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MAROQUIN L, Aut. ; BROGNIEZ A, Aut. ; CLEMENT C, Aut. ; BONNEURE L, Aut. ; CATRY C, Aut. | 2023 | p. 19-24Sakaouti est un groupe de prévention de l’échec scolaire qui est proposé à des enfants de 3e maternelle issus de milieux précarisés et repérés comme en difficulté par les institutrices. Il est animé par le binôme d’une logopède (orthophoniste) e[...]GRAVILLON Isabelle, Aut. ; MEIRIEU Philippe, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Aut. ; DELAHAYE Jean-Paul, Aut. ; HUGUET Pascal, Aut. ; FONTANIEU Jérémie, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. ; MERLE Pierre, Aut. ; CANTO-SPERBER Monique, Aut. | 2022 | p. 29-64APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTONOMIE ; COLLEGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; EDUCATION ; ENSEIGNANT ; EVALUATION ; INEGALITE SOCIALE ; LYCEE ; MIXITE SOCIALE ; NUMERIQUE ; PEDAGOGIE ; RELATION PARENT ECOLE ; SAVOIR ; SCOLARITE ;APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; CONFIANCE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; INTERDISCIPLINARITE ; RASED ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRAVAIL EN EQUIPE ;La crise de la Covid présente l’intérêt de mettre en évidence la nécessité des relations humaines qui donnent du sens à notre existence. L’idéologie véhiculée par le néo-libéralisme évince la pensée qui se soutient du manque. Il en va de même da[...]Autistes, hyperactifs, dys...: toujours plus d'enfants sont dépistés. La palette des troubles infantiles s'élargit et les dispositifs médico-pédagogiques se multiplient. Abusivement ? la question divise. [chapô de l'article]Cet ouvrage collectif comporte dix chapitres rédigés en espagnol ou en français par des chercheurs en éducation appartenant à des universités argentines, colombiennes, françaises et turques. Les auteurs participent à un réseau international de r[...]MILJKOVITCH Raphaële, Aut. ; BEAUVAIS Caroline, Aut. ; ALLE Mélissa C, Aut. ; BAHRI Souad, Aut. ; BALDY René, Aut. ; BEAUVAIS Lucie, Aut. ; BLAISE Mario, Aut. ; BLANC GILBERT Floriane, Aut. ; BLANCHET Alain, Aut. ; BONNET Magalie, Aut. ; BORGHINI Ayala, Aut. ; CAMIA Christin, Aut. ; CASCONE Pablo, Aut. ; CHIDIAC Nayla, Aut. ; COTTENCIN Olivier, Aut. ; COTTRAUX Jean, Aut. ; DEBBANE Martin, Aut. ; DEL MONTE Jonathan, Aut. ; DELAGE Michel, Aut. ; DIKANN Alain, Aut. ; ERSNT Alexandra, Aut. ; FASSE Léonor, Aut. ; GAL Corinne, Aut. ; GRAZIANI Pierluigi, Aut. ; GUERINI Caroline, Aut. ; HIRST William, Aut. ; JEAMMET Philippe, Aut. ; KEMPE Linda, Aut. ; KHELIFI Hadria, Aut. ; KOSTOVA Miléna, Aut. ; LECOURS Serge, Aut. ; LUMINET Olivier, Aut. ; MALLET Pascal, Aut. ; NAGLE Laurent, Aut. ; PFEIFFER Nicolas, Aut. ; PHILIPPE Frédérick L., Aut. ; PIRLOT Gérard, Aut. ; RAHIOUI Hassan, Aut. ; SAUTERAUD Alain, Aut. ; SMITH Joanna, Aut. ; TOPCU Meymune, Aut. ; VANWALLEGHEM Stéphanie, Aut. ; VINTER Annie, Aut. ; WILMES Andréas, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2021 | p. 417AFFECT ; COMMUNICATION ECRITE ; CONCEPT ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ECHEC ; ECHEC SCOLAIRE ; ECRITURE ; ELABORATION PSYCHIQUE ; EMOTION ; INFORMATIQUE ; JEU ; MEDIUM MALLEABLE ; NEUROSCIENCES ; PERSONNE AGEE ; PROCESSUS PSYCHOTHERAPEUTIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHOLOGIE FONDAMENTALE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; SANTE MENTALE ; TRAUMATISME ;L'élaboration mentale (ou psychique) est un concept clef en psychologie, psychiatrie et psychothérapie. Elle est considérée comme essentielle à la régulation des affects, elle-même indispensable au bon développement de la personne. L'élaboration[...]COLLEGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ELEVE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; PREVENTION ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ; RELATION EDUCATIVE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; VECU ;Cet article s'attache à défaire l'héroïsation de l'élève dans les processus d'accompagnement éducatif. C'est une croyance qui consiste à faire reposer sur l'élève les difficultés qui entravent sa scolarité et que, de ce fait, il est en capacité [...]COHEN David, Aut. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; PEYRE Hugo, Aut. ; TREBOSSEN Vincent, Aut. ; KHOURY Elie, Aut. ; STORDEUR Coline, Aut. ; ACQUAVIVA Eric, Aut. ; XAVIER Jean, Aut. ; MATOS Joana, Aut. ; ROBIN Estelle, Aut. ; HURON Caroline, Aut. ; HESPEL Nicolas, Aut. | 2020 | p. 661-690CARTABLE FANTASTIQUE ; DEPISTAGE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT HANDICAPE ; PARCOURS DE SOINS ; PHOBIE SCOLAIRE ; SCOLARITE ; TEST ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Au sommaire de ce dossier : Comportements perturbateurs de l’enfant à l’école ; Refus scolaire ; Difficultés d’apprentissage de l’enfant à l’école : Le Cartable Fantastique : une association pour aider les élèves dyspraxiques ; Trouble développ[...]ZEIN R, Aut. ; VIGNOLI Emmanuelle, Aut. ; COHEN SCALI V, Aut. ; LALLEMAND N, Aut. | 2019 | p. 329-347Le décrochage scolaire est une rupture dans le parcours et interrompt durablement la scolarité d’un élève. De nombreux facteurs psychologiques ont été soulignés comme jouant un rôle dans le risque de décrochage. Les facteurs d’ordre socio-émotio[...]Les enfants à haut potentiel intellectuel (EHP) peuvent être en difficulté scolaire et-ou psychologique. Des études épidémiologiques sont nécessaires pour déterminer la réelle fréquence des EHP en difficulté. Les résultats du Centre national d’a[...]ECHEC SCOLAIRE ; ECRITURE ; ENFANT ; LECTURE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHANALYSE ; SUBJECTIVATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;L'écriture et la lecture sont l'aboutissement d'un long processus. Cette trace socialisée interroge l'enfant sur sa position subjective et plus particulièrement sur la question de son rapport à la Loi, l'ordre générationnel. Elle relève plus d'u[...]ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ELEVE ; GROUPE DE PAROLE ; HONTE ; PHOBIE SCOLAIRE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; STIGMATISATION ;Actes de la journée du CMPP du Centre Etienne Marcel du 29 juin 2018. Le décrochage scolaire : cette expression fourre-tout, qui reste très insatisfaisante, nous interpelle cependant tous, et nous renvoie souvent à notre propre scolarité, réussi[...]FOURNIER Martine, Coord. ; LETOURNEUX Frédérique, Aut. ; RAIBAUD Yves, Aut. ; DURU-BELLAT Marie, Aut. ; OLANO Marc, Aut. ; MOSSUZ-LAVAU Janine, Aut. | 2019 | p. 28-51ETAS UNIS ; FRANCE ; ABANDON SCOLAIRE ; DEFINITION ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; FACTEUR DE RISQUE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; NORME ; POLITIQUE ; PREVENTION ; SCOLARITE ; SOCIETE ;Cet ouvrage propose une synthèse de travaux qui, partant de cette notion de décrochage, ont apporté des éclairages nouveaux sur les problèmes scolaires. Ces recherches ont mis en valeur la complexité des facteurs de risque de décrochage. [Résumé[...]VINCIGUERRA A, Aut. ; REVEILLERE C, Aut. ; POTARD Catherine, Aut. ; LYANT B, Aut. ; CORNU L, Aut. ; COURTOIS R, Aut. | 2019 | p. 151-161ABANDON SCOLAIRE ; AUTONOMIE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; FACTEUR DE RISQUE ; PERSONNALITE ; PROFIL PSYCHOLOGIQUE ;L'objectif de cette étude est d'étudier l'influence des traits de personnalité selon le modèle des 5 grands facteurs de personnalité (Five Factor Model) sur différents facteurs de risque de décrochage en études supérieures, à la fois par l'évalu[...]Eva-Marie Golder : Racontez-moi votre parcours. Serge Boimare : à l’origine, je suis instituteur et en 1973, j’ai passé le diplôme de psychologue clinicien. À partir de là, j’ai travaillé en parallèle comme instituteur et comme psychologue, nota[...]La violence à l’école et le décrochage scolaire constituent une grande préoccupation aussi bien pour les pédagogues, pour les parents que pour les cliniciens. Plusieurs facteurs explicatifs sont proposés. Qu’ils soient d’ordre individuel, famili[...]YAHYAOUI Abdessalem, Aut. ; OUERHANI Nejib, Aut. ; YAHYAOUI D, Aut. ; GAULTIER Sydney, Aut. | 2018 | p. 411-420La violence à l’école et le décrochage scolaire constituent une grande préoccupation aussi bien pour les pédagogues, pour les parents que pour les cliniciens. Plusieurs facteurs explicatifs sont proposés. Qu’ils soient d’ordre individuel, famili[...]TORDJMAN Sylvie, Aut. ; VAIVRE DOURET L, Aut. ; CHOKRON Sylvie, Aut. ; KERMARREC S, Aut. | 2018 | p. 446-456ANXIETE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; HAUT POTENTIEL ; PRISE EN CHARGE ; RECHERCHE CLINIQUE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Les enfants à haut potentiel intellectuel (EHP) peuvent être en difficulté scolaire et-ou psychologique. Cependant, tous les EHP ne sont pas en difficulté, et les enfants en échec scolaire ou avec des troubles psychologiques ne sont pas tous des[...]ADOLESCENT ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; EXCLUSION ; FAMILLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HANDICAP ; MALTRAITANCE ; PARENTALITE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PREVENTION ; REPETITION ; VIOLENCE ;Il s'agissait de remastériser 5 films documentaires réalisés entre 1992 et 2005 pour la formation des professionnels et le grand public, de concevoir à partir de ces supports, un coffret de 3 DVD avec 2 bonus, 1 livret pour les formations, 1 liv[...]APPRENTISSAGE ; CONTRE TRANSFERT ; CULTURE D'ORIGINE ; ECHEC SCOLAIRE ; ETHNOPSYCHIATRIE ; FAMILLE ; LECTURE ; MIGRATION ; MULTILINGUISME ; PREVENTION ; RELATION PARENT ECOLE ; REVUE DE LA LITTERATURE ;En France, en 2015, 4,1% des adolescents de 17 ans sont en situation d’illettrisme et 10% peuvent être considérés comme handicapés par des difficultés en lecture. L’illettrisme touche particulièrement les élèves issus de l’immigration. L’objecti[...]DELANOE Daniel ; MORO Marie-Rose, Préf. ; GODELIER Maurice, Postf. | Toulouse : Erès | 2017 | p. 274ANTHROPOLOGIE ; CULTURE ; DROIT DE L'ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ENFANT MALTRAITE ; ESCLAVAGE ; MALTRAITANCE ; PARENTALITE ; PSYCHANALYSE ; RELATION DOMINANT DOMINE ; RELIGION ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VIOLENCE ;Frapper les enfants pour les éduquer est un fait social. Claques, fessées et autres coups : depuis des millénaires, les parents élèvent leurs enfants en leur infligeant douleurs et humiliations. La Suède a été le premier pays, suivi d’une cinqua[...]CHAGNON Jean-Yves, Dir. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; DJENATI Geneviève, Aut. ; TALY Véronika, Aut. ; WEISMANN ARCACHE Catherine, Aut. ; TASSEL Anne, Aut. | Paris : In Press | 2017 | p. 135ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENFANT ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; QUESTION DE SOCIETE ; RELATION PARENT ECOLE ; SCOLARITE ;140 000 élèves sortent chaque année du dispositif scolaire sans diplômes ni qualifications professionnelles. Le décrochage scolaire est une question de société d’importance dont les coûts en termes humains, sociaux et économiques sont inacceptab[...](Résumé éditeur) L'Enfant et le Savoir D'où vient le désir d'apprendre ? Martine Menès L’enfant et le savoir D’où vient le désir d’apprendre chez l’enfant ? Et qu’est-ce qui explique l’échec scolaire ? C’est à cette double interrogatio[...]APPRENTISSAGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ELEVE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; NORME ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;L’école, par essence lieu d’accueil de la diversité, édicte néanmoins ses propres normes, dont la principale est celle de la réussite scolaire. Aussi, comment lutter contre cette normativité de la forme scolaire qui ne s’adapterait pas à la pers[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADOLESCENT ; AUTONOMIE ; COMORBIDITE ; ECHEC SCOLAIRE ; FACTEUR DE RISQUE ; INSERTION SOCIALE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PREMIER EPISODE PSYCHOTIQUE ; RETABLISSEMENT ; SCHIZOPHRENIE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SOUTIEN SCOLAIRE ; SYMPTOMATOLOGIE DES TROUBLES COGNITIFS ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Les pathologies psychiatriques (en particulier les troubles de l’humeur et les troubles psychotiques) représentent la première cause de handicap chez les jeunes. Le taux de chômage est de 75 à 95 % chez les personnes atteintes de schizophrénie. [...]ADOLESCENT ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; DYSPHASIE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; SCOLARISATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;L'objectif de cet article est d'examiner les parcours scolaires de jeunes gens âgés de 6 à 20 ans et de comprendre les difficultés qui les ont menés à une situation de handicap. [extrait du résumé d'auteur]DYSLEXIE ; DYSPHASIE ; DYSPRAXIE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; PEDOPSYCHIATRIE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Toute difficulté scolaire est-elle l'expression d'un trouble des apprentissages ? Les cancres d'autrefois sont-ils les jeunes patients d'aujourd'hui ? A partir de quand faut-il s'inquiéter et faire suivre son enfant ? Quels sont les difficultés [...]CARENCE PARENTALE ; COMPORTEMENT VIOLENT ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOUTE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ENFANT ; ENFANT MALTRAITE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; ETIOLOGIE ; IDENTITE ; INCIVILITE ; JUSTICE ; MIGRATION ; PREVENTION ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; QUESTION DE SOCIETE ; RADICALISATION ; SANCTION PENALE ; SOCIETE ; TERRORISME ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VIOLENCE ;Notre société compte de plus en plus d'enfants, d'adolescents, et d'adultes capables des pires violences. Enseignants, éducateurs, policiers, le disent avec inquiétude : les comportements violents sont plus fréquents, plus graves et plus précoce[...]CATHELINE Nicole, Aut. ; AQUILINA Monique, Aut. ; COMPAIN Brigitte, Aut. ; CHAMBRY Jean, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. ; GRAVILLON Isabelle, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; LACROIX Hélène, Aut. | 2016 | p. 31-60BROUSSOULOUX Sandrine, Coord. ; AZORIN Jean-Christophe, Coord. ; NEKAA Mabrouk, Coord. | 2016 | p. 12-43CLASSE D'INTEGRATION SCOLAIRE (CLIS) ; ULIS ; ABANDON SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; LYCEE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Chaque année en France, des milliers de jeunes 'décrochent' de leur cursus scolaire. Le dossier central de ce numéro en explore les raisons et met en avant les alternatives pour 'raccrocher' ces élèves. Car le décrochage a un impact négatif impo[...]ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; LECTURE ; ORTHOPHONIE ; PARCOURS DE SOINS ; PREVENTION ; PSYCHOTHERAPIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;En 2000 le Plan d’Action Langage, coordonné par J.-C. Ringard et F. Veber au nom des ministères de l’Education nationale et de la Santé, a défini les différents troubles spécifiques des apprentissages, fort mal connus en France. Treize ans après[...]Déployer des actions de prévention et remettre les adolescents démobilisés sur le chemin de l'école, tel est l'objectif du plan de lutte contre le décrochage scolaire lancé en 2014. Ambitieux, il n'implique cependant pas assez les travailleurs s[...]ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; HARCELEMENT MORAL ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PHOBIE SOCIALE ; PROGRAMME D'ETUDES ; SCOLARITE ; VIOLENCE ;Un grand nombre d'enfants et d'adolescents ne sont pas heureux à l'école. Dès la maternelle, ils sont confrontés à une double exigence d'apprentissage et de socialisation, qui est à l'origine de la plupart des souffrances scolaire. Sans parler d[...]LACAN Jacques ; ABANDON SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CREATIVITE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; PSYCHANALYSE ; SAVOIR ;Partant du constat d'une école en souffrance qui affecte les élèves, les enseignants et les parents, ce livre analyse, à travers des situations concrètes, les effets pervers d'un système scolaire capable de provoquer le décrochage comme les diff[...]COLLEGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENTREPRISE ; LYCEE ; PARTENARIAT ; SOCIETE ; TEMOIGNAGE ; TRAVAIL ;BOURGOIS Cécile, Aut. ; ROUX-BAILLET Catherine, Aut. ; VALETTE Sandrine, Aut. | Lyon : Ascodocpsy | 2015ADOLESCENT ; ANGOISSE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; PHOBIE SCOLAIRE ; RELATION PARENT ECOLE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; EDUCATION ;Cette bibliographie est réalisée pour la 26ème édition des Semaines d'Information sur la Santé Mentale (SISM) sur le thème 'Etre adolescent aujourd'hui'. Cette version s'adresse au grand public et est axée plus spécifiquement sur la souffrance à[...]BOURGOIS Cécile, Aut. ; ROUX-BAILLET Catherine, Aut. ; VALETTE Sandrine, Aut. | Lyon : Ascodocpsy | 2015ADOLESCENT ; ANGOISSE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; PHOBIE SCOLAIRE ; RELATION PARENT ECOLE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; EDUCATION ;Cette bibliographie est réalisée pour la 26ème édition des Semaines d'Information sur la Santé Mentale (SISM) sur le thème 'Etre adolescent aujourd'hui'. Cette version s'adresse aux professionnel·les du secteur santé et est axée plus spécifiquem[...]ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; EDUCATION ; PSYCHOLOGIE ; THERAPIE COGNITIVE ;Mais qu est-ce qui empêche un enfant de réussir ? Tous les enfants veulent réussir et tous les parents souhaitent voir leur enfant heureux ! Alors, quand la difficulté est là, une seule attitude : comprendre, comprendre vraiment, pour mieux ac[...]POLYNESIE ; TAHITI ; TEST DES CONTES DE FEES ; CULTURE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; PERSONNALITE ; PSYCHISME ; PSYCHOLOGIE ; STRUCTURE FAMILIALE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ;Si différentes études, fondées sur des critères sociétaux et linguistiques, tendent à expliquer les difficultés scolaires rencontrées par les élèves de Polynésie française, d'autres facteurs d'ordre psychique sont à considérer. En attestent les [...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT ; LECTURE ; LINGUISTIQUE ; PEDAGOGIE ; PRISE EN CHARGE ; THEORIE SYSTEMIQUE ;Pour les auteurs, les manquements en matière d'enseignement de la lecture ne sont pas dus A l'utilisation de telle ou telle méthode, mais A des choix pédagogiques plus profonds qui l'ont durablement compromis. Au nom d'une conception idéalisée d[...]VENTOSO Y FONT A, Aut. ; DUBOIS BEGUE M, Aut. ; LERBET SERENI F, Aut. | Saint-Denis : Edilivre | 2014 | p. 218ACCOMPAGNEMENT ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENFANT ; EXPERIENCE ; HANDICAP ; INTERVENTION ; PARTENARIAT ; PEDAGOGIE ; RELATION PROFESSIONNELLE ;Ce livre repose sur l'étude de co-intervention vécues par des professionnels de l'éducation et du soin, dans le cadre de la scolarisation et de l'accompagnement des élèves en grande difficulté scolaire et en situation de handicap. Tandis que la [...]Quelle force mystérieuse peut pousser des enfants intelligents et curieux à ne pas mettre en oeuvre les moyens dont ils disposent dans le cadre scolaire ? Au-delà d'une mise en cause du système et des méthodes pédagogiques, on s'aperçoit que c'e[...]ATTIAS Dominique, Dir. ; KHAIAT Lucette, Dir. ; LAMANDA Vincent ; MARIN Jean-Claude ; WILSON Caroline ; BACHIRI Oualid ; CLAVE Aurore ; TRAN SAM Allan ; ROUSSEAU Anne-Marie ; NEYRAND Gérard ; HUERRE Patrice ; MOREAU Valérie ; ESTERLE Maryse ; GAUTRON Virginie ; DESCOUBES Benoît ; MOHAMMED Marwan ; DETTMEIJER Corinne ; KARSTEN Ian ; MOYERSOEN Joseph | Toulouse : Erès | 2014 | p. 196GRANDE BRETAGNE ; ITALIE ; PAYS BAS ; ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; AUTORITE PARENTALE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; DELINQUANCE JUVENILE ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; INCIVILITE ; JURIDICTION DES MINEURS ; JUSTICE ; PARENT ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PARENT ENFANT ; RESPONSABILITE ; SANCTION ; SCOLARITE ; SOCIALISATION ; SOCIETE ;Ces enfants 'rebelles', indignés, révoltés, ces enfants malheureux ne nous obligent-ils pas à voir avec des yeux neufs cette société cruelle et sans pitié pour les plus faibles dans laquelle nous vivons ? Lorsqu'un enfant perturbe la classe, fai[...]ALTERITE ; CRISE D'IDENTITE ; DEFINITION ; ECHEC SCOLAIRE ; ESTIME DE SOI ; HISTORIQUE ; IDENTITE ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PERSONNALITE ; PSYCHOGENESE ; SCOLARITE ; PSYCHOLOGIE ;Quelle valeur attribue-t-on à sa propre personne ? Comment se construit l'estime de soi ? Dimension essentielle de l'identité, l'estime de soi renvoie à l'ensemble des sentiments et jugements positifs ou négatifs qu'un sujet éprouve à l'égard de[...]ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CROYANCE ; ECHEC ; ECHEC SCOLAIRE ; HAUT POTENTIEL ; INTELLIGENCE ; MOTIVATION ; PERFORMANCE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SCOLARITE ; STEREOTYPE ;La scolarité des adolescents à haut potentiel intellectuel (HPI) reste aujourd'hui une question incontournable. Or, cette thématique véhicule avec elle encore toute une série de clichés allant du jeune HPI, qui ne peut que réussir à l'école, à l[...]CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENSEIGNANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EXCLUSION ; INDIVIDUALISATION ; MEDICALISATION ; ORTHOPHONISTE ; PARENT ; PARTENARIAT ; PSYCHOTHERAPIE ; SOCIETE ; SOUTIEN SCOLAIRE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Dans ce livre l'auteur tente de mesurer les conséquences du phénomène inédit de médicalisation des problèmes scolaires phénomène compris comme le fait de transformer l'élève en patient et de l'adresser à des professionnels du soin : une redéfi[...]HUBERT BARTHELEMY Annick, Aut. ; CULLERE-CRESPIN Graciela, Aut. ; MASCARENHAS FERNANDES Claudia, Aut. ; TROUVE Jean-Noël, Aut. ; BRELLIER Aude, Aut. ; CLEMENT Marie-Noëlle, Aut. ; LETAILLEUR POUPIN Danielle, Aut. ; SAINT GEORGES Catherine, Aut. ; KLEIN Anaëlle, Aut. ; BREIL Fleur, Aut. ; DURIEUX Marie-José, Aut. ; RAPPAPORT Clémentine, Aut. ; SARRADET Jean-Louis, Aut. ; TEBANI RENAI Fatiha, Aut. ; DAVOUDIAN Christine, Aut. ; FILLEZ Sylvie, Aut. ; DA SILVA Gabriel, Aut. ; GUIBERT Sarah, Aut. ; ICCA Chloé, Aut. ; BESNARD Amandine, Aut. ; BANICEVIC Vesna, Aut. ; LONJOU Caroline, Aut. ; BENTATA Hervé, Aut. | 2014 | p. 1-218ATELIERS CLASSES PREAUT ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; COLERE ; CRECHE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT PREMATURE ; ENSEIGNEMENT ; FAMILLE ; FRATRIE ; GROSSESSE ; INTERACTION PRECOCE ; PEDAGOGIE ; RECHERCHE ; RELATION MERE ENFANT ; SUBJECTIVATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Actuellement, les équipes s’occupant des enfants présentant des troubles envahissants du développement (ted) et des troubles du spectre autistique (tsa) sont confrontées à des approches divergentes, souvent appliquées de manière exclusive : thér[...]ABSENCE ; AFFECT ; BEGAIEMENT ; CAS CLINIQUE ; CONFLIT PSYCHIQUE ; CONTRE TRANSFERT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; FIN D'ANALYSE ; IDENTIFICATION ; MUTISME ; PAROLE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHOSE INFANTILE ; PSYCHOTHERAPEUTE ; RECONSTRUCTION ; RELATION THERAPEUTIQUE ; REPRESENTATION PULSIONNELLE ; SEPARATION ; TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE ; TRANSFERT ; PSYCHOTHERAPIE ;Le travail analytique avec les enfants oblige le thérapeute à rester constamment en rapport avec la part infantile de sa propre personnalité. Il devra ainsi tenir compte des particularités de son contre-transfert envers l'enfant, de l'influence [...]ECHELLE DE MOBILISATION SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; ECHEC SCOLAIRE ; ENQUETE ; SAVOIR ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ;Fondée sur des données développementales et sociodémographiques, cette recherche étudie les processus de décrochage scolaire à travers l'analyse de la perte de sens et de valeur accordée au savoir. Proposition d'une échelle de mobilisation scola[...]FREINET Célestin ; DIAGNOSTIC ; DYSLEXIE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; ENQUETE ; ENSEIGNANT ; HANDICAP ; INSTITUTION ; LECTURE ; PEDAGOGIE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;S'appuyant sur une enquête menée auprès de parents d'enfants dyslexiques, ce livre montre que les difficultés d'apprentissage sont toujours rapportées aux incapacités cognitives des des élèves, qui se trouvent ainsi scolairement stigmatisés. Dès[...]Ce livre, dédié aux enseignants et aux parents, présente les concepts permettant de mieux penser les mécanismes en jeu lors des apprentissages et propose des solutions concrètes pour aider les enfants touchés par les troubles des apprentissages.[...]PAUL Stéphane ; VERRIER Bernard | 2013AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ASSISTANT FAMILIAL ; DROIT DE L'ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; FAMILLE D'ACCUEIL ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; POLITIQUE SOCIALE ; PROFESSION ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; RECOMMANDATION ; SCOLARISATION ; SOCIETE ; ACTION SOCIALE ;Premier mode de placement des mineurs pris en charge au titre de l'aide sociale à l'enfance (ASE), l'accueil familial concerne plus de 70 000 enfants confiés en 2009 et repose sur environ 50 000 assistants familiaux, principalement employés par [...]DELINQUANCE JUVENILE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; FAMILLE ; INTERVENTION ; JUGE ; JUSTICE ; MINEUR ; VIOLENCE ;Les juges des enfants sont confrontés comme les autres professionnels à des jeunes qui se mettent en danger et qui placent en difficulté les adultes, dont ils rejettent et mettent en échec toutes les propositions d'éducation, de soins et d'inser[...]ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; PSYCHANALYSE ;Un groupe de cinq adolescents, tous en échec scolaire, est réuni pour des séances de psychopédagogie. Une observation fine de leurs réactions à des exercices de lecture, de commentaire de textes et d'écriture permet de relever leur besoin de lut[...]Chez des enfants rencontrant des difficultés scolaires précoces, l'hypothèse d'une organisation phobique qui entraînerait une inhibition des mécanismes de la lecture est à envisager. Les cas présentés illustrent combien cette ' maladie de l'imag[...]ECHELLE D'ESTIME DE SOI SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; ECHEC SCOLAIRE ; ENQUETE ; ESTIME DE SOI ; EVALUATION ;Les programmes pour développer l’estime de soi des sujets dans le monde éducatif, de l’entreprise ou encore dans le domaine de la santé se multiplient actuellement de façon considérable. L’estime de soi aurait ainsi des vertus miraculeuses pour [...]Orthophoniste atypique, Ève Ricard revient sur son expérience de ' dame des mots ' auprès d'enfants en difficulté familiale, psychologique ou sociale, et en échec scolaire. Pendant plus de quarante ans, A Sainte-Anne, au centre George-Eastman et[...]ADOLESCENT ; AUTORITE PARENTALE ; CAS CLINIQUE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE EXPERIMENTALE ; ELEVE ; FONCTION PATERNELLE ; PARENTALITE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHIATRISATION ; PSYCHODRAME ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SOCIOPSYCHANALYSE ; EDUCATION ;L’auteur constate que le « décrochage scolaire » est devenu un phénomène de société lié à l’effondrement de la fonction paternelle. Le passage, en 1970, dans les textes de loi, de l’autorité paternelle à l’autorité parentale en est le reflet con[...]Rarement le problème de l'échec scolaire est pris d'où il naît : de ce qui chez l'enfant rend l'apprentissage possible ? son désir de savoir. Martine Menès nous explique comment apparaît et s'entretient le désir d'apprendre. Car celui-ci a une h[...]ECHEC SCOLAIRE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; PEUR ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SAVOIR ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; EDUCATION ;Comment transmettre des connaissances et des compétences à des élèves empêchés de penser, en plein échec scolaire, dans des classes hétérogènes ? Comment dépasser la peur d'enseigner qui bloque les professeurs et entretient la peur d'apprendre ?[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADAPTATION SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTORITE ; CAS CLINIQUE ; COMPETENCE ; COMPORTEMENT VIOLENT ; COMPREHENSION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ECOLE EXPERIMENTALE ; ECOLE MATERNELLE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; EXCLUSION ; INCIVILITE ; INSTITUTION ; MEDIATION SOCIALE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PARENTALITE ; PARTENARIAT ; PASSAGE A L'ACTE ; PEDAGOGIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PSYCHIATRISATION ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; QUESTION DE SOCIETE ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ; RELATION ADULTE ENFANT ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SCOLARISATION ; SCOLARITE ; SOCIALISATION ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRANSGRESSION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VIOLENCE VERBALE ; EDUCATION ;Les violences qui troublent le milieu scolaire préoccupent de plus en plus les différents acteurs concernés (enseignants, médecins, parents et pouvoirs publics). Les problèmes comportementaux (autrement dit, les fameux 'troubles du comportement'[...]Ce travail tente d'apporter un éclairage cognitif et psychodynamique aux phénomènes d'addiction et d'agressivité chez les adolescents migrants, de migrants ou 'tout venant' confrontés à l'échec scolaire en France. Nous poursuivons deux objectifs[...]ADOLESCENT ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ILLETTRISME ; PSYCHANALYSE ;Pour les adolescents difficiles, dits caractériels, en situation d’échec scolaire, voire d’illettrisme, le principe de réalité de l’obligation scolaire ne représente aucune utilité pour construire l’avenir. Il s’agit de comprendre les mécanismes[...]Qu'attend-on de l'école aujourd'hui ? Quel est le niveau d'étude minimal que chacun devrait avoir atteint A la sortie du système scolaire ? Comment y parvenir et éviter les ruptures précoces de scolarité ? Cet ouvrage propose une synthèse de tra[...]Le système éducatif français est confronté à l'accroissement de l'échec scolaire. Ce film se propose d'en identifier les causes, les principaux accusés étant une hyper sélection et une compétition accrue qui impliquent beaucoup de stress pour le[...]DOLTO Françoise ; OURY F ; OURY J ; ADAPTATION SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ESPACE TRANSITIONNEL ; INSTITUTION ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHOPEDAGOGIE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; SOIN EDUCATIF ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; EDUCATION ;Famille conceptuelle de la pédagogie institutionnelle adaptée Mes réflexions s’inscrivent en continuité et en discontinuité du discours et de la praxis de la pédagogie institutionnelle (pi) qui articule plusieurs champs : le politique, la psycha[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; EQUIPE SOIGNANTE ; LECTURE ; PARENT ; PEDAGOGIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PULSION SEXUELLE ; MEDECINE ;Inspirée d'un dispositif mis en place par Jacques Hochmann à Villeurbanne dès 1985, l'étude thérapeutique propose à l'enfant en échec scolaire un cadre aménagé, pacifié, au carrefour des conceptions pédagogiques et psychanalytiques. L'objectif d[...]ADOLESCENT ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; BANLIEUE ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATION SPECIALISEE ; PARENT ; SCOLARISATION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Cet article est extrait d’une recherche qualitative (entretiens semi-directifs et observation participante) effectuée dans un dispositif d’accueil pour jeunes en risque de déscolarisation et de désocialisation, implanté depuis 2005 dans une comm[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; ECHEC SCOLAIRE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ADULTE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PARENT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;L'auteur évoque dans cet article les stratégies pédagogiques mobilisées pour redonner le goût d'apprendre à des adolescents en échec scolaire. Trois témoignages appréhendent la complexité des besoins des publics mais aussi la diversité des appro[...]ACTION SOCIALE ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ECHEC SCOLAIRE ; PARENT ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SOUTIEN SCOLAIRE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;Dans leur objectif d'aider les enfants en difficulté scolaire et familiale, les intervenants socio-éducatifs recherchent la coopération des parents de ces enfants. Ils doivent respecter les parents en tant que partenaires ayant des droits. Or, c[...]FINKELSTEIN ROSSI Jacqueline, Dir. ; FERNANDEZ Lydia, Dir. ; AMIEVA Hélène ; BARTHOLOME Angélique ; BERGUA Valérie ; BINET Sophie ; BOUISSON Jean ; BOULZE Isabelle ; CLAUDON Philippe ; DAVIDO Roseline ; FROMAGE Benoît ; HACHET Amal ; LECOINTE Perrine ; MAURY Andrée ; POINSART Marie-Rose ; PLOTON Louis ; REXAND GALAIS Franck ; RULLIER Laetitia ; SECQ Dorothée | Paris : In Press | 2011 | p. 291DESSIN DU BONHOMME ; ECHELLE DE WECHSLER ; EPREUVE D'ANTICIPATION ; TEST DAVIDO CHAD ; TEST DE L'ARBRE ; TEST MMPI ; TEST RORSCHACH ; TEST TAT ; ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL ; ADDICTOLOGIE ; ADOPTION ; AGRESSION SEXUELLE ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; ALCOOLISME ; ANTICIPATION ; ANXIETE ; ATTAQUE DE PANIQUE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; CRISE D'IDENTITE ; DEPRESSION ; DESSIN ; ECHEC SCOLAIRE ; ECHELLE D'EVALUATION ; GERONTOPSYCHOLOGIE ; HYPERACTIVITE ; IMAGE DU CORPS ; MECANISME DE DEFENSE ; PROJECTION ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ; TEST PROJECTIF ; TOXICOMANIE ; PSYCHOLOGIE ;Comment les tests projectifs peuvent-ils aider à déceler et à expliquer le fonctionnement de certaines psychopathologies ? Quelle technique choisir par rapport à une pathologie donnée ? Comment l'utiliser et l'analyser ? À travers 12 cas cliniqu[...]ARGENT ; CAS CLINIQUE ; CULPABILITE ; DEUIL ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT SYMPTOME ; ENTRETIEN FAMILIAL ; FAUTE ; HISTOIRE FAMILIALE ; INCESTE ; SEPARATION ; SEPARATION CONJUGALE ; TROUBLE PSYCHOSOMATIQUE ; VIOLENCE ; VIOLENCE FAMILIALE ; FAMILLE ;Pourquoi un enfant met-il, soudain, une telle ardeur à échouer à l'école ? Comment comprendre qu'un nourrisson de 18 mois puisse refuser de s'alimenter parce que ses parents s'entendent mal ? Quel sens faut-il donner à la violence qui règne dans[...]BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DEPRESSION ; DEVELOPPEMENT ; ECHEC SCOLAIRE ; ESTIME DE SOI ; HAUT POTENTIEL ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPATHOLOGIE ;Il apparaît important de pouvoir repérer le plus précocement possible un enfant à haut potentiel intellectuel présentant des difficultés psychoaffectives (affects dépressifs, perte de l'estime de soi, agitation anxieuse, etc.) et/ou scolaires (d[...]La scolarisation d'un certain nombre d'enfants en échec scolaire fait l'objet de dispositifs spécifiques adaptés aux besoins des élèves. Les classes relais constituent des espaces privilégiés qui peuvent permettre aux élèves de retrouver le goût[...]ADOLESCENT ; AGRESSION ; ALCOOL ; BANLIEUE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; DROGUE ; ECHEC SCOLAIRE ; JEU ; MARQUAGE CORPOREL ; PROSTITUTION ; SUICIDE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; VIOL ; VIOLENCE ; SOCIETE ;Les jeunes font peur. Ils ont toujours fait peur. Mais, si ces craintes ne datent pas d'hier, ne rencontre-t-on pas de nos jours une vive inquiétude chez les parents et les enseignants, voire au sein de la société dans son ensemble, face à certa[...]RESEAU D'AIDE SPECIALISEE AUX ELEVES EN DIFFICULTE ; ACCOMPAGNEMENT ; CAS CLINIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; FAMILLE ; HONTE ;L'école permet à l'enfant de découvrir l'altérité. Lieu d'intégration, elle est aussi lieu de discrimination. Le vécu scolaire peut révéler ou activer les difficultés familiales. Un sentiment de honte risque d'entraver les rapports de la famille[...]BOIMARE Serge, Dir. ; ROUX Marc-Olivier ; SCHEMBRI Evelyne ; CHAULET Didier ; MABROUK Coraline ; LEVY Evelyne ; THIBAUD PRIVAT Catherine ; BOISHUS Colette ; BOUVET Laurence | Paris : Dunod | 2010 | p. 4-209ACCOMPAGNEMENT ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION VERBALE ; CONTE ; CREATIVITE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECRITURE ; FILM ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; GROUPE D'ENFANTS ; IMAGE ; IMAGE DE SOI ; LANGAGE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; SOUTIEN SCOLAIRE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; VIDEOTHERAPIE ; PSYCHOLOGIE ;Comment aider les enfants ou les adolescents qui ont visiblement besoin d'un soutien psychologique et qui pour une raison ou un autre refusent la démarche psychothérapique ? L'ouvrage montre que l'aide psychologique peut prendre des chemins et d[...]ADOLESCENT ; AIDE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; EDUCATION ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; EXCLUSION ; PREVENTION ; SCOLARITE ;De nombreux jeunes sont régulièrement absents ou exclus de leurs cours. Certains sortent du système scolaire sans aucune formation.Pris dans l'engrenage de la ponctuation des séquences de faits entre ses parents, l'adolescent qui, ici, sert d'objet de culpabilisation réciproque va développer des troubles de comportement et des conduites d'inadaptation scolaire qui sont pour[...]ADAPTATION SOCIALE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COLLEGE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE EXPERIMENTALE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; EXCLUSION ; LIEN SOCIAL ; NORME SOCIALE ; ORGANISATION ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PREVENTION ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RECONSTRUCTION ; REMEDIATION COGNITIVE ; ROLE ; SOCIALISATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; EDUCATION ;Les dispositifs relais ont été mis en place à la périphérie de l'institution scolaire pour recevoir les collégiens dont les pratiques sont contraires à l'ordre et aux règles scolaires. L'analyse montre que ces dispositifs sont au croisement de p[...]ANGOISSE ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; INHIBITION ; PERTE D'OBJET ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SAVOIR ; SCOLARITE ; SYMBOLIQUE ; PSYCHANALYSE ;Face à l'ampleur des demandes parentales ou scolaires relatives à « l'échec scolaire », ce texte présente l'intérêt d'articuler le concept d'inhibition en psychanalyse et celui d'inhibition en psychologie cognitive. Comment apprend-on ? Quels so[...]VERDIER GIBELLO ML, Aut. ; FRANCEQUIN G, Aut. ; SAINT CAST A, Aut. | Ramonville St-Agne : Erès | 2009 | p. 164ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CORPS ; DESIR ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; ILLUSION ; NARCISSISME ; PERFORMANCE ; PROJET DE VIE ; REFUS ;Les notes baissent, l'école n'en veut plus. À la maison, la tension monte. Tout le monde est à bout. Pas si grave, affirme le Dr Olivier Revol, la souffrance n'est pas une fatalité. Précocité, hyperactivité, dyslexie : poser un diagnostic fiable[...]ADULTE ; AGORAPHOBIE ; CAS CLINIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; HOMOSEXUALITE ; PHOBIE ; SEPARATION INDIVIDUATION ; SEXUALITE ; PSYCHANALYSE ;CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; INTERACTION ; MERE ; MIGRANT ; PREVENTION ; PUERICULTRICE ; VULNERABILITE ;L'enfant naît avec un berceau psychique et culturel qui lui est propre. Il engage alors des interactions comportementales, affectives et fantasmatiques avec sa mère, son père, ses frères et sœurs et, progressivement, avec le monde. Grandir est u[...]APPRENTISSAGE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ESTIME DE SOI ; PERFORMANCE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF ;'Ses résultats sont catastrophiques', 'Il n'est pas motivé', 'II ne tient pas en place, son travail est toujours bâclé', 'II travaille du mieux qu'il peut, il s'applique et pourtant ses résultats sont mauvais'... Troubles de l'attention, de la m[...]QUEBEC ; ABANDON SCOLAIRE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; INTERVENTION ; JEUNE ENFANT ; PAUVRETE ; PREVENTION ; SERVICE EN FAVEUR DE L'ENFANCE INADAPTEE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; EDUCATION ;Comment dépister les enfants de 18 mois à 5 ans qui sont en difficulté ou à risque, soutenir leur développement et les préparer pour leur scolarité? Comment prévenir les échecs et les abandons scolaires chez ces enfants qui manifestent dès la pe[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CAS CLINIQUE ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ELEVE ; INHIBITION ; INTELLIGENCE ; LANGAGE ; LECTURE ; PEDAGOGIE ; PENSEE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; EDUCATION ;'Les difficultés d'apprentissage des 15 % d'élèves qui n'arrivent pas à accéder à la maîtrise des savoirs fondamentaux relèvent d'une logique que nous refusons de prendre en compte, celle de la peur d'apprendre et de sa conséquence majeure : l'e[...]ADOLESCENT ; ATELIER D'ECRITURE ; DESSIN ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; EXPERIENCE ; JEUNE ADULTE ; SOCIETE ;Les ateliers d'écriture font partie des activités qui leur sont ouvertes. Il pose l'une de ses baskets sur la table, une énorme basket à la semelle remplie d'air et se met à la copier. [résumé d'auteur]APPRENTISSAGE PAR L'ERREUR ; CERTIFICATION ; COMPORTEMENT ; DIPLOME ; ECHEC ; ECHEC SCOLAIRE ; ETUDE CRITIQUE ; EVALUATION PEDAGOGIQUE ; FORMATION ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; PERFORMANCE ; PEUR ; PROJET ; PROJET PROFESSIONNEL ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; STRATEGIE ; STRESS ; SUJET ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; EDUCATION ;Passerelles pour le futur, les diplômes peuvent devenir paradoxalement des obstacles lorsque la quête légitime de diplômes se transforme en comportements de fuite en avant ou de gestion par essais et erreurs des apprentissages ou devient l'objet[...]Je proposais une éthique, un lieu, un dispositif et des liens dans une logique de soutien du sujet de l'énonciation. La surprise est l'un des effets attendus de la méthode, un de ses éléments constituants. Dans le groupe, il y a une circularité [...]Tokyo, début des années 1940. Tetsuko, alias « Totto-chan », 6 ans, mène la vie dure à son institutrice. Incapable de se concentrer, d'une curiosité insatiable, elle passe son temps à guetter les musiciens de rue depuis la fenêtre de sa classe e[...]CAS CLINIQUE ; COMPETENCE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ELEVE ; FAMILLE ; PARTENARIAT ; PRISE EN CHARGE ; REEDUCATION ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PARENT ENFANT ; RESPECT ; THEORIE SYSTEMIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ;L'auteur témoigne ici de son parcours d'une prise en charge classique à une prise en charge systémique des élèves en difficulté à l'école et de l'intérêt de cette approche dans le cadre scolaire. L'auteur fait état de l'implication des parents d[...]La demande éducative ne peut être réduite à une résistance à la psychanalyse. Elle doit être resituée dans la contextualité sociale historique et par rapport au sens et à la fonctionnalité de l'échec scolaire comme syndrome ethnique. C'est dans [...]ALLAITEMENT ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATION ; EMOTION ; ENFANT ; ETUDE GENERALE ; HAPTONOMIE ; INTELLIGENCE ; MEDECINE ; MEDECINE PERINATALE ; NAISSANCE ; NOURRISSON ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PRATIQUE DU SOIN ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION MERE ENFANT ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SANTE ; SCIENCES HUMAINES ; PSYCHOLOGIE ;Dès le giron maternel, puis comme nourrisson et à chaque étape de sa vie, l'être humain est imprégné, voire déterminé, par les vécus affectifs. A la fois art de vivre et science, l'haptonomie permet un regard nouveau sur notre univers affectif e[...]CAS CLINIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ELEVE ; ENFANT ; FAMILLE ; IDENTITE ; LANGAGE ; MEDIATION ; PSYCHOMOTRICITE ; REEDUCATION ; RELATION ; SCOLARITE ;En dépit de tous les efforts quotidiens du maître dans sa classe, une aide spécialisée complémentaire, individualisée et spécifique, peut s'avérer parfois indispensable pour un enfant. Mais qui sont ces élèves qui résistent A tous les apprentiss[...]LE CHEVALIER Solange ; TOURNIER Paul | Paris : Courrier du livre | 2007 | 4°éd. rev. et augm. | p. 135METHODE VITTOZ ; VITTOZ Roger ; CONCENTRATION ; CONTROLE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENCEPHALE ; ENFANT ; METHODE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; REEDUCATION ;"L'échec scolaire étant devenu l'un des principaux sujets d'inquiétude de notre époque, ce livre est bien évidemment d'une activité brûlante. Nombreux sont les parents et les enseignants désemparés devant le manque d'attention et de concentratio[...]La laïcité, corrélée au projet méritocratique, a été l'instrument d'une construction politique d'un Mit-sein aujourd'hui en crise. Cette laïcité comme principe de gouvernement raisonnable des hommes, n'a exclu ni les solutions violentogènes, ni [...]APPRENTISSAGE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; POSTURE ; PRECARITE ; RELATION ENTRE PAIRS ; SANCTION ; SCOLARITE ; SITUATION DE FAMILLE ; SOCIOLOGIE ; STIGMATISATION ; VIOLENCE ;Si, dans les années 1970-1980, 'l'échec scolaire' était au centre des discours sur l'école dans les quartiers populaires, les questions de 'violences scolaires' ou de 'déscolarisation' dominent la scène à partir des années 1990, surtout à propos[...]JANNE Pascal ; REYNAERT Christine ; JACQUES D ; TORDEURS David ; ZDANOWICZ Nicolas | 2007 | p. 167-180ADOLESCENT ; ANGOISSE DE SEPARATION ; AUTONOMIE ; CANNABIS ; CAS CLINIQUE ; CHANGEMENT ; ECHEC SCOLAIRE ; FAMILLE ; JEUNE ADULTE ; PARENTALITE ; RELATION FAMILIALE ; SEVRAGE ; PSYCHOLOGIE ;L'autonomisation tardive (financière, affective, et de santé) chez nombre de jeunes est un phénomène en forte augmentation, au grand dam de l'un, l'autre, ou des deux parents biologiques, sans parler des beaux-parents, souvent également fortemen[...]ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;'Ses résultats sont catastrophiques', 'Il n'est pas motivé', 'Il ne tient pas en place, son travail est toujours bâclé', 'Il fait l'imbécile à l'école', 'A l'écrit, il est lent, il ne finit jamais ses contrôles', 'Le matin, c'est un drame, il pl[...]CAS CLINIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENTRETIEN FAMILIAL ; HISTOIRE FAMILIALE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGUE ; PSYCHOLOGIE ;La difficulté, voire l'échec scolaire, peuvent être considérés comme un compromis qui prend sens dans la dynamique familiale. Véronique Deroy propose sous cet éclairage une lecture de ce symptôme à partir des histoires singulières d'Anne lou et [...]ADOLESCENT ; AUTORITE ; CAS CLINIQUE ; CONFLIT ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATION ; EMOTION ; ENFANT DIFFICILE ; FRUSTRATION ; HYPERACTIVITE ; LIBERTE INDIVIDUELLE ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ; RELATION ADULTE ENFANT ; SEDUCTION ; SOCIETE ; VIOLENCE ;Que faire face à sa fille ou son fils de trois ans qui décide de ses heures de repas et de coucher ? Comment gérer l'enfant qui n'écoute jamais en classe, répond aux enseignants et refuse systématiquement de ranger sa chambre ? Et l'adolescent q[...]GERVAISE S ; MANNONI C ; BRUNOT C ; GILLET H ; GUILLAUME H ; TERENE M ; MALIQUE F ; BINEL Geneviève ; GUIRAUD JC ; BOTTON D | 2006 | p. 13-35FRANCE ; ACCUEIL ; ASSOCIATION ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; LIEN SOCIAL ; NOMADE ; PEDAGOGIE ; SANTE ; SCOLARITE ; SOCIETE ;ACCOMPAGNEMENT ; ATTACHEMENT ; CLINIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATION ; EDUCATION SPECIALISEE ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNANT ; ESPACE TRANSITIONNEL ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; HANDICAP ; PSYCHANALYSE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Cet ouvrage regroupe plusieurs contributions de chercheurs, enseignants et psychologues, qui éclairent les métiers de l'éducation s'exerçant dans des contextes thérapeutiques et éducatifs : classes ordinaires ou spécialisées, services hospitalie[...]DEPRESSION ; DYSCALCULIE ; DYSGRAPHIE ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; DYSPHASIE ; DYSPHONIE ; DYSPRAXIE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENTRETIEN ; HYPERACTIVITE ; NEUROPSYCHIATRIE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION FAMILIALE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; VIDEO ;Les causes d'échec scolaire sont multiples et doivent être explorées de façon rigoureuse, sans 'à priori' théorique. Du retard simple aux troubles 'dys', de l'instabilité à la dépression, le repérage des difficultés est un enjeu fondamental pour[...]Les causes d'échec scolaire sont multiples et doivent être explorées de façon rigoureuse, sans "a priori" théorique. Du retard simple aux troubles "dys", de l'instabilité à la dépression, le repérage des difficultés est un enjeu fondamental pour[...]ADAPTATION SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; FACTEUR DE RISQUE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ;Le passage à l'école élémentaire est une étape de maturité majeure pour les enfants, sur le plan affectif et cognitif. C'est également un moment de grande mobilisation psychique pour eux, car ils en perçoivent les enjeux, plus ou moins consciemm[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; HOSPITALISATION PSYCHIATRIQUE ; LYCEEN ; PROJET PROFESSIONNEL ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SCOLARISATION ;"Il y a toujours une part d'illusion dans l'apprentissage, une illusion qui est même une condition pour qu'apprendre soit possible chez un adolescent. Le risque est que, dans les cas où un processus psychopathologique entame les capacités intell[...]L'échec scolaire ne peut pas être défini uniquement en termes de manque ou de sous-entraînement, c'est aussi le résultat d'une organisation psychique particulière, qui recherche son équilibre particulier dans l'évitement de penser. Leur défense [...]Que font les enseignants lorsqu'ils sont confrontés à des élèves qui ont du mal à apprendre ? Comment peut-on décrire, comprendre et expliquer ces pratiques ? L'intérêt des contributions présentées ici réside dans l'analyse de pratiques d'enseig[...]L'auteur relate son expérience d'enseignante responsable d'une classe de jeunes enfants de dix à douze ans présentant d'importantes perturbations cognitives et relationnelles. Elle témoigne des problèmes auxquels les enseignants doivent faire fa[...]MARCELLI D ; LEMERLE S ; LE BRETON David ; BINDER P ; DAVID JC ; SCHMIT Gérard ; ARMENGAUD D ; ZUCKER JM ; CATHELINE Nicole ; EVEILLARD P | 2005 | p. 1061-1110CHANGEMENT ; COMPETENCE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ELEVE ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; FAMILLE ; INTERACTION ; PSYCHOLOGUE ; ROLE ; THEORIE SYSTEMIQUE ;En vingt ans de travail avec les enfants en difficulté à l'école, notre pratique a évolué d'une approche fondée sur la thérapie de l'enfant et de sa famille à une action centrée sur le contexte scolaire, sur les ressources et les compétences des[...]XXXVèmes Journées du Groupement d'Etudes et de Prévention du Suicide : 'Impact du suicide sur l'entourage, les soignants et les institutions'. 20, 21 et 22 novembre 2003, Nancy (suite et fin)Comment, chez l'enfant, le ravissement des découvertes disparaît-il pour céder la place à l'ennui ? Comment la scolarité menace t-elle le plaisir d'apprendre ? Peut-on éviter cette évolution et réunir les conditions nécessaires pour que l'acquis[...]ANZIEU Annie ; RAFFIER MALOSTO Jocelyne ; AUBLE Jean Pierre ; CAMBIER Anne ; COGNET Georges ; DORON Jack ; FRESARD DOISE Marie Danielle ; HAAG Geneviève ; JUMEL Bernard ; LE MEN Jacques ; LEVINE Jacques ; MARET COGEVAL Jeanne ; PERRON Roger ; PERRON-BORELLI Michèle ; TISSERON Serge ; VAN DEN BOSSCHE Jean ; VUAGNAT Frédérique ; WALLON Philippe ; WEISMANN ARCACHE Catherine | Claix : Pensée Sauvage | 2004 | 2°éd. | p. 392TEST D 10 ; TEST REY ; TEST TAT ; ANGOISSE DE SEPARATION ; ART ; CAS CLINIQUE ; CULTURE ; DEONTOLOGIE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIFFERENCIATION SEXUELLE ; ECHEC SCOLAIRE ; EMOTION ; ENFANT ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; EVOLUTION ; FILIATION ; GROUPE BALINT ; PSYCHANALYSE ; PSYCHISME ; PSYCHOTHERAPIE ; REPRESENTATION ; SCHEMA CORPOREL ; SEXE ; SYMBOLISATION ; TEST NON VERBAL ;Depuis un demi-siècle, le dessin de l'enfant fait l'objet de nombreuses recherches et publications. Le mystère et la fascination qu'entretiennent les productions des enfants nous poussent sans cesse à interroger l'acte de dessiner et à tenter d'[...]Ce texte comprend deux volets. L'auteur résume d'abord les étapes du travail d'adaptation et d'étalonnage d'un test d'intelligence français : ' les échelles différentielles d'efficiences intellectuelles ' (EDEI) de Michèle Perron-Borelli, aux en[...]Francis Imbert, psychanalyste, travaille depuis une trentaine d'années à la formation initiale et continue des enseignants. Dans cet ouvrage, il tente de prouver que l'échec scolaire, souvent lié à la situation de difficulté dans laquelle se tro[...]A partir d'exemples, l'auteur combat certaines idées reçues sur l'échec scolaire et, en s'appuyant sur les dires des enfants, défend les postulats suivants: • les élèves qui sont en échec sont compétents mais ne mettent pas leurs compétences en [...]L'intelligence de l'enfant et ses troubles : des déficiences mentales aux souffrances de la personne
ADOLESCENT ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; ETIOLOGIE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RETARD MENTAL ; TEST D'EFFICIENCE ;Cet ouvrage a été construit à partir d'une sélection de ses articles les plus importants dans ce domaine, certains aujourd'hui épuisés, d'autres inédits. Précédés chacun d'une brève déclaration d'intention et de quelques lignes destinées à situe[...]ADOLESCENT ; ADULTE ; AGRESSION SEXUELLE ; DELINQUANCE ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; INFIRMIER ; INSTITUTION ; MALTRAITANCE ; NOURRISSON ; PERSONNE AGEE ; PRISE EN CHARGE ; SYNDROME DE MUNCHHAUSEN ; VIOLENCE ; VIOLENCE CONJUGALE ; MEDECINE ;Cet ouvrage présente les modalités de prise en charge des victimes de maltraitance.APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CONCEPT ; DIALECTIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; EDUCATION ; PARTENARIAT ; RECHERCHE ; SAVOIR ; SCOLARISATION ; SOCIOLOGIE ; SUJET ; THEORIE ; PSYCHOLOGIE ;APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMPORTEMENT ; CROYANCE ; ECHEC SCOLAIRE ; ELEVE ; INTELLIGENCE ; MOTIVATION ; PERFORMANCE ; ROLE ; THEORIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;La plupart des études scientifiques se sont attachées à appréhender les difficultés scolaires en analysant les aspects intellectuels impliqués dans les processus d'apprentissage. Mais en dehors de ces capacités instrumentales indispensables, les[...]CULTURE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ECOLE MATERNELLE ; EDUCATION ; ETUDE CRITIQUE ; ILLETTRISME ; SCOLARISATION ;'Si nous voulons que nos enfants construisent un monde un peu meilleur que celui que nous leur laissons, il nous faut tout miser sur l'école et avoir pour notre système éducatif cette absolue exigence : faire de tous les élèves qui lui sont conf[...]ACCIDENT ; ADDICTION ; ADOLESCENT ; ALCOOL ; COMPORTEMENT A RISQUE ; CORPS ; DELINQUANCE JUVENILE ; DROGUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ERRANCE ; FUGUE ; GROSSESSE ; SANTE ; SEXUALITE ; TENTATIVE DE SUICIDE ; VIOLENCE ;KORSAKOVA Natalia ; MIKADZE Iouri ; BALACHOVA Elena ; ZAVIALOFF Nicolas, Dir. ; SAUNIER Christian, Dir. | Paris : Harmattan | 2003 | 2° éd. | p. 159DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENFANT ; MEMOIRE ; NEUROPSYCHOLOGIE ;Cet ouvrage s'adresse aux pédagogues, pédiatres, psychologues, orthophonistes, neuropsychologues qui cherchent à comprendre quelle part revient aux contraintes et limites biologiques dans la formation des fonctions psychiques des enfants, quelle[...]FAMILY SYSTEM TEST ; ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; PSYCHODYNAMIE ; RECHERCHE CLINIQUE ; REFUS ; TEST DE PERSONNALITE ; THEORIE SYSTEMIQUE ;Le concept de Moi-peau développé par D. Anzieu [1], [2] est à l'origine d'une approche fonctionnelle particulière de l'appareil psychique, en lien avec la dynamique des groupes largement développée par le même auteur [7]. Cette approche permet d[...]Le Québec n'a pas échappé aux transformations structurelles économiques et politiques qui ont marqué la plupart des pays industrialisés. À côté des changements intervenus dans le monde du travail, s'est dessiné une réalité québécoise en matière [...]RAULIN D ; COSLIN Pierre ; BOUDARSE K ; GUARDIOLA Isabelle ; HUERRE Patrice ; KULAKOWSKA E ; BARROUX C ; GUILLEMIN C | 2003 | p. 47-60ABSENTEISME ; COMPORTEMENT ; DELINQUANCE ; DEPRESSION ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ELEVE ; ENNUI ; ENSEIGNANT ; RELATION PARENT ENFANT ; RISQUE ; SOCIOLOGIE ; TOXICOMANIE ; VIDE ; SOCIETE ;AGORAPHOBIE ; DESIR ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; HOMOSEXUALITE ; OBJET ; PHOBIE ; SATISFACTION ; SOUVENIR ; VERTIGE ; PSYCHANALYSE ;Il y a ceux qui redoutent les serpents, ceux qui craignent la nuit noire, ceux qui ne supportent pas les portes fermées, ceux qui haïssent l'avion, ceux que la perspective d'un lien amoureux effraie, ceux pour qui le plaisir sexuel est impossibl[...]BERGES Jean, Dir. ; BERGES BOUNES Marika, Dir. ; CALMETTES JEAN Sandrine, Dir. ; BALBO Gabriel ; CACCIALI Paule ; CHARLEMAINE Daniel ; DAUDIN Michel ; DEVAUX Marie-Claude ; DOKHAN Michèle ; DUBOIS Christian ; DU PASQUIER Marie-Alice ; FELTIN Daniel ; FERRON Catherine ; FORGET Jean-Marie ; GINOUX Geneviève ; GOLSE Bernard ; LEMMEL Gilles ; LENOBLE Evelyne ; L'HEUILLET Hélène ; MATHELIN Catherine ; MEERT Marie Louise ; MELJAC Claire ; MELMAN Charles ; MISES Roger ; SCHNAIDT Michèle ; VEXLIARD Hélène ; VINCENT Denise | Toulouse : Erès | 2003 | p. 254ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; CLINIQUE ; DESIR ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ECRITURE ; EDUCATION ; ENFANT ; FAMILLE ; FONCTION COGNITIVE ; INCONSCIENT ; LECTURE ; PARENT ; PEDAGOGIE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHODYNAMIE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SAVOIR ; SCOLARITE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Devant les embarras du réel de ce symptôme social, les troubles de l'apprentissage se voient traditionnellement renvoyés du côté du médical. Serait-ce une maladie ? L'apprentissage serait-il une fonction supérieure ? Cette déclinaison trouve son[...]ABSENCE ; AFFECT ; BEGAIEMENT ; CAS CLINIQUE ; CONFLIT PSYCHIQUE ; CONTRE TRANSFERT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; FIN D'ANALYSE ; IDENTIFICATION ; MUTISME ; PAROLE ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; PSYCHOSE INFANTILE ; RECONSTRUCTION ; RELATION THERAPEUTIQUE ; REPRESENTATION PULSIONNELLE ; SEPARATION ; TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE ; TRANSFERT ; PSYCHOTHERAPIE ;Cet ouvrage rassemble une sélection des principaux articles d'Annie Anzieu consacrés aux différents aspects de la pratique psychothérapique avec l'enfant. Un corpus passionnant par l'un des grands noms de la psychanalyse contemporaine.Le travail[...]ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; ENFANT DIFFICILE ; ENSEIGNANT ; MOTIVATION ; PSYCHOPEDAGOGIE ; PUNITION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; PSYCHOLOGIE ;"Ce livre se propose d'aider les enseignants à comprendre, voire à "" quérir "", les enfants caractériels qu'ils peuvent rencontrer dans leurs classes. Il est de ce point de vue une nouvelle illustration de la méthode simple et concrète qui cara[...]ADOLESCENT ; AUTORITE ; CAS CLINIQUE ; CONFLIT ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATION ; EMOTION ; ENFANT DIFFICILE ; FRUSTRATION ; HYPERACTIVITE ; LIBERTE INDIVIDUELLE ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ; RELATION ADULTE ENFANT ; SEDUCTION ; SOCIETE ; VIOLENCE ;Que faire face à sa fille ou son fils de trois ans qui décide de ses heures de repas et de coucher ? Comment gérer l'enfant qui n'écoute jamais en classe, répond aux enseignants et refuse systématiquement de ranger sa chambre ? Et l'adolescent q[...]ADOLESCENT ; DEPRESSION ; DIABETE ; ECHEC SCOLAIRE ; MALADIE ; MALADIE CHRONIQUE ; MASOCHISME ; MEDECINE PSYCHOSOMATIQUE ; PUBERTE ; TRAITEMENT ; TRAUMATISME ;La psychothérapie d'une adolescente atteinte depuis son enfance d'un diabète insulino-dépendant, est l'occasion d'évoquer la potentialité traumatique de la puberté avec un questionnement autour de la névrose de comportement et du traumatisme nar[...]AIDE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMPREHENSION ; ECHEC SCOLAIRE ; ETUDE CRITIQUE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOPEDAGOGIE ;En classe de cinquième, un professeur d'anglais demande à ses élèves de traduire l'expression suivante : 'La voiture rouge de mon père'. Arthur ne le fait pas et donne une explication surprenante : 'Je ne peux pas traduire ça, je n'ai pas vu mon[...]CARENCE PARENTALE ; CAS CLINIQUE ; CONTRE TRANSFERT ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ABANDONNE ; INSTITUTION ; MALTRAITANCE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRANSFERT ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Depuis quelques années, devant l'échec des analyses et des méthodes éducatives traditionnelles, certains éducateurs-rééducateurs en psychopédagogie, psychologues scolaires, thérapeutes, s'interrogent sur la problématique insolite, diffuse, des e[...]ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; INTERACTION PRECOCE ; MALTRAITANCE ; MATERNAGE ; NAISSANCE ; PEUR ; PHOBIE ; RELATION FAMILIALE ; SEPARATION CONJUGALE ; SEXUALITE ; SOCIALISATION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU SOMMEIL ;Avec la naissance d'un premier enfant, c'est une nouvelle famille qui se forme et qui doit trouver ses marques, une famille forcément différente de celle de chacun des parents. Les enfants suivants viennent encore modifier la donne. S'appuyant s[...]SPETH LEPETITCOLIN O ; CONTEJEAN Y | 2001TORRENTE Joseph, Dir. ; MAILLOCHON Isabelle ; EPELBAUM Catherine ; GRAPPE Michel ; CLEYET MAREL Ernest ; OXMAN MARTINEZ Jacqueline ; ERKOHEN MARKUS Myriam ; DOUDIN Pierre-André ; FELICULIS Stéphanie ; COEN Abram ; PALACIO QUINTIN Ercilia ; DOBRIANSKYJ WEBER Lidia-Natalia ; MARNEFFE Catherine ; GABEL Marceline | Revigny-sur-Ornain : Hommes et perspectives | 2001 | p. 245ABANDON SCOLAIRE ; CARENCE AFFECTIVE ; CHANGEMENT ; CONSEQUENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT MALTRAITE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; JEU ; MALTRAITANCE ; MODELE ECOSYSTEMIQUE ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION SOIGNANT ECOLE ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SYNDROME POST TRAUMATIQUE ; TECHNICIEN DE L’INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE ; VIOLENCE ; VIOLENCE FAMILIALE ; SCIENCES ;ADOLESCENT ; ANXIETE ; DEPRESSION ; DEUIL ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; PSYCHOTHERAPIE ; SUICIDE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; TIMIDITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Votre enfant est triste, fatigué, irritable. Il se renferme, dort mal, mange peu. Bref, il n'est plus comme avant, et vous êtes inquiets, désarmés. - Comment savoir si votre enfant est déprimé ou risque de le devenir ? Quels sont les signes qui [...]ADOLESCENT ; ATELIER THERAPEUTIQUE ; ECHEC SCOLAIRE ; INHIBITION ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PENSEE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ;Le traitement des jeunes adolescents (11-15 ans) nécessite, du fait des spécificités de la prime adolescence, un aménagement du cadre de la prise en charge. Les difficultés que rencontrent ces jeunes dans l'investissement des processus de pensée[...]BLEANDONU Gérard, Dir. ; BRACONNIER Alain ; CARTRY Jean ; CUNGI Charly ; DESPINOY Maurice ; HAHYAOUI Abdessalem ; HOUZEL Didier ; MANZANO Juan ; POUSSIN Gérard | Paris : Dunod | 2001 | p. 206ADOLESCENT ; AUTISME INFANTILE ; ECHEC SCOLAIRE ; FAMILLE ; FAMILLE D'ACCUEIL ; HISTOIRE ; MEDIATION FAMILIALE ; MIGRANT ; PARENTALITE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; SEPARATION CONJUGALE ; TOXICOMANIE ;Nombreuses sont les perturbations qui peuvent se produire dans les relations entre les parents et les enfants. Cet ouvrage présente une vaste gamme de moyens, soins, thérapies, interventions socio-éducatives. qui permettent d'apporter un soutien[...]LEVINE Jacques ; MOLL Jeanne ; DELANNOY Cécile ; RANCON Marie Joseph ; PETIOT Solange | Montrouge : ESF | 2000 | 4°éd. | p. 236ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; DEPRESSION ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; VIOLENCE ;L'éducation nationale doit faire face aujourd'hui à un double échec scolaire avec les adolescents : l'échec de certains jeunes qui ne parviennent pas à réussir à l'école, souvent même à supporter l'école ; et son propre échec, qui consiste à ne [...]ADOLESCENT ; CRISE D'IDENTITE ; DESIR ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; EDUCATION ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; PSYCHANALYSE ; ROLE ; SAVOIR ; SCOLARITE ; TRANSFERT ;CAMPOS K ; GIRAUD F ; MAZET Philippe | 1999RIGAUD BERTHET C | 1999DYSPHASIE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; LESION CEREBRALE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; ORTHOPHONIE ; REEDUCATION ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; SYNDROME FRONTAL ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ; TROUBLE DU LANGAGE ;A l'heure où le devoir d'intégration scolaire de tous les enfants et la lutte contre l'exclusion sont des priorités sociales, divers professionnels réfléchissent aux conditions dans lesquelles les enfants souffrant de troubles cognitifs peuvent [...]L'échec scolaire interpelle les enseignants, les psychologues et fréquemment les équipes de pédopsychiatrie. Chaque partenaire concerné appréhende cette notion sous des angles différents. L'objectif de ce document est de permettre de mieux compr[...]APPRENTISSAGE ; CAS CLINIQUE ; CONTE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; IMAGINAIRE ; PEUR ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REEDUCATION ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Sommaire : - Médiation culturelle et difficulté d'apprentissage - Guillaume et la peur d'apprendre - Gérard et la peur de savoir - L'enfant 'non-lecteur' et le pouvoir affectif des mots - Apprendre à diviser avec Castor et Pollux - Vaincre le da[...]LEBOVICI Serge ; DIATKINE René ; SOULE Michel | Paris : Presses universitaires de France | 1999 | p. 1865