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DANJOY E ; MIOCHE P ; DUPRAZ L ; ANDRE M ; ROUQUETTE R ; CADART Marie-Laure ; PORTE M ; CHOUGAR B ; FINOT C ; OLIVIER D ; FORTUNATO J ; MERCADIER F ; TOBOUL B ; NEYRAND Gérard ; CHAOULLI V ; LEPLAE D ; WIELGO POLANIN B | 1996 | p. 2-77AGERAS E ; BERNARDI R ; GREEN André ; PONCE DE LEON DE MASVERNAT E ; SZPILKA J | 1996 | p. 1187-1202PIRANIAN D | 1996CADRE DE SANTE ; CHANGEMENT ; ELEVE ; EQUIPE SOIGNANTE ; FORMATION ; HISTORIQUE ; INFLUENCE ; LEGISLATION ; MANAGEMENT ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; REPRESENTATION ; ROLE PROPRE ; SAVOIR ; STAGE ;ANALYSANT ; ENTREPRISE ; INSTITUTION ; LIEN SOCIAL ; ORGANISATION ; POUVOIR ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RITE ; RUMEUR ; SOCIOLOGIE ; PSYCHOLOGIE ;HAYEZ Jean-Yves | 1996BERTRAND D ; BORZEIX A ; CASTRA D ; CHABROL C ; FAITA D ; FRAENKEL B ; GIRIN J ; GROSJEAN M ; GRUSENMEYER C ; LACOSTE M ; TROGNON A | 1995 | p. 1-141ACCUEIL ; COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; LANGAGE ; MILIEU PROFESSIONNEL ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SOCIOLOGIE ; SYMBOLIQUE ; TRAVAIL ; TRAVAIL EN EQUIPE ; PSYCHOLOGIE ;"Les articles de ce numéro sur le langage dans le monde du travail proposent une focalisation sur les interactions des acteurs en situation, dans le contexte d'une tâche collective ou d'une relation de services, pour préparer ou contrôler l'acti[...]SOUADIA F | 1995PRIVAS ; CADRE DE SANTE ; ELEVE ; EXPERIENCE ; FORMATION ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MANAGEMENT ; PEDAGOGIE ; PROJET ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SAVOIR ; STAGE ;Il y a nécessité d'un projet concerté entre l'Institut de Formation en Soins Infirmiers et les unités de soins pour l'encadrement des stagiaires infirmiersEROSIE-BERNARD N | 1995GUADELOUPE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CADRE DE SANTE ; COMMUNICATION ; CONCEPT ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; EXPERIENCE ; GROUPE ; MANAGEMENT ; PSYCHIATRIE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SECTORISATION PSYCHIATRIQUE ; THEORIE DE LA COMPLEXITE ; THEORIE SYSTEMIQUE ;En Guadeloupe, l'équipe de Secteur Psychiatrique, surtout celle qui exerce en extra hospitalier, est à la recherche de ses marques. La dynamique de projet n'est pas encore tout à fait instituée. C'est pourquoi en tant que futur cadre, je me suis[...]PIETKA F | 1995CADRE DE SANTE ; GESTION ; INFIRMIER ; ORGANISATION ; PROFESSION ; PROJET ; RELATION PROFESSIONNELLE ; ROLE ; SANTE MENTALE ; SOIN INFIRMIER ; SPECIFICITE ;L'objet de cette recherche est de tester si un projet d'organisation des soins est source de satisfaction pour les infirmiers dans leur pratique.Quel est le point de vue du psychiatre sur la psychomotricité et l'évolution de la discipline ?DUPLOUY D | 1994AIX EN PROVENCE ; CENTRE HOSPITALIER SPECIALISE MONTPERRIN ; ACCUEIL ; CADRE DE SANTE ; CENTRE DE CRISE ; CENTRE HOSPITALIER GENERAL ; CORPS ; CRISE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EQUIPE SOIGNANTE ; LANGAGE ; MALADE MENTAL ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHIATRIE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; URGENCE PSYCHIATRIQUE ;INSTITUTION ; RELATION FAMILIALE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SCHIZOPHRENIE ; PSYCHOTHERAPIE ;Cet article est centré sur les problèmes de coordination des soins lors de la prise en charge institutionnelle des patients schizophrènes. A travers plusieurs cas, les auteurs pensent que les difficultés communicationnelles entre les soignants r[...]GOLSE Bernard | 1994COMMUNICATION ; CONTROLE ; FINANCEMENT ; FORMATION ; GESTION DU PERSONNEL ; GESTION HOSPITALIERE ; JOURNAL ; RELATION PROFESSIONNELLE ; TABLEAU DE BORD ;Aujourd'hui, un gestionnaire d'établissement de santé, désireux d'améliorer à la fois l'efficacité des soins prodigués et le contrôle de l'évolution des dépenses, doit rassembler et gérer une multitude d'informations, dont il lui appartient ensu[...]SAINSAULIEU Renaud | Paris : Presses de la fondation nationale des sciences politiques | 1993 | 3è éd. | p. 476EQUIPE SOIGNANTE ; INSTITUTION ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SUPERVISION ; PSYCHOLOGIE ;L'auteur évoque ici son expérience de supervision d'équipe médico-psycho-sociale en difficulté d'après plusieurs repères tels que règles implicites, mythiques, discours institutionnel