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Ce livre présente et approfondit les principales notions de psychanalyse.LANGAGE ;APPRENTISSAGE ; CLASSIFICATION ; EDUCATION ; ENFANT ; INSTITUTION ; JEU ; LANGAGE ; MOTRICITE ; PERCEPTION ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RETARD MENTAL ;FREUD Sigmund ; AGRESSIVITE ; ANGOISSE ; ART ; AVEU ; COMPULSION ; CRIME ; CRIMINEL ; CRIMINOLOGIE ; CULPABILITE ; DESIR ; HAINE ; LANGAGE ; MYTHE ; NEVROSE ; PARDON ; PEINE DE MORT ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PULSION ; RELIGION ; SURMOI ;"Dans une première partie, l'auteur présente essentiellement une ""bibliographie française des oeuvres psychologiques de S.Freud"". Pour compléter et résumer cette première partie, un second chapitre consiste en ""listes sélectives"" (Aide-mémoi[...]Le nom du Docteur Jacques Lacan comporte une double résonance : dans le domaine de la psychiatrie et notamment de la psychanalyse, et sur le terrain non moins accidenté du structuralisme. Par la suite, on ne s'étonnera pas d'entendre parler de J[...]ACTES DE CONGRES ; CORPS ; IMAGE DU CORPS ; INSTITUTION ; LANGAGE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOSE ; PSYCHOTHERAPIE ;BARBIER J-P ; BONSCH LUCIANI M ; CORNU P ; FONTANEL J-P ; GRENIER G ; GUEROT C ; HUGUES François-Claude ; REVUZ Jean ; ROBINEAU M ; TROTOUX J | Paris : Ed. Scientifiques internationnales | 1973 | p. 523FREUD Sigmund ; AFFECT ; ANGOISSE ; CLINIQUE ; COMPLEXE D'OEDIPE ; DEUXIEME TOPIQUE ; DISCOURS ; ETUDE THEORIQUE ; HALLUCINATION NEGATIVE ; LANGAGE ; PREMIERE TOPIQUE ; PROCESSUS ANALYTIQUE ; PSYCHANALYSE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE ; THEORIE ; PSYCHANALYSE ;L'auteur s'interroge sur le statut psychanalytique de l'affect et montre qu'il est un élément qui s'intègre dans le discours, car, issu de la pulsion, il est déterminant dans la concaténation. L'affect peut, donc, théoriquement tenir lieu de sig[...]ANZIEU Didier ; MARTIN JY | Paris : Presses universitaires de France | 1973 | 4°éd. rev. et corr. | p. 297TARDE Gabriel ; AMITIE ; COMMUNICATION ECRITE ; COMMUNICATION VERBALE ; COMPORTEMENT SOCIAL ; CORRESPONDANCE ; CREATIVITE ; CROYANCE ; DESIR ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; IMITATION ; LIEN SOCIAL ; OBSERVATION ; PERSONNALITE ; PRESSE ; PROCESSUS ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; SOCIOLOGIE ; SUJET ;COMMUNICATION ; ECOLE EXPERIMENTALE ; EDUCATION ; EXPERIENCE ; FAMILLE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION ADULTE ADOLESCENT ;Ce livre part de l'expérience accomplie A l'école expérimentale de Bonneuil-sur-Marne, école où tente de se mettre en place une première 'institution éclatée'. L'enfant 'malade' est en fait l'objet d'une double ségrégation : médecin et éducateur[...]