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CLAVEL Céline ; PHILIP Léonor ; ANTONIO GOMEZ JAUREGUI David ; PADOVANI Stéphane ; MARTIN Jean-Claude | 2015 | p. 15-34APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COLLEGE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; LANGUE ETRANGERE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; TECHNOLOGIE ;Ces dernières années les dispositifs technologiques dédiés aux apprentissages et à la recherche sur les apprentissages ont été largement développés. Cet article vise à interroger l'usage des nouvelles technologies dans la recherche sur les appre[...]CHOUINARD Maud-Christine ; LAVOIE Mélissa ; POITRAS Marie-Eve ; SASSEVILLE Maxime ; JORDY Louise Catherine de ; GIRARD Ariane | 2015 | p. 35-46ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; INFIRMIER ; LECTURE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RECHERCHE ; RECUEIL DE DONNEES ; SCIENCES ;Introduction : la pratique infirmière contemporaine nécessite une mise à jour continue des connaissances, notamment à partir des résultats de recherche publiés dans des articles scientifiques. Contexte : comme exigence du curriculum universitair[...]BERGES BOUNES Marika, Dir. ; FORGET Jean-Marie, Dir. ; CALMETTE Sandrine ; FERRON Catherine ; REY Christian | Toulouse : Erès | 2015 | p. 432ALTERITE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ENFANT ; ENSEIGNEMENT ; FAMILLE ; FAMILLE RECOMPOSEE ; LALANGUE ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; MULTILINGUISME ; SOCIALISATION ; SUBJECTIVITE ; SYMPTOME ;Le malaise de l'enfant en quête de repères pour trouver sa place dans un environnement multilingue s'exprime suivant des modalités complexes où se nouent les enjeux de sa place au sein de la famille, le rapport du langage de sa famille à la lang[...]COMMISSION DES DROITS ET DE L'AUTONOMIE DE LA PERSONNE HANDICAPEE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; BESOIN ; ELEVE ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNEMENT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; SOUTIEN SCOLAIRE ; EDUCATION ;Insérant un article D. 112-1-1 au code de l'éducation, le présent décret permet à des élèves en situation de handicap de bénéficier de dispenses d'enseignement. En outre, apportant de nombreuses modifications aux dispositions réglementaires conc[...]CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DISPENSE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; TEST D'APTITUDE ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, la ministre des affaires sociales et de la santé dispense les lauréats de l'institut du service civique de l'épreuve écrite d'admissibilité permettant de vérifier les capacités d'analyse, de synthèse et les aptitudes à l'[...]CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DISPENSE ; EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; TEST D'APTITUDE ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, la ministre de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur, la ministre de la justice et la ministre des affaires sociales et de la santé dispensent les lauréats de l'institut du service civique de l'épreuve écrit[...]CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DISPENSE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; TEST D'APTITUDE ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, la ministre de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur, la ministre de la justice, la ministre des affaires sociales et de la santé et le ministre de la jeunesse et des sports dispensent les lauréats de l'inst[...]CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DISPENSE ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; TECHNICIEN DE L’INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE ; TEST D'APTITUDE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, la ministre des affaires sociales et de la santé dispense les lauréats de l'institut du service civique de l'épreuve écrite d'admissibilité permettant de vérifier le niveau de culture générale et les aptitudes à l'expressi[...]ASSISTANT SOCIAL ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DISPENSE ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PROGRAMME D'ETUDES ; TEST D'APTITUDE ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, la ministre des affaires sociales et de la santé dispense les lauréats de l'institut du service civique de l'épreuve écrite d'admissibilité permettant à l'établissement de formation de vérifier les capacités d'analyse et d[...]ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SANTE PUBLIQUE ; ACCESSIBILITE ; ATTACHE D'ADMINISTRATION HOSPITALIERE ; CONCOURS DE RECRUTEMENT ; CONDITION D'EXERCICE ; EMPLOI RESERVE ; ENSEIGNEMENT ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GRADE DE LA FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; STAGE ; FORMATION ;Dans le présent arrêté, la ministre des affaires sociales et de la santé définit et organise le cycle de formation concerne les lauréats des concours réservés pour l'accès au corps des attachés d'administration hospitalière (AAH), conformément a[...]DIPLOME ; DISPENSE ; ENSEIGNEMENT ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION ; MASSEUR KINESITHERAPEUTE ; MEDECIN ; SAGE FEMME ; SPECIALITE MEDICALE ; FORMATION ;Des dispenses de suivi et de validation d'une partie des unités d'enseignement de la formation en chiropraxie définie dans l'arrêté relatif à la formation des chiropracteurs et à l'agrément des établissements de formation en chiropraxie susvisé [...]AGREMENT ; DIPLOME ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SPECIALITE MEDICALE ; STAGE ; FORMATION ;Le décret fixe la durée minimale ainsi que le contenu de la formation conduisant au titre de chiropracteur et définit les modalités de la procédure d'agrément par le ministre chargé de la santé des établissements souhaitant délivrer cette formation.CERTIFICATION ; DIPLOME ; ENSEIGNEMENT ; ERGOTHERAPEUTE ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; SCOLARITE ; STAGE ; EDUCATION ;Le présent arrêté ajoute à l'article 17 de l'arrêté du 5 juillet 2010 relatif au diplôme d'État d'ergothérapeute un alinéa rédigé comme suit : « Chaque étudiant a le droit de se présenter à 4 sessions des éléments constitutifs du semestre 6 (uni[...]COMPLEXE DE PORTNOY ; ROTH Philip ; AMOUR ; APRES COUP ; CAS CLINIQUE ; CASTRATION ; COUPLE ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; ENSEIGNEMENT ; HOMOSEXUALITE ; INCESTE ; JUDAISME ; PARAPHILIE ; RELATION MERE FILS ; TRANSFERT ; PSYCHANALYSE ;Cet ouvrage témoigne d'une tresse, celle de la naissance d'un clinicien de génie, ivre de culture, toujours en quête de l'hystérisation du discours. Cet ouvrage comporte des textes majeurs de Lucien Israël, inédits (ou épuisés). Dans ces écrits [...]BIEN ETRE ; CARRIERE ; ECOLE ; EDUCATION ; ELEVE ; EMOTION ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; FACTEUR DE RISQUE ; FORMATION PERMANENTE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PROGRAMME D'ETUDES ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RESILIENCE ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; SANTE ; STRESS ;Force est de constater que les problèmes de stress jouent sur la qualité du travail éducatif car leur impact dépasse généralement la personne de l'enseignant. Pourtant, le manque de soutien institutionnel à l'insertion professionnelle, la surcha[...]Tout enseignement se doit de mesurer son impact, notamment par sa mémorisation. Dans le cadre d'un modèle sur les attitudes préalables et effectives en négociation, on montre que l'utilisation d'une typologie fondée sur des symboles et images d'[...]CLAUD Joëlle ; MICOL Charles ; INSPECTION GENERALE DES BIBLIOTHEQUES | Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche | 2014BIBLIOTHECAIRE ; BIBLIOTHEQUE ; CENTRE DE DOCUMENTATION ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ETUDIANT ; FORMATION ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; UNIVERSITE ; DOCUMENTATION ;Ce rapport analyse l'offre des services communs de documentation (S.C.D.), qu'il s'agisse des formations délivrées aux étudiants entrant à l'université ou des formations mises en place pour des publics ciblés, pour des étudiants en master ou des[...]DIPLOME ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION MEDICALE ; INTERNE HOSPITALIER ; PERSONNEL MEDICAL ; PRATICIEN HOSPITALIER ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOTHERAPIE ; SPECIALITE MEDICALE ; STAGE ; SUPERVISION ; TUTORAT ;A l'issue des enquêtes menées auprès des internes de psychiatrie sur la formation au métier de psychiatre, il est apparu nécessaire d'interroger les responsables de l'enseignement sur ces mêmes questions. Ainsi, une enquête a été menée en 2012 a[...]SPAGNOL Carla Aparecida ; VILLA Eliana Aparecida ; PEREIRA Marcia dos Santos ; VELLOSO Isabela Silva Câncio | 2014 | p. 113-124La formation en sciences infirmières au Brésil est fondée sur les principes suivants qui guident la profession : les soins infirmiers, la gestion, l'enseignement et la recherche. Ces activités ne peuvent être développées séparément. Leur complém[...]SUISSE ; CHANGEMENT ; ENSEIGNEMENT ; INFIRMIER ; METHODOLOGIE ; SCIENCES ; SOIN INFIRMIER ; THEORIE SYSTEMIQUE ;Le projet de développement et d'implantation de l'enseignement de la science infirmière en formation initiale au niveau 'Bachelor' est né des recommandations formulées dans le nouveau Plan d'études-cadre (PEC 2012) pour la formation Bachelor of [...]ENSEIGNEMENT ; EPISTEMOLOGIE ; HISTOIRE ; INFIRMIER ; SCIENCES ; SCIENCES INFIRMIERES ; SOIN INFIRMIER ;Comment enseigner les sciences infirmières si le mot science et celui d'infirmière ne sont pas replacés dans leur signification et l'histoire de leur évolution ? Même avec des formations doctorales universitaires de très bon niveau, voire postdo[...]JOVIC Ljiljana ; LECORDIER Didier ; POISSON Michel ; VIGIL RIPOCHE Marie-André ; DELON Bruno ; MOTTAZ Anne-Marie ; BOURKIA Dorsafé ; JOUTARD Thierry ; TENZA Margot | 2014 | p. 8-40ACTES DE SEMINAIRE ; APPRENTISSAGE ; CLINIQUE ; ENSEIGNEMENT ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; LMD ; PEDAGOGIE ; SCIENCES ; THEORIE DES SOINS INFIRMIERS ;[...]Le séminaire consacré à l'enseignement des sciences infirmières permet d'identifier les éléments fondamentaux épistémologiques, cliniques et scientifiques, de la discipline afin de soutenir son développement en France. Il a pour but d'ident[...]Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau bachelier (licence) des infirmières en Belgique.FORTUNA Cinira-Magali ; SPAGNOL Carla Aparecida ; VILLA Eliana Aparecida ; VELLOSO Isabela Silva Câncio | 2014 | p. 44-47Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau LMD des infirmières au BrésilFiche présentant de façon synthétique la formation infirmière au niveau licence des infirmières en France.Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau licence des infirmières en ItalieFiche présentant de façon synthétique la formation au niveau licence des infirmières au LibanFiche présentant de façon synthétique la formation au niveau LMD des infirmières au Québec