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licence master doctorat
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ACCREDITATION ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; LICENCE ; MANDATAIRE JUDICIAIRE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PROTECTION JURIDIQUE DES MAJEURS ; REFERENTIEL ; REGLEMENTATION ; FORMATION ;Dans le présent arrêté, la ministre du travail, de la santé et des solidarités et la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche fixent les référentiels de formation et d'évaluation relatifs à la mention 'activités juridiques : manda[...]L’arrivée et le déploiement des infirmiers en pratique avancée (IPA) en France génèrent des réflexions et impactent le paysage des soins de santé. Ces professionnels de la santé obtiennent un grade master après l’obtention de leur master 2. Les [...]DIPLOME ; EVOLUTION ; FORMATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; LMD ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHOLOGUE ; STAGE ;Depuis quelque temps, bruissent de possibles évolutions de la formation des psychologues, le modèle actuel licence-master étant jugé insuffisant par nombre d'organisations. Si le ministère de la Santé prépare une proposition pour former des psyc[...]CARTRON Emmanuelle, Aut. ; QUINDROIT Paul, Aut. ; BENTZ Sophie, Aut. ; MOTTAZ Anne-Marie, Aut. ; LECORDIER Didier, Aut. ; JOVIC Ljiljana, Aut. | 2023 | p. 60-68Introduction : en 2009, l’Association de recherche en soins infirmiers avait recensé 54 infirmières titulaires d’un doctorat et doctorantes. Parmi les intérêts récents de s’engager dans des cursus académiques figure la création, en 2019, de la s[...]AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; CARRIERE ; HISTORIQUE ; INFIRMIER ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; MASTER ; UNIVERSITARISATION ;La survenue de la pandémie a épuisé et fini de désenchanter la plupart des professionnels hospitaliers. Elle semble avoir aussi accéléré des prises de conscience au sein du groupe infirmier, notamment parmi les nouvelles personnes 'masterisées'.[...]ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIMENTATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; LICENCE ; SCIENCES INFIRMIERES ; SOIN INFIRMIER ; UNIVERSITARISATION ;Dans le contexte de l’universitarisation des professions paramédicales, de l’appel à projet d’expérimentations prévu par la loi du 22 juillet 2013 relative à l’enseignement supérieur et à la recherche et de l’arrêté du 26 avril 2022, de nombreux[...]ATTESTATION ; DEMATERIALISATION ; DIPLOME ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; FORMATION ; FORMATION EN ALTERNANCE ; MASTER ; RECRUTEMENT ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Sur le rapport de la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche, la première ministre décrète l'actualisation de l'article D. 612-36-2 et suivants (D. 612-36-2-1 à D. 612-36-2-9) du code de l'éducation (et leur entrée en vigueur à c[...]DOCTORAT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HISTOIRE DE LA PSYCHOLOGIE ; HUMANISATION DES SOINS ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; TELEMEDECINE ;Dans cet entretien, Albert Ciccone invite les psychologues cliniciens à défendre leur profession face aux risques qui la menacent. [résumé de l'éditeur]La recherche infirmière, en particulier dans le champ disciplinaire des sciences infirmières, reste peu investie par les soignants. Un infirmier doctorant répond aux questions sur son parcours et les perspectives qu’il lui ouvre [Résumé d'auteur]DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; MASTER ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PRATIQUE AVANCEE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REGLEMENTATION ; SAVOIR ETRE ; SAVOIR FAIRE ; STAGE ; EDUCATION ;Par le présent arrêté, le ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, modifient les annexes I et II de l'arrêté du 18 juillet 2018 relatives respectivement aux référenti[...]Le travail de recherche induit une transformation profonde des infirmiers qui se livrent à cet exercice. Repositionnement professionnel et relationnel au sein d’une institution, transmission du savoir et mise en pratique des connaissances sont d[...]Le décret modifie les dispositions de l'article D. 636-69-1 du code de l'éducation afin de conférer le grade universitaire de master aux titulaires du diplôme d'Etat de masseur kinésithérapeute à l'issue de l'année de formation 2020-2021.Le décret fixe la liste limitative des formations dans lesquelles l'admission en seconde année du deuxième cycle conduisant au diplôme national de master peut dépendre des capacités d'accueil des établissements et, éventuellement, être subordonn[...]ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION ; LICENCE ; LMD ; MASTER ; PROJET PROFESSIONNEL ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Modifiant les articles R. 612-36-3, R. 263-3, R. 264-3, R. 683-1 et R. 684-1 du code de l'éducation, et insérant l'article R. 683-8 dans ce même code, le présent décret vise à permettre aux étudiants titulaires d'un diplôme national de licence [...]AUTONOMISATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HANDICAP PSYCHIQUE ; IDENTITE ; LICENCE ; MEDIATEUR DE SANTE PAIR ; PAIR AIDANT ; PROFESSIONNALISATION ; RETABLISSEMENT ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; STIGMATISATION ;Les 'médiateurs de santé-pairs' (MSP) sont des professionnels, ex-usagers de services de santé mentale, ayant choisi de mettre à profit leur expérience personnelle d’un trouble psychique pour aider des personnes elles-mêmes concernées à avancer [...]CONFIANCE ; DEONTOLOGIE ; DROIT ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETHIQUE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; FORMATION ; LMD ; PUBLICATION SCIENTIFIQUE ; RECHERCHE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; SCIENCES ; UNIVERSITE ; VALEUR ;L'ouvrage propose une construction en six thèmes majeurs des sciences de l'intégrité. Chacun d'eux est introduit par un chercheur de renom issu des sciences, de la médecine, du journalisme, de l'archéologie, des sciences de gestion ou de la dipl[...]L’année 2019 a officialisé la création de la discipline des sciences infirmières en France, dans la continuité du processus d’universitarisation amorcé depuis 2009. Si les infirmiers n’ont pas attendu cet acte de naissance pour s’engager dans un[...]CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DOCTORAT ; ETUDIANT ; FORMATION ; PHARMACIE ; PHARMACIEN ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Le ministre des solidarités et de la santé et la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation modifient les dispositions des articles 1 et 25 de l'arrêté du 8 avril 2013 relatif au régime des études en vue du diplôme [...]AGENCE REGIONALE DE SANTE ; CONTRAT D'ENGAGEMENT DE SERVICE PUBLIC ; DOCTEUR JUNIOR ; DOCTORAT ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; INTERNE HOSPITALIER ; MEDECINE ; ODONTOSTOMATOLOGIE ; REMUNERATION ; SPECIALITE MEDICALE ; TRAVAIL ;Le décret précise l'objet du contrôle exercé par le directeur général de l'agence régionale de santé de s'assurer au titre du respect des engagements souscrits par les signataires d'un contrat d'engagement de service public. Il permet le changem[...]CONCOURS ; DIPLOME ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; MASTER ; REGLEMENTATION ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Le présent décret actualise la liste limitative des formations dans lesquelles l'admission en seconde année du deuxième cycle conduisant au diplôme national de master peut dépendre des capacités d'accueil des établissements et, éventuellement, ê[...]TROPHARDY Céline, Aut. ; BOISSART Marielle, Aut. ; RENOU Nathalie, Aut. ; PIOT Thierry, Aut. ; GIRARD Florence, Aut. ; HERVO Romaric, Aut. ; BONAL Corentin, Aut. ; NADAUD MOREAU Katia, Aut. ; JANKOWIEZ Nathalie, Aut. ; BOUYSSOU Isabelle, Aut. ; FOREL Marie-Chantal, Aut. ; SAINT GERMAIN Sylvie, Aut. ; MARTIN Loïc, Aut. ; SANCHES Carine, Aut. ; PEPIN Jacinthe, Aut. ; LAVOIE Patrick, Aut. ; BOYER Louise, Aut. ; NOVIC Martine, Aut. ; DIDIER Catherine, Aut. | 2020 | p. 15-53EDUCATION POUR LA SANTE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVOLUTION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LMD ; PORT FOLIO ; REFERENTIEL ; SCIENCES INFIRMIERES ; SERVICE SANITAIRE ; STAGE ; UNIVERSITARISATION ;Remaniée plusieurs fois en France, la formation conduisant au diplôme d’État d’infirmier s’est adaptée aux progrès qui ont transformé la pratique des soins. En 2009, un référentiel de compétences est venu en repenser les contours en y intégrant [...]BROC Guillaume, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; MARTIN KRUMM Charles, Aut. ; CARTER Sarah, Aut. ; BOUTEYRE Evelyne, Aut. | 2020 | p. 517-524MASLACH BURNOUT INVENTORY (MBI) ; DOCTORAT ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; ETUDIANT ; EVALUATION ; PSYCHOMETRIE ; REPERAGE ; VALIDATION ;Objectifs : L’épuisement académique est un problème majeur de santé publique, a fortiori chez les étudiants en thèse qui font figure de population particulièrement vulnérable au syndrome. Si un repérage précoce du burnout préviendrait ses effets[...]Lourde responsabilité que celle des perfusionnistes : assurer le fonctionnement de la circulation extra-corporelle, qui permet d'arrêter temporairement le coeur du patient. Une mission qui s'exerce parfois avec un grand degré d'autonomie. [résum[...]LAGIER Chantal, Aut. ; PLANTIER Agnès, Aut. ; BARROS Sandra, Aut. ; MADEC Catherine, Aut. ; MICHEL Angèle, Aut. ; MENOTTI Jean-Eudes, Aut. | 2020 | p. 30-33ACCOMPAGNEMENT ; FORMATEUR ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; MASTER ; PROFESSION ; PROFESSIONNALISATION ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; UNIVERSITARISATION ;Alors que l’universitarisation de la formation infirmière s’accélère, les formateurs permanents des instituts de formation en soins infirmiers ont investi un espace collaboratif inter-Ifsi avec l’université et engagent une évolution de leur qua[...]EDUCATION NATIONALE ; HAUT CONSEIL DES PSYCHOLOGUES ; INSPECTION GENERALE DES AFFAIRES SANITAIRES ; SYNDICAT NATIONAL DES PSYCHOLOGUES ; UNIVERSITE CATHOLIQUE D'ANGERS ; UNIVERSITE PARIS V ; UNIVERSITE PARIS VII ; UNIVERSITE PARIS XIII ; CLINIQUE ; FORMATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; MASTER ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; RELATION PROFESSIONNELLE ;En regard d'une triple expérience clinicienne, universitaire et syndicale, Patrick Ange Raoult rend compte, au travers d'articles parus dans des revues non indexées appartenant à la littérature grise et de conférences à l'intention d'un public d[...]CLINIQUE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MASTER ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; UNIVERSITE ;En dépit de l’octroi d’un titre professionnel par l’obtention d’un diplôme universitaire, les psychologues ayant une activité clinique restent encore largement écartés de l’Université. Il convient de noter que le titre de psychologue constitue u[...]Après avoir fait le point sur la formation actuelle des psychologues, cet article propose quelques pistes novatrices permettant d’envisager une évolution importante de la formation et des pratiques du psychologue. Après avoir brièvement évoqué l[...]ACCESSIBILITE ; CHIRURGIEN DENTISTE ; DEMOGRAPHIE ; DIPLOME ; DOCTORAT ; ETRANGER ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION MEDICALE ; MEDECIN ; PHARMACIEN ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; SAGE FEMME ; UNIVERSITE ; FORMATION ;Le décret rénove l'accès aux formations de médecine, de pharmacie, d'odontologie et de maïeutique. Pour répondre à l'objectif de diversification fixé par la loi, le texte prévoit la possibilité d'accéder à ces quatre formations de santé par diff[...]DIPLOME ; INFIRMIER ; INFIRMIER DE SECTEUR PSYCHIATRIQUE ; MASTER ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; TRAVAIL ;Le texte instaure une nouvelle mention relative à la psychiatrie et la santé mentale pour le diplôme d'infirmier en pratique avancée, diplôme d'Etat délivré par l'université. Ce diplôme, valant grade de master, s'adresse à des infirmiers diplômé[...]CHU ANGERS ; PROGRAMME HOSPITALIER DE RECHERCHE INFIRMIERE ET PARAMEDICALE ; DOCTORAT ; EXPERIENCE ; INFIRMIER ; PROJET PROFESSIONNEL ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; STRUCTURE D'URGENCE ;S’engager dans une démarche de recherche est le fruit de réflexions et de questionnements sur sa pratique. C’est aussi la rencontre d’acteurs concernés qui partagent et soutiennent le projet. L’objectif est d’accroître ses connaissances et de pa[...]LA REUNION ; MAYOTTE ; EVOLUTION ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; LMD ; MANAGEMENT ; METHODE PEDAGOGIQUE ; UNIVERSITARISATION ;À l’heure des changements structurels et pédagogiques des formations initiales en santé, la formation des cadres de santé et, plus largement, des manageurs nécessite de nouvelles assises. L’institut régional du management en santé de l’océan Ind[...]DILLENSEGER Jean-Philippe, Aut. ; COQUAND GRANDIT Marion, Aut. ; LE FAOU Yann, Aut. | 2019ECRIT PROFESSIONNEL ; EVOLUTION ; FORMATION ; LMD ; MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE MEDICALE ; RECHERCHE ;Avec la réforme de la formation initiale des professions paramédicales, la formation à et par la recherche est présentée comme un facteur d’évolution de la pratique professionnelle. Dans le métier de manipulateur d’électroradiologie médicale, il[...]DEBOUT Christophe, Aut. ; DROUET Pauline, Aut. ; BARRIERE ARNOUX Cécile, Aut. ; MORISSET Jérôme, Aut. ; GOURRONC Eléonore, Aut. | 2019 | p. 31-35COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; MASTER ; RAISONNEMENT CLINIQUE ; SCIENCES INFIRMIERES ; TEMOIGNAGE ;Les premières formations en pratique avancée infirmière sont proposées en France depuis 2018. Plusieurs étudiants témoignent de leur engagement dans ce parcours, de leurs motivations et de leurs attentes. Certains décident de suivre ce cursus à [...]NOVIC Martine, Aut. ; JOVIC Ljiljana, Aut. ; CARTON Emmanuelle, Aut. ; LECORDIER Didier, Aut. | 2019 | p. 23-25Les premières promotions d’étudiants en formation de pratique infirmière avancée ont fait leur rentrée cet automne dans une dizaine d’universités accréditées. Cette formation est la première à délivrer un diplôme d’État et un grade de master à d[...]AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; COORDINATION ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; INFIRMIER DE SECTEUR PSYCHIATRIQUE ; MASTER ; MISSION ; PARCOURS DE SOINS ; PSYCHIATRIE ; VOLONTE ;La psychiatrie est une discipline dont les heures d’enseignement théorique et clinique ont diminué au cours des différentes réformes des études infirmières. La pratique avancée en psychiatrie sera, à ce titre, une opportunité et une avancée qui [...]L’installation de la pratique avancée dans notre corpus juridique a mis du temps à se concrétiser mais le modèle de formation retenu et l’engouement suscité, tant parmi les universités que chez les étudiants, sont très prometteurs. Ils ouvrent d[...]WARNET Sylvie, Coord. ; LAGIER Chantal, Aut. ; CRETIN Elsa, Aut. ; BAZZANO Laeticia, Aut. ; PARAGGIO Marie-Jeannine, Aut. ; GOURGIN Marie-Odile, Aut. ; MONNOT Isabelle, Aut. ; KERGUENEC Yann De, Aut. ; STIEGLER Barbara, Aut. ; OUHARZOUNE Yasmina, Aut. ; WARNET Sylvie, Aut. ; YOUNG Ghislaine, Aut. ; TROCHET Claire, Aut. ; SALIEGE Loriane, Aut. ; DEBOUT Christophe, Aut. | 2019 | p. 15-33AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; AUTONOMISATION ; COMPETENCE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EVOLUTION ; HISTORIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; LEGISLATION ; LMD ; PROFESSION ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; RESPONSABILITE ; ROLE PROPRE ; SCIENCES INFIRMIERES ;L’histoire moderne de l’infirmière s’inscrit dans un processus de professionnalisation. Depuis l’attribution d’un rôle thérapeutique autonome, il y a quarante ans en France, de plus en plus de professionnelles endossent, au fil des évolutions ac[...]COMPETENCE ; DIPLOME ; FORMATION ; INFIRMIER ; MASTER ; QUALITE DES SOINS ; RECHERCHE ; SCIENCES INFIRMIERES ;Dans le prolongement de la parution des textes réglementant la pratique infirmière avancée en France, la première promotion d’infirmiers-étudiants a intégré l’université à l’automne dernier. Ces infirmiers-étudiants ont au moins trois ans d’expé[...]ACQUISITION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; DOCTORAT ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION ; LMD ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; PHARMACIE ; PHARMACIEN ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; STAGE ; TABLEAU DE BORD ; UNIVERSITE ; VALIDATION ; EDUCATION ;Applicable à compter de l'année universitaire 2019-2020 pour les étudiants et élèves pharmaciens des écoles du service de santé des armées s'inscrivant en deuxième cycle, le présent arrêté modifie l'arrêté du 8 avril 2013 relatif au régime des é[...]QUEBEC ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ERGOTHERAPEUTE ; ERGOTHERAPIE ; ETUDIANT ; EXPERIENCE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MASTER ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RECHERCHE ; STAGE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TUTORAT ; UNIVERSITE ;L'intégration des résultats probants générés par la recherche fait partie de nombreux référentiels de compétences en ergothérapie. Comment alors enseigner l'intégration des résultats probants dont la finalité est de prendre de bonnes décisions c[...]AMBROSINO Florence, Aut. ; PEOC'H Nadia, Préf. ; SCHOBER Madrean, Préf. | Paris : Vuibert | 2019 | p. XVI-172FRANCE ; QUEBEC ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DOSSIER LEGISLATIF ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INFIRMIER CLINICIEN ; MASTER ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL ; REMUNERATION ;La pratique avancée infirmière est aujourd'hui une réalité en France. Le dernier décret paru le 13 août 2019 donne des contours clairs au nouveau métier d'Infirmier(ère) en Pratique Avancée (IPA). Désormais, des infirmiers en pratique avancée fo[...]BOURGEON Dominique, Dir. ; BEAU Marie-France, Aut. ; CHAINE Patricia, Aut. ; CHOLON Franck, Aut. ; DO Marine, Aut. ; GUILLOTON Dominique, Aut. ; JEGADEN Sylvie, Aut. ; JUBIN Patricia, Aut. ; MALKA Claire, Aut. ; MOCQUET Rodolphe, Aut. ; ROUSSEAU Hélène, Aut. ; SZYBA Conchita, Aut. ; GIRARD Florence, Préf. | Rueil-Malmaison : Lamarre | 2019 | 2° éd. | p. XXIII-335ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ADAPTATION A L'EMPLOI ; CALCUL DE DOSES ; CHANGEMENT ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONTRAT ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION EN ALTERNANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LMD ; MASTER ; MODELE DE SOINS ; OBSERVATION ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SOIN HOLISTIQUE ; TUTORAT ; UNIVERSITARISATION ; UNIVERSITE ;L’évolution rapide des institutions soulève des problématiques complexes intéressant l’ensemble des acteurs de santé, des services et des instituts. Traiter la totalité de ces questions relève de l’impossible et nous avons choisi de sélectionner[...]ASSISTANCE PUBLIQUE HOPITAUX DE PARIS ; CARRIERE ; CLASSEMENT INDICIAIRE ; CONCOURS DE RECRUTEMENT ; DOCTORAT ; FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE ; INGENIEUR HOSPITALIER ; PROMOTION PROFESSIONNELLE ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; TRAVAIL ;Le décret met en oeuvre, à compter du 1er janvier 2017, le protocole relatif aux parcours professionnels, carrières et rémunérations et à l'avenir de la fonction publique, au bénéfice des ingénieurs de l'Assistance publique-hôpitaux de Paris. A [...]CENTRE HOSPITALIER ANNECY ; CENTRE HOSPITALIER LE MANS ; CHU DE ROUEN ; ABANDON SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ENQUETE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EXPERIENCE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LMD ; PEDAGOGIE ; PROFESSIONNALISATION ; PROGRAMME D'ETUDES ; REFORME ; RESPONSABILITE ; STAGE ; TUTORAT ;Depuis l’annonce du 5 juillet 2018 faite par Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, l’universitarisation de la formation des étudiants en soins infirmiers marque une nouvelle avancée du proces[...]CANADA ; FRANCE ; SUISSE ; ETUDE COMPARATIVE ; INFIRMIER CLINICIEN ; LEADERSHIP ; LMD ; PRATIQUE DU SOIN ; SPECIALITE PARAMEDICALE ;Entretien avec Diane Morin, infirmière PhD, professeur émérite à la faculté des sciences infirmières de l'Université de Laval (Québec) qui a réalisé une étude pour le SIDIIEF en 2018 sur la pratique infirmière avancée.AGREMENT ; AUTORISATION D'EXERCICE ; CONTROLE ; DIPLOME ; DIRECTEUR ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; LICENCE ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; TRAVAIL ;S'adressant particulièrement aux directeurs d'un établissement de formation en travail social dispensant une formation préparant à un diplôme du travail social, le présent décret modifie plusieurs dispositions du code de l'action sociale et des [...]AGREMENT ; ASSISTANT SOCIAL ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; DIRECTEUR ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE ; ETUDIANT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; LICENCE ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; TRAVAIL SOCIAL ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; TRAVAIL ;Concernant en premier lieu les étudiants poursuivant une formation en travail social menant au diplôme d'assistant de service social et aux diplômes d'État d'éducateur de jeunes enfants (EJE), d'éducateur spécialisé, d'éducateur technique spécia[...]Pouvoir répondre de manière efficiente à l'évolution des besoins de santé en France est devenu un enjeu majeur aujourd'hui, tant notre système de santé semble parfois en difficulté. C'est en prenant exemple sur les pratiques d'autres pays qu'il [...][s.n.] | 2018 | p. 46-49CHANGEMENT ; EVOLUTION ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LMD ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PROGRAMME D'ETUDES ; SYSTEME DE SOINS ;Les acteurs des formations paramédicales d’aujourd’hui seront-ils ceux de demain dans l’intégration à l’université ? L’actualité de ce processus rappelle la tension persistante entre professionnalisation et universitarisation. Où en sommes-nous [...]MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR, DE LA RECHERCHE ET DE L’INNOVATION, Dir. ; BUZYN Agnès, Coord. ; VIDAL Frédérique, Coord. ; LE BOULER Stéphane, Contrib. | Paris : Ministère des solidarités et de la santé | 2018ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; LMD ; SCIENCES INFIRMIERES ; UNIVERSITE ; FORMATION ;L’universitarisation des formations en santé est un sujet ancien et crucial, que nos voisins européens ont su saisir : l’inclusion de ces formations dans l’université permettra le développement de la recherche, par exemple en sciences infirmière[...]Psychologue : une profession très sollicitée dont il faut réformer la formation – En France, comme dans bon nombre d’autres pays, le nombre des psychologues ne cesse d’augmenter pour constituer de très loin le plus important effectif de professi[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CENTRE HOSPITALIER GENERAL ; FORMATION PARAMEDICALE ; INNOVATION ; LMD ; REFLEXIVITE ; STAGE ; TUTORAT ;La formation des étudiants paramédicaux a évolué vers l’intégration dans le cursus licence-master-doctorat (LMD). La posture réflexive recherchée conduit les établissements de santé à repenser et modifier la politique d’encadrement. Comment inno[...]DIPLOME ; EDUCATION ; ETUDIANT ; FORMATION ; INFORMATION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; LICENCE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; TRAVAIL ;Pris pour l'application de l'article 1 de la loi n° 2016-1828 du 23 décembre 2016 portant adaptation du deuxième cycle de l'enseignement supérieur français au système licence-master-doctorat (LMD), le présent décret ajoute un article R. 612-32-6[...]COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EVOLUTION ; INFIRMIER CLINICIEN ; MASTER ; PROFESSION ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; ROLE ;Des textes législatifs récents encouragent le développement de l’exercice des infirmières en pratique avancée, dont la reconnaissance se construit sur le terrain, dans la relation aux autres professionnels et en valorisant le bénéfice apporté à [...]CARRIERE ; DIPLOME ; DOCTORAT ; FORMATION PERMANENTE ; INFIRMIER ; RECHERCHE ; SOIN RELATIONNEL ; TOUCHER ; UNIVERSITARISATION ;Témoignage. Passionnée par la dimension relationnelle dans le soin, cette infirmière devenue chercheur nous fait partager les grandes étapes de son parcours universitaire guidé par la place du toucher dans la relation thérapeutique. [résumé d'éd[...]DEBEAUPUIS Jean, Aut. ; ESSID Axel, Aut. ; ALLAL Patrick, Aut. ; ELSHOUD Stéphane, Aut. ; THOMAS Frédéric, Aut. | Paris : Inspection Générale des affaires sociales | 2017BUDGET ; CONCOURS ; DROIT SOCIAL ; ETUDIANT ; EVALUATION ; FINANCEMENT ; FORMATION PARAMEDICALE ; GOUVERNANCE ; GROUPEMENT DE COOPERATION SANITAIRE ; GROUPEMENT HOSPITALIER DE TERRITOIRE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LMD ; PEDAGOGIE ; RECOMMANDATION ; REGION ; UNIVERSITE ; TRAVAIL ;A la suite de la Grande conférence de santé de février 2016, une mission conjointe de l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) et de l’Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR) a été c[...]AIDE SOIGNANT ; DIPLOME ; DIRECTEUR DES SOINS ; FORMATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; LMD ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; PAYS ETRANGER ; PROFESSIONNALISATION ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ;Les référentiels de formation ont contribué à l’évolution des formations paramédicales. La prise en compte des cursus antérieurs, qu’ils soient universitaires ou non, et la valorisation de l’expérience professionnelle facilitent aujourd’hui le p[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; CADRE DE SANTE ; DEMARCHE DE PROJET ; DIPLOME ; DOCTORAT ; MOTIVATION ; PROJET PROFESSIONNEL ; RECHERCHE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; UNIVERSITE ;Si la 'masterisation' est à présent une notion familière à bon nombre de cadres de santé en exercice, le choix d’une poursuite en filière doctorale semble bien plus confidentiel. Or c’est précisément parce que les cadres de santé font de plus en[...]BALLARD Ariane, Aut. ; KHADRA Christelle, Aut. ; LE MAY Sylvie, Aut. ; GENDRON Sylvie, Aut. | 2016 | p. 8-18La clarification des repères philosophiques qui sous-tendent le développement des connaissances est essentielle pour les étudiants au doctorat en sciences infirmières qui entreprennent leurs projets de recherche et la construction de leur progra[...]ENVIRONNEMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION A DISTANCE ; MASTER ; SANTE PUBLIQUE ; SANTE ;En santé publique, les infirmières s’intéressent à la santé globale des populations. Une jeune diplômée séduite par ce champ de pratique a décidé d’enrichir ses compétences avec une formation universitaire ciblée sur les liens entre environnemen[...]COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; COORDINATION ; DIPLOME ; EXPERTISE ; FACTEUR DE RISQUE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; LMD ; MASTER ; PARCOURS DE SOINS ; QUALITE DES SOINS ; TRANSVERSALITE ;Dans quelques mois, un nouveau métier infirmier enrichira officiellement l’éventail des spécialisations de la profession, celui d’infirmière de pratique avancée (IPA). Après un socle commun de formation, plusieurs options d’expertises seront pos[...]ANALYSE DE CONTENU ; BASE DE DONNEES ; CHERCHEUR ; COMPETENCE ; DOCUMENTATION ; FORMATION PARAMEDICALE ; INTERNET ; LANGUE FRANCAISE ; LMD ; MASTER ; METHODOLOGIE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SAVOIR ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ;La revue de littérature, encore dénommée notamment 'recension des écrits' ou 'état de l’art', constitue une étape incontournable de la démarche de recherche. Elle devient une exigence de plus en plus prégnante dans le cursus de formation licence[...]ADMISSIBILITE ; DIPLOME ; EVALUATION ; EXAMEN SCOLAIRE ; LMD ; PROGRAMME D'ETUDES ; UNIVERSITE ; FORMATION ;CONGE ANNUEL ; CUMUL D'ACTIVITES ; DIPLOME ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; GARDES ET ASTREINTES ; GREVE ; INDEMNITE ; LMD ; MASTER ; MEDECINE ; ODONTOSTOMATOLOGIE ; PHARMACIE ; PROTECTION SOCIALE ; REMUNERATION ; STAGE ; TEMPS DE TRAVAIL ; TRANSPORT ; TRAVAIL ;Rappel des dispositions réglementaires applicables aux étudiants en médecine, en odontologie et en pharmacieCADRE DE SANTE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; LMD ; PROFESSIONNALISATION ; RECHERCHE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ;L’initiation à la recherche fait partie intégrante de la formation des cadres de santé. La compétence de l’étudiant à questionner une problématique de manière scientifique et à développer une posture de chercheur se construit à travers un accomp[...]COMPETENCE ; ETUDIANT ; FORMATION ; JEUNE ADULTE ; MASTER ; PARTENARIAT ; PROFESSIONNALISATION ; RELATION ; REUNION ; UNIVERSITE ; TRAVAIL ;COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DOCTORAT ; ETUDE CRITIQUE ; EVOLUTION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MASTER ; PSYCHOLOGUE ; STAGE ; UNIVERSITE ;L'évolution de la formation des psychologues suscite régulièrement des débats au sein de la profession. La question est complexe et ne peut se limiter à l'argument du réhaussement du niveau de qualification. [résumé d'auteur]FRANCE ; POLOGNE ; ETUDE COMPARATIVE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; LMD ; PAYS ETRANGER ; REFORME ; REPRESENTATION ;La profession infirmière en France est entrée partiellement dans le monde universitaire en 2009. L'universitarisation rencontre encore aujourd'hui des incompréhensions et des résistances. Dans d'autres pays, comme la Pologne, le processus de l'u[...]DIPLOME ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER CLINICIEN ; MASTER ; PRATIQUE AVANCEE ; PROFESSION ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SCIENCES INFIRMIERES ; SOIN INFIRMIER ; UNIVERSITARISATION ;Les premiers diplômés de masters en pratiques avancées n'ont pas toujours la vie facile mais ils décrivent tous un parcours passionnant. Ne manquent plus que les postes pour les accueillir. Ils sont une petite centaine en France à intégrer des m[...]ROUSSILLON René ; ACCOMPAGNEMENT ; DOCTORAT ; SEMINAIRE ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; PSYCHANALYSE ;Retour de doctorants en psychopathologie clinique sur les séminaires de recherche animés depuis plus de vingt-cinq ans par René Roussillon. [Résumé d'éditeur]CHIRURGIEN DENTISTE ; DIPLOME ; ETUDIANT ; FORMATION MEDICALE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; INFIRMIER ANESTHESIE REANIMATION ; INSTITUT DE FORMATION ; MASTER ; MEDECIN ; ORTHOPHONISTE ; PHARMACIEN ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; SAGE FEMME ; SCIENCES MEDICALES ; UNIVERSITE ; EDUCATION ;Le présent décret confère le grade universitaire de master aux diplômes de formation approfondie en sciences médicales, pharmaceutiques et odontologiques sanctionnant un deuxième cycle universitaire, ainsi qu'au diplôme d'État de sage-femme, au [...]ASSISTANT SOCIAL ; CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE ; DIPLOME ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE ; ELEVE ; ENCADREMENT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; ETUDIANT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION ; MASTER ; PERSONNEL STAGIAIRE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; REMUNERATION ; STAGE ; TUTORAT ; FORMATION ;Modifiant la partie réglementaire du code de l'éducation, le présent décret prévoit de nouvelles modalités quant à l'intégration des périodes de formation et des stages en milieu professionnel dans un cursus pédagogique scolaire ou universitaire[...]CONDITION D'EXERCICE ; CONSEIL DE L'ORDRE ; DEPARTEMENT ; DIPLOME ; DOCTORAT ; MEDECIN ; MEDECIN SPECIALISTE ; ORGANE DE DECISION ; SPECIALITE MEDICALE ; TRAVAIL ;Par le présent arrêté (qui entre en vigueur le 1er janvier 2015), la ministre en charge de la santé autorise le conseil de l'ordre des médecins à accorder aux médecins régulièrement inscrits au tableau de l'ordre un droit d'exercice complémentai[...]CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE ; CHIRURGIEN DENTISTE ; ETUDIANT ; FAISANT FONCTION ; FORMATION MEDICALE ; GARDES ET ASTREINTES ; INTERNE HOSPITALIER ; LMD ; MEDECIN ; PHARMACIEN ; REMUNERATION ; REPOS DE SECURITE ; STAGE ; STATUT DU PERSONNEL ; TEMPS DE TRAVAIL ; TRAVAIL ;Le présent décret modifie le statut des étudiants hospitaliers régis par les articles R. 6153-46 à R. 6153-91-1 du code de la santé publique (largement réécrits) à la suite de la rénovation des formations en médecine, en odontologie et en pharma[...]DISPONIBILITE ; DOCTORAT ; FORMATION MEDICALE ; FRAIS PROFESSIONNELS ; INDEMNITE ; INTERNE HOSPITALIER ; PRIME ; RECHERCHE ; REMUNERATION ; SOIN AMBULATOIRE ; TRANSPORT ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; TRAVAIL ;Modifiant l'article R. 6153-10 du code de la santé publique, le présent décret instaure une indemnité forfaitaire de transport pour les internes qui accomplissent des stages en soins ambulatoires, et une prime de responsabilité pour les internes[...]COLLIERE Marie-Françoise ; NIGHTINGALE Florence ; ACCREDITATION ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CADRE DE PROXIMITE ; CADRE DE SANTE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DEMARCHE QUALITE ; EQUIPE SOIGNANTE ; ETHIQUE ; ETHIQUE PROFESSIONNELLE ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; FORMATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; LMD ; MANAGEMENT ; MANAGEMENT PARTICIPATIF ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; RESPONSABILITE ; ROLE ; SOIGNANT ; SOIN INFIRMIER ; SOINS INFIRMIERS BASES SUR LES PREUVES ; TRACABILITE ;Les interrogations identitaires chez les cadres de santé, notamment chez les cadres infirmiers de proximité, sont de plus en plus d'actualité : quel est le bon équilibre entre expertise soignante et management ? Quelles sont les valeurs soignant[...]CADRE DE SANTE ; CHERCHEUR ; DEMARCHE DE PROJET ; EXPERTISE ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; LMD ; MANAGEMENT ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE ; RECHERCHE CLINIQUE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; REFLEXIVITE ; SCIENCES INFIRMIERES ;Devant l'essor de la recherche infirmière et paramédicale, les cadres de santé sont en passe de devenir les 'personnes clés' pour apporter un soutien et un accompagnement dans le développement et la conduite d'un projet de recherche. Poussés par[...]JOVIC Ljiljana ; LECORDIER Didier ; POISSON Michel ; VIGIL RIPOCHE Marie-André ; DELON Bruno ; MOTTAZ Anne-Marie ; BOURKIA Dorsafé ; JOUTARD Thierry ; TENZA Margot | 2014 | p. 8-40ACTES DE SEMINAIRE ; APPRENTISSAGE ; CLINIQUE ; ENSEIGNEMENT ; FORMATEUR ; FORMATION PARAMEDICALE ; INFIRMIER ; LMD ; PEDAGOGIE ; SCIENCES ; THEORIE DES SOINS INFIRMIERS ;[...]Le séminaire consacré à l'enseignement des sciences infirmières permet d'identifier les éléments fondamentaux épistémologiques, cliniques et scientifiques, de la discipline afin de soutenir son développement en France. Il a pour but d'ident[...]Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau bachelier (licence) des infirmières en Belgique.FORTUNA Cinira-Magali ; SPAGNOL Carla Aparecida ; VILLA Eliana Aparecida ; VELLOSO Isabela Silva Câncio | 2014 | p. 44-47Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau LMD des infirmières au BrésilFiche présentant de façon synthétique la formation infirmière au niveau licence des infirmières en France.Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau licence des infirmières en ItalieFiche présentant de façon synthétique la formation au niveau licence des infirmières au LibanFiche présentant de façon synthétique la formation au niveau LMD des infirmières au QuébecFiche présentant de façon synthétique la formation au niveau licence des infirmières en SuisseFiche présentant de façon synthétique la formation au niveau master et doctorat des infirmières en Suisse. Fiche complémentaire de la précédente (p. 63-65) centrée sur le Bachelor (Licence)COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; EDUCATION ; EMPLOI ; ENTREPRISE ; JEUNE ADULTE ; LMD ; UNIVERSITE ; TRAVAIL ;C'est devenu une ritournelle bien contenue : le système éducatif français ne prépare pas les jeunes diplômés aux réels besoins des entreprises. Agrémenté de chiffres incontestables, le débat tend à montrer combien le nombre de personnes formées [...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ETUDIANT ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; LMD ; PROFESSIONNALISATION ; RECHERCHE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ; EDUCATION ;Face aux évolutions professionnelles et sociétales, les instituts de formation des cadres de santé cherchent à développer la professionnalisation des étudiants. Le mémoire, axe transversal de la formation, constitue un des moyens pour atteindre [...]