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Lourde responsabilité que celle des perfusionnistes : assurer le fonctionnement de la circulation extra-corporelle, qui permet d'arrêter temporairement le coeur du patient. Une mission qui s'exerce parfois avec un grand degré d'autonomie. [résum[...]CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE ; CONCOURS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INTERNE HOSPITALIER ; PHARMACIE ; RECHERCHE PHARMACEUTIQUE ; SPECIALITE MEDICALE ; UNIVERSITE ; FORMATION ;Par arrêté de la ministre des solidarités et de la santé et de la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation en date du 14 janvier 2020, en application de l'article L. 633-3 du code de l'éducation, le nombre de post[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; RECHERCHE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SCIENCES INFIRMIERES ; SOIN INFIRMIER ; UNIVERSITE ;La recherche infirmière apparaît comme une nécessité dans un contexte où l'universitarisation des études est renforcée pour instituer une véritable professionnalisation de la pratique soignante.ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; FORMATION MEDICALE ; HUMANISME ; MEDECINE ; SCIENCES HUMAINES ; UNIVERSITE ;Dans les études en santé, les humanités médicales renvoient à l’intégration de connaissances relevant des sciences humaines et sociales (SHS) ou d’autres disciplines qui favorisent la réflexivité et l’empathie. Aujourd'hui, alors que le lien des[...]CLINIQUE ; FORMATION ; PSYCHANALYSE ; TEST PROJECTIF ; THEORIE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; UNIVERSITE ;À partir d’un entretien avec Catherine Chabert, psychanalyste, professeur émérite de psychologie clinique à l’université Paris Descartes, il s’agit d’explorer les enjeux mobilisés dans la transmission tant à l’université que dans le cadre des éc[...]FREUD Sigmund ; LACAN Jacques ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; EPISTEMOLOGIE ; PSYCHANALYSE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; UNIVERSITE ;Le présent entretien entend reposer de front la question posée par Freud il y a un siècle : faut-il enseigner la psychanalyse à l’Université ? Et comment l’y enseigner ? Pour répondre à ces questions, le Professeur Patrick Guyomard a accepté de [...]LAGIER Chantal, Aut. ; PLANTIER Agnès, Aut. ; BARROS Sandra, Aut. ; MADEC Catherine, Aut. ; MICHEL Angèle, Aut. ; MENOTTI Jean-Eudes, Aut. | 2020 | p. 30-33ACCOMPAGNEMENT ; FORMATEUR ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MASTER ; PROFESSION ; PROFESSIONNALISATION ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; UNIVERSITARISATION ;Alors que l’universitarisation de la formation infirmière s’accélère, les formateurs permanents des instituts de formation en soins infirmiers ont investi un espace collaboratif inter-Ifsi avec l’université et engagent une évolution de leur qua[...]EDUCATION NATIONALE ; HAUT CONSEIL DES PSYCHOLOGUES ; INSPECTION GENERALE DES AFFAIRES SANITAIRES ; SYNDICAT NATIONAL DES PSYCHOLOGUES ; UNIVERSITE CATHOLIQUE D'ANGERS ; UNIVERSITE PARIS V ; UNIVERSITE PARIS VII ; UNIVERSITE PARIS XIII ; CLINIQUE ; FORMATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; MASTER ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; RELATION PROFESSIONNELLE ;En regard d'une triple expérience clinicienne, universitaire et syndicale, Patrick Ange Raoult rend compte, au travers d'articles parus dans des revues non indexées appartenant à la littérature grise et de conférences à l'intention d'un public d[...]ASSOCIATION D'USAGERS ; BENEVOLAT ; FORMATION ; GROUPE D'ENTRAIDE MUTUELLE ; PAIR AIDANT ; PROFESSIONNALISATION ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; RELATION ENTRE PAIRS ; UNIVERSITE ;Portant la voix des pairs eux-mêmes, l'Association francophone des médiateurs de santé pairs (AFMSP) a pour but de contribuer à définir et déployer la profession. A l'issue d'un récent colloque, cet article définit les grands enjeux, du point de[...]CARRIERE ; EXERCICE LIBERAL ; FORMATION ; INFIRMIER ; PROFESSION ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SALAIRE ; UNIVERSITE ;Depuis vingt ans, la France mûrit la pratique avancée infirmière. Enfin lancées en 2018, les formations sont pleines, toutes les universités se positionnent sur une formation complète jusqu’au doctorat. Mais les IPA attendent leur reconnaissance[...]CLINIQUE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MASTER ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; UNIVERSITE ;En dépit de l’octroi d’un titre professionnel par l’obtention d’un diplôme universitaire, les psychologues ayant une activité clinique restent encore largement écartés de l’Université. Il convient de noter que le titre de psychologue constitue u[...]Après avoir fait le point sur la formation actuelle des psychologues, cet article propose quelques pistes novatrices permettant d’envisager une évolution importante de la formation et des pratiques du psychologue. Après avoir brièvement évoqué l[...]ENSEIGNEMENT ; PSYCHIATRE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOTHERAPEUTE ; PSYCHOTHERAPIE ; RECHERCHE CLINIQUE ; UNIVERSITE ;La question de la formation aux pratiques psychothérapeutiques des praticiens psychologues et psychiatres apparaît globalement éludée par les facultés. Dans le cadre de la rentrée universitaire, le Professeur Cyril Tarquinio a lancé un appel aux[...]CEFIEC ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; ORGANISATION ; REFORME ; UNIVERSITARISATION ; UNIVERSITE ;Pour la rentrée de septembre 2019, l’accès à la formation en soins infirmiers a été totalement modifié selon un schéma d’admission partagé entre une présélection de dossiers sur la plateforme Parcoursup pour les bacheliers et des épreuves de sél[...]ETUDIANT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; PROFESSION ; PSYCHOLOGUE ; REPRESENTATION SOCIALE ; STAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; UNIVERSITE ;Les étudiants en psychologie vont progressivement intégrer et construire des représentations sur la discipline et leur futur métier, les amenant à affiner leur identité professionnelle. Or, la profession repose sur un socle identitaire conjuguan[...]L’universitarisation des formations ne se limite pas à un transfert d’une partie des enseignements. Elle n’est pas réductible à des référentiels réingéniés ou à des conventions. L’intégration universitaire rend compte du projet de l’université a[...]En France, l’absence d’inclusion de la formation en soins infirmiers à l’Université l’a de fait écartée de la production de connaissances par la recherche. Le recrutement d’enseignants-chercheurs étant un enjeu clé de l’intégration universitaire[...]ACCESSIBILITE ; CHIRURGIEN DENTISTE ; DEMOGRAPHIE ; DIPLOME ; DOCTORAT ; ETRANGER ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION MEDICALE ; MEDECIN ; PHARMACIEN ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; SAGE FEMME ; UNIVERSITE ; FORMATION ;Le décret rénove l'accès aux formations de médecine, de pharmacie, d'odontologie et de maïeutique. Pour répondre à l'objectif de diversification fixé par la loi, le texte prévoit la possibilité d'accéder à ces quatre formations de santé par diff[...]CHIRURGIEN DENTISTE ; CODE ; DIPLOME ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION MEDICALE ; MEDECIN ; PHARMACIEN ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; SAGE FEMME ; UNIVERSITE ; FORMATION ;Le décret propose une nouvelle rédaction des articles réglementaires du code de l'éducation concernés par la réforme de l'accès aux formations de médecine, de pharmacie, d'odontologie et de maïeutique. En effet, l'article 1er de la loi n° 2019-7[...]DIPLOME ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INTERNE HOSPITALIER ; PHARMACIEN ; PROGRAMME D'ETUDES ; REGION ; STAGE ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Le décret modifie les dispositions du code de l'éducation relatives au troisième cycle long des études pharmaceutiques sur le modèle de la réforme du troisième cycle des études de médecine. Il introduit une progressivité dans l'acquisition des c[...]COUT ; DIPLOME ; DROIT DES USAGERS ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMALITE ADMINISTRATIVE ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION MEDICALE CONTINUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; OUVERTURE DES DROITS ; PAIEMENT ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; TARIF ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Dans le présent arrêté, le ministre de l'action et des comptes publics, la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation et la ministre des outre-mer fixent les montants annuels des droits d'inscription acquittés à par[...]L’étude présentée poursuivait l’objectif d’analyser la dialectique rupture/continuité susceptible de traverser la transition de reprise d’études à l’université, de la prise de décision au vécu des premiers mois de formation. Pour cela, deux modè[...]DIPLOME ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; PROGRAMME D'ETUDES ; PSYCHIATRIE ; REFERENTIEL ; SANTE MENTALE ; STAGE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Après le deuxième alinéa de l'article 2, il est ajouté un alinéa ainsi rédigé :' Sauf pour les titulaires du diplôme d'Etat d'infirmier de secteur psychiatrique qui ne peuvent accéder qu'à la mention psychiatrie et santé mentale, les candidats p[...]DIPLOME ; INFIRMIER ; INFIRMIER DE SECTEUR PSYCHIATRIQUE ; MASTER ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; TRAVAIL ;Le texte instaure une nouvelle mention relative à la psychiatrie et la santé mentale pour le diplôme d'infirmier en pratique avancée, diplôme d'Etat délivré par l'université. Ce diplôme, valant grade de master, s'adresse à des infirmiers diplômé[...]AUTORISATION D'EXERCICE ; EFFECTIF ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; MEDECINE ; ODONTOSTOMATOLOGIE ; PHARMACIE ; RECHERCHE ; REGION ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;AUTORISATION D'EXERCICE ; EFFECTIF ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; MEDECINE ; ODONTOSTOMATOLOGIE ; PHARMACIE ; REGION ; SAGE FEMME ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;CHU ANGERS ; PROGRAMME HOSPITALIER DE RECHERCHE INFIRMIERE ET PARAMEDICALE ; DOCTORAT ; EXPERIENCE ; INFIRMIER ; PROJET PROFESSIONNEL ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; STRUCTURE D'URGENCE ;S’engager dans une démarche de recherche est le fruit de réflexions et de questionnements sur sa pratique. C’est aussi la rencontre d’acteurs concernés qui partagent et soutiennent le projet. L’objectif est d’accroître ses connaissances et de pa[...]DIPLOME ; EFFECTIF ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; REGION ; SPECIALITE MEDICALE ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Dans le présent arrêté, la ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation fixent, par discipline et spécialité pour chaque région ou interrégion pour la biologie médicale et[...]LA REUNION ; MAYOTTE ; EVOLUTION ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; LMD ; MANAGEMENT ; METHODE PEDAGOGIQUE ; UNIVERSITARISATION ;À l’heure des changements structurels et pédagogiques des formations initiales en santé, la formation des cadres de santé et, plus largement, des manageurs nécessite de nouvelles assises. L’institut régional du management en santé de l’océan Ind[...]DILLENSEGER Jean-Philippe, Aut. ; COQUAND GRANDIT Marion, Aut. ; LE FAOU Yann, Aut. | 2019ECRIT PROFESSIONNEL ; EVOLUTION ; FORMATION ; LMD ; MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE MEDICALE ; RECHERCHE ;Avec la réforme de la formation initiale des professions paramédicales, la formation à et par la recherche est présentée comme un facteur d’évolution de la pratique professionnelle. Dans le métier de manipulateur d’électroradiologie médicale, il[...]DEBOUT Christophe, Aut. ; DROUET Pauline, Aut. ; BARRIERE ARNOUX Cécile, Aut. ; MORISSET Jérôme, Aut. ; GOURRONC Eléonore, Aut. | 2019 | p. 31-35COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; MASTER ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; SCIENCES INFIRMIERES ; TEMOIGNAGE ;Les premières formations en pratique avancée infirmière sont proposées en France depuis 2018. Plusieurs étudiants témoignent de leur engagement dans ce parcours, de leurs motivations et de leurs attentes. Certains décident de suivre ce cursus à [...]AUTORISATION D'EXERCICE ; EFFECTIF ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; MEDECINE ; ODONTOSTOMATOLOGIE ; PHARMACIE ; REGION ; SAGE FEMME ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Abrogeant les arrêtés du 19 décembre 2018 fixant le nombre d'étudiants de première année commune aux études de santé et le nombre d'étudiants de première année commune aux études de santé adaptée autorisés à poursuivre leurs études en médecine, [...]DIPLOME ; EFFECTIF ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MASSAGE ; PSYCHOMOTRICIEN ; REGION ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Dans le présent arrêté, la ministre des solidarités et de la santé fixe, pour l'année universitaire 2019-2020, le nombre d'étudiants à admettre en première année d'études préparatoires aux diplômes d'État d'infirmier, de masseur-kinésithérapeute[...]NOVIC Martine, Aut. ; JOVIC Ljiljana, Aut. ; CARTON Emmanuelle, Aut. ; LECORDIER Didier, Aut. | 2019 | p. 23-25Les premières promotions d’étudiants en formation de pratique infirmière avancée ont fait leur rentrée cet automne dans une dizaine d’universités accréditées. Cette formation est la première à délivrer un diplôme d’État et un grade de master à d[...]AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; COORDINATION ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; INFIRMIER DE SECTEUR PSYCHIATRIQUE ; MASTER ; MISSION ; PARCOURS DE SOINS ; PSYCHIATRIE ; VOLONTE ;La psychiatrie est une discipline dont les heures d’enseignement théorique et clinique ont diminué au cours des différentes réformes des études infirmières. La pratique avancée en psychiatrie sera, à ce titre, une opportunité et une avancée qui [...]L’installation de la pratique avancée dans notre corpus juridique a mis du temps à se concrétiser mais le modèle de formation retenu et l’engouement suscité, tant parmi les universités que chez les étudiants, sont très prometteurs. Ils ouvrent d[...]CONTRAT ; CONTRAT D'ENGAGEMENT DE SERVICE PUBLIC ; EFFECTIF ; ENGAGEMENT ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; INTERNE HOSPITALIER ; SERVICE PUBLIC ; UNIVERSITE ; TRAVAIL ;Dans le présent arrêté, la ministre des solidarités et de la santé, le ministre de l'action et des comptes publics et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation fixent et répartissent le nombre d'étudiants et d'i[...]WARNET Sylvie, Coord. ; LAGIER Chantal, Aut. ; CRETIN Elsa, Aut. ; BAZZANO Laeticia, Aut. ; PARAGGIO Marie-Jeannine, Aut. ; GOURGIN Marie-Odile, Aut. ; MONNOT Isabelle, Aut. ; KERGUENEC Yann De, Aut. ; STIEGLER Barbara, Aut. ; OUHARZOUNE Yasmina, Aut. ; WARNET Sylvie, Aut. ; YOUNG Ghislaine, Aut. ; TROCHET Claire, Aut. ; SALIEGE Loriane, Aut. ; DEBOUT Christophe, Aut. | 2019 | p. 15-33AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; AUTONOMISATION ; COMPETENCE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EVOLUTION ; HISTORIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; LEGISLATION ; LMD ; PROFESSION ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; RESPONSABILITE ; ROLE PROPRE ; SCIENCES INFIRMIERES ;L’histoire moderne de l’infirmière s’inscrit dans un processus de professionnalisation. Depuis l’attribution d’un rôle thérapeutique autonome, il y a quarante ans en France, de plus en plus de professionnelles endossent, au fil des évolutions ac[...]COMPETENCE ; DIPLOME ; FORMATION ; INFIRMIER ; MASTER ; QUALITE DES SOINS ; RECHERCHE ; SCIENCES INFIRMIERES ;Dans le prolongement de la parution des textes réglementant la pratique infirmière avancée en France, la première promotion d’infirmiers-étudiants a intégré l’université à l’automne dernier. Ces infirmiers-étudiants ont au moins trois ans d’expé[...]