Documents disponibles dans cette catégorie (2104)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Dans les zones sociodémographiques défavorisées, les écoles bénéficient du système d’Éducation Prioritaire (i.e. REP) ou du système d’Éducation Prioritaire Renforcé (REP+) pour accompagner au mieux les élèves dans l’acquisition du 'Lire, écrire,[...]COMORBIDITE ; ENFANT ; INTELLIGENCE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; RESEAU ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;L’hypothèse générale de cet article est que les troubles du neurodéveloppement sont aussi des troubles de l’intelligence, non pas au sens du développement de l’opérativité, non pas au sens de la mobilisation de mécanismes spécifiques, mais au se[...]INDIVIDUALISATION ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; LITTERATIE ; MALADIE CHRONIQUE ; MODELE DE SOINS ; PARTENARIAT ; PATIENT ; PRISE EN CHARGE ;Le programme Innovative Models Promoting Access-to-Care Transformation (Impact) vise à structurer la prise en soins par des infirmiers en pratique avancée (IPA) des personnes atteintes de maladies chroniques en s’appuyant sur le modèle de parten[...]AUTONOMIE ; DECISION ; ENVIRONNEMENT ; GROUPE DE DISCUSSION FOCALISE ; LIBERTE ; PERSONNE AGEE ; SOINS DE SUITE ET DE READAPTATION ;L’hospitalisation représente une étape de vie à laquelle peuvent faire face les personnes âgées ; cette expérience est trop souvent accompagnée d’un déclin tant physique que psychologique. Fondé sur la théorie de l’autodétermination, l’objectif [...]BIGLIETTO Jonathan, Aut. ; KABUTH Bernard, Aut. ; KIMMEL Etienne, Aut. ; DANAN Jane-Laure, Aut. | 2024 | p. 60-64EDUCATION DU PATIENT ; INFIRMIER EN PRATIQUE AVANCEE ; LITTERATIE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PRECARITE ; QUALITE DES SOINS ; RECHERCHE PARAMEDICALE ; REHABILITATION PSYCHOSOCIALE ; REPRESENTATION SOCIALE ;L’étude Litterapsy se concentre sur l’évaluation de la littératie en santé chez les patients aux prises avec des troubles psychiatriques, un domaine peu étudié en France. Elle repose sur les observations d’un infirmier en pratique avancée spécia[...]La comparaison permettant de distinguer, de spécifier et d’asseoir la connaissance, dans la lignée des articles de ce numéro thématique sur la mesure de l’intelligence humaine, nous questionnons ce qu’est l’intelligence artificielle. Qu’en est-i[...]La prise de décision est pour le manager une activité pluriquotidienne. Elle requiert du temps, des connaissances mais avant tout de bien se connaître. Décider ne relève pas de la simple application de textes règlementaires mais d’une combinaiso[...]EVALUATION ; HAUT POTENTIEL ; INTELLIGENCE ; MYTHE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; QUOTIENT INTELLECTUEL ;L’importance de l’intelligence humaine pour l’adaptation au quotidien n’est plus à démontrer. La notion d’intelligence est cependant victime de nombreux mythes qui viennent obscurcir sa compréhension. Dans le cadre de ce numéro thématique, trois[...]Depuis de longues années, l’idée selon laquelle les enfants et adultes à haut quotient intellectuel (HQI) seraient particulièrement à risque d’échec scolaire ou de troubles psychologiques tourne en boucle dans les médias, un phénomène que nous a[...]ECHELLE DE WECHSLER ; ETATS UNIS ; BIAIS COGNITIF ; CULTURE ; ETUDE CRITIQUE ; INTELLIGENCE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOMETRIE ; TEST D'EFFICIENCE ;Au cours de ce texte, nous démontrons que les tests d’intelligence (QI) les plus utilisés au monde (dont les échelles de Weschler) ne sont pas biaisés culturellement en faveur ou en défaveur de groupes ethniques particuliers. Le texte comprend q[...]La théorie des intelligences multiples (IM), mise en avant par Howard Gardner, est une des approches de l’intelligence qui a suscité le plus d’intérêt. La faiblesse de ses assises théoriques et empiriques contribue toutefois à ce qu’elle fasse p[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; CREATIVITE ; DON ; ENFANT ; FAMILLE ; HAUT POTENTIEL ; INTELLIGENCE ; MOTIVATION ; SCOLARITE ;Cet article porte sur l'accompagnement psychologique, affectif et éducatif des enfants à haut potentiel intellectuel et/ou créatif dans le cadre d'une approche psycho-environnementale où le rôle de l'environnement familial est notamment interrog[...]LIBERMAN GOLDENBERG Lydia, Aut. ; RICHARD Pascal, Aut. ; GHOZLAN Eric, Aut. ; ROSENBLUM Ouriel, Aut. ; BARUCH Florence, Aut. ; PISANTE Jean, Aut. ; GASSMANN Xavier, Aut. ; TORDJMAN Sylvie, Aut. ; KAC OHANA Nicole, Aut. ; SMOTRIEZ Karine, Aut. ; SITRUK Patricia, Aut. | 2024 | p. 311-361ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; CHIRURGIE ; COUPLE ; DEPENDANCE PSYCHIQUE ; DON ; ENFANT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; FAMILLE ; FILIATION ; GESTATION POUR AUTRUI ; GRAND PARENT ; GUIDANCE PARENTALE ; HAUT POTENTIEL ; HOMOSEXUALITE ; IDEALISATION ; INCESTE ; LOI SYMBOLIQUE ; PARENTALITE ; POLITIQUE SOCIALE ; PREVENTION ; PSYCHOLOGIE ; PULSION ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; SECRET DE FAMILLE ; TRANSGENERATIONNEL ;Dans cette deuxième partie du dossier "Les Parentalités", nous continuons de vous proposer des textes issus d'interventions présentées lors de la XVIè Conférence COPELFI qui s'est tenue à Jérusalem, Tel-Aviv et Tibériade, il y a un an maintenant[...]L'attention est une brique de nos mécanismes d'apprentissages. Dans le flot d'informations qui nous entoure, notre cerveau est capable de se focaliser sur des informations en particulier, celles qu'il juge plus pertinentes à un instant T. [Résum[...]
ASTHENIE ; ATTENTION ; DECISION ; IMPREVU ; NEUROPHYSIOLOGIE ; PRIVATION DE SOMMEIL ; SOMMEIL ; TROUBLE DE L'ADAPTATION ;'La nuit porte conseil' a-t-on coutume de dire. Le sommeil a un rôle clé dans votre capacité à maintenir votre attention la journée suivante, mais également dans vos prises de décision. Dormir permet en effet à votre cerveau de davantage s'adapt[...]Comment mieux apprendre à apprendre ? Dans cette 6e saison de la collection de podcasts 'Votre cerveau', Grégoire Borst, professeur de psychologie de développement et de neurosciences cognitives de l'éducation, vous éclaire sur les mécanismes fo[...]SUDRES Jean-Luc, Aut. ; BRANDIBAS Gilles, Aut. ; BONNEFON Gérard, Aut. ; EXCOFFIER Laura Martin, Aut. ; SCHILTZ Lony, Aut. ; NETZ Aurélie, Aut. ; CONSTANT Thora, Aut. ; SOULIER VEZINE Laure, Aut. ; PHELIX Pauline, Aut. ; CANONNE Romain, Aut. ; VIGNEAU Sophie, Aut. ; GUERRI Frédéric, Aut. ; BOSI Laurence, Aut. ; SANNIE Elisabeth, Aut. ; JAY Emmanuelle, Aut. ; CESARI Emmanuelle, Aut. ; BRADFER Marielle, Aut. ; MAGNOTTI Roberta, Aut. ; JANKOWIAK Jean-Marie, Aut. ; DEMONTY Benoît, Aut. ; MEILLERAIS Sandie, Aut. ; SOREL Olivier, Aut. ; MONTIALOUX Emilie, Aut. ; PERAT Laurence, Aut. | 2024 | p. 5-203ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ADOLESCENT ; AIDANT FAMILIAL ; ART THERAPIE ; ATELIER D'ECRITURE ; AUDITION ; CINEMA ; COMMUNICATION VERBALE ; CREATIVITE ; DESSIN ; DOULEUR CHRONIQUE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; EXPOSITION ; FILM ; HANDICAP ; HAUT POTENTIEL ; JEUNE ADULTE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MODELAGE ; MUSICOTHERAPIE ; PRISE EN CHARGE ; SCULPTURE ; SPIRITUALITE ; THEATRE ; VIDEOTHERAPIE ; VIRTUALITE ; VOIX ;Au sommaire. Introduction. Accompagner et soigner par les arts ? Historicité d’une situation et maturations créatives par Jean-Luc Sudres, Gilles Brandibas. De l’importance sociale des pratiques artistiques par Gérard Bonnefon. Le handicap, au-[...]Qu'est-ce que choisir veut dire en psychologie clinique ? Cet article nous plonge dans les méandres de la prise de décision à travers une série d'exemples tirés de situations cliniques. L'auteure y décrypte les implications psychologiques et dyn[...]LLEDO Pierre-Marie, Aut. ; DESTOC David, Aut. ; SAMSON Bertrand, Aut. | Paris : Vuibert | 2024 | p. 204CHANGEMENT ; CONFIANCE ; DECISION ; ENCEPHALE ; EQUIPE SOIGNANTE ; FONCTION COGNITIVE ; LEADERSHIP ; MANAGEMENT ; MOTIVATION ; NEUROBIOLOGIE ; NEUROSCIENCES ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RECRUTEMENT ; REGULATION EMOTIONNELLE ; STRESS ;Managers, optimisez vos capacités cognitives ! Que se passe-t-il dans le cerveau du manager lorsqu'il réfléchit, décide, organise ou mobilise son équipe ? Comment peut-on tirer profit des dernières recherches scientifiques pour améliorer sa vie [...]GONTHIER Corentin, Aut. ; GREGOIRE Jacques, Aut. ; BESANCON Maud, Aut. | Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence | 2024 | p. 21Les médias français destinés au grand public se sont récemment emparés d’un thème classique de la psychologie différentielle : les évolutions à long terme de l’intelligence. Ce sujet technique, habituellement de peu d’intérêt pour la presse, a é[...]BILAN PSYCHOLOGIQUE ; ENFANT ; HAUT POTENTIEL ; NARCISSISME ; PARENT ; PSYCHOLOGIE ; QUESTION DE SOCIETE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Attentes sociétales de performance, idéalisation des compétences de l’enfant, soutien du narcissisme parental… voilà quelques pistes pour mieux comprendre l’engouement des demandes d’évaluation cognitive d’enfants et d’adolescents en vue de déte[...]AMOUR ; ECRITURE ; HAINE ; LITTERATIE ; RELATION MERE ENFANT ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Trop aimé. e ? Pas assez ? Comment survivre à une mère insuffisamment bonne ? Des écrivains ont trouvé la solution. Annie Ernaux, Nancy Huston, Delphine le Vigan, Marguerite Duras, Pascal Quignard, Hervé Bazin, Simenon, Colette, Albert Cohen, Ro[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ENFANT ; ETUDE GENERALE ; LANGAGE ; LECTURE ; LITTERATIE ; ORTHOPHONIE ;Contexte : De nombreuses études mettent en évidence le pouvoir protecteur des interactions langagières précoces entre l’enfant et son parent sur l’acquisition du langage. Au quotidien, le contexte de lecture partagée se révèle être celui offrant[...]ENFANT ; HAUT POTENTIEL ; NARCISSISME ; PARENT ; PSYCHOLOGIE ; RELATION PARENT ENFANT ; REPRESENTATION ; SEXUALITE INFANTILE ;Considérant que les représentations sociétales contemporaines de l’enfance et du développement participent à l’émergence et à la médiatisation du phénomène des « hauts potentiels intellectuels », l’auteure confronte cette problématique à la réal[...]LORHO Chantal, Aut. ; MILLETRE Béatrice, Aut. ; REVOL Olivier, Aut. ; CLUZEAU Frédérique, Aut. | Issy-les-Moulineaux : RFI | 2024Les enfants à haut potentiel (communément appelés HPI), présentent un fonctionnement intellectuel particulier. Raisonnement différent, cheminements de pensées singuliers, maîtrise de certains savoirs précoce comme la lecture ou le vocabulaire, h[...]BILAN PSYCHOLOGIQUE ; ENFANT ; HAUT POTENTIEL ; NARCISSISME ; PARENT ; PSYCHOLOGIE ; QUESTION DE SOCIETE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Les nombreuses demandes de consultation ayant pour motif une évaluation du fonctionnement intellectuel, tout spécialement dans l’objectif de déterminer un 'haut potentiel intellectuel' de l’enfant interrogent les psychologues plus habitués à rép[...]AVENIR ; ECRITURE ; ENCEPHALE ; INNOVATION ; INTELLIGENCE ; INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ; LECTURE ; LITTERATURE ; MEMOIRE ; PENSEE ; PSYCHIATRIE ; RECHERCHE ; SCIENCES ; SUJET ;Faut-il anticiper un affrontement entre l'homo sapiens et la machine, ou relever le défi de notre hybridation avec cette nouvelle intelligence, dite artificielle et née en imitant notre cerveau ? D'ores et déjà, les interfaces cerveau-machine pe[...]BILAN PSYCHOLOGIQUE ; ENFANT ; ETHIQUE ; ETUDE CRITIQUE ; HAUT POTENTIEL ; PSYCHOLOGIE ; QUESTION DE SOCIETE ;Depuis quelques années, on assiste à une forte hausse des demandes d’évaluation du haut potentiel intellectuel (HPI), mais quelle réalité clinique se cache derrière ces demandes ? À partir d’une revue de la littérature scientifique, Jean-Pierre [...]
TOURRET Louise, Aut. ; GOUDEAU Sébastien, Aut. ; LHERETE Héloïse, Aut. ; ALTARELLI Irène, Aut. | Paris : France Culture | 2024APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; INTELLIGENCE ; LANGAGE ; EDUCATION ; ENVIRONNEMENT ;Que sait-on réellement de l'intelligence ? Est-il possible de la développer ? Pourquoi cette notion est si encombrante lorsqu'il est question d'apprentissages ? [Résumé d'éditeur]BYDLOWSKI Sarah, Aut. ; DENIS Pierre, Aut. ; PETIT GARNIER Mathieu, Aut. | Paris : In Press | 2024 | 1 ère édition | p. 223CONSEIL CONSULTATIF DE REUSSITE EDUCATIVE ; ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; ENFANT ; INTELLIGENCE ; LANGAGE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; REVE ;Comment se déploie la curiosité intellectuelle ? Quels sont ses ressorts individuels, familiaux et collectifs ? Les tests d’intelligence mesurent un quotient intellectuel à un temps donné.S’ils ne sont interprétés qu’en fonction des chiffres ob[...]
![Les parentalités 2ème partie [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_397094.webp)
![Arts, soins et accompagnements : pratiques innovantes dans le secteur social et médico-social [dossier]](https://santepsy.ascodocpsy.org/img_cache/ascodocpsy_record_403719.webp)
Je m’abonne
Je consulte
