Documents disponibles dans cette catégorie (477)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
BOUZIGNAC Vincent, Aut. ; CAPDEVIELLE MOUGNIBAS V, Aut. ; LEONARDIS Myriam de, Aut. | 2017 | p. 169-179L’objectif de cet article est de mettre en lumière le sens et la valeur que les collégiens accordent à leur orientation précoce vers le dispositif d’initiation aux métiers en alternance (DIMA) ou la 3e préparatoire aux formations professionnelle[...]SAROT Adeline, Aut. ; REVAH-LEVY Anne, Aut. ; FALISSARD Bruno, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; GIRARD LC, Aut. ; CHOMENTOWSKI Martine, Aut. | 2017 | p. 180-187ADOLESCENT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; MEDIATION SOCIALE ; MIGRANT ; MULTILINGUISME ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ;Les élèves issus de l’immigration sont particulièrement représentés dans les chiffres de l’échec scolaire. La clinique transculturelle a identifié trois périodes de vulnérabilité spécifiques à leur développement : les interactions précoces, l’en[...]ACCOMPAGNEMENT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; EPILEPSIE ; FAMILLE ; HANDICAP ; PEDIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; SCOLARITE ; TRAITEMENT ;Les répercussions sociales, psychologiques et scolaires de l'épilepsie sur la vie de l'enfant peuvent être plus graves que la maladie elle-même. ¤ 100 idées conçues dans un langage simple, qui décryptent les épilepsies de l'enfant pour les re[...]DELANOE Daniel ; MORO Marie-Rose, Préf. ; GODELIER Maurice, Postf. | Toulouse : Erès | 2017 | p. 274ANTHROPOLOGIE ; CULTURE ; DROIT DE L'ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ENFANT MALTRAITE ; ESCLAVAGE ; MALTRAITANCE ; PARENTALITE ; PSYCHANALYSE ; RELATION DOMINANT DOMINE ; RELIGION ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VIOLENCE ;Frapper les enfants pour les éduquer est un fait social. Claques, fessées et autres coups : depuis des millénaires, les parents élèvent leurs enfants en leur infligeant douleurs et humiliations. La Suède a été le premier pays, suivi d’une cinqua[...]CAS CLINIQUE ; CONFLIT PSYCHIQUE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ENFANT ; SEPARATION ; TEST PROJECTIF ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Les dispositifs de diagnostic et de remédiation plus ou moins rééducatifs pour les élèves en grande difficulté scolaire se multiplient actuellement en France. Pourtant l’importance des déterminants et du fonctionnement psychique à l’œuvre dans l[...]CHAGNON Jean-Yves, Dir. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; DJENATI Geneviève, Aut. ; TALY Véronika, Aut. ; WEISMANN ARCACHE Catherine, Aut. ; TASSEL Anne, Aut. | Paris : In Press | 2017 | p. 135ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENFANT ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; QUESTION DE SOCIETE ; RELATION PARENT ECOLE ; SCOLARITE ;140 000 élèves sortent chaque année du dispositif scolaire sans diplômes ni qualifications professionnelles. Le décrochage scolaire est une question de société d’importance dont les coûts en termes humains, sociaux et économiques sont inacceptab[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CONSEQUENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ENFANT ; QUESTION DE SOCIETE ; SOCIALISATION ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; TROUBLE DU SOMMEIL ; USAGE ;Tous les types d’écrans fascinent bébés et enfants, entraînant très vite une dépendance. Les conséquences d’une surexposition aux écrans apparaissent de plus en plus fréquemment dans la population infantile, pouvant engendrer un retard dans le d[...](Résumé éditeur) L'Enfant et le Savoir D'où vient le désir d'apprendre ? Martine Menès L’enfant et le savoir D’où vient le désir d’apprendre chez l’enfant ? Et qu’est-ce qui explique l’échec scolaire ? C’est à cette double interrogatio[...]ARGOUD Dominique, Aut. ; BECQUEMIN Michèle, Aut. ; COSSEE Claire, Aut. ; OLLER Anne-Claudine, Aut. ; CHAUVIERE Michel, Aut. | Rennes : Presses de l'EHESP | 2017 | p. 218pACTION SOCIALE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DROIT DES USAGERS ; DROIT DU PATIENT ; ENFANT HANDICAPE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; MALADE MENTAL ; MIGRANT ; NOMADE ; PERSONNE HANDICAPEE ; PROTECTION JUDICIAIRE ; SANS DOMICILE FIXE ; SANTE MENTALE ; TRAVAIL SOCIAL ; USAGER ;Longtemps synonyme d’« administré », le terme d’« usager » s’est imposé au début des années 2000 comme l’un des instruments de modernisation du service public et du renouvellement démocratique, impliquant une meilleure reconnaissance et prise en[...]APPRENTISSAGE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ELEVE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; NORME ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;L’école, par essence lieu d’accueil de la diversité, édicte néanmoins ses propres normes, dont la principale est celle de la réussite scolaire. Aussi, comment lutter contre cette normativité de la forme scolaire qui ne s’adapterait pas à la pers[...]Dir. MILJKOVITCH Raphaële, Aut. ; Dir. MORANGE MAJOUX Françoise, Aut. ; SANDER Emmanuel, Dir. ; ADRIEN Jean-Louis, Aut. ; BERNIER Annie, Aut. ; BILLIEUX Joël, Aut. ; BOBIN BEGUE Anne, Aut. ; BRUNO Sandra, Aut. ; CASSOTTI Mathieu, Aut. ; CHABROL Henri, Aut. ; CLEMENT Evelyne, Aut. ; CYR Chantal, Aut. ; DEBORDE Anne-Sophie, Aut. ; DEVOUCHE Emmanuel, Aut. ; DUBOIS-COMTOIS Karine, Aut. ; ECALLE Jean, Aut. ; ENSINK Karin, Aut. ; ESSEILY Rana, Aut. ; FAVEZ Nicolas, Aut. ; GAUTHIER LEGARE Audrey, Aut. ; GOYET Louise, Aut. ; GRATIER Maya, Aut. ; GUELLAI Bahia, Aut. ; GUERAUD Sabine, Aut. ; GUERINI Caroline, Aut. ; HABIB Marianne, Aut. ; HOUILLON Jean-Charles, Aut. ; LABAT Hélène, Aut. ; LAMMEL Annamaria, Aut. ; LAURENT Geneviève, Aut. ; LECOMTE Vanessa, Aut. ; LECUYER Roger, Aut. ; LEHALLE Henri, Aut. ; MAGNAN Annie, Aut. ; MELLIER Daniel, Aut. ; MOSS Ellen, Aut. ; MOUTIER Sylvain, Aut. ; NANDRINO Jean-Louis, Aut. ; PASCUZZO Katherine, Aut. ; POITRAS Karine, Aut. ; RICHARD Jean-François, Aut. ; ROYER Carine, Aut. ; SANDER Emmanuel, Aut. ; SAVAGE Laura-Emilie, Aut. ; SAINT GEORGES Rachèle, Aut. ; SAINT LAURENT Diane, Aut. ; TARABULSY George M, Aut. ; DER LINDEN Martial Van, Aut. ; VANWALLEGHEM Stéphanie, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2017 | p. XVII-504AINSWORTH Mary D. Salter ; BANDURA Albert ; BOWLBY John ; BRUNER Jérôme ; PASCUAL LEONE Juan ; PIAGET Jean ; SKINNER BF ; VYGOTSKY Lev ; ADDICTION ; ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ATTACHEMENT ; COMPORTEMENT A RISQUE ; COMPREHENSION ; CONSEQUENCE ; CONSTRUCTIVISME ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECOLE ; ECRITURE ; EDUCATION ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; INSTITUTION ; INTERVENTION ; LECTURE ; MALTRAITANCE ; MANUEL ; MATHEMATIQUES ; METHODE ; MODELE ; NEUROSCIENCES ; PARENT ; PARENTALITE ; PERINATALITE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RAISONNEMENT ; SPECIFICITE ; THEORIE ; THEORIE SYSTEMIQUE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;En s'intéressant à l'évolution psychologique de l'individu tout au long de la vie (perspective life span la psychologie du développement se propose d'étudier les processus qui permettent cette évolution en y décrivant non seulement les étapes ma[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADOLESCENT ; AUTONOMIE ; COMORBIDITE ; ECHEC SCOLAIRE ; FACTEUR DE RISQUE ; INSERTION SOCIALE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PREMIER EPISODE PSYCHOTIQUE ; RETABLISSEMENT ; SCHIZOPHRENIE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SOUTIEN SCOLAIRE ; SYMPTOMATOLOGIE DES TROUBLES COGNITIFS ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Les pathologies psychiatriques (en particulier les troubles de l’humeur et les troubles psychotiques) représentent la première cause de handicap chez les jeunes. Le taux de chômage est de 75 à 95 % chez les personnes atteintes de schizophrénie. [...]ADOLESCENT ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; DYSPHASIE ; ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; SCOLARISATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;L'objectif de cet article est d'examiner les parcours scolaires de jeunes gens âgés de 6 à 20 ans et de comprendre les difficultés qui les ont menés à une situation de handicap. [extrait du résumé d'auteur]COURSELLE Christelle, Aut. ; CUSSIGH Annalisa, Aut. ; CAZES Zélia, Aut. ; DOUMBIA Sophie, Aut. ; DUQUEROIX Elodie, Aut. ; SFORZI Pascale, Aut. | 2017 | p. 70-77TOULOUSE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; EDUCATION SPECIALISEE ; PARTENARIAT ; POLITIQUE SOCIALE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOUTIEN SCOLAIRE ;La loi de cohésion sociale de mars 2005 fait naître les dispositifs de Réussite éducative au niveau national. La commande étatique est réaffirmée en 2015. Ainsi une loi incite au niveau communal les acteurs locaux et les institutions de proximit[...]DYSLEXIE ; DYSPHASIE ; DYSPRAXIE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; PEDOPSYCHIATRIE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Toute difficulté scolaire est-elle l'expression d'un trouble des apprentissages ? Les cancres d'autrefois sont-ils les jeunes patients d'aujourd'hui ? A partir de quand faut-il s'inquiéter et faire suivre son enfant ? Quels sont les difficultés [...]DIFFICULTE SCOLAIRE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MYTHOLOGIE ; PENSEE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;A partir de l'exemple du soutien psychopédagogique d'un enfant de 12 ans en grande difficulté scolaire, l'auteur, psychopédagogue, explore les compétences psychologiques qui, lorsqu'elles ne sont pas acquises, entraînent l'impossibilité d'affron[...]ITALIE ; CAS CLINIQUE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECOLE ; ENFANT DE MIGRANT ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE SYSTEMIQUE ; SOIN INTERCULTUREL ;Dans sa contribution, l'auteur décrit l'histoire de Fatima, jeune fille forcée d'émigrer avec sa famille de Casablanca à Rome où ils habitent une petite maison de la périphérie Sud. C’est dans ce contexte que seront analysées les interactions en[...]CARENCE PARENTALE ; COMPORTEMENT VIOLENT ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOUTE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ENFANT ; ENFANT MALTRAITE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; ETIOLOGIE ; IDENTITE ; INCIVILITE ; JUSTICE ; MIGRATION ; PREVENTION ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; QUESTION DE SOCIETE ; RADICALISATION ; SANCTION PENALE ; SOCIETE ; TERRORISME ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; VIOLENCE ;Notre société compte de plus en plus d'enfants, d'adolescents, et d'adultes capables des pires violences. Enseignants, éducateurs, policiers, le disent avec inquiétude : les comportements violents sont plus fréquents, plus graves et plus précoce[...]Cette étude a pour objectif d’examiner la prévalence des élèves témoins de harcèlement et le lien entre l’observation de ces situations et les difficultés d’ajustement psychologique et scolaire. La position dans le harcèlement (victime, agresseu[...]CATHELINE Nicole, Aut. ; AQUILINA Monique, Aut. ; COMPAIN Brigitte, Aut. ; CHAMBRY Jean, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. ; GRAVILLON Isabelle, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; LACROIX Hélène, Aut. | 2016 | p. 31-60BROUSSOULOUX Sandrine, Coord. ; AZORIN Jean-Christophe, Coord. ; NEKAA Mabrouk, Coord. | 2016 | p. 12-43CLASSE D'INTEGRATION SCOLAIRE (CLIS) ; ULIS ; ABANDON SCOLAIRE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; LYCEE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Chaque année en France, des milliers de jeunes 'décrochent' de leur cursus scolaire. Le dossier central de ce numéro en explore les raisons et met en avant les alternatives pour 'raccrocher' ces élèves. Car le décrochage a un impact négatif impo[...]ECHEC SCOLAIRE ; ENFANT ; ENSEIGNANT ; LECTURE ; ORTHOPHONIE ; PARCOURS DE SOINS ; PREVENTION ; PSYCHOTHERAPIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;En 2000 le Plan d’Action Langage, coordonné par J.-C. Ringard et F. Veber au nom des ministères de l’Education nationale et de la Santé, a défini les différents troubles spécifiques des apprentissages, fort mal connus en France. Treize ans après[...]Déployer des actions de prévention et remettre les adolescents démobilisés sur le chemin de l'école, tel est l'objectif du plan de lutte contre le décrochage scolaire lancé en 2014. Ambitieux, il n'implique cependant pas assez les travailleurs s[...]ECHEC SCOLAIRE ; ECOLE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; HARCELEMENT MORAL ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PHOBIE SOCIALE ; PROGRAMME D'ETUDES ; SCOLARITE ; VIOLENCE ;Un grand nombre d'enfants et d'adolescents ne sont pas heureux à l'école. Dès la maternelle, ils sont confrontés à une double exigence d'apprentissage et de socialisation, qui est à l'origine de la plupart des souffrances scolaire. Sans parler d[...]ADOLESCENT ; ATELIER D'ECRITURE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DISCOURS ; GRAMMAIRE ; IMAGE ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; RECIT DE VIE ;L’idée de cet article vient d’une recherche sur le rapport au récit et à la narrativité à l’adolescence. A partir de l’analyse des formes narratives d’un groupe d’adolescents en grande difficulté scolaire, l’auteur montre comment la grammaire ho[...]