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ATTACHEMENT ; COPARENTALITE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ENFANT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; FONCTION MATERNELLE ; FONCTION PATERNELLE ; HOMOPARENTALITE ; MERE ; PERE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION FAMILIALE ; REPRESENTATION SOCIALE ; ROLE ; SOCIALISATION ;L'omniprésence de la mère dans les soins au bébé et l'éducation du jeune enfant demeure pour beaucoup un dogme inattaquable. Pourtant, depuis cinquante ans, la situation des familles, les rôles parentaux, la place des professionnels se sont prof[...]ACCIDENT DOMESTIQUE ; ACTION ; ASPHYXIE ; BRULURE ; CHUTE ; CRECHE ; DOMICILE ; INTOXICATION ; JEUNE ENFANT ; PREVENTION ; RISQUE ; SANTE ; TRAUMATISME ;Dans son environnement, le petit enfant est confronté à une multitude de risques : asphyxie, chute, traumatisme, brûlure.… Des moyens de prévention peuvent être mis en place au domicile comme dans les établissements d’accueil du jeune enfant pou[...]BISSOUMA Anna-Corinne, Aut. ; HEYMANN Dominique, Aut. ; JANIN DUC Dominique, Aut. | 2019 | p. 337-350COTE D'IVOIRE ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; ENFANT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; INSTITUTION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;La clinique des institutions psychiatriques africaines est peu décrite et le processus de création d’une structure, du point de vue de la clinique institutionnelle, peu élaboré. La mise en route d’un projet d’ouverture du premier centre de diagn[...]HAUSSIN Christelle, Dir. ; RAYNA Sylvie, Dir. ; RUBIO Marie-Nicole, Dir. ; SEMERIA Paulette, Dir. ; HAUWELLE Francine, Collab. ; LYAZID Maryvonne, Collab. ; BONNAFE Marie, Aut. ; DESFOSSES Agnès, Aut. ; SEGURET Chloé, Aut. ; TOUCHARD Céline, Aut. ; BOYER Frédéric, Aut. ; MIZIER Céline, Aut. ; LAMBERSEND Karine, Collab. ; PISELLI Nicole, Aut. ; BRENNGOU Roxana, Aut. ; LAUBIER Marlène, Aut. ; MARIN Leticia, Aut. ; SAVITSKY MIDENA Tamara, Aut. ; TESSON Dominique, Aut. ; BARREAU Hélène, Aut. ; HERY Laetitia, Collab. ; MICHEL Pascale, Collab. ; BARRA Céline, Aut. ; FORESTIER Laurence, Aut. ; CARAVITA Lauriane, Aut. ; DENY Christelle, Aut. ; DELGADO Carole, Aut. ; GASPAR Carole, Aut. ; RONCHI Ludivine, Aut. ; LECLERC Christel, Aut. ; DUVAL Caroline, Aut. ; MARTINO Sophie, Collab. ; DELMAS Marlène, Aut. ; DUROUX Frédérique, Aut. ; SISSAN Audrey, Aut. ; ELMISHAD Dina, Aut. ; FERRO Claudia, Aut. ; GALLO Nadia, Aut. ; FERRO Laurent, Collab. ; ARBIB Christiane, Collab. ; BONVALET Sandrine, Collab. ; MASTINI Anaïs, Collab. ; NICOLAO Sabrina, Aut. ; BOCCARD Sybille, Collab. ; ANO Céline, Aut. ; BELLOEIL Anne-Lise, Aut. ; BOEVERIE Jade de, Aut. ; CHEVALIER Bénédicte, Aut. ; DEVALLE Magali, Aut. ; FLAHAUT Maurine, Aut. ; LOPEZ Aurore, Aut. ; RUIZ Aurélia, Aut. | Toulouse : Erès | 2019 | p. 270 pagesART ; ASSISTANTE MATERNELLE ; CENTRE COMMUNAL D'ACTION SOCIALE ; CREATIVITE ; CRECHE ; CULTURE ; DANSE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EGALITE ; ENGAGEMENT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; EXCLUSION ; EXPERIENCE ; INSERTION SOCIALE ; JEUNE ENFANT ; LECTURE ; LITTERATURE JEUNESSE ; LIVRE ; MULTILINGUISME ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ;CHATONEY Brigitte, Aut. ; VAN DER BORGHT Frédéric, Aut. ; RAPOPORT Danielle, Préf. ; QUIRIAU Fabienne, Postf. ; DEVREESE Anne, Postf. | Toulouse : Erès | 2019 | nouv. éd. | p. 295 pagesACCOMPAGNEMENT ; CONDITION DE VIE ; COUPLE ; CRECHE PARENTALE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENTRETIEN FAMILIAL ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; GUIDANCE PARENTALE ; HAPTONOMIE ; NOURRISSON ; PARENTALITE ; PARTENARIAT ; PERINATALITE ; PRECARITE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; RELATION PARENT ENFANT ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; TRAVAIL EN EQUIPE ;Comment protéger un enfant, à naître ou nouveau-né, quand ses parents vivent dans l’insécurité psychologique, sans domicile et travail stables ? A cette question pressante, au cœur des politiques de protection de l’enfance, les auteurs apportent[...]Dans un établissement d’accueil du jeune enfant (Eaje), le rôle du psychologue est multiple : observations des enfants, soutien à la parentalité, intervention auprès des professionnels de l’institution. Mais à quel cadre théorique peut-il ainsi [...]DUGNAT Michel, Dir. ; MELLIER Denis, Dir. ; BELOT Rose-Angélique, Dir. ; NEZELOF Sylvie, Dir. ; GOLSE Bernard ; PRAT Régine ; GUSTIN Pascale ; RUSCONI SERPA Sandra ; BEAUQUIER MACCOTTA Bérengère ; HERVE Marie-José ; DESVIGNES Christine ; VELASQUEZ Paola ; OUSS Lisa ; VIODE Christelle ; CHETIOUI Sabrine ; SQUIRES Claire ; CUISENIER BOURQUIN Catherine ; SEGURA Agnès ; CULOT Stéphanie ; GAUGUE Justine ; MISSONNIER Sylvain ; BLANCHOT Carole ; BRUN BARASSI Laetitia ; PLUCHE GALMICHE Dominique ; BERNION Brigitte ; MIAO Zheng ; BORGHINI Ayala ; FRANCK Mélanie ; FRIEH Marie ; HILLMEYER Agnès ; HINDERER Anne ; JEANNELLE Mickael ; LACAZE DE CORDOVA Ingrid ; IZARD Catherine ; RIAS Rémy ; STELLA Lucia ; DENOLLE Christel ; PORCHER Amélie ; DELAGE Pascale ; MUNCH Brigitte ; RIBEIRO Fernanda ; KONICHEKIS Alberto ; ZORNIG Silvia | Toulouse : Erès | 2019 | p. 445BICK Esther ; CODING INTERACTIVE BEHAVIOR ; CONSULTATION ; CRECHE ; DANSE ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; FONCTION CONTENANTE ; GROUPE DE PAROLE ; GUIDANCE PARENTALE ; IDENTIFICATION PROJECTIVE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; METHODE D'OBSERVATION ; NOURRISSON ; PEDOPSYCHIATRIE ; PERE ; PERINATALITE ; PREVENTION MEDICALE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE PARENT ENFANT ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRANSFERT ; VIDEOTHERAPIE ;Issu du groupe WAIMH-France, cet ouvrage collectif dresse le panorama de la multiplicité des soins parents-bébés : Comment intervenir et soutenir les liens entre eux ? Quelles méthodes utiliser ? Quels sont leurs fondements, les processus liés a[...]DIRECTION GENERALE DE LA COHESION SOCIALE ; DIRECTION GENERALE DE LA SANTE ; AGREMENT ; ASSISTANTE MATERNELLE ; CERTIFICATION ; CONDITION D'EXERCICE ; DIPLOME ; DISPENSE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; TRAVAIL ;La ministre des solidarités et de la santé complète les dispositions de l'article 2 de l'arrêté du 26 décembre 2000 modifié relatif aux personnels des établissements et services d'accueil des enfants de moins de six ans et modifie celle de l'art[...]Cette revue de littérature se propose d’étudier le principe de la référence, pratique appliquée dans les crèches et consistant à désigner pour chaque enfant un adulte responsable de son accueil. L’analyse conceptuelle dévoile une pratique aux co[...]AMENAGEMENT DES LOCAUX ; MISSION ; NOURRISSON ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; POUPONNIERE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Nous savons aujourd'hui que le bébé en pouponnière a besoin qu'un certain nombre de conditions soient réunies pour qu'il puisse continuer à grandir. Sa vulnérabilité requiert que plusieurs actions soient menées pour veiller à la qualité : de son[...]SNOEZELEN ; AIDE A DOMICILE ; ENFANT PREMATURE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; GARDE DE L'ENFANT ; PARENTALITE ; RELATION PARENT ENFANT ; RETOUR D'EXPERIENCE ;C'est l'histoire d'une association, spécialisée dans l'accueil du jeune enfant à domicile, qui a cheminé vers un accompagnement plus spécifique de l'enfant en situation de vulnérabilité et de sa famille. Les auteurs racontent ici les outils qu'e[...]CARNET DE VACCINATION ; CERTIFICAT MEDICAL ; CONDITION D'AGE ; DROIT DE LA SANTE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; FORMALITE D'ACCUEIL ; GESTION DES RISQUES ; JEUNE ENFANT ; OBLIGATION DU PATIENT ; PREVENTION MEDICALE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; SECURITE SANITAIRE ; VACCINATION ; SANTE ;Pris pour l'application de l'article 49 de la loi n° 2017-1836 du 30 décembre 2017 de financement de la sécurité sociale pour 2018 (qui a étendu l'obligation vaccinale de 3 à 11 vaccins, afin d'obtenir une protection collective contre des maladi[...]BOSSE PLATIERE Suzon, Aut. ; LOUTRE DU PASQUIER Nathalie, Aut. ; GELOT Josiane, Contrib. | Toulouse : Erès | 2018 | nouvelle édition revue et augmentée | p. 314ACCOMPAGNEMENT ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; ASSISTANTE MATERNELLE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; CONFIANCE ; CRECHE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE MATERNELLE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; EDUCATION DE L'ENFANT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; HALTE GARDERIE ; INSTITUTION ; JEUNE ENFANT ; PARENT ; PARENTALITE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PARENT PROFESSIONNEL ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; RIVALITE ; ROLE ; SAVOIR ETRE ; SEPARATION ; SPECIFICITE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; VIE PRIVEE ; VIE QUOTIDIENNE ;Tous les jours, de très nombreux parents confient leur enfant à des professionnels dans des crèches collectives, des haltes-garderies, chez des assistantes maternelles, dans des écoles maternelles. Tous les matins, ces professionnels accueillent[...]CULLERE-CRESPIN Graciela, Aut. ; BAUBY Colette, Aut. ; BENTATA Hervé, Aut. ; BINISTI Patrick, Aut. ; CATAO Inês, Aut. ; DURIS Olivier, Aut. ; GARNIER Anne-Marie, Aut. ; KUPFER Cristina, Aut. ; LUNARDELLI Ana, Aut. | Toulouse : Erès | 2018 | p. 261Les troubles du spectre autistique regroupent actuellement un ensemble très hétérogène de formes d'autisme allant du simple retrait, voire du trait de 'caractère', au handicap sévère. Ce vaste champ de l'autisme associe un très grand nombre de p[...]Les êtres humains ont cette particularité de vivre liés les uns aux autres. Une façon de comprendre ce besoin nous est donnée par la théorie de l’attachement. Celle-ci nous indique comment, dans le développement précoce, l’enfant acquiert cette [...]BENTATA Hervé, Dir. ; FERRON Catherine, Dir. ; LAZNIK Marie-Christine, Dir. ; TREVARTHEN Colwyn ; MEYNARD André ; VIROLE Benoît ; HAMAD Nazir ; LLABADOR Géraldine ; SZEJER Myriam ; APTER Gisèle ; COUVERT Marie ; FAVROT MEUNIER Claire ; GAZIRE MELGACO Rosely ; PICHENE Christine ; VANIER Catherine ; PERRUSI Monica ; PARLATO DE OLIVEIRA Erika ; PELABON Caroline | Toulouse : Erès | 2018 | p. 268AUTISME INFANTILE ; CARENCE AFFECTIVE ; CRECHE ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; DYADE ; INTERACTION PRECOCE ; MEDECINE PERINATALE ; NEONATALOGIE ; NOURRISSON ; PEDOPSYCHIATRIE ; PREVENTION ; PSYCHOPATHOLOGIE ; SURDITE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Le bébé dans tous ses états… Ces états, ce sont d’abord les états physiologiques du bébé. Et toute personne qui côtoie des bébés sait qu’ils varient beaucoup d’un moment à l’autre : que ce soient leur état de veille, celui de leurs compétences [...]Bien accueillir le jeune enfant en collectivité est un défi de tous les jours ! Des choix pédagogiques à l’aménagement des espaces, du portage à la gestion des conflits, de la place des parents à l’enfant qui inquiète… cet ouvrage fait la part b[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADAPTATION SOCIALE ; AFFECT ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; AUTORITE PARENTALE ; CLINIQUE ; DISCOURS ; EDUCATION DE L'ENFANT ; EDUCATION SPECIALISEE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; FAMILLE D'ACCUEIL ; GUIDANCE PARENTALE ; INNOVATION ; LEGISLATION ; MILIEU NATUREL ; PARENT ; PARENTALITE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION PARENT PROFESSIONNEL ; SOCIOPSYCHANALYSE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ;La protection de l'enfance s'est longtemps appuyée sur une logique du « ou » : ou on soutenait la famille (AEMO, AED...), ou, si les problèmes paraissaient trop graves, on plaçait l'enfant, souvent pendant des années, ce qui aboutissait parfois [...]ACCUEIL ; CONDITION DE TRAVAIL ; CRECHE ; GARDE DE L'ENFANT ; GESTION ; INSTITUTION ; ORGANISATION ; PERSONNEL PARAMEDICAL ; PERSONNEL SOCIO EDUCATIF ; PSYCHOLOGIE ;Si la politique actuelle dans le secteur de la petite enfance vise l'uniformisation des lieux de garde et le rendement, comment les professionnel(le)s du secteur peuvent-ils (elles) s'adapter aux répercussions de ces logiques gestionnaires ? Com[...]DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; HANDICAP ; HANDICAP MENTAL ; HANDICAP MOTEUR ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE ; STRUCTURE D'ACCUEIL ;Cet ouvrage fait suite à Introduction à la psychologie du développement des mêmes auteurs, paru dans la même collection et qui donne une vue d'ensemble du développement typique. Cette quatrième édition revue et augmentée présente de façon claire[...]BEN SOUSSAN Patrick, Dir. ; RAYNA Sylvie, Dir. ; BONNAFE Marie, Aut. ; CABREJO-PARRA Evelio, Aut. ; BOULAIRE Cécile, Aut. ; GOLSE Bernard, Aut. ; GRATIER Maya, Aut. ; NEYRAND Gérard, Aut. ; VANDENBROECK Michel, Aut. ; PATRAS MERIAUX Claudine, Aut. ; GARNIER Pascale, Postf. ; DESRUMAUX Marie-Chantal, Aut. ; NOCUS Isabelle, Aut. ; FLORIN Agnès, Aut. ; SUESSER Pierre, Aut. ; COLOMBO Marie-Christine, Aut. ; GARRIGUES Cécile, Aut. ; BOULIDARD Nicole, Aut. ; COUDROY Marianne, Aut. | Toulouse : Erès | 2018 | p. 285 pagesCOMMUNICATION NON VERBALE ; COMMUNICATION VERBALE ; CRECHE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; EDUCATION DE L'ENFANT ; JEUNE ENFANT ; PAROLE ;Labellisé par l’initiative présidentielle « La France s’engage » en juin 2015, le programme de renforcement langagier « Parler bambin » pour des enfants de 18 à 36 mois en crèche, a débuté à Grenoble en 2005. Il ambitionne d’essaimer dans de nou[...]HONGRIE ; INSTITUT LOCZY ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; ENFANT ABANDONNE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; GROUPE D'APPARTENANCE ; INTERACTION PRECOCE ; JEUNE ENFANT ; MATERNAGE ; NOURRISSON ; POUPONNIERE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE ; PUERICULTRICE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ;L’article présente les conditions essentielles pour qu’un petit enfant se sente chez lui dans une institution et montre avec des exemples comment l’Institut Pikler (dit 'Lóczy') a réussi à les mettre en pratique, en établissant une relation inti[...]LE PAPE Marie Clémence, Coord. ; BELLIDENTY Jacques, Coord. ; LHOMMEAU Bertrand, Coord. | 2017 | p. 3-349CAISSE NATIONALE D'ALLOCATIONS FAMILIALES ; ASSISTANTE MATERNELLE ; CRECHE ; ENQUETE ; GARDE DE L'ENFANT ; JEUNE ENFANT ; POLITIQUE SOCIALE ; PRISE EN CHARGE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; SCOLARISATION ;Le numéro d’avril-juin 2017 de la Revue française des affaires sociales comprend tout d’abord un dossier très approfondi sur « Les modes d’accueil des jeunes enfants : des politiques publiques à l’arrangement quotidien des familles », coordonné [...]Dans ce dossier : Protéger l'enfant et soutenir le lien ; La protection de l'enfance, une question de société ; Evolution législative et cadre réglementaire du placement de l'enfant ; Clinique de l'attachement ; L'opération pouponnières, d'hier [...]