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DUGNAT Michel, Dir. ; APTER Gisèle ; BAYOT Ingrid ; BEN SOUSSAN Patrick ; BOISSEUIL Anne ; BORGHINI Ayala ; CANDILIS HUISMAN Drina ; CARON Nara Amalia ; CICCONE Albert ; CITTON Yves ; CROQUIN Cécile ; DELION Pierre ; DETRY Laurette ; DEVOUCHE Emmanuel ; DOMINGUEZ Sara ; DOMMERGUES Marc ; FILIPPA Manuela ; GIGNOUX-FROMENT Frédérique ; GOLSE Bernard ; GRATIER Maya ; GUIVARCH Jokthan ; HAYS Marie-Aimée ; JOLY Sophie ; JOUEN François ; KOUIDER Sid ; KRTOLITZA Eliane ; LE TREUT Laure ; LE VAN Catherine ; LOPES Rita Sobreira ; MELLIER Denis ; MISSONNIER Sylvain ; MOLINA Michèle ; NEYRAND Gérard ; PRAT Régine ; POINSO François ; REVEREND Gérard ; THIRIET Amandine ; VIAUX SAVELON Sylvie | Toulouse : Erès | 2018 | p. 394ATTENTION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; FONCTION COGNITIVE ; NOURRISSON ; PERINATALITE ; RELATION ADULTE ENFANT ;Les attentions croisées entre le bébé, ses parents et leurs soignants sont une problématique centrale dans le soin en périnatalité. Dans cet ouvrage, approches scientifiques, points de vue psychanalytiques, outils d'observation et observation co[...]ATTENTION ; COMMUNICATION ; OBLIGATION DE SOINS ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN INFIRMIER ;Le blocage relationnel est un risque fréquent avec des personnes placées sous main de justice (PPSMJ), en obligation de soin (OS). Pour engager cette rencontre prescrite par le tiers judiciaire, l’auteur, infirmier, mobilise les apports de l’hyp[...]ATTENTION ; AUDITION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; EMOTION ; FONCTION COGNITIVE ; IMITATION ; INTUITION ; MOTRICITE ; NOMBRE ; NOURRISSON ; PERCEPTION ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOPHYSIOLOGIE ; SAVOIR ; SOCIALISATION ; STATISTIQUE ; TEMPS ; TOUCHER ; VISION ;Les nourrissons et les très jeunes enfants constituent une population d'étude un peu particulière dans la mesure où elle ne peut répondre verbalement aux questions. La réflexion sur les méthodes est donc centrale lorsque l'on étudie le développe[...]ATTENTION ; EMOTION ; FONCTION COGNITIVE ; LANGAGE ; LECTURE ; ORTHOGRAPHE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Les travaux ici présentés sont issus du premier colloque organisé en France sur la thématique 'Emotions et apprentissages scolaires'. De nombreuses recherches s'accordent aujourd'hui sur l'existence d'un lien étroit entre émotion et cognition, t[...]La lecture est un processus complexe, dans lequel l'attention visuelle tient une place importante. L'empan visuo-attentionnel, c'est- à-dire le nombre d'éléments visuels distincts que l'on peut analyser simultanément en une fixation, est tout pa[...]ALBARET Jean-Michel, Dir. ; SCIALOM Philippe, Dir. ; GIROMINI Françoise, Dir. ; BEKIER Séverine ; BONNOTTE Laurent ; CAMARET Evelyne ; CHADZYNSKI Dorota ; CHERON Adeline ; CORNOT Annabelle ; DEFONTAINE Dorothée ; DIEULEVEULT Marie-Alix de ; DOLLET Mathilde ; FAHED Eliane ; FRADET Mathilde ; GAUCHER Odile ; GEBRAEL MATTA Gemma ; GHANTOUS FADDOUL Shereen ; GRESLAN Thierry de ; INNOCENT MUTEL Deborah ; JACQUET Séverine ; KLOECKNER Anja ; LARANJEIRA HESLOT Céline ; LAURENT Agnès ; LE CORRE Mélisande ; LE MENN TRIPI Cindy ; LEFRANC Aurélie ; LEQUENNE Florence ; LEWANDOWSKI Céline ; MARIE Hélène ; MARIONNEAU Adeline ; MARQUET DOLEAC Jérôme ; MARTIN Elodie ; MEURIN Bernard ; PAQUET Aude ; PERRIN Julien ; PITTERI Franck ; PUYJARINET Frédéric ; RAYNAL Nicolas ; REVEILLE Coralie ; ROCHER Marie-Aimée ; ROUX Julie ; SAGE Isabelle ; SAINT CAST Alexandrine ; SERVANT Marie-Laure ; SOPPELSA Régis ; STEINHAUSER Audrey ; TAVERA Flavie ; VINCENT Florent | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2018 | p. 343ADULTE ; ATTENTION ; AUTISME ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENFANT PREMATURE ; FONCTION EXECUTIVE ; GESTE ; MOTRICITE ; OBSERVATION ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PERSONNE AGEE ; PRAXIE ; PSYCHOMETRIE ; TEST PSYCHOMOTEUR ; TONUS ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Ce cinquième et dernier tome du Manuel d’enseignement de psychomotricité présente l'ensemble des méthodes de rééducation à disposition du psychomotricien. Organisé par pathologies, il détaille les prises en charge, validées scientifiquement, leu[...]Les interventions basées sur la pleine conscience (MBI: Mindfulness Based Interventions) ont récemment fait leur apparition en médecine occidentale. L’efficacité de ces programmes a été démontrée en ce qui concerne la régulation émotionnelle et [...]ADULTE ; ATTENTION CONJOINTE ; AUTISME ; CORPS ; ENFANT ; IMITATION ; INTERACTION SOCIALE ; JEU VIDEO ; LANGAGE ; MOUVEMENT ; TECHNOLOGIE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Diverses recherches ont étudié la perception du mouvement biologique par des personnes atteintes d’un trouble du spectre de l’autisme (TSA), indiquant leurs difficultés à comprendre et à utiliser le langage corporel pour communiquer. Les technol[...]HABIB Marianne, Aut. ; LAVERGNE Louisa, Aut. ; CAPAROS Serge, Aut. | Malakoff : Armand Colin | 2018 | p. 320ATTENTION ; DECISION ; EMOTION ; LANGAGE ; MEMOIRE ; PERCEPTION ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RAISONNEMENT ;Cet ouvrage propose un panorama global de la psychologie cognitive, discipline qui étudie le fonctionnement de l’esprit et de la vie mentale. Il aborde les courants théoriques et méthodes en psychologie cognitive, les émotions et les processus c[...]BOURDON Patrice, Aut. ; LEFER SAUVAGE Gaëlle, Aut. ; MERCIER Cendrine, Aut. ; TEUTSCH Philippe, Aut. ; LOPEZ CAZEAUX Serena, Aut. | 2018 | p. 147-168UNITE LOCALISEE POUR L'INCLUSION SCOLAIRE ; APPLICATION NUMERIQUE ; ATTENTION CONJOINTE ; AUTISME ; COMMUNICATION ; ENFANT ; IMITATION ; OUTIL DE COMMUNICATION ; SCOLARISATION ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Les méthodes de communication verbale et de gestion du temps pour personnes avec autisme, ou avec des troubles du spectre autistique (TSA), existent depuis de nombreuses années. Ces méthodes s’appuient généralement sur un ensemble varié d’outils[...]GUERRA Victor, Aut. ; GOLSE Bernard, Préf. ; ROUSSILLON René, Postf. ; KLANG Laura, Trad. ; KONICHECKIS Alberto, Trad. ; KONICHECKIS Alberto, Trad. | Toulouse : Erès | 2018 | p. 218ARCHAIQUE ; ATTENTION CONJOINTE ; COMPLEXE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOUTE ; ESTHETIQUE ; FAUX SELF ; HYPERACTIVITE ; IMITATION ; INDICATEUR ; INTERSUBJECTIVITE ; JEU ; MUSIQUE ; NOURRISSON ; OBJET ; PARENTALITE ; PLAISIR ; PSYCHANALYSE D'ENFANT ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; RYTHME ; SENSORIALITE ; SUBJECTIVATION ; SUBJECTIVITE ; SYMBOLISATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; VIE PSYCHIQUE ;Dans ce livre, la conceptualisation des indicateurs d’intersubjectivité, qui se situent dans ce que Victor Guerra appelait le 'complexe de l’archaïque', s’inaugure par une étude de l’intersubjectivité et du rythme, considérés par l’auteur comme [...]AIDE SOIGNANT ; ATTENTION ; CAS CLINIQUE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; TRAVAIL DE NUIT ;Le travail de l’aide-soignante de nuit en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes s’exerce souvent sans la présence d’une infirmière. Il requiert un sens des responsabilités et de la prise d’initiative, dans le cadre de ses [...]Il existe plusieurs théories de l'attention, pouvant être regroupées autour des notions de focalisation, de ressources mentales et de compétition. Ces différentes théories sont complémentaires et permettent de mieux comprendre les différents rôl[...]ATTENTION ; FONCTION COGNITIVE ; INTELLIGENCE ; MEMOIRE ; PERSONNE AGEE ; RAISONNEMENT ; TROUBLE COGNITIF ; VIEILLISSEMENT ;Le vieillissement de la population représente un problème de santé publique et un défi pour les psychologues. Cette thématique prend donc une importance croissante dans leur cursus. Constitué de nombreuses fiches claires et complètes, ce livre a[...]LITHFOUS Ségolène, Aut. ; DESPRES Olivier, Aut. ; DUFOUR André, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2018 | p. IX-153ATTENTION ; CAPACITE VISUO SPATIALE ; DEMENCE A CORPS DE LEWY ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MALADIE DE PARKINSON ; MALADIE NEURO EVOLUTIVE ; MALADIE NEUROLOGIQUE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ; VIEILLISSEMENT ;Le vieillissement neurodégénératif : méthodes de diagnostic différentiel est un manuel pratique proposant des outils d'évaluation des fonctions spatiales chez les personnes âgées dans l'optique d'un éventuel diagnostic différentiel de démence. I[...]ATTENTION ; CURE PSYCHANALYTIQUE ; INTERPRETATION DES REVES ; INTERPRETATION PSYCHANALYTIQUE ; METAPSYCHOLOGIE ; REVE ; SENSORIALITE ; SYMBOLISATION ;Entre l’inconnu, le doute et la conviction se déploie un large champ de points de vue concernant l’émergence et la formulation de l’interprétation. L’attention se centre ici sur les sens, dans tous les sens du terme, que véhicule, selon un gradi[...]NAVARRE Maud, Coord. ; OLANO Marc, Aut. ; MARMION Jean-François, Aut. ; LACHAUX Jean-Philippe, Aut. ; SHANKLAND Rébecca, Aut. ; FLAUDIAS Valentin, Aut. ; WEINBERG Achille, Aut. ; LE HEUZEY Marie-France, Aut. | 2017 | p. 26-47La recherche a montré que pour différents troubles anxieux, une seule session d’entraînement attentionnel permet la modification du biais ainsi qu’une diminution de la vulnérabilité émotionnelle. Les méta-analyses révèlent cependant que la taill[...]SPERDUTI Marco, Aut. ; MAKOWSKI Dominique, Aut. ; BLONDE Philippe, Aut. ; PIOLINO Pascale, Aut. | 2017 | p. 205-213L’espérance de vie ne cesse d’augmenter dans les pays développés, mais une vie plus longue ne signifie pas toujours une bonne qualité de vie. Le vieillissement s’accompagnant d’un déclin cognitif, aussi bien normal que pathologique, il est deven[...]ATTENTION ; CADRE PSYCHANALYTIQUE ; CAPACITE DE REVERIE ; ESPACE TRANSITIONNEL ; FIGURABILITE ; PROCESSUS ANALYTIQUE ; PSYCHANALYSTE ; SYMBOLISATION ;À l’aide de matériel clinique, l’auteur discute l’importance d’un mode d’attention « bi-oculaire », dont un pôle se situe du côté de la rêverie tandis que l’autre réside dans le processus d’analyse. Ce type d’attention est nécessaire pour favori[...]APPRENTISSAGE ; ATTENTION ; EMOTION ; HISTOIRE ; INTELLIGENCE ; LANGAGE ; MANUEL ; MEMOIRE ; MOTIVATION ; PERCEPTION ; PERSONNALITE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;Conçu pour aller à l’essentiel, réviser son cours ou simplement disposer d’un aperçu rapide et clair sur un ou plusieurs concepts de la psychologie cognitive, ce livre propose une présentation simple et structurée des grandes notions de cette di[...]ATTENTION ; CAS CLINIQUE ; FLEXIBILITE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; THERAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT ;La thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) vise à aider les patients à retrouver une variété de comportements, en présence de pensées, émotions, souvenirs et perceptions douloureuses. L'ACT est appréciée par les thérapeutes en raison de son[...]ATTENTION ; COMMUNICATION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMPREHENSION ; EXERCICE PRATIQUE ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; GESTE ; IMAGE DU CORPS ; INTENTIONNALITE ; LANGAGE ; LANGAGE GESTUEL ; LANGUE DES SIGNES ; PAROLE ; PERCEPTION ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; REGARD ; VISION ; PSYCHOLOGIE ;De quelle manière la voix, le regard, les postures et les gestes, peuvent-ils renforcer, réguler, compléter ou contredire le langage. L'auteur montre aussi bien les relations entre le corps et les émotions que celles qui relient les gestes et la[...]GLASEL Hervé, Aut. ; MAZEAU Michèle, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2017 | 3° éd. | p. XIII-342ECHELLE DE WECHSLER ; AGNOSIE ; ATTENTION ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DYSCALCULIE ; DYSPHASIE ; DYSPRAXIE ; ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PRAXIE ; TEST D'EFFICIENCE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ; TROUBLE DU LANGAGE ;Le bilan neuropsychologique est une démarche raisonnée, s'appuyant sur des modèles scientifiques du fonctionnement cognitif de l'être humain. De ce fait, sa visée est double : établir un diagnostic et mettre en place des prises en charge adaptée[...]BALLET Gilbert ; BINET Alfred ; BOURNEVILLE Désiré-Magloire ; DUPRE Ernest ; JANET Pierre ; MOREAU DE TOURS Paul ; PARE Ambroise ; RIBOT Théodule ; SEGUIN EDOUARD ; ATTENTION ; HISTOIRE ; HISTOIRE DE LA PSYCHIATRIE ; HYGIENISME ; HYPERACTIVITE ; NOSOLOGIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHARMACOLOGIE ; PSYCHOPHYSIOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;A travers l'histoire de l'hyperactivité connue maintenant sous le terme de Trouble Déficit de l'Attention Hyperactivité, c'est toute l'histoire de la médecine qui se retrouve en filigrane. Le livre richement illustré du Dr Eric Konofal nous fait[...]ALIMENTATION ; ANXIETE ; ATTENTION ; DEPRESSION ; DOULEUR CHRONIQUE ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; INSOMNIE ; MALADIE CHRONIQUE ; MEDITATION ; MEMOIRE ; STRESS ; TRAVAIL ;La méditation de pleine conscience est une approche millénaire, issue de la philosophie bouddhiste et de la tradition vipassana. Mais c’est le docteur Jon Kabat-Zinn qui, à partir des années 1970, l’a popularisée sous la forme d’un programme laï[...]ATTENTION ; FONCTION COGNITIVE ; LIEN SOCIAL ; MEMOIRE ; OCULOMETRIE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; VISION ;Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) se définissent selon le DSM 5 par des perturbations des interactions sociales et de la communication, associées à des comportements et intérêts restreints. La cinquième version du DSM inclut les particu[...]ZELLNER KELLER Brigitte, Aut. ; MASKENS Claude, Aut. ; ATTALA Jackie, Aut. ; KABAT-ZINN Jon, Préf. ; BATCHELOR Martine, Av-Prop. ; LUTZ Antoine, Postf. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2017 | p. 343ATTENTION ; CORPS ; EXERCICE PRATIQUE ; MEDITATION ; METHODOLOGIE ; PERSONNE AGEE ; REPRESENTATION ;L’avancée en âge touche tous les aspects de la vie… Les besoins évoluent et nécessitent des adaptations physiques, psychologiques et psychosociales. Les priorités se transforment, prennent une autre dimension. Donner du sens à sa vie devient une[...]MURRAY Lynne, Aut. ; ZAOUCHE-GAUDRON Chantal, Préf. ; TREVARTHEN Colwyn, Préf. ; COLOMBEAU Hélène, Trad. ; ZAOUCHE-GAUDRON Chantal, Postf. | Toulouse : Erès | 2017 | p. 312 pagesATTACHEMENT ; ATTENTION CONJOINTE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; JEUNE ENFANT ; METHODE D'OBSERVATION ; NOURRISSON ; PERINATALITE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RELATION ; RELATION PARENT ENFANT ; SOCIALISATION ;Comment un nouveau-né éveillé mais dépendant des soins et de la protection des adultes devient-il un enfant de 2 ans confiant et sûr de lui, avide de connaître le monde et d'y jouer un rôle actif ? En s'appuyant sur les recherches récentes qui o[...]ATTENTION CONJOINTE ; COGNITION SOCIALE ; INTERACTION PRECOCE ; NOURRISSON ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; SURDITE ;Faire face à l’annonce de la surdité d’un bébé n’est pas une chose aisée, surtout si l’on est parent entendant d’enfant sourd. Cet article est une revue de question sur les tout premiers échanges avec les bébés sourds afin de développer au mieux[...]