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BOWLBY John ; FREUD Anna ; KLEIN Melanie ; PIAGET Jean ; SPITZ René ; WALLON Henri ; WINNICOTT Donald Woods ; AGRESSIVITE ; CARENCE AFFECTIVE ; DELINQUANCE JUVENILE ; DESORGANISATION PSYCHIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL ; ENFANT HANDICAPE ; ENFANT MALADE ; ENFANT MALTRAITE ; ENFANT PREMATURE ; ETUDE GENERALE ; HANDICAP PSYCHOMOTEUR ; IMAGE DE SOI ; IMAGE DU CORPS ; MALADIE NEUROLOGIQUE ; MANUEL ; NEVROSE INFANTILE ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHOBIOLOGIE ; PSYCHOSE INFANTILE ; RETARD MENTAL ; SOCIALISATION ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU SOMMEIL ; TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE ; TROUBLE PSYCHOSOMATIQUE ; TROUBLE SPHINCTERIEN ; MEDECINE ;BOREL MAISONNY Suzanne ; JAKOBSON R ; SPITZ R ; ACQUISITION ; ALPHABETISATION ; AUDITION ; BEGAIEMENT ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DYSLEXIE ; ENFANT ; LANGAGE ; LINGUISTIQUE ; MUTISME ; PAROLE ; PEDAGOGIE ; PHONETIQUE ; PHONOLOGIE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; PSYCHOSE INFANTILE ; RETARD MENTAL ; SURDITE ; SYMPTOMATOLOGIE DES TROUBLES DU LANGAGE ; TROUBLE DU LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ;Étude complète du développement du langage chez l'enfant : description des acquisitions et des étapes auditives, phonatoires, visuelles et graphiques ; analyse de la structure linguistique dans ses rapports avec la maturation du cerveau, l'intel[...]POSTEL Jacques, Aut. ; BARRAU Bernard, Aut. ; MICHAUX Léon, Préf. | Paris : Baillière | 1970 | p. 101PIAGET Jean ; ACTIVITE INTELLECTUELLE ; APPRENTISSAGE ; CAPACITE INSTRUMENTALE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; IMAGE DE SOI ; IMITATION ; INTELLIGENCE ; LANGAGE ; PAROLE ; PERCEPTION ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; SCHEMA CORPOREL ; SEXUALITE INFANTILE ; TROUBLE DU LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ;CULTURE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; GRAMMAIRE ; INFLUENCE SOCIALE ; LANGAGE ; LINGUISTIQUE ; LITTERATURE ; PHONETIQUE ; SON ;HUSSON R, Aut. ; BARBIZET J, Aut. ; CAUHEPE J, Aut. ; DEBRAY P, Aut. ; LAGET P, Aut. ; SAUVAGEOT A, Aut. ; SOULAIRAC A Préf., Aut. | Paris : Masson | 1968 | p. 136BOURCIER Arlette ; RAMAIN Simonne, Collab. ; MUCCHIELLI Roger | Paris : ESF | 1968 | 2° éd. | p. 190APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DYSLEXIE ; ECOLE MATERNELLE ; EDUCATION ; EXERCICE PRATIQUE ; LANGAGE ; LECTURE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MOTRICITE ; MOUVEMENT ; ORTHOGRAPHE ; REEDUCATION ; RETARD SCOLAIRE ; SCOLARITE ; TRAITEMENT ; EDUCATION ;DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; EDUCATION SPECIALISEE ; HANDICAP MENTAL ; IMAGE DU CORPS ; MOTRICITE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; RELATION FAMILIALE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; RETARD MENTAL ; SOCIALISATION ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;BILAN PSYCHOLOGIQUE ; COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ECRITURE ; EVALUATION ; LANGAGE ; LANGUE FRANCAISE ; LINGUISTIQUE ; NOTATION ; PAROLE ; PHONETIQUE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; TEST ; TEST D'APTITUDE ; TEST NON VERBAL ; TEST PSYCHOLOGIQUE ; TEST VERBAL ; PSYCHOLOGIE ;O'CONNOR Neil ; HERMELIN Beate ; BURGE Colette, Trad. ; LURIA Aleksandr-Romanovitch, Préf. | Paris : Gauthier-Villars | 1966 | p. 135DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; EDUCATION SPECIALISEE ; FAMILLE A PROBLEMES MULTIPLES ; HANDICAP MENTAL ; IMAGE DU CORPS ; MOTRICITE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; RELATION FAMILIALE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; RETARD MENTAL ; SOCIALISATION ;COHEN Marcel ; LEZINE Irène ; KOCHER Francis ; BRAUNER Alfred ; LENTIN Laurence ; TABOURET KELLER Andrée | Paris : Scarabée | 1962 | p. 195BOREL MAISONNY Suzanne, Aut. ; SIMON Théodore, Préf. ; LAUNAY Clément, Préf. | Paris : Delachaux et Niestlé | 1960 | p. 268ACQUISITION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION VERBALE ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DYSCALCULIE ; DYSGRAPHIE ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; ECRITURE ; ENSEIGNEMENT ; EXERCICE PRATIQUE ; LANGAGE ; LECTURE ; LINGUISTIQUE ; MATHEMATIQUES ; NOMBRE ; ORTHOGRAPHE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; TEST ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; EDUCATION ; PSYCHOLOGIE ;CARMICHAEL Leonard, Dir. ; GOODENOUGH Florence L ; MC CARTHY Florence L ; JONES Harol E ; DENNIS Wayne ; MEAD Margaret ; BOUILLY M, Dir. ; BRUNET O, Dir. ; BURSTIN J, Dir. ; GRATIOT ALPHANDERY Hélène, Dir. ; KLING M, Dir. ; MAUCORPS Paul-Hassan ; MERLET L, Dir. ; OLERON G, Dir. ; PATIN J, Dir. ; STORA R, Dir. ; ZAZZO René | Paris : Presses universitaires de France | 1952 | p. 710-1114