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DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT |
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DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENVIRONNEMENT ; INTERACTION PRECOCE ; NOURRISSON ; OBSERVATION ; PORTAGE ; SENSORIMOTRICITE ; SOIN ;C’est à travers les gestes du quotidien que parents et professionnels interagissent physiquement et psychiquement avec le bébé et soutiennent son développement harmonieux. L’observation, l’attention, le toucher, le portage sont des outils pour a[...]PIREYRE Eric-W, Dir. ; THERAIN Marie ; FEUILLERAT Brigitte ; ROSSIGNOL Marie ; GIRARDIER Nicole ; REMOVILLE Chantal ; ARANDA Beatriz ; VEESER Alina ; RAMO Magalie ; BOURGUIBA Leïla ; GOLDMAN Camille ; TANCRAY Christiane ; DALARUN Pierre ; DA FONSECA Carine ; HILION Adrien ; GIROMINI Françoise ; COUTOLLEAU Michaël ; POTEL Catherine, Préf. | Paris : Dunod | 2023 | 2°éd. | p. 13-320ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ALCOOLISME ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CANCEROLOGIE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DYSPRAXIE ; ENFANT HANDICAPE ; GROSSESSE ; HYDROTHERAPIE ; HYPERACTIVITE ; IMAGE DU CORPS ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OBESITE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PSYCHOMOTRICIEN ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; RELAXATION ; SCHEMA CORPOREL ; SENSORIMOTRICITE ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; PSYCHOTHERAPIE ;'Comment exercer le métier de psychomotricien ? Comment le conceptualiser ? Comment l'expliquer aux autres ? Comment se l'approprier ? Cet ouvrage fournit aux psychomotriciens les éléments pour penser la profession au-delà de leur quotidien clin[...]ADOLESCENT ; COMMUNICATION ; COMPORTEMENT SOCIAL ; CONSCIENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EMOTION ; EMPATHIE ; ENFANT ; IMITATION ; JEU EDUCATIF ; MEDITATION ; REGULATION EMOTIONNELLE ; RELATION PARENT ENFANT ; THEORIE DE L'ESPRIT ; VIE QUOTIDIENNE ;La fin d'un neuro-mythe : les émotions aussi sont au cœur des apprentissages. Découvrez leur fonctionnement et aidez votre enfant à booster ses compétences émotionnelles Et si la gestion des émotions chez l'enfant ne lui servait pas seulement da[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; GESTE ; INTERVIEW ; LANGAGE GESTUEL ; PRATIQUE DU SOIN ; SAVOIR ; VALEUR ;Bien qu’ils n’en aient pas tous conscience, les savoir-faire des soignants débutants ou confirmés sont incorporés dans leur pratique. À travers la description de moments représentatifs du métier, les entretiens de décryptage, conceptualisés par [...]ACCOMPAGNEMENT ; CONSEQUENCE ; DEPISTAGE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; FACTEUR DE RISQUE ; GROSSESSE ; PARENTALITE ; PERINATALITE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; ROLE ; VIOLENCE CONJUGALE ;Le climat de violences conjugales constitue un facteur de risque important pour la santé et le développement des enfants dès leur plus jeune âge, ainsi que pour la parentalité. Le rôle des professionnels de santé s’avère primordial dans la prise[...]NASSIKAS Kostas, Dir. ; AGRAFIOTIS Démosthène, Aut. ; ATTIGUI Patricia, Aut. ; BENSALAH Amina, Aut. ; BOISSIERAS Fabienne, Aut. ; CARRUPT Muriel, Aut. ; CORCOS Maurice, Aut. ; GOLSE Bernard, Aut. ; LE BRETON David, Aut. ; HOUZEL Didier, Aut. ; KARAVATOS Athanasios, Aut. ; LIPPE Didier, Aut. ; PEUCH LESTRADE Jean, Aut. ; POTAGAS Kostas, Aut. ; VAUCLUSE François, Aut. | Toulouse : Erès | 2023 | p. 264ADOLESCENT ; COMMUNICATION NON VERBALE ; CORPS ; FOETUS ; LANGAGE ; NOURRISSON ; PERCEPTION ; SCARIFICATION ; SEMIOLOGIE ; SENSORIALITE ;Cet ouvrage n’étudie pas ' le langage corporel ' comme un système sémiotique classifiant artificiellement des états d’âme et d’esprit comme l’intelligence artificielle a tendance à le faire. Il est composé par des approches scientifiques de spé[...]CADRE THERAPEUTIQUE ; CORPS ; DANSE ; EMDR ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; NEUROSCIENCES ; PEAU ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PROPRIOCEPTION ; REGULATION EMOTIONNELLE ; REVIVISCENCE ; SEANCE ;Les avancées des neurosciences et leurs déclinaisons en pratique clinique dans le cadre des soins psychiques sont indéniables. Nous savons, par exemple, que dans le cerveau, le centre du langage est très éloigné de l’aire de l’expérience de soi,[...]DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ECRAN ; HAUT POTENTIEL ; LANGAGE ; LATERALITE ; MANUEL ; NUMERIQUE ; PARENTALITE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SOMMEIL ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l'enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d'offrir au praticien un outil d'évaluation clinique qui lui permette de disposer de clés pour détecter [...]ADULTE ; AUTISME ; MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PSYCHOMOTRICITE ; SENSORIALITE ;Ce mémoire aborde à travers plusieurs parties l'approche psychomotrice des particularités sensorielles par le bain thérapeutique auprès d'adultes accueillis en Maison d'Accueil Spécialisée. Il comporte des concepts fondamentaux en ce qui concern[...]Depuis que les écrans font partie intégrante de nos vies, le débat fait rage : les écrans sont-ils mauvais pour le développement de l'enfant ? Une nouvelle étude révèle que les contextes d'expositions et l'environnement familial sont bien plus i[...]AUTORITE ; AUTORITE PARENTALE ; BIENVEILLANCE ; CULPABILITE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATION ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EMPATHIE ; ENFANT DIFFICILE ; FRUSTRATION ; PARENT MALTRAITE ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION PARENT ENFANT ; RESILIENCE ; TOUTE PUISSANCE ;Élever son enfant avec bienveillance, c’est être attentif à ses émotions, c’est poser des cadres qui faciliteront la relation, c’est valoriser la compréhension et l’empathie. Mais est-ce suffisant ? À être trop écoutés et trop valorisés, certain[...]ADOLESCENT ; CORPS ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; SENSORIALITE ; YOGA ;Le premier temps de cette recherche reprend les théories psychanalytiques de construction de la psyché et de la pensée, au prisme de la sensorialité, de la naissance à l'état adolescent. Ces théories permettent de situer le développement psychiq[...]LHERETE Héloïse, Coord. ; CHIROUTER Edwige, Aut. ; VAN DER LINDEN Sophie, Aut. ; THERIZOLS Anne-Claire, Aut. ; ROUSSET Marion, Aut. ; HENRIQUES Karine, Aut. ; DELBRASSINE Daniel, Aut. ; NAVARRE Maud, Aut. ; PELTIER Cécile, Aut. ; CHARRIN Eve, Aut. | 2023 | p. 25-56ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; ARCHETYPE ; CENSURE LEGALE ; CONTE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EMOTION ; ENFANT ; HEROS ; JEUNE ENFANT ; LECTURE ; LITTERATURE JEUNESSE ; PEUR ;PERIER Antoine, Dir. ; BENOIT Jean-Pierre, Contrib. ; BRACONNIER Alain, Contrib. ; LE BRETON David, Aut. ; CORCOS Maurice, Aut. ; FERVEUR Christophe, Aut. ; GOLSE Bernard, Contrib. ; HOUSSIER Florian, Contrib. ; LAURAS-PETIT Agnès, Contrib. ; MARCELLI Daniel, Aut. | Toulouse : Erès | 2023 | p. 258FREUD Sigmund ; GREEN André ; ADOLESCENT ; COMPORTEMENT A RISQUE ; CORPS ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; IDENTITE ; MASSAGE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MOI ; NARCISSISME ; PARENT ; PEAU ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; PUBERTE ; STADE DU MIROIR ; VOIX ;Rencontrer un adolescent c’est d’abord rencontrer un corps dans bien des états, à la fois champ d’expression et champ d’expérience. Une approche pluridisciplinaire par des spécialistes reconnus. Le dualisme corps esprit et le spiritualisme ne po[...]GASSIER Jacqueline, Aut. ; BELIAH-NAPPEZ Muriel, Aut. ; ALLEGRE Evelyne, Aut. ; MONTENOT WAGNER Claudine, Aut. ; VALLETEAU DE MOULLIAC J, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2023 | 4°éd.rev. et augm. | p. XII-636ALLAITEMENT ; BESOIN ; BIEN ETRE ; CONDUITE A TENIR ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ECRAN ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ENFANT MALADE ; JEU ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; PARENTALITE ; PEDIATRIE ; PREVENTION MEDICALE ; PUERICULTRICE ; RELATION PARENT ENFANT ;Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant jusqu'à 6 ans au domicile ou en structure d'accueil. Composé de six grandes parties l'ouvrage couvr[...]Après un bref rappel sur la physiologie des premiers mouvements, les conditions de la vie utérine, et le vécu de la naissance et de la vie aérienne, cet article passe en revue quelques propositions de positionnement répondant aux besoins du nouv[...]HOPITAL NORD OUEST TREVOUX ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; FIBROMYALGIE ; MALADIE DE PARKINSON ; MEMOIRE ; MOTIVATION ; MOUVEMENT ; MUSIQUE ; REEDUCATION ; RETOUR D'EXPERIENCE ; UNITE DE SOIN ;La musique est un outil aux multiples effets bénéfiques. C’est pour cela qu’elle est couramment utilisée dans le service de rééducation de l’hôpital de Trévoux (Ain). Que ce soit pour faciliter le mouvement, pour motiver ou apaiser, la musique e[...]ART ; BEAUTE ; CREATIVITE ; ESTHETIQUE ; ETHIQUE ; HISTORIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; MANAGEMENT ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MOTIVATION ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; QUALITE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SENSORIALITE ; SOCIOLOGIE ; SOUFFRANCE ETHIQUE ; TRAVAIL ;La simple rationalité dans le monde du travail, la course éperdue aux réductions de coûts, la seule prise en compte des dimensions économiques a fait voler en éclat les anciennes relations du travail. Il n’est plus question de livrer au client u[...]DIJOUX Julien, Aut. ; CLERC Sylvain, Aut. ; CHABAUX Catherine, Aut. | Paris : Groupement National des Centres Ressources Autisme (GNCRA) | 2023Le trouble du spectre de l’autisme est un trouble du neurodéveloppement (TND) précoce qui impacte les capacités de communication, les interactions sociales et les comportements des personnes. Il peut s’accompagner de particularités sensorielles [...]Cette semaine, nous parlons des différentes étapes du développement de l'enfant. Apprendre à parler, à marcher, à manger ou à s'habiller seul, à jouer avec les autres... Ces étapes sont importantes dans le développement de l'enfant. Un médecin p[...]AUTRE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; CONCEPT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ETHIQUE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; FIN DE VIE ; NOURRISSON ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RENCONTRE ; SOIN INFIRMIER ;Tout au long de son parcours de vie, l’homme s’appuie sur ces liens avec autrui. Qu’est ce qui caractérise les « rencontres » dans le soin, dans les moments de fragilité du sujet, que ce soit aux premiers temps de la vie ou dans l’enfance, dans[...]DAMVILLE Emmanuel, Aut. ; MEURIN Bernard, Aut. ; DELION Pierre, Préf. ; MOREAU Francis, Postf. | Toulouse : Erès | 2023 | p. 126 p.BULLINGER André ; ALIMENTATION ; AUTISME INFANTILE ; ORALITE ; PRISE EN CHARGE ; PROJET DE SOINS ; REPAS ; SENSORIMOTRICITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Ce livre permet de comprendre les troubles alimentaires de l’enfant avec autisme, en tenant compte de l’ensemble de son développement et en s’appuyant sur l’approche sensori-motrice d’André Bullinger. Les troubles des conduites alimentaires prés[...]PRAT Régine, Aut. ; ROUSSILLON René, Préf. ; GOLSE Bernard, Postf. | Toulouse : Erès | 2023 | p. 377ATTACHEMENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EMBRYOLOGIE ; INTERACTION PRECOCE ; NOURRISSON ; PSYCHANALYSE ; PULSION ; SENSORIALITE ; TOUCHER ; VIE PSYCHIQUE ;La pratique psychanalytique conduite avec des patients qui ne rentrent pas dans le travail 'type ' (adultes et enfants très malades ou bébés et parents…) conduit à la question des origines de la vie psychique. En confrontant l’apport des recherc[...]CLASSIFICATION ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; MALADIE ; MORT ; PSYCHOLOGIE ; RAISONNEMENT ; SCIENCES ; THEORIE ;Le tonus comme 'toile de fond des émotions' fait partie de la communication corporelle et non verbale. L'importance de le lire dans la schizophrénie, pathologie où corps et esprit sont en dysharmonie, relève de la compréhension du sujet. L'objec[...]CAS CLINIQUE ; CONCEPT ; CORPS ; DEFINITION ; EMPATHIE ; ETHIQUE ; FORMATION ; GESTE ; MASSAGE ; PEAU ; PRATIQUE DU SOIN ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN INFIRMIER ; TOUCHER ;Cet ouvrage a pour objectif de faire découvrir ou redécouvrir à chaque professionnel des notions utiles et indispensables à l'utilisation du toucher et du massage pour une relation efficiente et adaptée dans les différentes situations de soins d[...]ASTRUC Valérie, Réal. ; SIMOES Francis, Réal. ; GUEZ Bertrand, Réal. ; PANNETIER Louis-Juline, Réal. | Paris : France télévisions distribution | 2023ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ADOLESCENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; ENFANT ; HAUT POTENTIEL ; INCLUSION SCOLAIRE ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; TEST PSYCHOLOGIQUE ;Qui sont les ‘hauts potentiels intellectuels’ ? Comment sont-ils détectés ? Et pourquoi une entreprise américaine a-t-elle le monopole mondial des tests de QI ? Série à la télévision, écoles spécialisées, livres à succès : les surdoués n’ont jam[...]LETRANCHANT Aurélie, Aut. ; BALSAN Guillemette, Aut. ; LAMAS C, Aut. ; NICOLAS Isabelle, Aut. ; PHAM SCOTTEZ Alexandra, Aut. ; CORCOS M, Aut. | 2023 | p. 1-11 [37-170-A-35]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; GROSSESSE ; MATERNITE ; PERINATALITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ;L’Organisation mondiale de la santé (OMS) reconnaît la santé mentale des femmes pendant la période périnatale comme un enjeu de santé publique majeur. Or, il existe une prévalence importante de formes cliniques et subcliniques de troubles des co[...]DIEU ; CLINIQUE ; CULTURE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; IMAGINAIRE ; MORT ; PSYCHOLOGIE ; REPRESENTATION SOCIALE ;De très nombreux corpus de récits et dessins d’enfants et d’adolescents sont constitués et identifiés par des archivistes, des conservateurs du patrimoine et des chercheurs de différentes disciplines en sciences humaines et sociales qui en font [...]