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L’établissement régional d’enseignement adapté (EREA) Toulouse Lautrec de Vaucresson (Hauts-de-Seine) compte parmi ses 350 élèves, 250 jeunes en situation de handicap moteur. Pour leur offrir une scolarité « normale », infirmières et aides-soign[...]'La phobie scolaire', est l'une des manifestations d'anxiété la plus importante dans laquelle l'école se trouve directement impliquée. Le mal-être à l'école n'est pas un phénomène marginal en France. Dans cette société de concurrence, où l’on po[...]ZEGGAR Hayet, Aut. ; WEIXLER Fédérique, Aut. ; BRUYERE Cécile, Aut. ; ROSER Erick, Aut. | Paris : Inspection Générale des affaires sociales | 2023ABANDON SCOLAIRE ; ACCOMPAGNEMENT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; EVALUATION ; EXPERIMENTATION ; LYCEE ; RAPPORT OFFICIEL ;Le rapport conjoint de l’Inspection générale des affaires sociales (Igas) et de l’Inspection générale de l’enseignement supérieur et de la recherche (IGÉSR) analyse le système de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire en France. Il[...]L'éducation autour de l'égalité filles/garçons à l'école. Anaïs, professeure d'anglais, propose à ses élèves de réécrire les contes traditionnels. Bénédicte, professeure de littérature, intègre à son programme de très nombreux textes d'autrices [...]BRODY Aymeric, Aut. ; CHICHARRO Gladys, Aut. ; COLIN Lucette, Aut. ; GARNIER Pascale, Aut. | Toulouse : Erès | 2023 | p. 290ADAPTATION SOCIALE ; AMENAGEMENT DES LOCAUX ; COLLEGE ; ECOLE ; ELEVE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; HYGIENE ; IDENTITE DE GENRE ; INTIMITE ; LYCEE ; RECHERCHE ; RELATION INTERPERSONNELLE ;Que se passe-t-il dans les toilettes des établissements scolaires ? Selon qu'ils sont 'filles' ou 'garçons', 'grands' ou 'petits', quel regard portent les enfants sur ces espaces collectifs et individuels ? Comment les occupent-ils à mesure qu'i[...]GRAVILLON Isabelle, Aut. ; MEIRIEU Philippe, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Aut. ; DELAHAYE Jean-Paul, Aut. ; HUGUET Pascal, Aut. ; FONTANIEU Jérémie, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. ; MERLE Pierre, Aut. ; CANTO-SPERBER Monique, Aut. | 2022 | p. 29-64APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTONOMIE ; COLLEGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; EDUCATION ; ENSEIGNANT ; EVALUATION ; INEGALITE SOCIALE ; LYCEE ; MIXITE SOCIALE ; NUMERIQUE ; PEDAGOGIE ; RELATION PARENT ECOLE ; SAVOIR ; SCOLARITE ;ADOLESCENT ; IDENTIFICATION ; LYCEE ; NOURRISSON ; PARENTALITE ; PREVENTION ; VIE PSYCHIQUE ; VIOLENCE ;L’auteur relate tout d’abord l’expérience qu’il mène dans un lycée à Romilly-sur-Seine en compagnie d’une enseignante (Marie Biot) et qui consiste à aller parler des bébés aux adolescents (en classe de seconde ou de première). Cette action amène[...]VINCIGUERRA A, Aut. ; NANTY I, Aut. ; GUILLAUMIN C, Aut. ; RUSCH Emmanuel, Aut. ; CORNU L, Aut. ; COURTOIS R, Aut. | 2021 | p. 15-40ADOLESCENT ; ANXIETE ; COLLEGE ; DEPRESSION ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ELEVE ; FACTEUR DE RISQUE ; LYCEE ; REVUE DE LA LITTERATURE ;Introduction : Les déterminants individuels du décrochage ont fait l’objet d’importants développements dans la littérature récente. Notre objectif est de faire le point sur les connaissances scientifiques disponibles en ce domaine. Méthode : L’a[...]A Saint-Rémy de Provence, la Maison d'accueil spécialisée Les Iris a créé un partenariat autour de l'aménagement d'un jardin potager avec le lycée agricole des Alpilles avec la volonté de sortir de l'isolement ses résidents et d'ouvrir son établ[...]Concernant l’éducation à la vie affective et sexuelle, depuis septembre 2018, la circulaire de Jean-Michel Blanquer remplace celle de 2003. Si, comme la précédente, elle préconise trois séances annuelles, elle innove avec une articulation entre [...]UNITE LOCALISEE POUR L'INCLUSION SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; ENSEIGNANT ; HANDICAP ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LYCEE ; TEMOIGNAGE ;Ce texte retrace le fonctionnement d'un dispositif ULIS dans un lycée des métiers, puis offre un témoignage concernant le parcours et l'évolution d'un élève inscrit dans le dispositif ULIS. [résumé d'auteur]ABANDON SCOLAIRE ; ABSENTEISME ; ADOLESCENT ; LYCEE ; PSYCHOTHERAPIE BREVE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; SCOLARITE ;L'absentéisme et a fortiori le décrochage scolaires imposent l'exploration clinique d'une souffrance psychologique sous-jacente. La consultation thérapeutique allie en même temps l'investigation, le soutien empathique et l'élucidation, en conjug[...]ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; EXPERIMENTATION ; LYCEE ; LYCEEN ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;A partir d'une présentation des microlycées – dispositifs de l'Education nationale accompagnant la rescolarisation d'anciens 'décrocheurs' en vue de l'obtention du baccalauréat – et de l'illustration clinique d'un parcours, il s'agit d'ouvrir un[...]ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE ; CONSULTATION ; DEMANDE DE SOINS ; ECOLE ; LYCEE ; LYCEEN ; PARTENARIAT ; PEDOPSYCHIATRIE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Le centre médico-psycho-pédagogique Etienne Marcel a expérimenté un dispositif innovant pour lutter contre le refus scolaire, dans deux lycées parisiens, en organisant in situ des consultations individuelles. L'ambition de ce cadre est la préven[...]ABANDON SCOLAIRE ; ENSEIGNANT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; LYCEE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PARTENARIAT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Cet article décrit le travail d'une enseignante dans une maison des adolescents pour des élèves décrocheurs ou déscolarisés. Elle est chargée de faire du lien avec les établissements scolaires fréquentés par ces adolescents. Elle rencontre égale[...]ROSCOAT Enguerrand du, Coord. ; GILLAIZEAU Ingrid, Coord. ; LECRIQUE Jean-Michel, Coord. ; COURSAULT Patricia, Coord. ; MUTATAYI Carine, Coord. ; SPILKA Stanislas, Aut. ; QUATREMERE Guillemette, Aut. ; NGUYEN THANH Viêt, Aut. ; ARWIDSON Pierre, Aut. ; VERRY JOLIVET Corinne, Aut. ; JEULAND Manon, Aut. | 2019 | p. 10-33MISSION INTERMINISTERIELLE DE LA LUTTE CONTRE LES DROGUES ET LES CONDUITES ADDICTIVES ; OBSERVATOIRE FRANCAIS DES DROGUES ET DES TOXICOMANIES ; ADDICTION ; ALCOOL ; CANNABIS ; COGNITION SOCIALE ; COLLEGE ; EVALUATION ; EXPERTISE COLLECTIVE ; FETE ; LYCEE ; METHODOLOGIE ; PAIR AIDANT ; POLITIQUE ; PREVENTION ; REDUCTION DES RISQUES ; TABAC ; USAGE ;ADAPTATION SOCIALE ; ADOLESCENT ; COLLEGE ; COMPETENCE ; ELEVE ; EMOTION ; EMPATHIE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; LYCEE ; RESULTAT SCOLAIRE ;Les problèmes contextuels (avec la famille, l’école et les camarades de classe) affectent non seulement les résultats scolaires de nos élèves, mais également leur fonctionnement social. Ces problèmes peuvent être liés à des sujets qui manquent d[...]AUTISME ; COLLEGE ; INCLUSION SCOLAIRE ; LYCEE ; SCOLARISATION ; SYNDROME D'ASPERGER ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; VECU ;Du fait de leur fonctionnement socio-émotionnel, sensoriel et cognitif atypique, de nombreux élèves présentant une condition du spectre autistique rencontrent un certain nombre de défis au sein des établissements scolaires secondaires. Cet arti[...]Cette étude a pour objectif d’interroger l’effet prédicteur de deux variables liées à l’idéologie méritocratique et possiblement associées au stress scolaire : l’appréhension de l’orientation et l’appréhension de l’évaluation sommative. L’effet [...]ADOLESCENT ; ATELIER D'ECRITURE ; ATELIER D'EXPRESSION ; AUTOPORTRAIT ; ECRITURE ; IMAGE DE SOI ; LYCEE ; LYCEEN ; PHOTOGRAPHIE ;Apprendre à se regarder et non plus à se voir uniquement. Apprendre à parler de soi pour mieux se connaître. Telles sont les intentions d'un projet réalisé par des élèves de CAP du lycée Jacques de Romas à Nérac. L'autoportrait comme fil conduct[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INTERDISCIPLINARITE ; LYCEE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;Un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et un lycée professionnel organisent des rencontres entre étudiants et élèves. Les lycéens se déplacent à l’Ifsi où les étudiants leur présentent les métiers d’aide-soignant, accompagnant éduca[...]ACCOMPAGNANT DES ELEVES EN SITUATION DE HANDICAP ; ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTISME ; COLLEGE ; ECOLE ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; LYCEE ; SCOLARISATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Depuis 2013, la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'Ecole de la République prévoit que l'école inclue tous les élèves, notamment ceux avec troubles du spectre de l'autisme (TSA). Sous cette appellation, les élèves avec[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADOLESCENT ; ANXIETE ; CAS CLINIQUE ; ESTIME DE SOI ; FILLE ; HARCELEMENT ; HOSPITALISATION ; LYCEE ; PHOBIE SCOLAIRE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ;Un dispositif au bénéfice des adolescents anxieux en refus scolaire est proposé dans une unité pour adolescents. Il permet de déployer une palette d’outils et des modalités d’interventions diversifiées, afin d’agir sur les différentes composante[...]ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; GROUPE DE PAROLE ; JEUNE ADULTE ; LITTERATURE ; LYCEE ; PASSIVITE ; REFUS ;Les décrocheurs scolaires incarnent une pathologie rencontrée de plus en plus fréquemment dans la clinique. Cette pathologie incarne un comportement, au-delà duquel différents types de structures psychiques sont à repérer et à diagnostiquer. En [...]COLLEGE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDE COMPARATIVE ; ETUDIANT ; EVALUATION ; LYCEE ; PREVENTION ; RELAXATION ; SANTE CONNECTEE ; SANTE MENTALE ; UNIVERSITE ;Le développement d’un problème de santé mentale affecte les étudiants de niveau postsecondaire sur tous les plans et peut mettre leur santé, voire leur survie, en péril. Les problèmes vécus pourraient être atténués, ou même évités dans certains [...]Le lycée, puisque accueillant des adolescents, accueille aussi leurs amours. L'infirmière et la communauté éducative ont un rôle de guidance, d'information et d'éducation bienveillantes pour les mener tout d'abord vers la réussite scolaire puis [...]ABANDON SCOLAIRE ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; ENSEIGNANT ; EXPERIMENTATION ; LYCEE ; PARTENARIAT ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; SOIGNANT ;Le décrochage scolaire est une problématique importante de nos jours. En 2014, 6,1% des adolescents entre 15 et 19 ans étaient concernés en France. Cette problématique d'étiologie multifactorielle limite le fonctionnement de ces adolescents et r[...]FENOUILLET Fabien, Aut. ; CHAINON David, Aut. ; YENNEK Nora, Aut. ; MASSON Julien, Aut. ; HEUTTE Jean, Aut. | 2017 | p. 81-103Cette recherche étudie la relation entre l’intérêt et le bien-être en s’appuyant sur des données récoltées auprès de 1 192 élèves de collèges et de lycées appartenant à quatre classes différentes (6éme, 3éme, seconde, terminale). Trois dimension[...]ADOLESCENT ; AUTISME ; LYCEE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SCOLARISATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Il s'agit dans un premier temps de faire le point sur le fonctionnement de ces Unités d'enseignement externes (UEE) des établissement médico-sociaux qui ont commencé à se mettre en place suite à la publication d'une note de cadrage en 2015 suiv[...]MERCADER Patricia, Dir. ; DURIF-VAREMBONT Jean-Pierre, Dir. ; GARCIA Marie-Carmen, Dir. ; LECHENET Annie, Dir. | Toulouse : Erès | 2016 | p. 270COLLEGE ; ELEVE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; FILLE ; GARCON ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; INFLUENCE SOCIALE ; LYCEE ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ; RELATION ENTRE PAIRS ; RELATION HIERARCHIQUE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; SOCIETE ;Sur la base d’interviews et d’observation dans des collèges et lycées, cet ouvrage montre comment les violences entre élèves sont liées à des modèles de virilité et de refus du féminin, et comment les adultes, tout en luttant contre ces violence[...]BROUSSOULOUX Sandrine, Coord. ; AZORIN Jean-Christophe, Coord. ; NEKAA Mabrouk, Coord. | 2016 | p. 12-43CLASSE D'INTEGRATION SCOLAIRE (CLIS) ; ULIS ; ABANDON SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; LYCEE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Chaque année en France, des milliers de jeunes 'décrochent' de leur cursus scolaire. Le dossier central de ce numéro en explore les raisons et met en avant les alternatives pour 'raccrocher' ces élèves. Car le décrochage a un impact négatif impo[...]MEYLAN Nicolas ; DOUDIN Pierre-André ; CURCHOD RUEDI D ; ANTONIETTI Jean-Philippe ; GYGER GASPOZ D ; PFULG L ; STEPHAN P | 2015 | p. 238-243L'objectif est de décrire la nature du burnout scolaire récemment défini chez l'adolescent comme un syndrome d'épuisement, de cynisme et d'inadéquation envers l'école. Puis, explorer les associations du burnout et du stress scolaire avec la cons[...]AVORTEMENT ; CAS CLINIQUE ; CONTRACEPTION ; EDUCATION POUR LA SANTE ; INTERRUPTION VOLONTAIRE DE GROSSESSE ; LYCEE ; PREVENTION ;En milieu scolaire, les infirmières interviennent dans la prévention de l’interruption volontaire de grossesse par le biais d’actions individuelles ou collectives. [résumé d'éditeur]COLLEGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENTREPRISE ; LYCEE ; PARTENARIAT ; SOCIETE ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL ;ADOLESCENT ; BOUC EMISSAIRE ; COLLEGE ; ECOLE ; ENFANT ; HARCELEMENT MORAL ; LYCEE ; PREVENTION ; TEMOIGNAGE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Julie lunettes, baptisée ainsi par ses camarades de classe, s'est jetée du troisième étage de son immeuble, épuisée par des années de harcèlement. Camille, incapable de supporter sa nouvelle 'rivale' et l'abandon des autres, a sombré dans une pr[...]Tous les jeunes ne trouvent pas leur compte dans le groupe classe classique. Le micro-lycée est une structure expérimentale animée par une équipe motivée et motivante qui aide les jeunes à se reconstruire, à se remettre en mouvement, puis au tra[...]EGALITE FEMME HOMME ; EXCLUSION ; FEMME ; GROUPE D'APPARTENANCE ; LYCEE ; RELATION FEMME HOMME ; RETOUR D'EXPERIENCE ;La création du groupe identitaire a permis une incidence positive sur un contexte dans lequel les pratiques de la relation filles-garçons pouvaient être innommables dans un lycée qui ne comptait alors que 6 % de filles, du fait de filières de fo[...]Le renforcement du sentiment de sûreté, chez des adolescents en lycée, est-il possible ? S’il s’avère positif, permet-il l’amélioration des apprentissages ? Et le monde médical peut-il y puiser des bénéfices en termes de santé mentale ? Il s’agi[...]ADOLESCENT ; ALIMENTATION ; ALIMENTATION ARTIFICIELLE ; ANOREXIE ; CAS CLINIQUE ; DIETETICIEN ; LYCEE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; POIDS ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE PSYCHOSOMATIQUE ;Anna est une jeune fille de 17 ans atteinte d'une maladie orpheline. Elle a très peu d'appétit et refuse de suivre les consignes de l'équipe médicale et paramédicale de l'établissement adapté dans lequel elle est scolarisée. Son anorexie l'affai[...]ECHELLE DE MOTIVATION EN EDUCATION-ETUDES SECONDAIRES (EME-S 28) ; ADOLESCENT ; ECHELLE D'EVALUATION ; ETUDE COMPARATIVE ; LYCEE ; MOTIVATION ; ORIENTATION SCOLAIRE ; PROFIL PSYCHOLOGIQUE ; THEORIE ;Cette recherche, s'inscrivant dans la perspective de la théorie de l'autodétermination (Deci et Ryan, 2002), porte sur la motivation scolaire d'adolescents suivant un enseignement secondaire général, technologique et professionnel. Une analyse e[...]LANG Jean-Philippe ; GIACOMINI Sophie ; OZEE Laurence ; MUYLAEERT Christiane ; FELLINGER Elisabeth | 2014 | p. 123-131ADDICTION ; DROGUE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EXPERIENCE ; JEUNE ADULTE ; LYCEE ; PREVENTION ; REDUCTION DES RISQUES ;Le lycée des métiers d'hôtellerie et de tourisme d'Illkirch (Bas-Rhin) a souhaité développer une action de prévention et de réduction des risques d'envergure permettant de sensibiliser chaque élève entrant dans son établissement aux risques des [...]C'est l'histoire de la rencontre, en septembre 2007, entre la proviseure d'un lycée technique : Lycée Lazare Ponticelli, Paris, 13e arrondissement et un psychologue dont on lui avait parlé. Elle dirige un établissement dont le quotidien est fait[...]ADOLESCENT ; DEMENAGEMENT ; DEUIL ; ECOLE ; HARCELEMENT MORAL ; JALOUSIE ; LYCEE ; MUTISME ; RELATION PERE ENFANT ; VICTIME ; VIOLENCE ;Les idées de départ de Después de Lucia sont liées à la vie personnelle du réalisateur, et notamment aux rencontres qu'il a pu faire : 'Qu’est-ce qui se passe quand, en n’acceptant pas la mort d’un être, on en oublie de faire attention à ceux qu[...]ADOLESCENT ; COLLEGE ; COMPORTEMENT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECOLE ; EMOTION ; ENFANT ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; LYCEE ; METHODOLOGIE ; SCOLARITE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; EDUCATION ;Tous les personnels de la communauté éducative doivent être attentifs aux signes du mal être des enfants et des adolescents et peuvent être amenés à solliciter de l'aide et informer les personnes référentes. Il s'agit donc que soit repéré, au se[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; COLLEGE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECOLE MATERNELLE ; ENFANT ; LYCEE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHOBIE SCOLAIRE ; RYTHME SCOLAIRE ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;En pédopsychiatrie, la question des difficultés scolaires constitue un motif fréquent de consultation. Troubles des apprentissages, décrochage, phobie scolaires, précocité intellectuelle, question des notes et du redoublement, orientation... Pou[...]AIDE SOIGNANT ; ELEVE ; INSTITUT DE FORMATION ; LYCEE ; ORGANISATION ; PREVENTION ; SIDA ; SOIN INFIRMIER ; TEMOIGNAGE ;L'Ifsi et l'UIfas de Clermont-de-l'Oise (60) ont organisé une journée de prévention sur le sida dans 6 lycées du département. Ce type de démarche, sur un thème encore difficile à aborder de nos jours dans les lycées, rencontre beaucoup de succès[...]Le témoignage livré dans cet article explicite le parcours qui amène à exercer la fonction de ccf au sein des collèges et lycées. Ce travail se situe en complément d’une logique de prévention qui est celle de la science, de la transmission des c[...]ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; COLLEGE ; COLLEGIEN ; CONFLIT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL ; LYCEE ; LYCEEN ; MATURATION ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ; PSYCHOLOGIE ;Le sujet se constitue aussi par la violence et l'agressivité. À l'adolescence, avec la reviviscence du sexuel, le sujet en construction apprend normalement à contenir et à canaliser son agressivité, en lien avec la violence du sexuel. La cliniqu[...]EDUCATION NATIONALE ; ADOLESCENT ; COLLEGE ; ECOLE ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; FAMILLE ; LYCEE ; PARENT ; PEDAGOGIE ; PSYCHISME ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RYTHME ; SCOLARITE ; UNIVERSITE ; PSYCHOLOGIE ;Cet ouvrage propose différentes approches complémentaires de la psychopathologie de la scolarité : historique, psychologique, pédagogique, familiale, institutionnelle, sociale et clinique. Il aborde ainsi tous les âges de la scolarité (maternell[...]A travers l’histoire de Paul, la question se pose de savoir jusqu’où la collectivité sociale peut et veut aller dans l’accompagnement de ses 'monstres' et 'pour quoi faire'... La réalité à l’épreuve de l’humanisme et l’homme, à l’image de ses mu[...]EDUCATION NATIONALE ; ASSISTANT SOCIAL ; COLLEGE ; ECOLE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; INFIRMIER ; LYCEE ; MEDECIN ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PREVENTION MEDICALE ;Les médecins, les infirmières et les assistantes de service social de l’Éducation nationale ont vu leurs missions évoluer considérablement. À la lecture des programmes mis en œuvre sur le terrain, on se rend compte à quel point le travail en équ[...]GONNET Gabriel ; MARTIN Béatrice ; ROCHEFORT Tanguy ; EL HADI Nour ; ROHMER Charlotte ; DALMACIO Ruth ; GIRAUD Catherine | Saint-Denis : La Cathode | 2010ADOLESCENT ; COLLEGE ; GESTION DE CONFLIT ; HARCELEMENT MORAL ; LYCEE ; PARENT ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TEMOIGNAGE ; PSYCHOLOGIE ;"Film 1 : Film fiction : Kenny appréhende la rentrée au Lycée. Il ne supporte plus d'être le souffre douleur de la classe. Film 2 : Les thèmes du harcèlement entre élèves sont abordés : harcelé, harceleur, rôle des témoins, des enseignants, des [...]Le rapport au savoir des adolescents à haut potentiel (HP, QI 130) diffère-t-il de celui d'adolescents tout-venant ? Certaines postures adoptées par les adolescents vis-à-vis du savoir peuvent-elles entraver ou favoriser leur réussite scolaire ?[...]VAN DER GAAG Rutger Jan ; CONSTANT Jacques ; NAUMOVIC V ; LENOIR P ; FIARD D ; RECORDON S | 2009 | p. 12-17ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME ; COLLEGE ; COMPORTEMENT ; DEPISTAGE ; INSERTION SOCIALE ; LYCEE ; PRISE EN CHARGE ; SCOLARISATION ; PRATIQUE DU SOIN ;Résumés des interventions du colloque ARAPI (avril 2009)ADOLESCENT ; DEPISTAGE ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; GRANDES ECOLES ; LYCEE ; PSYCHOTHERAPIE BREVE ; SANTE MENTALE ; UNIVERSITE ;Notre propos est de rendre compte de l'approche des troubles mentaux émergents en milieu scolaire et universitaire par les professionnels de terrain : indicateurs diagnostiques, prise en charge sur site, orientations et filières de soins. Nous d[...]Dans un lycée allemand, une expérience pédagogique sur le totalitarisme vire au drame. Un plaidoyer contre la montée de l'extrémisme, inspiré d'une histoire vraie.Professeur de lycée réputé pour ses méthodes atypiques, Rainer Wenger se voit conf[...]Depuis plus de dix ans de nombreux lycées italiens, en collaboration avec les unités de santé locales ont mis en place un lieu d'écoute pour leurs élèves. Depuis peu, des jeunes étrangers se présentent également. On parle d'une situation d'une é[...]L'objectif de cette étude était d'explorer l'existence d'un phénomène d'épuisement ( burnout ) chez des lycéens français et ses éventuels déterminants. Au total, 252 lycéens de première et de terminale ont participé à cette étude en remplissant [...]REGION ILE DE FRANCE ; ADOLESCENT ; EVALUATION ; LYCEE ; PREVENTION ; TABAC ; TABAGISME ; ADDICTION ;L'âge-clé d'installation de la consommation de tabac et autres produits étant à la charnière du collège et du lycée, lorsque l'autonomie se conjugue avec les nouveaux enjeux éducatifs, un programme de prévention du tabagisme a concerné 50 lycées[...]AFPSYMED ; FOUILLET ; ALLEMANDOU ; JESNE ; CATHELINE ; PASQUIER ; GIRAUD | Paris : CH Sainte-Anne | 2007 | p. 35ACTES DE CONGRES ; ADOLESCENT ; AGRESSION ; BOUC EMISSAIRE ; ECOLE ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; HANDICAP ; INCIVILITE ; LYCEE ; PSYCHOLOGIE ; SCOLARITE ; VICTIME ; VIOLENCE ; EDUCATION ;6 communications : l'élève bouc émissaire : sa place dans l'école repérage et prise en charge des élèves boucs émissaires dans un établissement scolaire exemples de situations de boucs émissaires l'élève bouc émissaire : sa place dans l'école la[...]ATELIER PROTEGE ; AUTISME INFANTILE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; LYCEE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REPAS ; TRANSPORT ;Ce document retrace le parcours d'un jeune avec autisme. Ancien élève de Clis (cf. Moments pédagogiques en Clis 1), il est à présent élève d'une UPI au lycée professionnel Émile Béjuit à Lyon. Plusieurs séquences pédagogiques en classe sont prés[...]COLLEGE ; ECOLE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; LYCEE ; PSYCHISME ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RYTHME ; SCOLARITE ; UNIVERSITE ; PSYCHOLOGIE ;Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de co[...]Qui saurait mieux que les adolescents eux-mêmes évoquer les affres de cet âge au cœur de l'élaboration de soi, de ce que l'adulte en germe sera ou ne sera pas ? Regard de l'autre que l'on sollicite tout en refusant le jugement supposé qu'il indu[...]ADMINISTRATION DU MEDICAMENT ; COLLEGE ; COLLEGIEN ; CONTRACEPTION ; INFIRMIER SCOLAIRE ; LYCEE ; LYCEEN ; MAJEUR ; MINEUR ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN D'URGENCE ; PRATIQUE DU SOIN ;Modifiant les articles D. 5134-7 et D. 5134-8 du code de la santé publique, le présent décret, pris pour l'application de l'article 10 de la loi n° 2016-41 de modernisation de notre système de santé du 26 janvier 2016 (qui ne reprend pas la cond[...]CHOBEAUX François, Dir. ; LADSOUS Jacques, Dir. ; ABDALLAH PRETCEILLE Martine ; BERTHELIER R ; LAIEB N ; VITALE S ; GABEL M ; CHAVAROCHE P ; ROYNETTE C ; KONE D ; HUBER C | 2005 | p. 31-84AFRIQUE ; FANON F ; SEDAR SENGHOR L ; ALTERITE ; ATELIER D'ECRITURE ; COLONISATION ; COMMUNICATION ; CULTURE ; CULTURE D'ORIGINE ; ETHNOLOGIE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE ; LANGAGE ; LANGUE ; LYCEE ; PAROLE ; PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE ; PSYCHOLOGUE ; SOIGNANT ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VIOLENCE ; SOCIETE ;L'identité est un enjeu individuel dans une société en évolution. Quelles appartenances la fondent ou l'entravent ? Les migrants sont-ils seuls à voyager entre des cultures et à en souffrir ? Le travailleur social comme le soignant n'ont-ils pas[...]La prévention du sida en milieu scolaire : pratiques d'enseignants de biologie en France et au Congo
CONGO ; FRANCE ; COLLEGE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDE COMPARATIVE ; LYCEE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PREVENTION ; SIDA ; SANTE ;La prévention du VIH/sida fait partie des programmes de biologie de collège et lycée en France et au Congé. L'enseignant doit transmettre des connaissances scientifiques et amener les élèves à l'adoption volontaire de certains comportements. Ce [...]ECHELLE FUNK ELLIOT ; ADOLESCENT ; COLLEGE ; CULTURE ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENQUETE ; GROUPE ; INCIVILITE ; LYCEE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; VALEUR ; VIOLENCE ;ADOLESCENT ; COMORBIDITE ; DEPRESSION ; ETAT LIMITE ; EVALUATION ; LYCEE ; SYMPTOME ; TENTATIVE DE SUICIDE ;Quentin, six mois, présente un comportement impressionnant dès la salle d'attente : il se dresse sur des jambes qui s'agitent sans cesse comme deux ressorts, il glisse des genoux de sa mère, se tend en direction d'objets, qu'il ne prend pas, sem[...]' La Malienne est un parfait exemple de courage et de dignité. ' Le Mali aujourd'hui Editions Jeune Afrique ' Ma femme est gestionnaire, mais chez nous il n'y a rien à gérer. 'Le Proviseur adjoint du lycée de Koutiala' Tu sais, Gérard, nous fais[...]COLLEGE ; ECOLE ; ENSEIGNANT ; ETUDE CRITIQUE ; EVOLUTION ; EXCLUSION ; LYCEE ; POLITIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REFORME ; TEMOIGNAGE ;