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FONCTION COGNITIVESynonyme(s)
cognition
fonctionnement cognitif
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GILLET Morgane, Aut. ; LEGROS Frédérique, Aut. ; FRAEYS Isabelle, Aut. ; LAMBOTTE Isabelle, Aut. | 2024 | p. 83-90Evaluation de l’impact de la maltraitance (physique, psychologique ou négligence grave) sur le fonctionnement psychologique affectif et cognitif et le vécu corporel de l’enfant âgé de six à douze ans par l’utilisation de médias projectifs. Etude[...]NouveautéBERRUT Gilles, Aut. ; CHRUSCIEL Jan, Aut. ; EL HAJ Mohamad, Aut. ; NDIONGUE Bine Mariam, Aut. ; DUTHEILLET DE LAMOTHE Valentine, Aut. ; PONDJIKLI Manon, Aut. ; JEMMI Leila, Aut. ; BERNAT Valérie, Aut. ; BENATA Lamia, Aut. ; COULIBALY Fatoumata, Aut. ; CLOT-FAYBESSE MALFUSON Priscilla, Aut. ; FOURIER Marie-Anne, Aut. ; SANCHEZ Stéphane, Aut. | 2024 | p. 85-92ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; EVALUATION ; FONCTION EXECUTIVE ; PERSONNE AGEE ; PRISE EN CHARGE ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;Les altérations des fonctions cognitives représentent la cause principale d’entrée en Ehpad. Les fonctions exécutives sont les fonctions cognitives qui sont responsables de la dépendance et des troubles du comportement. Ils sont ainsi la cause p[...]NouveautéROTOLO Lucas, Aut. ; PICARD Laurence, Aut. ; MAZEROLLE Marie, Aut. ; JOUBERT Sven, Aut. ; MAGNIN Eloi, Aut. ; HAFFEN Emmanuel, Aut. ; MAQUESTIAUX François, Aut. | 2024 | p. 76-84FONCTION COGNITIVE ; PERSONNE AGEE ; RECUPERATION MNESIQUE ; STRATEGIE ; TROUBLE COGNITIF ; VIEILLISSEMENT ;Les performances cognitives des seniors sont très souvent inférieures à celles des adultes plus jeunes sur une variété de tests de laboratoire mesurant des fonctions essentielles comme la mémoire, l’inhibition ou l’attention. Les hypothèses et l[...]BERGAOUI Emma, Aut. ; LANSARI Rania, Aut. ; AMAMOU Badii, Aut. ; LARNAOUT Amine, Aut. ; MHALLA Ahmed, Aut. ; GAHA Lotfi, Aut. ; MELKI Wahid, Aut. | 2024 | p. 302-315AMNESIE ; EFFET SECONDAIRE ; FONCTION COGNITIVE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SISMOTHERAPIE ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ;Introduction : L’électroconvulsivothérapie (ECT) est la plus ancienne technique encore utilisée en psychiatrie. Néanmoins, ses effets indésirables cognitifs sont fréquents, notamment les plaintes mnésiques. L’objectif principal de cette revue es[...]L’acte créateur permet à l’adolescent d’obtenir une reconnaissance source de fierté, véritable pansement narcissique. Plus ce narcissisme est fragile, plus le sentiment de dévalorisation est fort, plus le besoin de reconnaissance est exacerbé, t[...]ECHELLE DE WECHSLER ; ETATS UNIS ; BIAIS COGNITIF ; CULTURE ; ETUDE CRITIQUE ; INTELLIGENCE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOMETRIE ; TEST D'EFFICIENCE ;Au cours de ce texte, nous démontrons que les tests d’intelligence (QI) les plus utilisés au monde (dont les échelles de Weschler) ne sont pas biaisés culturellement en faveur ou en défaveur de groupes ethniques particuliers. Le texte comprend q[...]CREATIVITE ; DISTANCE PROFESSIONNELLE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; EMOTION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; TEMOIGNAGE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;La broyeuse économique voudrait nous faire accroire que la vie c’est froid comme un écran tactile. Que nos missions de travailleur.ses du médico-social seraient comptables. Foin de nos émotions, ça nous ferait perdre de l’argent. Nos émotions so[...]BIAIS COGNITIF ; CAS CLINIQUE ; MODELE ; SYMPTOME ; SYNDROME POST TRAUMATIQUE ; THERAPIE COGNITIVE ; VICTIME ;Les distorsions cognitives sont des processus mentaux qui agissent sur l’individu et qui régissent en partie son rapport au monde. Elles s’installent de manière très précoce et dépendent directement des premières expériences de vie desquelles un[...]ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; ENFANT ; INHIBITION ; JEU ; MECANISME DE DEFENSE ; PSYCHANALYSE ; PULSION ; RELATION D'OBJET ;Inhibition et déficit ne sont pas de simples symptômes. Ils sont l’aboutissement d’une construction complexe en retrait ou en négatif. Je montrerai que dans de nombreuses situations cliniques marquées par la déficience on peut comprendre l’évolu[...]CAS CLINIQUE ; CENTRE MEDICO PSYCHO PEDAGOGIQUE ; DEUIL ; ENFANT ; FAMILLE ; INHIBITION ; PSYCHOTHERAPIE ;Dans cet article1, les auteurs proposent de s’intéresser au traitement en CMPP d’une enfant entravée par une inhibition massive. Elles s’attacheront à montrer comment l’articulation du travail d’accompagnement parental et de la psychothérapie in[...]LAUNAY Alix, Aut. ; TACONNAT Laurence, Aut. ; VANNESTE Sandrine, Aut. ; BAUDOUIN Alexia, Aut. | 2024 | p. 469-476EVALUATION ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MEMOIRE DECLARATIVE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; REVUE DE LA LITTERATURE ;La maladie d’Alzheimer est caractérisée par une atteinte de mémoire épisodique dès les premiers stades de la maladie. L’évaluation neuropsychologique est réalisée à des fins diagnostiques et pour personnaliser le suivi. Pourtant, si de nombreux [...]ENCEPHALE ; INTERDISCIPLINARITE ; MEMOIRE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; NEUROSCIENCES ; PSYCHOLOGIE ; SYSTEME NERVEUX CENTRAL ;Pour comprendre notre vie mentale, il est indispensable de s'intéresser à notre cerveau. Le détour par les sciences du cerveau offre, parfois, un enrichissement insoupçonné de la psychologie ! [Résumé d'éditeur][s.n.] | 2024 | p. 209-222DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ETUDE LONGITUDINALE ; INTERACTION SOCIALE ; INTERSUBJECTIVITE ; NOURRISSON ; PREVENTION ; RECHERCHE CLINIQUE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Les études récentes sur le développement ont montré l’importance des capacités précoces de communication sociales du nouveau-né humain, et leur caractère fonctionnel dès la naissance. La capacité de participer activement au dialogue social est l[...]La question des traces traverse l’ensemble de l’œuvre de Freud. Elle compose dès le début un des soubassements fondamentaux de la théorie freudienne avec la constitution des différents types de représentations provenant des 'traces mnésiques', e[...]ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; CREATIVITE ; DON ; ENFANT ; FAMILLE ; HAUT POTENTIEL ; INTELLIGENCE ; MOTIVATION ; SCOLARITE ;Cet article porte sur l'accompagnement psychologique, affectif et éducatif des enfants à haut potentiel intellectuel et/ou créatif dans le cadre d'une approche psycho-environnementale où le rôle de l'environnement familial est notamment interrog[...]L'attention est une brique de nos mécanismes d'apprentissages. Dans le flot d'informations qui nous entoure, notre cerveau est capable de se focaliser sur des informations en particulier, celles qu'il juge plus pertinentes à un instant T. [Résum[...]MEMOIRE DE TRAVAIL VISUO SPATIALE / MWVS ; ATTENTION ; MEMOIRE ; MEMOIRE A COURT TERME ; MEMOIRE A LONG TERME ; MEMOIRE DECLARATIVE ;Mémoire de travail, mémoire sémantique, mémoire autobiographique, mémoire procédurale... Il existe plusieurs types de mémoires. Certaines fonctionnent sur le long terme, d’autres non. Et notre capacité à mémoriser nous permet de manier des infor[...]ENCEPHALE ; INHIBITION ;Comment notre cerveau parvient-il à penser par lui-même et contre lui-même ? Grâce à une fonction 'STOP' qui repose sur le principe de l'inhibition. Ce principe est central : nous pouvons être autres choses que des 'êtres de routine' dans nos ap[...]ADDICTION ; AGORAPHOBIE ; ANXIETE ; COMORBIDITE ; DEPRESSION ; DIAGNOSTIC ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; ETIOLOGIE ; HYPERVIGILANCE ; INHIBITION ; PHOBIE SOCIALE ; PSYCHOMETRIE ; SCHIZOIDIE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ;La phobie sociale, dénommée également anxiété sociale, est un des troubles psychiques les plus fréquents, puisqu'il touche environ 5 à 7 % des sujets de la population générale, sur une durée longue le plus souvent. Cette pathologie est définie p[...]Comment mieux apprendre à apprendre ? Dans cette 6e saison de la collection de podcasts 'Votre cerveau', Grégoire Borst, professeur de psychologie de développement et de neurosciences cognitives de l'éducation, vous éclaire sur les mécanismes fo[...]ART ; CAS CLINIQUE ; CREATIVITE ; PRATIQUE DU SOIN ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; SOIGNANT ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ;Centré sur un soin psychique qui se veut créatif, ce livre se veut très concret dans son approche clinique et thérapeutique afin d’être un outil pour les soignants, mais aussi pour toute personne qui est amenée à prendre soin d’une autre en diff[...]GOLSE Bernard, Dir. ; BARRAL Armelle, Dir. ; FALISSARD Bruno, Aut. ; OUSS Lisa, Aut. ; SAINT GEORGES Catherine, Aut. ; PARLATO Erika, Aut. ; MENDES DE ALMEIDA Monica, Aut. ; PEREIRA DA SILVA Maria Cécilia, Aut. ; BEAULIEU Annik, Aut. ; AMBROISE Pascale, Aut. ; FAVROT MEUNIER Claire, Aut. ; LAZNIK Marie-Christine, Aut. ; MAZEAS Dominique, Aut. ; DURIS Olivier, Aut. ; SCHNEIDER Geneviève, Aut. ; LHEUREUX-DAVIDSE Chantal, Aut. ; CRESPIN Graciela C, Aut. ; BINISTI Patrick, Aut. ; MASCARENHAS FERNANDES Claudia, Aut. ; WOSCOBOINIK DE SCHEIMBERG Nora, Aut. ; SANTOLALLA Monica, Aut. ; SUAREZ LABAT Hélène, Aut. ; CHOCRON Michael, Aut. ; BARRER Laurence, Aut. ; TOUATI Bernard, Aut. ; JUTEAU Anne, Aut. ; GUENOUN Tamara, Aut. ; HACKEMBRUCH TOURN Karina, Aut. ; POYET Pierrette, Aut. ; JOLY Fabien, Aut. ; SABOIA Camila, Aut. ; GOLSE Bernard, Aut. ; BARRAL Armelle, Aut. | Toulouse : Erès | 2024 | p. 424ECHELLE D'EVALUATION DE L'AUTISME INFANTILE ; CONTRE TRANSFERT ; CORPS ; CREATIVITE ; FACTEUR DE RISQUE ; PREVENTION ; PSYCHANALYSE ; PSYCHODRAME ; RECHERCHE CLINIQUE ; SUPERVISION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Dans le champ de la psychopathologie – en particulier psychanalytique - les cliniciens et les chercheurs qui s’intéressent aux troubles du spectre autistique se doivent d’être dans une posture d’ouverture à l’inattendu, et non pas dans une simpl[...]ADDICTION ; CREATIVITE ; DECOMPENSATION PSYCHOTIQUE ; EFFET SECONDAIRE ; MEDIATION NUMERIQUE ; NUMERIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOSE ; TRANSFERT ;Approche clinique des comportements sexuels problématiques de l’enfant Les comportements sexuels problématiques de l’enfant sont l’objet d’une attention et de réactions parfois anxieuses des professionnels de l’enfance.Ils seraient en augmentat[...]