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FREUD Sigmund ; JONES Ernest ; JUNG Carl-Gustav ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL ; INCONSCIENT ; MOTIVATION ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE ; SOUVENIR ; TELEPATHIE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ;Cet ouvrage comporte les entretiens de Richard Evans, avec Carl Gustav Jung. Entretiens qui eurent lieu à Zurich peu de temps avant le décès de Jung, en 1961, et où ce dernier expose lui-même les grands lignes et les grands principes de sa doctr[...]ABSENCE ; CELIBAT ; COMPLEXE DE CASTRATION ; CULPABILITE ; FAMILLE MONOPARENTALE ; FONCTION PATERNELLE ; INCONSCIENT ; MATERNITE ; MERE ; MOTIVATION ; PERTE D'OBJET ; RELATION MERE ENFANT ; RELATION MERE FILLE ; RELATION PARENT ENFANT ; SOCIOPSYCHANALYSE ; STRUCTURE FAMILIALE ;La maternité recherchée en dehors de tout lien durable avec un homme capable d'assumer son rôle de père, constitue une des expressions les plus fortes de l'inconscient chez certaines jeunes filles. Un comportement qu'il faut relier au vécu de le[...]Paul Diel a ouvert à la psychologie une nouvelle voie de recherche. Ses nombreuses publications ont toutes pour thème commun l'étude des motivations intimes et de leurs expressions symboliques (mythologies, rêves nocturnes, symptômes psychopathi[...]ADOLESCENT ; AGRESSIVITE ; CARENCE PARENTALE ; CAS CLINIQUE ; CLINIQUE ; COMPORTEMENT ; CRIMINEL ; CRIMINOLOGIE ; DELINQUANCE JUVENILE ; DROIT ; ENFANT MEURTRIER ; ETIOLOGIE ; ETUDE GENERALE ; FRATRICIDE ; HOMICIDE ; MOTIVATION ; PARRICIDE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOLOGIE ; PULSION DE MORT ; RELATION PARENT ENFANT ; SOCIALISATION ; SOCIOLOGIE ; STATISTIQUE ; SCIENCES ;Un adolescent - meurtrier. La simple évocation d'une telle conduite suscite une réaction bien compréhensible d'horreur et de désarroi. Elle se renforce encore et, en quelque sorte, s'affole en présence de telle ou telle affaire criminelle au mom[...]"Nos actes dépendent de motivations intimes, mais ces motivations sont trop souvent refoulées, dérobées au contrôle conscient. Dès lors, il convient de les élucider. Comment ? Par l'auto-observation, que Paul Diel élève ici au rang de méthode sc[...]COMPORTEMENT ; EMOTION ; ENCEPHALE ; FAIM ; MOTIVATION ; PHYSIOLOGIE ; PSYCHOLOGIE ; SEXUALITE ; SOIF ; SOMMEIL ;ANGLETERRE ; ABANDONNISME ; BESOIN ; CONDUITE A TENIR ; CULPABILITE ; DELINQUANCE JUVENILE ; DELINQUANT MINEUR ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION ; EDUCATION DE L'ENFANT ; LIBERTE ; MALTRAITANCE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MOTIVATION ; NEVROSE INFANTILE ; PREVENTION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PUNITION ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SANCTION ; SANCTION PENALE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Le professeur Meng aborde un problème crucial de l'éducation : le rôle du châtiment et, plus largement, de la sanction.BRESSON F ; MARX CH ; COLLECTIF ; MEYER François | Paris : Presses universitaires de France | 1967 | p. 190ADAPTATION SOCIALE ; BIOLOGIE ; CONCEPT ; DEVELOPPEMENT ; INTELLIGENCE ; JEU ; MOTIVATION ; PSYCHOLOGIE ;APPRENTISSAGE ; CHANGEMENT ; DEVELOPPEMENT ; EDUCATION ; ENFANT ; INTELLIGENCE ; MEMOIRE ; MOTIVATION ; OUBLI ; SUJET ; PSYCHOLOGIE ;ADULTE ; APPRENTISSAGE ; AUTONOMIE ; CARACTERE ; COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT ; EDUCATION ; ENFANT ; INTELLIGENCE ; MEMOIRE ; MOTIVATION ; OUBLI ; PSYCHOLOGIE ; STIMULATION ;CARACTERE ; CHANGEMENT ; COMMUNICATION ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; INFLUENCE SOCIALE ; MOTIVATION ; ORGANISATION ; PROCESSUS ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SOCIALISATION ;André Lévy a voulu 'servir' et, à cet effet, il ne s'est pas attaché à une école particulière. Il a désiré mettre à la portée des sociologues, théoriciens ou praticiens, des instruments de travail. Le groupage des textes est œuvre de réflexion. [...]ADULTE ; APPRENTISSAGE ; AUTONOMIE ; CARACTERE ; COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT ; EDUCATION ; ENFANT ; INTELLIGENCE ; MEMOIRE ; MOTIVATION ; OUBLI ; PSYCHOLOGIE ; STIMULATION ;ADLER Alfred ; FREUD Sigmund ; JUNG Carl-Gustav ; AGRESSIVITE ; ANXIETE ; COMPLEXE ; CONFLIT ; FRUSTRATION ; INCONSCIENT ; MOTIVATION ; PERSONNALITE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOLOGIE ; SYMBOLE ;FRAISSE Paul ; PIAGET Jean ; NUTTIN Joseph ; MEILI Richard | Paris : Presses universitaires de France | 1963 | p. 226