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AIDE SOIGNANT ; CONSEQUENCE ; CRISE SANITAIRE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ETUDIANT ; EVALUATION ; FONCTIONNEMENT ; INSTITUT DE FORMATION ; PANDEMIE ; STAGE ; TEMOIGNAGE ; VALEUR ;Durant la crise sanitaire due à l’épidémie de Covid-19, la société tout entière a été déstabilisée, mise à mal. Ce constat est particulièrement vrai pour le monde de la santé. Dans ce contexte, les instituts de formation d’aides-soignants ont vu[...]CLAVAGNIER Isabelle, Coord. ; FRANCES Pierre, Aut. ; CHEVIER Justine, Aut. ; ALVES NEVES Bruna, Aut. ; CARRAU Noé, Aut. ; GILLE Sonia, Aut. ; TERRAT Evelyne, Aut. ; LAPP Aymeric, Aut. ; GLEMEE Delphine, Aut. ; JOUSSERAND Amandine, Aut. ; UNTEREINER Olivier, Aut. ; MINOT Michèle, Aut. ; DJELLAL Abdelaziz, Aut. ; MARCHI Michèle, Aut. | 2020 | p. 07-32AIDE SOIGNANT ; BLOC OPERATOIRE ; CRISE SANITAIRE ; DEFINITION ; ELEVE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; GESTION ; HOPITAL PSYCHIATRIQUE ; INSTITUT DE FORMATION ; MALADIE VIRALE ; ORGANISATION ; PANDEMIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; REANIMATION ; SECURITE SANITAIRE ; TEMOIGNAGE ; VECU ;Dans l'esprit de tous, l'année 2020 est marquée par l'épidémie de Covid-19. Cela est encore plus vrai pour le personnel des établissements de soins et médico-sociaux. Lors du pic de la crise sanitaire, de mars à juin, émotions et valeurs soignan[...]REGION LORRAINE ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MOTIVATION ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; UNIVERSITARISATION ;L’universitarisation de la formation infirmière dans le contexte territorial lorrain aboutit à une hybridation de celle-ci. L’utilisation de cours dématérialisés conduit à des perturbations de l’équilibre de chacun des protagonistes. Une évolu[...]De nombreuses études montrent que les choix d’orientation et la réussite scolaire sont encore marqués par le sexe de l’élève (Gaussel, 2016 ; Vouillot, 2014 ; Vouillot, Steinbruckner, & Thiénot, 2011). Un des facteurs qui pourraient expliquer la[...]ROGERS Sally J, Aut. ; DAWSON Geraldine, Aut. ; ROGE Bernadette, Préf. ; ROGE Bernadette, Trad. | Paris : Dunod | 2020 | p. 430MODELE DE DENVER ; APPRENTISSAGE ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT ; ENSEIGNEMENT ; EVALUATION ; INTERVENTION ; JEUNE ENFANT ; METHODE ; MODELE ; OBJECTIF ; PREVENTION MEDICALE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Le Modèle de Denver est le résultat des premières réflexions sur l'intervention précoce. Il s'adressait initialement à des enfants de 24 à 60 mois. Le diagnostic étant de plus en plus précoce, de nouvelles adaptations destinées à des enfants à p[...]INSTITUT DE FORMATION D'AIDE SOIGNANT ; AIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; FORMATEUR ; FORMATION ; INNOVATION ; JEU VIDEO ; PEDAGOGIE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SATISFACTION ; SAVOIR EXPERIENTIEL ;Description d'expériences pédagogiques en formation d'aides-soignants et d'ergothérapeutes.CLINIQUE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MASTER ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; UNIVERSITE ;En dépit de l’octroi d’un titre professionnel par l’obtention d’un diplôme universitaire, les psychologues ayant une activité clinique restent encore largement écartés de l’Université. Il convient de noter que le titre de psychologue constitue u[...]Après avoir fait le point sur la formation actuelle des psychologues, cet article propose quelques pistes novatrices permettant d’envisager une évolution importante de la formation et des pratiques du psychologue. Après avoir brièvement évoqué l[...]ENSEIGNEMENT ; PSYCHIATRE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOTHERAPEUTE ; PSYCHOTHERAPIE ; RECHERCHE CLINIQUE ; UNIVERSITE ;La question de la formation aux pratiques psychothérapeutiques des praticiens psychologues et psychiatres apparaît globalement éludée par les facultés. Dans le cadre de la rentrée universitaire, le Professeur Cyril Tarquinio a lancé un appel aux[...]BION Wilfred Ruprecht ; LOEWALD Hans W ; SEARLES Harold ; ENSEIGNEMENT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHANALYSE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SUPERVISION ; TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE ;Redécouvrir la psychanalyse nous raconte comment, en observant de près sa façon de penser, de ressentir et de répondre aux patients, l’analyste parvient à développer un ‘?style’ propre, une manière vivante de pratiquer l’analyse qui, au-delà de [...]CALCUL DE DOSES ; CAS CLINIQUE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ;L'administration de médicaments sur prescription médicale est une des étapes au coeur du parcours des étudiants en soins infirmiers. Maîtriser l'administration des thérapeutiques nécessite une précision absolue dans la résolution des calculs de [...]Cet entretien cherche à réfléchir sur les enjeux actuels de la formation des cliniciens dans un contexte marqué par des transformations importantes du champ de la psychiatrie. Vassilis Kapsambelis, qui occupe depuis de très nombreuses années des[...]Certains psychanalystes sont reconnus des maîtres dans leur domaine, d'autres sont des élèves. Ce lien entre eux, différent de la relation analytique, pousse déjà à lui seul la psychanalyse dans les bras de l'université. Il s'y transmet ce qui s[...]LHERETE Héloïse, Coord. ; FOURNIER Martine, Aut. ; GARCIA Sandrine, Aut. ; COPPET Catherine de, Aut. ; VIRAT Mael, Aut. ; ALBANDEA Hugo, Aut. ; REY Amandine E, Aut. ; MAZZA Stéphanie, Aut. ; CHETRIT Judith, Aut. ; SIAUD-FACCHIN Jeanne, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Aut. ; TADDEI François, Aut. ; DEHAENE Stanislas, Aut. | 2019 | p. 28-59APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INFIRMIER ANESTHESIE REANIMATION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; NORME ; PEDAGOGIE ;Introduction Une convergence de besoins a permis aux étudiants infirmiers anesthésistes d’animer, depuis quatre ans, un atelier pédagogique remportant un franc succès auprès des étudiants en soins infirmiers. Contexte Les soins travaillés (as[...]DIPLOME ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; PROGRAMME D'ETUDES ; PSYCHIATRIE ; REFERENTIEL ; SANTE MENTALE ; STAGE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Après le deuxième alinéa de l'article 2, il est ajouté un alinéa ainsi rédigé :' Sauf pour les titulaires du diplôme d'Etat d'infirmier de secteur psychiatrique qui ne peuvent accéder qu'à la mention psychiatrie et santé mentale, les candidats p[...]ESPAGNE ; PICHOT PIERRE ; CULTURE ; DSM ; ENSEIGNEMENT ; HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE ; PLACEBO ; PSYCHOMETRIE ; TEST ;Pierre Pichot est fortement lié au développement de la psychiatrie espagnole au cours de la deuxième moitié du xxe siècle. Ses rapports avec les figures les plus importantes de la vie académique espagnole sont montrés dans cette communication. M[...]ADAPEI ; EDUCATION NATIONALE ; LOI 11 FEVRIER 2005 ; ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DESINSTITUTIONNALISATION ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNEMENT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; SCOLARISATION ;Depuis septembre 2013, l'IME Puymaret de l'Adapei de Corrèze a créé une unité d'enseignement pour enfants polyhandicapés dans une école élémentaire de Brive. En cinq ans, cette unité a évolué et l'équipe pluridisciplinaire s'est adaptée pour que[...]CAS CLINIQUE ; CHANGEMENT ; CONCEPT ; DETTE ; ENSEIGNEMENT ; EXERCICE PRATIQUE ; FORMATION ; LOYAUTE ; PATIENT DESIGNE ; THEORIE SYSTEMIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ;L'auteur témoigne de son expérience d'enseignement de la systémique. Dans le cadre d'un cours de vingt-quatre heures, il tente de sensibiliser de futurs professionnels psychosociaux à la 'pensée systémique'. La pédagogie est résolument centrée [...]DUPONT Pascal, Aut. ; BUZNIC-BOURGEACQ Pablo, Aut. ; CARNUS Marie-France, Aut. | Paris : Harmattan | 2019 | p. 260 pLes rapports entre savoir(s) et compétence(s) ont déjà donné lieu à de nombreuses réflexions, mêlant débats scientifiques, tensions politiques et arrangements pragmatiques. L'enjeu de cet ouvrage est de tenter de démêler cet enchevêtrement qui t[...]ART THERAPIE ; ARTS PLASTIQUES ; CREATIVITE ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; ENSEIGNEMENT ; EXERCICE PRATIQUE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; IMAGINATION ;Créer c'est bon pour le moral ! Oui, créer, c'est bon pour le moral, bon pour la santé ! Créer apporte une joie profonde, mais beaucoup de personnes ne savent pas comment se lancer dans l'aventure. Ce livre a pour objectif de vous y aider : même[...]MAJNONI D'INTIGNANO Laure, Aut. ; GRANON Ophélie, Aut. ; FOVET Thomas, Aut. ; BONIN P, Aut. ; AMAD A, Aut. | 2019 | p. 391-396La catatonie correspond à un syndrome fréquent, pouvant menacer le pronostic vital, du fait de ses complications ou en cas de catatonie maligne, mais des traitements efficaces existent (benzodiazépines, électro-convulsivo-thérapie). Ce syndrome [...]HERITIER Françoise ; ANTHROPOLOGIE ; CONCEPT ; ENSEIGNEMENT ; ETHNOLOGIE ; HOMMAGE ; POLITIQUE ; REEL ;Les cours de Françoise Héritier au Collège de France (1982-1998) étaient d’incroyables expériences. Il me semble que ce qui était offert par la grande scientifique était exceptionnel. En premier lieu, le fait scientifique : aux sein des sciences[...]ANTHROPOLOGIE ; BIEN ETRE ; BIOLOGIE ; DEMARCHE CLINIQUE ; DEONTOLOGIE ; ENSEIGNEMENT ; ETHIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION ; HYGIENE ; INFECTION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PSYCHOLOGIE ; SOCIOLOGIE ; STAGE ;POUR REUSSIR VOTRE SEMESTRE 1 TOUTES LES UE DU PROGRAMME Plus de 60 fiches de révision organisées selon la chronologie des études proposent : - les notions et concepts spécifiques à retenir ; - le rôle de l'IDE et des conseils pratiques ; - des [...]ENSEIGNEMENT ; EVOLUTION ; HISTOIRE ; MEDECINE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PUBLICATION ; RECHERCHE BIOMEDICALE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; TEMOIGNAGE ;'Le médecin est au centre de la vie des gens à certains moments très difficiles pour eux. Mais la médecine n'est pas le centre du monde. Elle avance pour aider les autres, en prenant appui sur la science et sur la société, et c'est là où se situ[...]EUROPE ; APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; ENSEIGNEMENT ; ERGOTHERAPEUTE ; ERGOTHERAPIE ; ETUDIANT ; METHODE PEDAGOGIQUE ; QUESTIONNAIRE ; RESOLUTION DE PROBLEME ;Recommandé par l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS), le « Problem Based Learning » (PBL) est une approche éducative intéressante pour former les professionnels de santé, notamment les ergothérapeutes. Cependant cette méthode, de plus en plu[...]GAUVRIT Nicolas, Dir. ; DELOUVEE Sylvain, Dir. ; ABRASSART Jean-Michel, Aut. ; AHMADI Niluphar, Aut. ; BARBEROUSSE Anouk, Aut. ; BERTIN Paul, Aut. ; BESANCON Maud, Aut. ; BRONNER Gérald, Aut. ; CHEREL Elodie, Aut. ; CHEREL Ronan, Aut. ; DIEGUEZ Sébastien, Aut. ; DURAND Thomas C, Aut. ; HAINSELIN Mathieu, Aut. ; IGOUNET Valérie, Aut. ; KRIVINE Jean-Paul, Aut. ; MAZET Sophie, Aut. ; REICHSTADT Rudy, Aut. ; TAPAS Vled, Aut. ; WAGNER EGGER Pascal, Aut. | Paris : Presses universitaires de France | 2019 | p. 286CROYANCE ; DIFFUSION ; ENSEIGNEMENT ; ETUDE CRITIQUE ; INFLUENCE SOCIALE ; INTERNET ; MEDIA ; PENSEE ; RAISONNEMENT ; RUMEUR ; SCIENCES ; THEORIE ;L'esprit critique est sur toutes les lèvres. Depuis l'explosion des fake news diffusant sur Internet, des rumeurs trompeuses, des théories du complot poussant certains jeunes sur la voie de la radicalisation, il semble que nous vivions dans un m[...]