impossibilité à contenir la pulsion agressive, perturbe les relations avec autrui (familles, pairs, professionnels). Un éduc[...]COLLIER BORDET Carole, Aut. ; VIGUIER Kristel, Aut. ; REVERCHON Christophe, Aut. ; ROSSELLO Jean-Jacques, Aut. | 2020 | p. 159-168ECOLE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENFANT ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PARTENARIAT ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;L'installation d'une unité d'enseignement d'un dispositif institut thérapeutique, éducatif, pédagogique (DITEP) dans une école ordinaire mettra au travail le concept d'inclusion scolaire. Il s'agit de confronter au projet de l'inclusion, celui d[...]ATELIER THERAPEUTIQUE ; EAU ; ENFANT ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; IMAGE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PHOTOGRAPHIE ; PISCINE ; VECU ;A travers un atelier à médiation par l'eau et l'utilisation de la photo pour parler et penser le vécu sensori-moteur et émotionnel, est abordée la pertinence de l'image, ainsi que son appropriation par les enfants pour tendre vers une mise en mo[...]AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ENFANT HANDICAPE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; FAMILLE ; HANDICAP PSYCHIQUE ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; PARENT ; PRECARITE ; RECHERCHE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SOCIOLOGIE ;Face à l'absence de données quantitatives sur l'origine sociale des jeunes accueillis dans les ITEP, voici les résultats d'une recherche menée auprès de vingt-huit établissements médico-sociaux, dans trois régions françaises entre 2014 et 2016. [...]DUTIER Aurélien, Dir. ; JEAN Miguel, Dir. ; HAZAN Adeline, Aut. ; DELAGE Sandrine, Aut. ; GUILLEMAIN Hervé, Aut. ; BERRUT Gilles, Aut. ; BLANC Alain, Aut. ; BORRIELLO Véronique, Aut. ; BOYER Jean-Marc, Aut. ; BRARD Nicolas, Aut. ; CHATELLIER Régis, Aut. ; CHOISNET Paul, Aut. ; DEPEYRE Pascal, Aut. ; DEVISME Laurent, Aut. ; ENNUYER Bernard, Aut. ; LECOEUR Martine, Aut. ; LE HOUX Emilie, Aut. ; LE MUZIC Marion, Aut. ; LOSSENT Frédéric, Aut. ; PAIN Emilie, Aut. ; POIRIER Nicole, Aut. ; POZZA Véronique, Aut. ; RACHET-DARFEUILLE Véronique, Aut. ; ROBILIARD Didier, Aut. ; WIHTOL DE WENDEN Catherine, Aut. ; WORMS Frédéric, Aut. ; LAFOURCADE Magali, Préf. | Rennes : Hygée | 2020 | p. 318DROIT ; DROIT DE LA PERSONNE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ETHIQUE ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; LIBERTE D'ALLER ET DE VENIR ; LIBERTE INDIVIDUELLE ; SECURITE ;Si la liberté d'aller et venir constitue un droit fondamental, le respect de cette liberté est parfois entravé ou profondément confisqué. Ces limitations posent de nombreuses questions juridiques, cliniques et éthiques qui interpellent au quotid[...]ACCOMPAGNEMENT ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Par 'micro-clinique', il faut comprendre une clinique du 'détail', nous explique l’auteure, une pratique que la psychologue stagiaire a initiée au sein d’un IME auprès d’un sujet atteint de TED. Ce procédé vise à ce que la verbalisation des émot[...]MARSEILLE ; CENTRE MEDICO PSYCHOLOGIQUE ; FAMILLE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; MAISON DEPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPEES ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRECARITE ; PRISE EN CHARGE ; SERVICE D'ACCOMPAGNEMENT MEDICO SOCIAL POUR ADULTES HANDICAPES ; SERVICE D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; STRUCTURE D'HEBERGEMENT ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Afin d’illustrer les obstacles qui jalonnent les parcours de soins et la scolarité des enfants qui ont reçu un diagnostic d’autisme, nous avons choisi de nous intéresser au vécu des familles et aux dispositifs mis en œuvre pour accompagner les e[...]AUTISME INFANTILE ; CAHIER DES CHARGES ; ECOLE ; ECOLE MATERNELLE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; EXPERIMENTATION ; FINANCEMENT ; FONCTIONNEMENT ; INTEGRATION SCOLAIRE ; ORGANISATION ; PRISE EN CHARGE ; RELATION PARENT ECOLE ; SCOLARISATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; SANTE ;La présente instruction a pour objectif de présenter le cahier des charges renouvelé des unités d'enseignements élémentaires autisme (UEEA), dans le cadre de la mise en oeuvre de la stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neur[...]
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