SANTEPSY > PSYCHOLOGIE > PSYCHOGENESE > DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT |
Documents disponibles dans cette catégorie (3488)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
ABANDON D'ENFANT ; DENI DE GROSSESSE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT PREMATURE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; RETARD MENTAL ; REVUE SYSTEMATIQUE ;L’objectif de cette revue systématique est de déterminer les conséquences d’un déni de grossesse sur la naissance, le début de la vie, et le développement de l’enfant. Dans l’ensemble des cohortes étudiées, un nombre important de nouveaux nés on[...][s.n.] | 2024 | p. 209-222DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ETUDE LONGITUDINALE ; INTERACTION SOCIALE ; INTERSUBJECTIVITE ; NOURRISSON ; PREVENTION ; RECHERCHE CLINIQUE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Les études récentes sur le développement ont montré l’importance des capacités précoces de communication sociales du nouveau-né humain, et leur caractère fonctionnel dès la naissance. La capacité de participer activement au dialogue social est l[...]ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; AUDIOVISUEL ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; EDUCATION ; ENFANT ; FAMILLE ; INTERNET ; JEU VIDEO ; MEDIA ; NEUROSCIENCES ; PARENT ; PEDAGOGIE ; PREVENTION ; RECOMMANDATION ; RESEAUX SOCIAUX ; RISQUE ; TELEVISION ; VIRTUALITE ;Dans cette édition augmentée et remise à jour de son célèbre ouvrage 3-6-9-12,Serge Tisseron poursuit son combat pour construire ensemble une société connectée,responsable et créative.Il prend en compte l'usage de plus en plus précoce des nouvea[...]Quand ils apprennent à parler, les bébés ne peuvent pas deviner le sens des mots en se fondant sur la ressemblance avec les choses puisqu’ils doivent justement apprendre les correspondances entre les sons, les mots et les choses. Alors comment p[...]ADDICTION COMPORTEMENTALE ; ADOLESCENT ; CONTROLE ; CRAVING ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; ECRAN ; ENFANT ; EPILEPSIE ; LANGAGE ; MESUSAGE ; SYSTEME NERVEUX ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; ADDICTION ;Rendez-vous avec le Docteur Pierre-Emmanuel Rozier, du Centre Hospitalier des Pyrénées, pour un Live "Questions-Réponses" sur les addictions aux écrans et aux jeux-vidéos. [D'après le résumé d'éditeur]ZAOUCHE-GAUDRON Chantal, Aut. ; DUPUY Anne, Aut. ; GALLANT Estelle, Aut. ; DAJON Marie, Aut. | Toulouse : Erès | 2024 | p. 350 p.SCELLES Régine ; SCORE DE VULNERABILITE ; CONDITION DE VIE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT ; FAMILLE ; INEGALITE SOCIALE ; JEUNE ENFANT ; PARENTALITE ; PREVENTION ; SOCIALISATION ;Envisager l’environnement d’un enfant, c’est questionner la parentalité, les enjeux et les défis de la socialisation extrafamiliale, et aussi analyser les vulnérabilités et les inégalités persistantes qui entravent le parcours de vie des tout-p[...]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENFANT HANDICAPE ; INTERVENTION PRECOCE ; MOTRICITE ; NEONATALOGIE ; PEDIATRIE ; POSTURE ; REANIMATION ;Dans les services de néonatalogie et de réanimation pédiatrique, comme dans les unités pédiatriques, les soins de soutien au développement pratiqués selon l’approche du psychologue André Bullinger prennent en compte les aspects sensorimoteurs et[...]NEONATAL INDIVIDUALIZED DEVELOPMENTAL CARE AND ASSESSMENT PROGRAM ; COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT PREMATURE ; METHODOLOGIE ; NEONATALOGIE ; OBJECTIF ; OBSERVATION ; PROFESSIONNEL DE SANTE ;Qui dit Neonatal individualized developmental care and assessment program (Nidcap) dit observation du comportement du bébé. Mais en quoi consiste une observation Nidcap ? Quels sont les professionnels pouvant se servir de cette méthode et quels [...]Tout enfant né prématurément possède des compétences que les professionnels ont à accompagner afin de favoriser son développement. Les soutiens moteur et postural constituent deux points importants dans les stratégies déployées à cet égard. D’au[...]ZORES Claire, Aut. ; RABATEL Elodie, Aut. ; MELLADO Solange, Aut. ; POIROT Stéphanie, Aut. ; KUHN Pierre, Aut. | 2024 | p. 14-18CONSEQUENCE ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; DOULEUR ; ENFANT PREMATURE ; ENVIRONNEMENT ; GOUT ; NEONATALOGIE ; ODORAT ; TOUCHER ; VISION ;La mise en place des systèmes sensoriels se fait progressivement selon un continuum transnatal. Lors d’une naissance prématurée, l’hospitalisation en néonatologie, par ses stimulations sensorielles atypiques, peut perturber le développement du c[...]La mise en action du corps et le vécu corporel de chaque expérience induisent un remaniement continu de la configuration cérébrale de l’être humain, de sa naissance à sa mort. Cette dynamique ontogénétique est particulièrement importante durant [...]Après avoir rendu un hommage à Daniel Stern, disparu en 2012, et notamment à son concept d’accordage affectif, l’auteur aborde la question des liens (aux objets externes comme aux objets internes) au regard de l’intersubjectivité, de la synchron[...]La danse est-elle un 'langage du corps' ou bien forme-t-elle ce que Antonin Artaud appelait une 'parole physique' ou 'parole d’avant les mots' ? Les phrasés du geste dansé n’énoncent pas d’autre discours que celui de la sensation, dans ses déplo[...]L’école, lieu d’instruction, conjugue l’éducation à l’élan d’émancipation favorisant le développement de l’enfant : intellectuel, social, affectif, émotionnel, physique/moteur. Les humanités défendues et soutenues par la nouvelle bureaucratie s[...]L’effet de surprise sensorielle intense qui caractérise la clinique de l’informe et son organisation rythmique et mélodique, souvent le produit d’une élaboration effectuée dans l’après-coup, sont analysés dans cet article à partir de l’expérienc[...]La notion d’espace se constitue et se mémorise dans le lien à l’autre, zone par zone, au cours des grandes étapes du développement psychomoteur dans des expériences synchrones. Elle est plus difficile à acquérir chez les enfants autistes qui son[...]L’auteur décrit la manière dont l’écoute clinique au chevet des patients de médecine intensive-réanimation permet de soutenir la vie psychique. Elle montre comment la préséance du somatique questionne la place du soin psychique et les spécificit[...]DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENFANT PREMATURE ; INTERVENTION PRECOCE ; MARCHE ; MOTRICITE ; PARENT ; POPULATION A RISQUE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;La présente étude a pour but d’évaluer la faisabilité, par les parents, d’une intervention stimulant la mobilité quadrupède de leurs enfants grands prématurés à haut risque de trouble du neuro développement. Méthodologie : dix-sept enfants nés g[...]DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ENFANT ; HANDICAP MOTEUR ; MOTRICITE ; REPERAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Les compétences motrices d’un enfant jouent un rôle prépondérant à tous les niveaux de son développement et tout déficit moteur peut non seulement impacter la fonction motrice elle-même, mais enclencher des anomalies en cascades sur le développe[...]Le mutisme de l’enfant comme un écho narratif lointain de la dialectique entre l’être et l’existence
L’auteur rappelle tout d’abord la distinction entre le sentiment d’être et le sentiment d’exister, avant de situer l’avènement du langage entre acquisitions et apprentissages. La crise des deux ans et demi marque le passage entre le temps des ac[...]DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ENFANT ; INTERDISCIPLINARITE ; INTERVENTION PRECOCE ; KINESITHERAPIE ; MOTRICITE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Comme en rendent compte les articles de ce numéro thématique, la neuro-motricité a de multiples facettes. En les synthétisant, Evelyne Soyez-Papiernik qui les maîtrisait toutes, avait anticipé leur place dans le trouble du spectre de l’autisme, [...]BARBU ROTH Marianne, Aut. ; SOYEZ-PAPIERNIK Evelyne, Aut. ; DUMUIDS VERNET Marie-Victorine, Aut. | 2023 | p. 339-368DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENFANT PREMATURE ; INTERVENTION PRECOCE ; MARCHE ; MOTRICITE ; NEONATALOGIE ; NOURRISSON ;Dans cet article nous présentons les démarches et les tests que nous avons mis en place en amont, pour évaluer les risques d’utiliser un nouveau protocole pour stimuler la motricité de grands prématurés en les entraînant à la marche quadrupède s[...]TARDY L, Aut. ; GONNET Léo, Aut. ; BREYTON Martin, Aut. ; GARDETTE F, Aut. ; GUIVARCH J, Aut. | 2023 | p. 617-623CONSULTATION ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; PEDOPSYCHIATRIE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Introduction : Le traitement des informations sensorielles conditionne le développement et l’épanouissement des aptitudes de l’enfant. Un dysfonctionnement du traitement des stimuli sensoriels peut entraîner des répercussions sur le comportement[...]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; IDENTITE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; OPPOSITION INFANTILE ;La période des 2 et 3 ans est marquée par une forte opposition de l’enfant à ses parents. Elle peut être considérée comme une ‘ petite adolescence’ dans la mesure où le sujet accède à une nouvelle indépendance tout en ne voulant pas perdre les a[...]A partir des notions essentielles de trauma, de clivage et de l’Hilflosigkeit freudien, les auteurs de ce texte proposent une lecture psychanalytique de la toxicomanie en s’appuyant sur une situation clinique rencontrée en milieu spécialisé, un [...]À tous les âges du développement psychomoteur, les émotions sont essentielles. Elles émergent et circulent par le tonus musculaire et ses variations. C’est par cette voie qu’elles influencent l’équilibre psychomoteur. Les interactions émotionnel[...]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ETHNOPSYCHIATRIE ; MIGRATION ; NOURRISSON ; PEDOPSYCHIATRIE ; TRANSCULTUREL ;Les représentations du corps du bébé et de son développement varient d’une culture à une autre et déterminent les pratiques parentales. Les neurosciences culturelles nous apprennent que le corps, donnée biologique supposée stable et universelle,[...]FARKAS Olivia, Aut. ; SAINT CAST Alexandrine, Aut. ; BENOIT Jean-Pierre, Aut. ; BERTHOZ Alain, Aut. ; FALISSARD Bruno, Aut. ; SCALABRINI Jérôme, Aut. ; GINTZ Christine, Aut. ; BEAULIEU Annik, Aut. ; CHANUS Isabelle, Aut. ; BEKIER Séverine, Aut. ; ASKENAZY Florence, Aut. ; FERNANDEZ Arnaud, Aut. ; GINDT Morgane, Aut. ; DI Charles, Aut. ; KHIAR ZERROUK Assia, Aut. ; RADJACK, Rahmeth, Aut. ; PAUMEL Charlotte, Aut. ; LUDOT Maude, Aut. ; BRETON Sarah, Aut. ; IBRAHIM Nour, Aut. ; EL HUSSEINI Mayssa, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; TAGLIALATELA Carla, Aut. ; DUGRAVIER Franck, Aut. ; BUIL Aude, Aut. ; BOURHIS Amandine, Aut. ; GOUABAULT Laura, Aut. ; BERNARDEAU Corinne, Aut. ; PECARELO Anne-Marie, Aut. | 2023 | p. 11-167FOURNIER Martine, Coord. ; DEHAENE-LAMBERTZ Ghislaine, Aut. ; JUNIER Héloïse, Aut. ; CYRULNIK Boris, Aut. ; COURT Martine, Aut. ; ALESSANDRIN Arnaud, Aut. ; DURU-BELLAT Marie, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; OCTOBRE Sylvie, Aut. ; OLANO Marc, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; DEAGE Margot, Aut. ; FALISSARD Bruno, Aut. ; GENTAZ Edouard, Aut. ; RICHARD Sylvie, Aut. ; FROUARD Hélène, Aut. ; DEVAUX Kathia, Aut. ; KAMMERER Beatrice, Coord. ; IHADDADENE Florence, Aut. | 2023 | p. 6-78ATTACHEMENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; FONCTION PATERNELLE ; INTERACTION PRECOCE ; NOURRISSON ; PERINATALITE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; SUBJECTIVATION ;Cet article s'inscrit dans le champ de la psychologie clinique périnatale. Il propose de penser les origines de la vie psychique et ses conditions d'éclosion à partir de la conceptualisation d'un processus nommé 'infantalité', en miroir de celui[...]CATASTROPHE ; CITOYENNETE ; CULPABILITE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECO-ANXIETE ; ECOLOGIE ; ENGAGEMENT ; ENVIRONNEMENT ; JEUNE ADULTE ; PEUR ;Les 13-25 ans sont particulièrement représentés dans les statistiques portant sur l’écoanxiété. Leur lucidité importante les met au premier plan de l’écart entre perception et action, et donc des procédés dissociatifs, issus de perceptions qui, [...]ATTACHEMENT ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EPIGENETIQUE ; INTERACTION PRECOCE ; NEUROSCIENCES ; PSYCHOPATHOLOGIE ;Au cours de cette dernière décennie, de nombreux travaux de recherche en psychologie et en neurosciences sont venus étayer l’hypothèse de l’implication potentielle de mécanismes épigénétiques (e.g., méthylation de l’ADN) pour rendre compte des e[...]Des périodes d’arrogance surviendraient électivement lors de certains événements du parcours subjectal de l’enfant et de l’adolescent ; en particulier, lors des séparations progressives de l’infans et de sa mère, et au décours du pubertaire dan[...]SAVOIE Michèle-Andrée, Aut. ; BISAILLON Claud, Aut. ; RIOUX Michel-Alexandre, Aut. | 2023 | p. 131-153La présente étude a comme objectif d’évaluer les effets du programme Cercle de sécurité parental (COSP ; Cooper et al., 2009) sur l’attachement d’enfant d’âge préscolaire. Le programme COSP est considéré comme prometteur puisqu’il se concentre s[...]Ce texte est issu d’un document papier donné par Daniel N. Stern à l’éditeur, à l’occasion d’une interview pour Devenir, qui n’est jamais parue. Il est dans sa forme originale, celle d’un texte écrit en anglais puis traduit et lu en séance pléni[...]Percussions et tango ont des effets bénéfiques, physiques et psychiques, pour les personnes atteintes de la maladie de Parkinson. [Résumé d'auteur]La 14e édition du colloque RIPSYDEVE, accueillie par le Laboratoire de Psychologie Epsylon (Montpellier), visait à renforcer l’interaction entre recherche et pratique et à accroître la visibilité de travaux en psychologie du développement et de [...]ADOPTION ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EVALUATION ; FAMILLE D'ACCUEIL ; NOURRISSON ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; SEPARATION ; SIGNALEMENT ; VECU ;Le placement d’un enfant, voire d’un bébé, génère des questionnements forts et les données scientifiques ne sont pas toujours prises comme soutien pour décider des mesures de protection les plus nécessaires au développement optimal de l’enfant. [...]Prêts pour une exploration du corps et de l'esprit ? Une invitation au voyage qui passe par un travail corporel, au gré des séances réunissant automassages et mouvements doux, flux de chaleur et hypnose, sensations 'suractivitées', double consci[...]ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT MALTRAITE ; ETUDE GENERALE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PREVALENCE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Nous présentons les principaux résultats de l’étude populationnelle menée en partenariat avec le Conseil départemental de l’Essonne (CD 91), auprès d’un échantillon représentatif des mineurs et jeunes majeurs (N = 1 315) pris en charge par les s[...]AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; NEUROBIOLOGIE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PRISE EN CHARGE ; RECHERCHE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ;Cet article prend appui sur les propos d’enfants recueillis dans le cadre d’une recherche [Toussaint E., (2018). « Rupture et Placement : les mots pour le dire... paroles d'enfants] dans l’objectif d’apporter des éléments de réflexion concernant[...]DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; JEUNE ENFANT ; PSYCHOMOTRICITE ; THERAPIE D'ECHANGE ET DE DEVELOPPEMENT ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;En prenant appui sur les apports théorico- cliniques de la « thérapie d’échange et de développement », la présence d’une psychomotricienne intervenant dans le cadre d’une équipe mobile d’appui aux établissements d’accueil de jeunes enfants s’avè[...]CAS CLINIQUE ; ENFANT ; EQUITHERAPIE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; SENSORIALITE ; SENSORIMOTRICITE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Par sa dimension de thérapie psychocorporelle, la médiation équestre ouvre sur une approche soignante très complète tant sur le plan psychomoteur, car elle sollicite de façon concomitante ou successivement des compétences diverses, que sur le pl[...]AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; GESTE ; MAISON D'ENFANTS A CARACTERE SOCIAL ; RELATION EDUCATIVE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Nous présentons l’accompagnement éducatif mis en place auprès de Junior, enfant de 13 ans ayant des troubles du spectre autistique. Une première réflexion autour de la communication non verbale et de ce que Jean Duvillard nomme 'les micro-gestes[...]CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ENFANT ; IMAGE DU CORPS ; PSYCHOSE ; PSYCHOSE INFANTILE ;L’auteur interroge la constitution du registre de l’imaginaire dans le cadre d’un cas de psychose infantile, et selon la théorie de Jacques Lacan, Gisela Pankow et Marie Couvert. L’observation clinique initiale montre que l’unité imaginaire du m[...]CORPS ; DEMENCE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MEMOIRE ; PHENOMENOLOGIE ; PROPRIOCEPTION ; REPRESENTATION PULSIONNELLE ; SENSORIMOTRICITE ;La mémoire n’est pas un stock d’éléments abstraits immuables, mais plutôt un réseau sémantique et symbolique en constante évolution. Les traces mnésiques sont partiellement constituées d’informations motrices et sensorielles. Elles s’ajoutent au[...]L’auteure propose une écoute des formes sensorielles et climatiques en thérapie familiale psychanalytique. Elle dégage les logiques archaïques d’un processus de symbolisation primaire à l’œuvre en séance, et en présente deux formes particulières[...]EIGUER Alberto, Aut. ; DARCHIS Elisabeth, Aut. ; GRANJON Evelyn, Aut. ; GRINSPON Eduardo, Aut. ; BASS Henri-Pierre, Aut. ; MARQUES-LITO Ana, Aut. ; LOPEZ-MINOTTI Véronique, Aut. ; CHENE Alain, Aut. | 2023 | p. 43-56CADRE PSYCHANALYTIQUE ; CAPACITE DE REVERIE ; CONTRE TRANSFERT ; PSYCHANALYSTE ; PSYCHOTHERAPIE CONJUGALE ; PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE ; RECHERCHE ; SENSORIALITE ; VIE PSYCHIQUE ;Les auteurs présentent une recherche en cours depuis 2017 sur les manifestations sensorielles chez l’analyste familial et leur élaboration. L’objet d’étude est le psychisme des mêmes psychanalystes familiaux qui réalisent la recherche ; ils vont[...]AUTISME ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE MATERNELLE ; ENFANT ; ETUDE LONGITUDINALE ; INTERACTION SOCIALE ;Cette étude longitudinale porte sur le développement de la communication chez des enfants de 3 à 6 ans avec TSA, scolarisés en unité d’enseignement en maternelle. Elle s’appuie sur l’observation directe de situations filmées en classe, soumises [...]COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; SILENCE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;En voulant réunir les notions de troubles neurodéveloppementaux (TND) ou de troubles du spectre autistique (TSA) en particulier et le silence, on se heurte à plusieurs notions apparemment contradictoires mais si complémentaires. En passant du si[...]Même s’il en est en quelque sorte le prolongement dans le monde aérien, l’attachement entre un bébé et sa mère n’est pas, comme auparavant le cordon ombilical, un lien monolithique. Pourtant, sauf accident, l’attachement s’installe bien pendant [...]GRAVILLON Isabelle, Aut. ; SEVERAC Nadège, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; JARRY Roxane, Aut. ; HENDRIKS Karine, Aut. ; GAZON Virginie, Aut. ; BONNET Catherine, Aut. ; DURAND Edouard, Aut. ; BOUDET Caroline, Aut. ; DELAVIER Louise, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. | 2023 | p. 31-64PIAGET Jean ; VYGOTSKI Lev ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; INTERIORITE ; LANGAGE ; PENSEE ; THEORIE ;La question du langage intérieur chez l’enfant a fait l’objet d’une controverse importante, mais à distance, dans les années trente du siècle dernier, entre Jean Piaget et un auteur alors peu connu en France, Lev Vygotski. Si l’un et l’autre acc[...]DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; RECHERCHE EXPERIMENTALE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; REVE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; ROLE ; SOMMEIL ;Même s'il est très difficile d'étudier les rêves des enfants de manière expérimentale, les études réalisées suggèrent que le rêve se développe en parallèle des capacités cognitives, et notamment des aptitudes visuo-spatiales et de symbolisation.[...]CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DISCRIMINATION ; LANGUE ETRANGERE ; LANGUE MATERNELLE ; LITTERATIE ; MULTILINGUISME ; ORTHOPHONIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ;Une orthophoniste évoque les a priori tenaces au sujet du bilinguisme et les répercussions dramatiques que cela peut entraîner sur tous les plans du développement de l'enfant. Etudes scientifiques à l'appui, elle argumente pour un positionnemen[...]KAMMERER Beatrice, Aut. ; YVOREL Jean-Jacques, Aut. ; LAMY Anne, Aut. ; LANDMAN Patrick, Aut. ; CHAMBRY Jean, Aut. ; BRION Armelle, Aut. ; BOUCHAMA Nadia, Aut. ; HENDRIKS Karine, Aut. ; RAMUS Franck, Aut. ; LANCHON Anne, Aut. ; BAROU Jacques, Aut. | 2023 | p. 31-62AFRIQUE NOIRE ; METHYLPHENIDATE ; COTHERAPIE ; CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIAGNOSTIC ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ENFANT DIFFICILE ; GUIDANCE PARENTALE ; INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ; MEDICALISATION ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; PASSAGE A L'ACTE ; PEDOPSYCHIATRIE ; QUESTION DE SOCIETE ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE OPPOSITIONNEL AVEC PROVOCATION ; VIOLENCE FAMILIALE ;Un nombre croissant de parents se plaignent que leur enfant est insupportable : il ne tient pas en place, n'obéit pas, maîtrise mal ses émotions et rend leur quotidien très difficile. Dans les écoles, les enseignants signalent chaque année, deux[...]Les repas et l'alimentation sont parfois de vrais défis pour les enfants et les adultes autistes. Particularités sensorielles, difficultés dans les interactions sociales, problèmes de motricité fine, peur de l'inconnu,... Tout concourt à faire d[...]Le 27 novembre 2021, deux ateliers participatifs se sont tenus sur les particularités sensorielles des personnes autistes dans la ville. Le croisement des regards, des expertises et des compétences a été essentiel pour rédiger ce livret qui repr[...]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENVIRONNEMENT ; INTERACTION PRECOCE ; NOURRISSON ; OBSERVATION ; PORTAGE ; SENSORIMOTRICITE ; SOIN ;C’est à travers les gestes du quotidien que parents et professionnels interagissent physiquement et psychiquement avec le bébé et soutiennent son développement harmonieux. L’observation, l’attention, le toucher, le portage sont des outils pour a[...]PIREYRE Eric-W, Dir. ; THERAIN Marie ; FEUILLERAT Brigitte ; ROSSIGNOL Marie ; GIRARDIER Nicole ; REMOVILLE Chantal ; ARANDA Beatriz ; VEESER Alina ; RAMO Magalie ; BOURGUIBA Leïla ; GOLDMAN Camille ; TANCRAY Christiane ; DALARUN Pierre ; DA FONSECA Carine ; HILION Adrien ; GIROMINI Françoise ; COUTOLLEAU Michaël ; POTEL Catherine, Préf. | Paris : Dunod | 2023 | 2°éd. | p. 13-320ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ALCOOLISME ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CANCEROLOGIE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DYSPRAXIE ; ENFANT HANDICAPE ; GROSSESSE ; HYDROTHERAPIE ; HYPERACTIVITE ; IMAGE DU CORPS ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OBESITE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PSYCHOMOTRICIEN ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; RELAXATION ; SCHEMA CORPOREL ; SENSORIMOTRICITE ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; TROUBLE DE L'ATTENTION ; PSYCHOTHERAPIE ;'Comment exercer le métier de psychomotricien ? Comment le conceptualiser ? Comment l'expliquer aux autres ? Comment se l'approprier ? Cet ouvrage fournit aux psychomotriciens les éléments pour penser la profession au-delà de leur quotidien clin[...]ADOLESCENT ; COMMUNICATION ; COMPORTEMENT SOCIAL ; CONSCIENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EMOTION ; EMPATHIE ; ENFANT ; IMITATION ; JEU EDUCATIF ; MEDITATION ; REGULATION EMOTIONNELLE ; RELATION PARENT ENFANT ; THEORIE DE L'ESPRIT ; VIE QUOTIDIENNE ;La fin d'un neuro-mythe : les émotions aussi sont au cœur des apprentissages. Découvrez leur fonctionnement et aidez votre enfant à booster ses compétences émotionnelles Et si la gestion des émotions chez l'enfant ne lui servait pas seulement da[...]ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; GESTE ; INTERVIEW ; LANGAGE GESTUEL ; PRATIQUE DU SOIN ; SAVOIR ; VALEUR ;Bien qu’ils n’en aient pas tous conscience, les savoir-faire des soignants débutants ou confirmés sont incorporés dans leur pratique. À travers la description de moments représentatifs du métier, les entretiens de décryptage, conceptualisés par [...]ACCOMPAGNEMENT ; CONSEQUENCE ; DEPISTAGE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; FACTEUR DE RISQUE ; GROSSESSE ; PARENTALITE ; PERINATALITE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; ROLE ; VIOLENCE CONJUGALE ;Le climat de violences conjugales constitue un facteur de risque important pour la santé et le développement des enfants dès leur plus jeune âge, ainsi que pour la parentalité. Le rôle des professionnels de santé s’avère primordial dans la prise[...]NASSIKAS Kostas, Dir. ; AGRAFIOTIS Démosthène, Aut. ; ATTIGUI Patricia, Aut. ; BENSALAH Amina, Aut. ; BOISSIERAS Fabienne, Aut. ; CARRUPT Muriel, Aut. ; CORCOS Maurice, Aut. ; GOLSE Bernard, Aut. ; LE BRETON David, Aut. ; HOUZEL Didier, Aut. ; KARAVATOS Athanasios, Aut. ; LIPPE Didier, Aut. ; PEUCH LESTRADE Jean, Aut. ; POTAGAS Kostas, Aut. ; VAUCLUSE François, Aut. | Toulouse : Erès | 2023 | p. 264ADOLESCENT ; COMMUNICATION NON VERBALE ; CORPS ; FOETUS ; LANGAGE ; NOURRISSON ; PERCEPTION ; SCARIFICATION ; SEMIOLOGIE ; SENSORIALITE ;Cet ouvrage n’étudie pas ' le langage corporel ' comme un système sémiotique classifiant artificiellement des états d’âme et d’esprit comme l’intelligence artificielle a tendance à le faire. Il est composé par des approches scientifiques de spé[...]CADRE THERAPEUTIQUE ; CORPS ; DANSE ; EMDR ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; NEUROSCIENCES ; PEAU ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PROPRIOCEPTION ; REGULATION EMOTIONNELLE ; REVIVISCENCE ; SEANCE ;Les avancées des neurosciences et leurs déclinaisons en pratique clinique dans le cadre des soins psychiques sont indéniables. Nous savons, par exemple, que dans le cerveau, le centre du langage est très éloigné de l’aire de l’expérience de soi,[...]DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ECRAN ; HAUT POTENTIEL ; LANGAGE ; LATERALITE ; MANUEL ; NUMERIQUE ; PARENTALITE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SOMMEIL ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l'enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d'offrir au praticien un outil d'évaluation clinique qui lui permette de disposer de clés pour détecter [...]ADULTE ; AUTISME ; MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PSYCHOMOTRICITE ; SENSORIALITE ;Ce mémoire aborde à travers plusieurs parties l'approche psychomotrice des particularités sensorielles par le bain thérapeutique auprès d'adultes accueillis en Maison d'Accueil Spécialisée. Il comporte des concepts fondamentaux en ce qui concern[...]Depuis que les écrans font partie intégrante de nos vies, le débat fait rage : les écrans sont-ils mauvais pour le développement de l'enfant ? Une nouvelle étude révèle que les contextes d'expositions et l'environnement familial sont bien plus i[...]AUTORITE ; AUTORITE PARENTALE ; BIENVEILLANCE ; CULPABILITE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATION ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EMPATHIE ; ENFANT DIFFICILE ; FRUSTRATION ; PARENT MALTRAITE ; PSYCHOLOGIE POSITIVE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION PARENT ENFANT ; RESILIENCE ; TOUTE PUISSANCE ;Élever son enfant avec bienveillance, c’est être attentif à ses émotions, c’est poser des cadres qui faciliteront la relation, c’est valoriser la compréhension et l’empathie. Mais est-ce suffisant ? À être trop écoutés et trop valorisés, certain[...]ADOLESCENT ; CORPS ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; SENSORIALITE ; YOGA ;Le premier temps de cette recherche reprend les théories psychanalytiques de construction de la psyché et de la pensée, au prisme de la sensorialité, de la naissance à l'état adolescent. Ces théories permettent de situer le développement psychiq[...]LHERETE Héloïse, Coord. ; CHIROUTER Edwige, Aut. ; VAN DER LINDEN Sophie, Aut. ; THERIZOLS Anne-Claire, Aut. ; ROUSSET Marion, Aut. ; HENRIQUES Karine, Aut. ; DELBRASSINE Daniel, Aut. ; NAVARRE Maud, Aut. ; PELTIER Cécile, Aut. ; CHARRIN Eve, Aut. | 2023 | p. 25-56ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; ARCHETYPE ; CENSURE LEGALE ; CONTE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EMOTION ; ENFANT ; HEROS ; JEUNE ENFANT ; LECTURE ; LITTERATURE JEUNESSE ; PEUR ;PERIER Antoine, Dir. ; BENOIT Jean-Pierre, Contrib. ; BRACONNIER Alain, Contrib. ; LE BRETON David, Aut. ; CORCOS Maurice, Aut. ; FERVEUR Christophe, Aut. ; GOLSE Bernard, Contrib. ; HOUSSIER Florian, Contrib. ; LAURAS-PETIT Agnès, Contrib. ; MARCELLI Daniel, Aut. | Toulouse : Erès | 2023 | p. 258FREUD Sigmund ; GREEN André ; ADOLESCENT ; COMPORTEMENT A RISQUE ; CORPS ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; IDENTITE ; MASSAGE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MOI ; NARCISSISME ; PARENT ; PEAU ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; PUBERTE ; STADE DU MIROIR ; VOIX ;Rencontrer un adolescent c’est d’abord rencontrer un corps dans bien des états, à la fois champ d’expression et champ d’expérience. Une approche pluridisciplinaire par des spécialistes reconnus. Le dualisme corps esprit et le spiritualisme ne po[...]GASSIER Jacqueline, Aut. ; BELIAH-NAPPEZ Muriel, Aut. ; ALLEGRE Evelyne, Aut. ; MONTENOT WAGNER Claudine, Aut. ; VALLETEAU DE MOULLIAC J, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2023 | 4°éd.rev. et augm. | p. XII-636ALLAITEMENT ; BESOIN ; BIEN ETRE ; CONDUITE A TENIR ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ECRAN ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ENFANT MALADE ; JEU ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; PARENTALITE ; PEDIATRIE ; PREVENTION MEDICALE ; PUERICULTRICE ; RELATION PARENT ENFANT ;Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant jusqu'à 6 ans au domicile ou en structure d'accueil. Composé de six grandes parties l'ouvrage couvr[...]Après un bref rappel sur la physiologie des premiers mouvements, les conditions de la vie utérine, et le vécu de la naissance et de la vie aérienne, cet article passe en revue quelques propositions de positionnement répondant aux besoins du nouv[...]HOPITAL NORD OUEST TREVOUX ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; FIBROMYALGIE ; MALADIE DE PARKINSON ; MEMOIRE ; MOTIVATION ; MOUVEMENT ; MUSIQUE ; REEDUCATION ; RETOUR D'EXPERIENCE ; UNITE DE SOIN ;La musique est un outil aux multiples effets bénéfiques. C’est pour cela qu’elle est couramment utilisée dans le service de rééducation de l’hôpital de Trévoux (Ain). Que ce soit pour faciliter le mouvement, pour motiver ou apaiser, la musique e[...]ART ; BEAUTE ; CREATIVITE ; ESTHETIQUE ; ETHIQUE ; HISTORIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; MANAGEMENT ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MOTIVATION ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; QUALITE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SENSORIALITE ; SOCIOLOGIE ; SOUFFRANCE ETHIQUE ; TRAVAIL ;La simple rationalité dans le monde du travail, la course éperdue aux réductions de coûts, la seule prise en compte des dimensions économiques a fait voler en éclat les anciennes relations du travail. Il n’est plus question de livrer au client u[...]DIJOUX Julien, Aut. ; CLERC Sylvain, Aut. ; CHABAUX Catherine, Aut. | Paris : Groupement National des Centres Ressources Autisme (GNCRA) | 2023Le trouble du spectre de l’autisme est un trouble du neurodéveloppement (TND) précoce qui impacte les capacités de communication, les interactions sociales et les comportements des personnes. Il peut s’accompagner de particularités sensorielles [...]Cette semaine, nous parlons des différentes étapes du développement de l'enfant. Apprendre à parler, à marcher, à manger ou à s'habiller seul, à jouer avec les autres... Ces étapes sont importantes dans le développement de l'enfant. Un médecin p[...]AUTRE ; CAS CLINIQUE ; COMMUNICATION NON VERBALE ; CONCEPT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ETHIQUE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; FIN DE VIE ; NOURRISSON ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RENCONTRE ; SOIN INFIRMIER ;Tout au long de son parcours de vie, l’homme s’appuie sur ces liens avec autrui. Qu’est ce qui caractérise les « rencontres » dans le soin, dans les moments de fragilité du sujet, que ce soit aux premiers temps de la vie ou dans l’enfance, dans[...]DAMVILLE Emmanuel, Aut. ; MEURIN Bernard, Aut. ; DELION Pierre, Préf. ; MOREAU Francis, Postf. | Toulouse : Erès | 2023 | p. 126 p.BULLINGER André ; ALIMENTATION ; AUTISME INFANTILE ; ORALITE ; PRISE EN CHARGE ; PROJET DE SOINS ; REPAS ; SENSORIMOTRICITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Ce livre permet de comprendre les troubles alimentaires de l’enfant avec autisme, en tenant compte de l’ensemble de son développement et en s’appuyant sur l’approche sensori-motrice d’André Bullinger. Les troubles des conduites alimentaires prés[...]PRAT Régine, Aut. ; ROUSSILLON René, Préf. ; GOLSE Bernard, Postf. | Toulouse : Erès | 2023 | p. 377ATTACHEMENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EMBRYOLOGIE ; INTERACTION PRECOCE ; NOURRISSON ; PSYCHANALYSE ; PULSION ; SENSORIALITE ; TOUCHER ; VIE PSYCHIQUE ;La pratique psychanalytique conduite avec des patients qui ne rentrent pas dans le travail 'type ' (adultes et enfants très malades ou bébés et parents…) conduit à la question des origines de la vie psychique. En confrontant l’apport des recherc[...]CLASSIFICATION ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; MALADIE ; MORT ; PSYCHOLOGIE ; RAISONNEMENT ; SCIENCES ; THEORIE ;Le tonus comme 'toile de fond des émotions' fait partie de la communication corporelle et non verbale. L'importance de le lire dans la schizophrénie, pathologie où corps et esprit sont en dysharmonie, relève de la compréhension du sujet. L'objec[...]CAS CLINIQUE ; CONCEPT ; CORPS ; DEFINITION ; EMPATHIE ; ETHIQUE ; FORMATION ; GESTE ; MASSAGE ; PEAU ; PRATIQUE DU SOIN ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN INFIRMIER ; TOUCHER ;Cet ouvrage a pour objectif de faire découvrir ou redécouvrir à chaque professionnel des notions utiles et indispensables à l'utilisation du toucher et du massage pour une relation efficiente et adaptée dans les différentes situations de soins d[...]ASTRUC Valérie, Réal. ; SIMOES Francis, Réal. ; GUEZ Bertrand, Réal. ; PANNETIER Louis-Juline, Réal. | Paris : France télévisions distribution | 2023ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ADOLESCENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; ENFANT ; HAUT POTENTIEL ; INCLUSION SCOLAIRE ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; TEST PSYCHOLOGIQUE ;Qui sont les ‘hauts potentiels intellectuels’ ? Comment sont-ils détectés ? Et pourquoi une entreprise américaine a-t-elle le monopole mondial des tests de QI ? Série à la télévision, écoles spécialisées, livres à succès : les surdoués n’ont jam[...]LETRANCHANT Aurélie, Aut. ; BALSAN Guillemette, Aut. ; LAMAS C, Aut. ; NICOLAS Isabelle, Aut. ; PHAM SCOTTEZ Alexandra, Aut. ; CORCOS M, Aut. | 2023 | p. 1-11 [37-170-A-35]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; GROSSESSE ; MATERNITE ; PERINATALITE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ;L’Organisation mondiale de la santé (OMS) reconnaît la santé mentale des femmes pendant la période périnatale comme un enjeu de santé publique majeur. Or, il existe une prévalence importante de formes cliniques et subcliniques de troubles des co[...]DIEU ; CLINIQUE ; CULTURE ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; IMAGINAIRE ; MORT ; PSYCHOLOGIE ; REPRESENTATION SOCIALE ;De très nombreux corpus de récits et dessins d’enfants et d’adolescents sont constitués et identifiés par des archivistes, des conservateurs du patrimoine et des chercheurs de différentes disciplines en sciences humaines et sociales qui en font [...]JOUBERT Martin, Aut. ; LAVALLEE Guy, Aut. ; QUAGELLI Luca, Aut. ; JAEGER Marcel, Aut. ; OVERBECK OTTINO Saskia von, Aut. ; CIALDELLA RAVET Elisabeth, Aut. ; KAPSAMBELIS Vassilis, Aut. ; COHEN DE LARA Aline, Aut. | 2022 | p. 1189-1243Contient: Martin Joubert - Un rêve pour deux ; rêver à deux Guy Lavallée - L’objet, cet inconnu Luca Quagelli - Sensorialité et émergence de l’objet Philippe Jaeger - Un nouveau paradigme : « Vivre une expérience ensemble » Saskia von Ov[...]ADDICTION ; ATTACHEMENT ; BOULIMIE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EMOTION ; ENFANT ; ETAT LIMITE ; FACTEUR DE RISQUE ; MEMOIRE PROCEDURALE ; NOURRISSON ; PSYCHOTHERAPIE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Les addictions peuvent être comprises comme une stratégie de régulation des émotions. Nous nous intéresserons dans le présent article à la manière dont les capacités de régulation émotionnelle se construisent au niveau du développement cérébral.[...]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; INTERVENTION PRECOCE ; PARENT ; PARENTALITE ; PERINATALITE ; RELATION PARENT ENFANT ;Accordages est un dispositif de soin des Hôpitaux universitaires de Genève qui propose une intervention précoce de soutien à la relation parents-bébé dans un contexte de vulnérabilité familiale. Les données sociodémographiques, médicales et pédo[...]RICHWIN Iara Flor, Aut. ; LINDENMEYER Cristina, Aut. ; CELES Luiz Augusto M, Aut. | 2022 | p. 113-128BRESIL ; ADDICTION ; CORPS ; CRACK ; ERRANCE ; PRECARITE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SENSORIALITE ; TOXICOMANIE ;Cet article vise à analyser, à partir d’une étude de cas clinique, la relation entre la toxicomanie et l’errance psychique dans des situations de précarité et d’exclusion sociale. Il part de l’idée que les contextes de précarité et de vulnérabil[...]CHARTIER Stéphanie, Aut. ; DELHEZ C, Aut. ; KNUPPEL I, Aut. ; BLAVIER Adélaïde, Aut. | 2022 | p. 390-398BELGIQUE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; FAMILLE D'ACCUEIL ; INSTITUTION ; PLACEMENT DE L'ENFANT ;En Fédération Wallonie-Bruxelles, bien que la politique soit de favoriser le placement familial, sur les 7500 enfants placés, 3500 enfants sont placés en institution et 3500 enfants sont placés en famille d’accueil dont seulement 2000 sont suivi[...]APPAREIL GENITAL ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PHYSIQUE ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; DROIT DE LA SANTE ; EXAMEN MEDICAL ; EXPERTISE MEDICALE ; GUIDE DE BONNES PRATIQUES ; INTERSEXUATION ; MALADIE DE L'APPAREIL GENITAL ; MALADIE RARE ; MEDECINE PERINATALE ; PRISE EN CHARGE ; REGLEMENTATION ; SANTE PUBLIQUE ; SANTE ;Par le présent arrêté, la ministre déléguée auprès du ministre de la santé et de la prévention, chargée de l'organisation territoriale et des professions de santé, homologue les règles de bonnes pratiques relatives à la prise en charge des enfan[...]SUGAYA Yoko, Aut. ; JARRY Christophe, Aut. ; BAUMARD Josselin, Aut. ; LE GALL Didier, Aut. | 2022 | p. 381-391L’imitation de gestes non significatifs est une tâche fréquemment utilisée pour évaluer les aptitudes praxiques de la maladie d’Alzheimer (MA). L’analyse visuospatiale est considérée comme un des mécanismes cognitifs les plus impliqués dans l’im[...]ECHELLE DE BRAZELTON ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECHELLE D'EVALUATION ; NOURRISSON ; PERCEPTION SENSORIELLE ; REFLEXE ;A côté des travaux expérimentaux consacrés aux capacités des nouveau-nés - entre autres sur la question de la réceptivité sensorielle -, il est intéressant de montrer combien cette réceptivité intervient lors du dialogue clinique avec les jeunes[...]DEVELOPPEMENT SENSORIEL ; ENFANT PREMATURE ; HYPOTONIE ; MOTRICITE ; NEONATALOGIE ; NEUROPHYSIOLOGIE ; PEAU ; PHYSIOLOGIE ; PORTAGE ; POSTURE ; SEQUELLE ;Positionner un nourrisson de manière physiologique n’est pas anodin, d’autant plus lorsqu’il est né prématurément. Pour favoriser son développement, une posture permettant une autorégulation et une stabilité végétative est primordiale. Une atten[...]